
我是一个从事空乘服务的中职学生急需写一篇有关良好的专业素养的演讲稿,请各位帮帮忙,非常的感谢
演讲稿 演讲稿每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,演讲稿或是一名能说会道的记者、导游。
而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。
是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。
老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。
如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。
如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。
所以,我的梦想是当老师。
老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。
小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。
长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。
我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。
所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。
所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。
我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天
空乘专业学生代表的发言稿
追梦的花季 花开的季节,美丽绚烂的季节;追梦的心境,神秘而浪漫的意境.——题记 时光流失,我听到花开的声音.猛然内心一怔,原来这个季节是花的季节.十六、七岁的我们向往着走向职业,走向社 会,走向成功的梦想.因为有了这样的梦想,所以我们选择了这所——平山职教中心. 怀着对职业的追求,对生活的向往,在众多的专业中,我选择了服务业—旅游.也许这个花季的我们就是想实现自我超越和愉悦身心,想走遍天涯海角,想玩遍大江南北.然而,却并非我们所想的那样,学了你就可以到处去玩,愿意就.恰恰相反,我们是在为旅游服务. 虽然是服务业,虽然是为别人服务,虽然没有我们想的那样好,但我们还是喜欢这个专业性.因为在学习的过程中,我们从书本上“见”到了祖国的大好山川和自然美景,这些都深深地吸引了我,也震撼了我的心灵;我们在书本上“遇”到了各种在职业中可能碰到的问题,我们学会了该怎样去面对,我们学会 了该怎样处理人与人之间的关系,我们也学会了怎样才能为别人服务好;我们也在书本上感受到了为别人服务也是一种幸福,感受到了旅游给我们带来的影响.所以,我们并不后悔,我们还是深深地热爱着这个专业. 虽然是服务业,虽然是为别人服务,虽然没有我们想的那样好,但我们还是喜欢这个专业.因为“”是职业道德的核心.我们将要从事职业,当然职业道德不能少.如果人人都不,那我们以后从事职业还有什么用,还有什么意义.所以,我们并不厌恶,我们能够理解,我们也能够体会. 虽然是服务业,虽然是为别人服务,虽然没有我们想的那样好,但我们还是喜欢这个专业.因为“三百六十行,行行出状元”,只要播下辛勤的汗水,就会有丰厚的收获;只要我们用心去为别人服务,真诚地对待每一个人,相信自己会有好的回 报.所以,我们并不气馁,我们怀着对职业的向往,更加努力的搞好专业学习. 正因为这些,我们深深地热爱着我们的专业.也许,三年后的我们很有可能去就业,但我们毕竟有了一技之长. 自己选择的路,自己就要勇敢而坚强地走下去,虽然有时也有暴风雨,但,阳光依然还会重现. 既然,我选择了旅游业,我就会好好去学,为自己插上. 沐浴在花季阳光下的我们;有着追求美好生活的心境的我们;向往着走向职业走向社会,走向成功的梦想的我们.我们深信着:我们的未来不是梦. 追梦的花季,十六、七岁的我们,满载着爱的梦船,向光明的地方驶去.花开的季节,梦开始的时候,未来的路就在我们脚下.
急求 职业素养演讲稿(不的少于1000字)
可以恰当地修改一下:怎样真正提升员工的职业素养 作为培训师和管理顾问,我常常研究企业管理措施被执行以及获得效益与与企业员工职业素养培训的关系。
请先来思考下面的问题: 为什么有经验的“海归”大受欢迎
为什么有外企背景的人找工作相对容易很多
为什么有些人学历低收入却很高
为什么有些人总是能够得到赏识和重用
为什么有些人工作总是有激情很快乐
这些人身上究竟有哪些独特的“素养”呢
…… 相反地,我们再看看另一些问题: 为什么许多企业明确界定不招聘应届毕业生
为什么经历丰富的你,专业很好,求职却屡受打击
为什么你总是得不到提升,也得不到高薪
为什么你做事,老板总不满意
为什么工作很多年,你却总是找不到前进的方向
为什么你对工作总是没有成就感,总是厌倦工作
为什么你总是缺少职业竞争力
为什么总是陷入人际关系的危机中
为什么你频繁跳槽,可总是找不到感觉
…… 我们常常说某某职业素养真高,某某职业素养太低。
那么,这个叫“职业素养”的东西到底是什么呢
走在书店,偶尔会见到一、两本员工职业素养方面的书,惊喜之余正准备仔细阅读,结果却大失所望,几乎都是讲的职业礼仪方面的事情,难道。
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难道一个刚刚洗脚上田的农名,你给他弄一套皮尔·卡丹穿上,他真的可以成为翩翩绅士吗
要么就是拼命的讲职业技能,难道这些年我们的培训讲各种管理技巧的还少吗
一个人力资源的绩效考核,从360度一直到平衡积分卡,凡此种种,但是效果呢
人们忘记了,其实技能的获得是容易的,人们也忘记了,如果没有优秀的品质,掌握技能越多,可能对社会,对企业的危害越大,抗日战争时期,好多懂日语的都当了汉奸
可见,职业礼仪和职业技能都不是员工职业素养的核心,想要真正的提升员工的职业素养,我们必须首先搞清楚,员工职业素养的关键是什么,这里,我们用著名的冰山理论来对员工的职业素养做一个说明吧。
我们把一个员工的全部才能看作一座冰山,浮在水面上的是他所拥有的资质、知识、行为和技能,这些就是员工的显性素养,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或者通过专业考试来验证。
而潜在水面之下的东西,包括职业道德、职业意识和职业态度,我们称之为隐性素养。
显性素养和隐性素养的总和就构成了一个员工所具备的全部职业素养。
刚才众多问题就可以通过员工的显性和隐性素养来进行解释。
例如:应届毕业生在显性素养方面表现还可以,但在隐性素养方面由于没有得到过培训,所以比较欠缺,这就是很多企业不招聘应届毕业生的真正原因。
职业素养既然有大部分潜伏在水底,就如同冰山有八分之七存在于水底一样,正是这八分之七的隐性素养部分支撑了一个员工的显性素养部分
员工的才能既有显性的,也有隐性的。
显性的因素包括外在形象、技术能力、各种技能等等,这些因素就像浮于海面上的冰山一角,事实上是非常有限的;冰山水底的隐性因素包括员工的职业意识、职业道德和职业态度,在更深层次上影响着员工的发展。
一名员工就像冰山,呈现在人们视野中的部分往往只有1\\\/8,而看不到的则占7\\\/8。
对员工来说,外边的1\\\/8是其资质、知识、行为和技能,下面的7\\\/8则是由职业意识、职业道德和职业态度三个方面形成的基石。
要培育员工优秀的职业素养,就要重视这三个隐性方面的内容,因为它占有员工素养的7\\\/8,同时还深刻地影响着员工1\\\/8的显性素养。
员工素养的“水上部分”包括基本知识、基本技能,是显性的,即处在水面以上,随时可以调用,是人力资源管理中人们一般比较重视的方面,它们相对来说比较容易改变和发展,培训起来也比较容易见成效,但很难从根本上解决员工综合素养问题。
员工素养的“水下部分”包括职业意识、职业道德、职业态度,是隐性的,即处在水面以下,如果不加以激发,它只能潜意识地起作用,这方面处于冰山的最下层,是人力资源管理中经常被忽视的,也经常被员工被人所忽视。
然而,如果员工的隐性素养能够得到足够的培训,那么对员工的提升将是非常巨大的,同时对企业的影响也将更加深远。
大部分企业和个人非常重视显性素养培训,诸如职业技能培训等等,好像这些培训的效果能够立竿见影地凸现出来。
很多企业和个人往往忽视隐性素养的培训,忽视职业意识、职业道德和职业态度方面的培训,因此也就很难从根本上提升个人和企业的核心竞争力
全方位职业素养培训的作用就是要“破冰”,要将被培训者头脑中潜藏的意识和态度挖掘出来,将冰山水面上和水面下的部分完全协同起来,更大程度地发挥7\\\/8水下部分的核心作用。
只有重视员工隐性素养的培训,才能够更大地提高员工的显性素养培训的效果
企业员工职业素养程度的高低决定了企业的未来发展,也决定了员工自身未来的发展。
是否具备职业化的意识、道德、态度和职业化的技能、知识与行为,直接决定了企业和员工自身发展的潜力和成功的可能。
因此,作为一个培训师和管理顾问,我呼吁所有的企业的员工培训,从如果培养员工的职业素养开始,从培养员工的职业道德,职业意识,职业态度开始吧
职业素养演讲稿
你可以去纪晓岚口才网找找。
职业生涯规划 高中演讲稿1-2分钟
一、自我盘点 我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
三、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下: 1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
四、结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼
新入职员工 个人职业规划 演讲稿 怎么写
急急急
凡事要有计划,这样才不会乱了自己的阵脚,有了计划,人生才会有目标,有了目标,我们才不会赶到迷茫。
人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前进,而理想便是这艘船的启航灯,不管是在狂风暴雨中,或者是悬崖低谷中,我们都要随时点亮着。
我是一个平凡,平庸的人,对于事物不怎么强求,只求顺其自然。
小学,初中,高中,大学,一步步的走了过来,每个阶段有着不同的目标,小学毕业之际只知道我还要读初中,到了初中我知道我还要考上好的高中,不给家里丢脸。
到了高中,我知道了大学是象牙塔,是半个社会,是综合自己能力的地方。
到了大学,知道了去社会是意见很麻烦的事情,社会上有着险恶的陷阱等你进去。
每个阶段的目标不一样,铸就的人物也是不一样的,我不怎么会好高骛远,不会把40岁的任务拿到20来做,也不会只局限于明天的事情怎么做,我要的一个踏步一个踏步的走,不远也不近,这样才能完美的展示自己的能力。
在大学,我现在已经失去了大半的时间,但是我现在还不会对以前所走的路怀疑,因为我已经走了下来,不管正确与否,我坚信,自己的决定。
因为自己才是真正可以相信的人。
对于本学期来说,我应该是还是按照以前一步一个脚印来学习,不气馁,不骄傲。
为我出去社会之际所打好扎实的基础。
打好扎实的基础并不是一朝一夕的,正如《奋斗》是一本写不完的书,更不是一部电视剧就可以诠释得了的
奋斗不是一个阶段,不是奋斗到了人生的目标就停止不前,他是是一个过程,一个随着我们的人生一步一步的向前迈步的史诗。
我们是一部不能停息的机器,只有这样我们才不会老化,不会被岁月蹉跎,被人们所遗忘。
所以在学校期间,我更加注重技能,书中的知识经过岁月的洗礼,一定会更新,但是技能不同,技能经过自己的磨练,会更加完美。
所以这个暑假我就在工地中读过了,许多人说我傻,好好的呆在家里可以吹吹空调,我只是一笑而过,他看见的只是这两个月的辛苦,他并没有看见10年,20年,甚至30年之后的辛苦,正所谓吃的了苦中苦,方为人上人。
现在我们学的是建筑行业,但是根据科学统计有20%的人将不会在自己所学的专业工作,这个也是一个很大的挑战,所以我们在大学需博学多思。
在结尾之际,我运用屈原先生的一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,每一个人在追求自己的目标的时候都是很艰难的,但是有没有勇气去追求你的目标,就是考验你的时候。
当你达到目标的时候有着开心的笑容,但是当你失败的时候,你不用气馁,好好的总结自己,相信自己。
人只有在做自己喜欢的事情的时候,才会有更加强大的动力。
目标就在前方,在你走上社会之际,好好的展示你的才能吧。
我也希望在这条坎坷的路上可以一直的追求下去,不管任何的困难,坦荡的面对所有的艰辛。
谢谢,我的演讲到此结束了。
谁能帮我写一篇《我和我的职业生涯规划》的演讲稿,我是中文系的,没时间写了,急~~~~~~~~~~~
应该以学为主,全面发展.在大学里,有很多事要做.大学主要培养学生自学和自律的能力.用心的话,学习是很紧张的,主要靠自己.大学生活应该是丰富多彩的,同时以学本领为主,为就业做准备.学本领包含很多内容:1 专业技能2 自学能力(接受新知识新技术的能力)3 创新能力4 交际协调能力.5 进一步学习的能力(考研).等.中文系应该是幸运的!!!要么那么多的人走这条独木桥.工程师,经济师,讲师等职位一般只对有大学学历的人开放.学生生活更应该在勤奋中获得收获.为了毕业时就业的尊严,为了未来的事业,现在的拼搏有什么不值得的. 我认为这种东西应该自己写...我之给你提供参考。



