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关于科学进步的演讲稿

时间:2019-02-09 18:09

关于进步的演讲稿

你可以看 一下下面的参考资料:oyhfmyivjx14438061082011-10-13 5:15:34\\r敬爱的教师们,亲爱的同学们: 你们好

今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。

如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。

我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢

这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。

由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。

下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。

我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。

当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。

其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。

当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。

这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得TASY。

第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。

我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。

当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。

首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。

比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。

第二个计划呢,则是指每天的学习计划。

我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。

我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。

而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。

强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。

以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。

好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。

即课堂效率与课后练习的效率。

对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。

第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。

恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。

对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。

对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。

这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。

我们也不要盲目去做题,而要注意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的。

因为一个要不犯错误,那是不可能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不可思议的,而错题集正可以帮助我们避免这一点,我要提醒同学们的就是,在高考复习中,我们千万不要害怕犯错误,要知道,比时多犯一个错误,或许正意味着,在高考考场上你将少犯一个错误。

对于不懂的问题,我们也不要轻言放弃,而是应当有一种“打破砂锅问到底”的精神。

要多于老师,同学们进行讨论,直至完全弄懂为止。

要知道,真正弄懂一道题的收获,远比顺利做是十道题收获大得多。

关于学习方法,我最后还想补充一点的就是,对于不同学科应当有不同的学习方法,如语文、英语多阅读,多积累很重要;而物理化生这类理科学科则应当在把课本弄懂,理通,用活的基础之上,多做练习,多加总结,摸索出其中的规律,则我们便能在应答各类题型时均能做到得心应手,游刃有余了。

以上是我在进步后的一点心得,我希望对于同学们来说是有用的,我更希望同学们能总结一套更适合自己学习特点的学习方法。

最后,我要衷心地祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,取得进步。

谢谢大家

关于怎么促进班级进步的演讲稿

超越梦想背景:进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己.设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间:2004.9.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导.主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱.活动效果:活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。

通过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。

班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助.班会点评:本次主题班会,在班干部策划下,组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会,充分发挥学生的主体作用,以学生为中心,让学生现身说法,让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。

老师走到了幕后,这也充分体现了现代教育的理念:老师只是学生学习的一个“助手”,学生才是自己成长的主人.主题班会的策划方案班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。

班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。

主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢

在多年的实际工作中,我觉得有如下几个方面:(一) 根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。

开好主题班会,首先要确立与策划好主题。

主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

那么,如何进行主题的确立与策划呢

我认为主要在于把握好三个原则:教育性、针对性、计划性。

1、确定教育目的,富有教育性主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。

主题的确定与设计,必须具有鲜明的目的性,决不能搞活经济形式,走过场。

例如,针对学生学习目的的模糊或错误,可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会,要对学生进行人生观教育,可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。

主题班会的教育目的大体可以分为如下几类:(1)思想观点、政治立场、首先品质方面的教育,如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育等;(2)端正好学习目的、态度的教育,如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、为振兴中华而学习的教育;(3)创“三好”、比贡献教育,如对学生进行创“三好”教育、“五讲四美”教育,爱集体教育、爱劳动、比贡献教育等。

在确立和策划主题班会时,必须思想明确,知道主要是解决什么思想问题,应该怎贯穿教育性,达到教育目的、提高学生的认识。

只有这样,主题班会才有实效,才不会流于形式。

2、结合学生实际,具有针对性主题班会必须结合学生的实际,主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。

具体来说,就是根据学生的年龄阶段及身心特点,思想发展的脉络,结合学校、家庭、社会生活实际,针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题,广泛选取题材,进行筛选、提练、策划、组织、及时对学生进行教育。

例如:初一时,学生因为来到一个新的学习环境,对周围的一切都感到好奇。

他们大多数都希望能好好学习,天天向上,给学校中的新教师、新同学留下一个好的印象,因而表现就比较好。

作为班主任,应该抓住这个契机,及时地对学生们进行点拨、引导,组织诸如《要珍惜学习的好时光》、《向童年告别》、《我爱我的班集体》等主题班会,使学生的心头升起理想的光华,使他们的求知欲望更加强烈。

要做到有针对性,班主任必须善于搞好调查研究。

作为班主任,对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数,了如指掌。

只有这样,才能摸清学生状况,抓住当前需要解决的主要问题,并能寻找解决问题的方法和对策,促使学生的思想朝健康的方向发展。

例如,针对部分学生成绩突然下降的情况,班主任应该通过多方面的调查,分析原因,然后召开“改进学习方法和时间赛跑”的主题班会。

使同学在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来,才能取得优秀的学习成绩的道理。

3、认真确立主题,做到计划性主题班会必须有计划性,有严密的序列步骤,不能随意而发。

教育性、计划性三者是统一的。

首先,要根据学生不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出一个总体方案。

其次,对所在学期的班会活动有一个总的计划。

第三,对组织每一次班会要有一个具体的计划,如选择什么样的主题,采用哪些内容和形式,达到什么教育目的等等。

有了计划,主题班会就会目标明确,进行顺利,能够较好地达到预期目的。

(二) 根据青少年的特点,选择适当的组织形式并加以实施。

班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。

班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动,准备工作;要充分发挥学生的主体作用。

要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,溶为一体。

1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

中学生正处于长知识、长身体阶段。

他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。

他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。

因此主题班会必须适应中学生的这些特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。

例如:要对学生进行热爱家乡的教育时,我就在会前组织学生搞家乡调查,让他们去浏览家乡的名胜,查阅有关家乡的历史和现状,访问老人等,然后让他们把调查所得拿到班会上交流,会上,有的同学介绍江南三大名楼之一,滕王阁的风光和历史,朗诵“物华天宝、人杰地灵”、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;有的介绍八大山人的艺术成就和地位;有的介绍“英雄城”的名称由来;还有的同学介绍南昌花园城市的建设规划和进程……这样,仿佛在同学们面前展现了一幅幅家乡南昌的美丽画卷,同学们在活动中深受鼓舞,为自己生活在南昌而自豪,也坚定了早日成才、把家乡建设得更美的信心。

2、不拘一格,采取丰富多彩的活动形式开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。

初中主题班会可以有如下一些形式:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作,实物交流;(8)经验介绍。

班会的形式是丰富多彩,不能搞一种死板的模式。

只有多样化,才能适应青少年学生的特点,为他们所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而调动其积极性,使他们受到教育和锻炼。

需要强调的是,应该根据内容的需要,选制裁发挥最佳效果和最富教育意义的形式,以对学生人生观的形成、智慧的启迪,人生道路的选择发生影响。

3、充分做好发动、准备工作充分的准备才能使班会达到预期的效果,同时,准备的过程本身也是不断教育学生的过程。

4、充分发挥学生的主体作用主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。

班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,任何情况下都不要由老师包办人替。

(三) 要善于深化主题的巩固成果。

班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外,还要认真考虑主题如何深化和成果如何巩固,怎样让学生进入并保持最佳状态。

这就需要搞好主题班会的总结,并在总结中善于“借题发挥”,点到实质,“举一反三”,以教育多数学生。

同时还要搞好“追踪教育”,以深化主题和巩固成果。

1、班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。

在主题班会当中,学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的,有时还有分歧、急诊有些发言往往有片面性和局限性。

由于学生的年龄、知识和认识水平方面的原因,他们往往只能看到事物的表面现象,而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶,美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩,而缺乏理性的分析、判断。

在这种情况下,班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到事物的本质,认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。

在总结果,要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华,使学生的认识有提高,行动有准则,前进有方向。

2、班主任要善于“借题发挥”“借题发挥”是班主任必须掌握和经常运用的手段。

在班级管理过程中,班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育,提高他们的认识。

有一次,作为班主任的我对两个学生的座位作了调整,事后有不少同学提出了换座位的要求,而且多数是成绩较好的同学。

由此,我布置了“由座位说开去”的主题班会,并列出一系列与此相关的问题,要求人人都要写发言提纲。

我提出的问题有:我的利益和集体的利益哪个更重要

歧视差生产生的后果会不会对你的学习带来影响

你知道怎样珍惜同学之间的缘份吗

如果你来编排座位,你将怎样满足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。

班会以后,学生们统一了思想认识。

明白了集体的兴旺是每一个同学学习利益的保障,每一个同学是班级的一份子。

事后不仅再没有同学要求换座位,还有些学生积极要求和成绩较差,纪律较差的同学同座,以帮助他们共同进步。

“借题发挥”还指在班会总结中,班主任要善于由引及彼、由表及里、由现象到本质,使主题班会发挥出多种教育作用。

3、班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果。

也就是在班会后要进行“追踪教育”。

一是在主题班会活动之后,要及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。

力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。

二是班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,从现在做起。

例如,在召开了《你为集体做了些什么》主题班会后,就要及时表扬那些关心集体利益,为集体做了好事的同学,对于差的,要批评指正,只有这样,主题班会的成果才能发挥出它的效用

《新学期,我的进步》主题班会演讲稿

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。

因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。

相信在这种新气象的感染和鼓舞下。

我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人

我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动…… 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力

付出一份努力才会换取一份收获。

学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。

没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗

我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

向着自己的目标,奋力前进

新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧

我们要加油,在绚丽多彩的高中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。

”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。

新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途

人生哲理 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。

----列夫?托尔斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。

----巴甫洛夫 天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。

----莫泊桑 天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。

----罗曼 罗兰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

----鲁迅 聪明在于学习,天才在于积累。

----列宁 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。

----列夫 托尔斯泰 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

----卡莱尔 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。

----别林斯基 青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。

----别林斯基 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。

迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。

目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达

关于科学发展观的演讲稿

科学,是指引走出迷航的灯塔;愚昧,是引导陷入困境的导航。

所以今天我演讲的题目是:将愚昧埋葬 让科学闪光  科学与无知:一个古老而崭新的话题:  汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以科学为规范的道德价值取向,必然闪耀着社会主义道德的时代光芒,也必然成为广大人民群众反对愚昧的行动纲领和正确导航。

  科学技术是第一生产力,科学思想是重要的精神力量。

民族要自立,国家要富强,就必须用“崇尚科学、反对愚昧”的精神来净化我们的思想,从而大力提高全民族的科学文化素养。

毫无疑问,崇尚科学、反对愚昧,就是我们应有的品质;“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,就是我们思想道德修养的基本方向,就是我们每个公务员都应牢固树立的荣辱观与行动总纲。

  以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,是工人阶级政党的政治信仰\\\/对党员道德修养的\\\/必然要求。

正所谓:有道则阳,无道则暗。

有理则顺,无理则逆。

道理明,是非清,民心合,天下必昌。

牢固树立并坚持这个科学的世界观,就会撩开历史凝重的暴风雨,留下铜鼓和太阳;收集颤动的音响,谱写令人振奋\\\/铿锵激昂的时代乐章

  以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。

新时期的共产党人,应该是用先进世界观、价值观、人生观,以及先进科学文化知识武装起来的先进分子。

愚昧无知,就是一种对于自然力量和社会力量的畏惧与屈服。

科学则为我们认识已知世界提供着越来越多的知识和手段,同时也在揭示着越来越广阔深邃的未知世界。

  以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,是完成党所肩负的历史使命的必然要求。

当今世界,科学知识更新的速度越来越快,科学知识转化为生产力的频率也越来越高,这就要求广大党员干部必须努力去掌握各种种科学文化知识,特别是我们工商行政管理干部更要以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步规范工作行为,提高工作效能,努力营造良好的服务环境、法治环境、行政环境、诚信环境、市场环境和舆论环境,全面推行“八项制度”,从每个人做起,努力站在科学发展的前沿,全面地贯彻落实科学发展观,实现跨越式发展,创造物质财富和精神财富,改善人民生活,增强综合国力,全面建设小康社会,为我们的祖国奋斗不惜,为我们的职责一生无悔

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而愚昧无知,则使灵魂起皱。

愚昧只能拖后历史的脚步,阻挡前进的力量,而科学才是使历史前进的真正动力,所以让我们从我做起,从现在开始 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,用科学将愚昧埋葬,让科学永远闪着不灭的光芒

  我的演讲完毕,谢谢大家

社会的进步与发展600字演讲稿

尊敬的各位领导、同志们: 大家好

我是来自鸭绿河农场学校的教师潘蕾。

高尔基曾经说过热爱书吧——这是知识的泉源

只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

所以今天我演讲的题目是唯书籍不朽。

读书是一种幸福,读书是一种享受。

徜徉在书的海洋中与高尔基一起感受“海燕”的勇猛,矫健,英勇无畏;漫步在书的池塘边和朱自清一同欣赏“荷塘月色”中光与影的和谐旋律;跋涉在书的沙漠里同三毛一起经历撒哈拉的苦难和浪漫。

“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们将一无所知。

那么,我们永远不会知道 1万2千年前沉入海底的亚特兰蒂斯大陆;就不懂得适者生存的自然规律;我们将永远用天狗食月,解释着日食月食的自然现象。

在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。

在信息技术高速发展的今天,我们将寸步难行。

无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。

我们依然在困顿与蒙昧中摸索前行。

当前,历史的车轮已把人类载入了新世纪,读书对于我们的意义更是不可或缺。

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”它指引着我们用知识的力量去改变世界,创造未来。

我们的工作关系国家安定、社会发展、人民安康,这需要极强的工作能力、科学的工作理念和先进的工作方式;一个光有热情而不好学、无才情的人,是不可能很好地为人民服务的。

当今社会科技蓬勃发展,日新月异,也许,我们一不小心就会成为无知的人。

不读书,我们就无法了解最新的信息,就无法掌握最先进的技术,就无法解决工作中出现的新矛盾、新问题,就不能胜任自己的工作,只有多读书、多学习,不断提高自己的能力,我们在困难面前,才不会束手无策。

“书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路”读书是我们工作得力的助手。

踏上工作岗位后不久,原本对教育信心满怀的我不禁有些沮丧,因为我发现自己就是一个只有证件却没有任何实际经验的驾驶员。

课堂上,学生交头接耳,甚至玩耍打闹,我一再喝令他们坐好,注意听,却没人理会,课堂上乱糟糟的。

我焦急,气愤,无奈„流泪。

无助的我,打开了书。

书中说“假如你失败了,请不要哭泣,这也许是你成功的起点”,高尔基告诉我“ 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。

魏书生说:“面对无法改变的事,埋怨叹息是没有用的,要勇敢的面对,改变自己。

”这些话犹如暗夜里的一盏明灯,给了我希望,让我的心中重新充满了激情。

慢慢的我体会到了做教师的乐趣,再不会被那群小家伙气得团团转,而是开心的仿佛领着一群小鸟,在知识的殿堂中自由飞翔。

“书籍是生活的加速器。

”新事物、新知识不断涌现,新情况、新问题层出不穷。

一个人要想跟上时代潮流,不断有所发展、有所进步,就必须重视读书、善于读书,通过读书开阔胸怀和视野、提高素质和能力。

读书抓好了,新事物、新知识了然于胸,新情况、新问题心中有数,干起工作来就会游刃有余、信心百倍。

相反,如果不愿意读书、不注意读书,总是满足于那点老本,对新东西一知半解,干起工作来只会墨守成规、缩手缩脚。

面对当今这个社会发展一日千里、知识更新不断加速的时代,只有不断读书、终身学习,才能始终保持开拓进取、蓬勃向上的朝气。

培根曾经说过“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。

读书是人生最好的学习,特别是当前,在我场加快推进经济建设的关键时期,我们肩负着建设美好新城的历史责任,更要多读书,读好书,勤学习,善动脑。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”朋友们,真诚地与书交个朋友吧

让读书之花,开遍我们每一方纯净的心田,香满鸭绿河每一寸富饶美丽、文明和谐的热土

科学发展观演讲稿

第一篇在像居里夫人这样一高人物结束她的一生的时候,我要仅仅满足于回忆她的工作对人类已经作出的贡献。

第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。

我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。

她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。

由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。

这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。

一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。

她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。

第二篇眼前这位站在讲坛上的卓绝的女性,决不是一件展品,而是一个令人敬佩、意志坚强、工作的科学家。

黄金是昂贵的,但是,镭的价值更是无价之宝。

他们从8吨沥青渣中提炼的1分克镭,有人要出75万法郎买去,还有人出更高的价,都被玛丽拒绝了。

她把这1分克镭视为这些年辛勤工作的见证、伟大成果的纪念,留给实验室永远保留。

当时有许多国家看出镭的巨大社会效益和经济效益,像美国、比利时等国,拨出专款建立制镭工厂。

但是,谁也没有这项技术,于是又有这对夫妇所有,只要他们同意,就意味着他们将成为巨富。

玛丽半生一直为贫寒所困,她深知金钱对生活、对事业的重要。

如果他们有了钱,不但可以建造渴望已久的实验室,购买研究用的镭,而且还可以做许多有益的事。

但是玛丽却认为,不能因金钱而违背科学精神。

玛丽的话也正表达了比埃尔的想法,表明了他俩对于科学家职责的共识。

他们毫无保留地发表了研究成果,包括制镭的方法;并且详细地解答询问者的问题。

由于他们的无私奉献,镭工业很快就在世界各地发展起来。

居里夫妇所获得的诺贝尔奖金有7万法郎,后来玛丽又获得了5万法郎的欧西利奖金,这使他们突然富了起来。

玛丽是怎样使用这些钱的呢

她和比埃尔商量,首先从比埃尔的健康考虑,让他辞去理化学校的教职,而自己则继续在赛福尔女子高等师范学校任教;自费雇一名助手做实验工作;寄给布罗妮亚2万奥银币用以帮助她创办疗养院;给比埃尔的哥哥和自己兄姐各寄送一些资助,以表手足之情;波兰的贫困学生得到了玛丽的助学金;女友生病住院寄去慰问金;实验室工作人员得到额外补贴;她还为旅居波兰的法国穷教师,提供回国旅行的往返路费,圆了这些可怜、善良人的重游故乡的梦…… 在如此众多开支中,玛丽却不曾想到为自己买一顶新帽子。

她盼望已久的是自己家中有一间新式浴室,换一下早已陈旧褪色的窗帘,这是玛丽和比埃尔为自己仅仅做的两件事。

玛丽出了名,众多的记者包围了她,使她的一举一动都被人注视和报道。

1904年12月6日,玛丽生下了第二个女儿艾芙。

比埃尔已被聘为巴黎大学物理教授,并成为法国科学院院士,还获得了15万法郎的投资来扩大实验室。

玛丽被聘为实验室主任。

居里夫妇的工作与生活条件已得到了很大的改善,然而就在这一切开始顺利的时候,一个最沉重最无情的打击又降临在玛丽头上。

1906年4月19日早上,天空黑压压的,阴雨下了一夜。

比埃尔指望白天雨停下来,他还要办很多事:要去科学院开会,参加研究论文评定;要到出版商那里,校对自己即将出版的最新著作书稿…… 下午,雨越下越大,比埃尔告别同行们来到街上,一头扎进大雨中,向出版社走去当他横越马路时,左右两边各来了一辆马车,他因躲闪不及,不幸滑倒在地,载着重物的马车由于惯性无法刹住,一个轮子碾碎了这位科学家的头颅。

丈夫的突然去世,使玛丽悲痛欲绝。

这个打击实在是太沉重了,它几乎使玛丽承受不了。

但是,玛丽终归是一个具有非凡勇气的人。

比埃尔生前曾和她讨论过死亡问题,他说:无论发生什么事,即使一个人成了没有灵魂的躯壳,他仍应该照章工作。

玛丽知道,只有继续工作,接过丈夫未尽的事业,才能慰藉他的在天之灵;同时,这也是从痛苦的深渊中将自己解救出来的惟一办法。

当时的巴黎大学,还从未有过女教师,在所有的学科中,更没有一个女人担任教学。

但是,比埃尔去世后,除了玛丽没有一个人能接任他遗留下来的工作。

校方只能破例聘请玛丽担任。

玛丽同意了。

她成为第一们站在巴黎大学讲台上的女性。

在她上第一堂课时,教室内外挤满了听众。

人们猜测这位著名的女性在遭受最沉重的打击成为遗孀后,在继续她丈夫所开设的课程里,将会有怎样的开场白,会发出怎样的感慨。

在一片震耳欲聋的掌声中,玛丽腋下夹着讲义,步伐稳重而轻盈地走到讲台。

她那淡黄色已经略微发灰的头发挽成一个发髻盘在脑后,一身黑色薄呢的长裙。

玛丽平静地向人群轻轻点了一下头,把讲义摊放在讲台上,又摸出怀表来,放在讲义旁边。

这是比埃尔的怀表,学生们认识它,就连摆放的位置也和比埃尔一样。

玛丽轻轻地抚摸着它,似乎感觉到什么。

人们屏住呼吸注视着玛丽。

玛丽站在她丈夫生前站过的讲坛上,开始作关于高级物理学的演讲。

她严肃、沉着、平静地道出了第一句话:在考察近10年来物理学方面所取得的进步时,人们对我们在电和物质方面的概念的转变,表示惊异…… 所有的听众都没有想到玛丽的第一句话便会直接切入课题,竟没有说一句关于比埃尔或自己的话,竟没有任何开场白。

人们这才意识到,眼前这位站在讲台上的卓绝的女性,绝不是一件展品,而是一个令人敬佩、意志坚强、工作认真的科学家。

玛丽·居里夫人早已将自己的生命融入了高深的科学事业中,她义无反顾,在崎岖的山路上奋力攀登。

1911年,由于她在化学上的全部贡献,她又荣获了诺贝尔化学奖。

她是第一个两次荣获诺贝尔奖的科学家。

1914年7月,巴黎比埃尔镭学研究所创立,她担任了所长。

这是她多年的心愿,也是比埃尔·居里曾有的梦想。

但是很快就爆发了第一次世界大战,德国军队不宣而战,闯入了法国的领土,这间实验室也只得被迫关闭。

战争期间,玛丽又成了一名特殊的战士,她开始创建X光检查站为前线的将士服务。

一旦有了它,外科医生便可及时查找嵌在伤口深处的子弹或弹片,使伤员的生命得到及时的拯救。

4年间,玛丽亲自设立了200多个X光车,培训了100多名专业人员。

这些X光设备抢救了100多万名伤员。

玛丽自己也曾随一辆X光检查车出入枪林弹雨。

1918年11月,战争结束了,使玛丽兴奋不已的是,她最亲爱的祖国 波兰在战后获得了独立。

玛丽也终于重返了她所热爱的实验室,又担负起了科研和教学工作…… 1934年7月4日,这位伟大的科学家因恶性贫血症在法国圣斯棱摩斯的一所疗养院病逝,终年66岁。

按照玛丽的遗嘱,人们对她进行了尸体解剖,研究这种恶性贫血异常症状的结果表明:致玛丽于死地的真正罪魁,正是她经过多年辛勤劳苦才发现、提炼出来的镭

世界为之悲恸,巴黎不再宁静,波兰华沙不再宁静,美国、瑞典、新西兰、俄国、西班牙……世界的各个角落都充满了悲哀,都深深地痛惜科学界和全人类失去这样一位精英。

玛丽与世长辞了,但她的伟大生命与她的镭元素融合在一起。

她的血液中融进了镭,镭长留人间,造福人类,玛丽的光辉与镭共存。

第三篇居里夫人 Marie Curie(1867-1934)法国籍波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖。

居里夫人 Marie Curie(1867-1934)法国籍波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两度获诺贝尔奖。

作为杰出科学家,居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。

尤其因为是成功女性的先驱,她的典范激励了很多人。

很多人在儿童时代就听到她的故事 但得到的多是一个简化和不完整的印象。

世人对居里夫人的认识。

很大程度上受其次女在1937年出版的传记《居里夫人》(Madame Curie)所影响。

这本书美化了居里夫人的生活,把她一生所遇到的曲折都平淡地处理了。

美国传记女作家苏珊·昆(Susan Quinn)花了七年时间,收集包括居里家庭成员和朋友的没有公开的日记和传记资料。

於去年出版了一本新书:《玛丽亚· 居里:她的一生》(Maria Curie: A Life),为她艰苦、辛酸和奋斗的生命历程描绘了一幅更详细和深入的图像。

居里夫人:两次荣获诺贝尔奖的伟大科学家 在世界科学史上,玛丽·居里是一个永远不朽的名字。

这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋,在物理学和化学领域,都作出了杰出的贡献,并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。

一、靠自学走进巴黎大学 玛丽·居里于1867年出生于波兰华沙,她是家中5个子女中最小的。

她的父亲是一名收入十分有限的中学数理教师,妈妈也是中学教员。

玛丽的童年是不幸的,她的妈妈得了严重的传染病,是大姐照顾她长大的。

后来,妈妈和大姐在她不满10岁时就相继病逝了。

她的生活中充满了艰难。

这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力,也使她从小就磨炼出了非常坚强的性格。

玛丽从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从不轻易放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强的进取精神。

从上小学开始,她每门功课都考第一。

15岁时,就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。

她的父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读过物理学,父亲对科学知识如饥似渴的精神和强烈的事业心,也深深地薰陶着小玛丽。

她从小就十分喜爱父亲实验室中的各种仪器,长大后她又读了许多自然科学方面的书籍,更使她充满幻想,她急切地渴望到科学世界探索。

但是当时的家境不允许她去读大学。

19岁那年,她开始做长期的家庭教师,同时还自修了各门功课。

这样,直到24岁时,她终于来到巴黎大学理学院学习。

她带着强烈的求知欲望,全神贯注地听每一堂课,艰苦的学习使她身体变得越来越不好,但是她的学习成绩却一直名列前茅,这不仅使同学们羡慕,也使教授们惊异,入学两年后,她充满信心地参加了物理学学士学位考试,在30名应试者中,她考了第一名。

第二年,她又以第二名的优异成绩,考取了数学学士学位。

1894年初,玛丽接受了法国国家实业促进委员会提出的关于各种钢铁的磁性科研项目。

在完成这个科研项目的过程中,她结识了理化学校教师比埃尔·居里,他是一位很有成就的青年科学家。

用科学为人类造福的共同意愿使他们结合了。

玛丽结婚后,人们都尊敬地称呼她居里夫人。

1896年,居里夫人以第一名的成绩,完成了大学毕业生的任职考试。

第二年,她又完成了关于各种钢铁的磁性研究。

但是,她不满足已取得的成绩,决心考博士,并确定了自己的研究方向。

站到了一条新的起跑线上。

二、镭之光 1896年,法国物理学家贝克勒尔发表了工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照象底片感光,它同伦琴发现的X射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。

铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。

这使居里夫人发生了极大的兴趣。

这些能量来自于什么地方

这种与众不同的射线的性质又是什么

居里夫人决心揭开它的秘密。

1897年,居里夫人选定了自己的研究课题--对放射性物质的研究。

这个研究课题,把她带进了科学世界的新天地。

她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一--发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。

在实验研究中,居里夫人设计了一种测量仪器,不仅能测出某种物质是否存在射线,而且能测量出射线的强弱。

她经过反复实验发现:铀射线的强度与物质中的含铀量成一定比例,而与铀存在的状态以及外界条件无关。

居里夫人对已知的化学元素和所有的化合物进行了全面的检查,获得了重要的发现在:一种叫做钍的元素也能自动发出看不见的射线来,这说明元素能发出射线的现象决不仅仅是铀的特性,而是有些元素的共同特性。

她把这种现象称为放射性,把有这种性质的元素叫做放射性元素。

它们放出的射线就叫“放射线”。

她还根据实验结果预料:含有铀和钍的矿物一定有放射性;不含铀和钍的矿物一定没有放射性。

仪器检查完全验证了她的预测。

她排除了那些不含放射性元素的矿物,集中研究那些有放射性的矿物,并精确地测量元素的放射性强度。

在实验中,她发现一种沥青铀矿的放射性强度比预计的强度大得多,这说明实验的矿物中含有一种人们未知的新放射性元素,且这种元素的含量一定很少,因为这种矿物早已被许多化学家精确地分析过了。

她果断地在实验报告中宣布了自己的发现,并努力要通过实验证实它。

在这关键的时刻,她的丈夫比埃尔·居里也意识到了妻子的发现的重要性,停下了自己关于结晶体的研究,来和她一道研究这种新元素。

经过几个月的努力,他们从矿石中分离出了一种同铋混合在一起的物质,它的放射性强度远远超过铀,这就是后来被列在元素周期表上第84位的钋。

几个月以后,他们又发现了另一种新元素,并把它取名为镭。

但是,居里夫妇并没有立即获得成功的喜悦。

当拿到了一点点新元素的化合物时,他们发现原来所做的估计太乐观了。

事实上,矿石中镭的含量还不到百万分之一。

只是由于这种混合物的放射性极强,所以含有微量镭盐的物质表现出比铀要强几百倍的放射性。

科学的道路从来就不平坦。

钋和镭的发现,以及这些放射性新元素的特性,动摇了几世纪以来的一些基本理论和基本概念。

科学家们历来都认为,各种元素的原子是物质存在的最小单元,原子是不可分割的、不可改变的。

按照传统的观点是无法解释钋和镭这些放射性元素所发出的放射线的。

因此,无论是物理学家,还是化学家,虽然对居里夫人的研究工作都感到有兴趣,但是心中都有疑问。

尤其是化学家们的态度更为严谨。

为了最终证实这一科学发现,也为了进一步研究镭的各种性质,居里夫妇必须从沥青矿石中分离出更多的、并且是纯净的镭盐。

一切未知的世界都是神秘的。

在分离新元素的研究工作开始时,他们并不知道新元素的任何化学性质。

寻找新元素的唯一线索是它有很强的放射性。

他们据此创造了一种新的化学分析方法。

但是他们没有钱,没有真正的实验室,只有一些自己购买或设计的简单的仪器。

他们出于工作效率的考虑,分头开展研究。

由居里先生试验确定镭的特性;居里夫人则继续提炼纯镭盐。

有志者事竟成

大自然的任何奥秘都会都会被那些向它顽强攻关的人们揭开。

1902年年底,居里夫人提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确夭舛

关于在科技飞速发展的时代演讲稿600字左右

为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距,小编特地为大家准备了这篇初二政治寒假作业:在科技飞速发展的时代里试题(带答案),希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。

一、填空题1、_____,______,是人类最基本的追求。

2、科学技术是第一_______。

_____已成为当代经济发展的火车头。

3、以______为中心的当代科技革命蓬勃兴起,标志着人类从_____向_____的历史性跨越。

4、______和_____,更使得生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。

5、当代科技中发展最快的尖端技术之一是______,它是一个国家科学技术发展水平的______。

6、科学的本质是_____,科技发展靠_____,它是_____,______。

7、______是时代发展的要求,_____是当代科技发展的主旋律。

8、好奇心是走上科技发明创造之路的_____,是创新的_____。

9、产生创新思维的重要前提是____,____。

创新的先导是_____,孕育创新的源头是____,创新的前提是_____。

二、单项选择题1、现在人们吃得营养健康,穿的舒适漂亮,住的明亮宽敞••••••离开现代科技,这些生活上新变化难以想象。

这说明A.科学技术推动了经济和社会的发展B.新科技产品改变着人们的生活观念C.现代科技给我们的生活带来了新的变化D.衣食住行是人类生存的基本要求2、爱因斯坦说:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。

“这说明A.好奇心试创新的最初动力,是科技发明创造的起点B.爱因斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得巨大成功的C.有了好奇心就会在学习、科学上取得成功D.任何好奇心对我们的成长都有积极的影响3、陶行知说:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。

“这告诉我们,培养创新思维就必须

求一篇以科技为主题的800字演讲稿(大学)

科技的发展演讲稿阅读人数:3258人 页数:3页 价值:3下载券 qwer1592636910 随着科技的发展,人类文明又向前了一大步,从以前的马车变成汽车,从以前的油灯变成电灯…… 现在,人们生活变好了。

用电话加快通讯,用汽车、摩托车加快了生活的节奏,用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜……电视在生活中是不可缺少的。

我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演;比如说,这次奥运会吉祥物揭晓,就可以在家看转播。

电脑在各行各业的应用更广泛,我们在海宁发一封信到巴西,只要几秒钟对方就能收到。

我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏;可以在网上读新闻、看电影,听音乐;可以听老师上课,查找资料,还可以足不出户购物、医疗、急救……可以这样说,科技和我们息息相关。

有了这发达的科技,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。

自从第一台计算机在美国揭开神秘面纱后,人们便赋予了计算机光荣的使命。

事实证明,这类现代化工具的出现,不仅证明了科技迈入了一个新的平台,也证明了世界间不同地域的交往离不开它。

它似乎是给社会的发展加速的动力,用一条条无形的锁链织成了一张遍布全球的网,网罗了发展,网罗了生活。

科学技术是人类战胜自然、改造自然的武器,是推动社会生产力发展的重要力量。

科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃,都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。

在原始社会和奴隶社会初期,正是由于青铜器的铸造和铁器的使用,才使得社会财富成倍增长,引起社会形态的变化;在18世纪的工业革命中,正是由于蒸汽机技术的广泛应用,才使工业革命进入了一个崭新的阶段,从而使资本主义世界的财富翻了一番;在第二次世界大战后, 正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响,才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长,促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。

因此,科技发展的有利之处是显而易见的。

不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。

尤其是从21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品。

想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影呢

当然,我们也必须承认,科学技术在一定程度上时也改变着我们的生活方式,改变着我们的文化。

现在,更多的年轻人接受了电子商务,远程教育等时尚的生活方式,甚至于网恋也成为现在的一种潮流。

正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。

同志曾经指出,科学技术是第一生产力,从而确立了科学技术的重要的地位,把发展科技作为我国的一项基本国策,增大了对科技发展的资金投入,改善了科技发展的硬环境和软环境,从而使得我国在改革开放以后取得了很大地进步,步入了科技强国之林。

但是,我们也应该清醒的认识到,我们与发达国家比如美国,德国,法国等还有着很大的差距,很多技术都受限于发达国家。

所以,我们应该奋起直追,迎头赶上。

作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,具有献身科学的勇气和决心,具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。

更重要地是,我们还应当教育我们的后代,要热爱科学,尊重科学目前存在的,就有他的合理之处。

利大:从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,

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