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抗疫结束给大学生的演讲稿

时间:2017-12-12 14:12

求演讲稿。

主题:走好人生的第一步。

刚刚结束培训的大学生。

要朴实的字

老师们、同学们:上午好

今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。

但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。

我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不 准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢

因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。

这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。

在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。

很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。

这些行为已经给我校带来了极坏的影响。

如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分

我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。

正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。

我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。

我们该怎么做

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。

“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。

让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。

谢谢大家

因为文明而美丽 同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢

人们常说:仪表是心灵的写照。

可见,人的仪表与其人格是密切相连的。

几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。

“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。

”作为 中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。

“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。

注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。

我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。

从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。

礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。

礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。

“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

让我们从自己做起,从现在做起

让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律

最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

演讲稿《我的大学生活与未来学习规划》结束语

各位尊敬的领导、老师、同学们:大家下午好

(鞠躬)今天我演讲的主题是“与文明一生同行”

在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进了三月。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那一树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑

欢畅在天空的那一群可爱的小鸟,是春天的心跳

是的,春天是美好的

当你踏着欢快的脚步走进教学楼的时候,你是否会想起那位认真打扫着楼梯的校工的面孔;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见在草坪上捡拾垃圾阿姨的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖垃圾车的环卫工人的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手

你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢

你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢

难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀

三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。

说文明话,做文明事,当文明人。

让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。

你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

再来看看我们的孩子们吧。

在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

孔子云“已所不欲,勿施于人”。

文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生

我相信通过我们的努力,会再现xx大学的风采,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力

同学们,让我们一起行动起来,不要让文明只出现在纸张上;不要让文明挂在我们的嘴里;要让文明活跃在我们中间;要让文明无处不在;要让文明与我们一生同行

我的演讲到此结束,谢谢大家

(鞠躬)

演讲稿,一个幽默的结尾,题材不限,都可以,结束语最好长一点,谢谢十分感谢。

尊敬的各位老师和亲爱的同学们大家好

今天我演讲的题目是十年后的我。

刚接触到这个演讲题目时,我感觉我的记忆被拉扯了一下。

让我记起了这样一个故事

在《青年文摘》当中看到了关于周迅的这样一篇为文章,她提到她的成功,她说她很感激她的老师,是她点醒了那个时候有点儿沾沾自喜的自己。

正因为当年老师问了她一句,“周迅,那你想过十年以后你要干什么么

”那一刻,她感觉就像一场自以为是的梦境猛的被拍醒。

她开始想十年以后的自己要走的路,并一路坚定的走出了一条,属于她自己的路。

这也是十年以后她取得那么多辉煌成绩的原因。

那时,我还在想十年以后的我会是什么样子,可转眼一年过去了,我没有寻找到答案,更确切的说,我早已经忘记了我之前曾经思索过这个答案,你们瞧,时间还真的是一把刀。

当时的千思万绪,终究抵不过岁月的河流,十年以后的我,那时也思索过的问题在没多长时间后竟然也被抛在脑后。

如果不是再次被提起,也许我早就不再记得它。

这次不得不再次面对这个问题,谈谈十年以后的我,在我迈进大学的那一刻,我想我们会面对的问题,或者说不得不面对的问题也会越来越多。

我们开始思考我们的就业方向,我们的专业技能,当然还有许许多多。

当然也包括这个问题,十年以后的我

不如让我畅想一下,十年以后的我,十年以后的我,会是一个很棒的(你的专业)师,到时候会有很多人都觉得我非常棒,我也会很开心

十年以后的我,已经经过了岁月的洗礼,变得更加成熟。

十年以后的我也许还在努力的拼搏着我的事业,希望我的事业可以取得一个更大的进步。

十年以后,也许我会变得更加圆滑,岁月也许早已磨去了我刚出社会时的棱角,也许我可以更好的周旋于各种各样的客户之间,十年以后的我也许更加会多出来那份稳重。

十年以后的我。

十年,其实真的很快

在畅想了十年以后的自己后,我开始思考,假设十年以后的我会是那个样子的话,那么现在的我是不是该做些什么了呢

十年以后为了成为很棒的##师,那么我现在是不是就该更加的努力学习专业知识了呢

十年以后为了可以变得更加稳重,有内涵,那么现在的我或许就该读更多的书了呢

十年以后为了我可以有不被打败的勇气,现在的我或许是时候利用一些时间锻炼一下自己。

其实我更明白的是,十年以后其实你的成功更取决于今天的成就。

更取决于你今天的努力与历练

十年以后的我,我不知道我该有哪份勇气去跟你探讨十年以前的你,我只希望,十年以前的我哟,你不要嫌弃十年以后的我,因为,你该明白,十年以前,你自己选择了十年以后的你

所以我衷心的祝愿十年以后的我,你可以成功

梦想其实就在脚下,我明白我只要不放弃十年以后的我,十年以后的我,你将会成功。

这一刻,我仿佛看到了十年之后的我在微笑

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