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劳动对中学生的意义演讲稿

时间:2017-09-21 14:26

急求《做个爱劳动的中学生》的演讲稿

各位同学、各位老师:星早上好

今天国旗话的题目是《良好美好未来》。

什么叫习惯

习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动化了的行为方式。

叶圣陶爷爷曾说过,教育就是养成良好的习惯养成良好习惯终身受益。

我们学校的校风就是:“养成良好的习惯。

”作为一个新时代的小学生,社会主义建设事业的接班人,从小要养成哪些良好习惯呢

要养成以下五方面的良好习惯。

一、良好的生活习惯。

就是指生活要有规律,按时作息,什么时候睡觉什么时候起床,要有安排;饮食要定时定量,不挑食,少吃零食,营养均衡。

二、良好的文明习惯。

作为学生,要说话文明,举止文明。

如见到老师、长辈、熟人要热情招呼,听人说话要认真;站有站相,坐有坐相;爱护公物,爱护绿化,遵守公共秩序,遵守交通规则。

叶圣陶爷爷对这方面相当重视,如对孙女叶小沫从小严格要求,从吃饭珍惜粮食,关门不出声。

三、良好的劳动习惯。

我们都要做爱劳动的好学生,在学校里,要参加些公益劳动,如认真做值日生,打扫包干区等;在家里要做些力所能及的家务,自己的事情自己做。

四、良好的学习习惯。

学习是学生的主要任务,也是一件艰苦的事,但养成了良好的习惯就会把学习当成自己的乐趣,学起来效果就会更好。

良好的学习习惯很多:1、自觉学习的习惯;2、专心致志的习惯;3、积极思考、举手发言的习惯;4、学会倾听的习惯;5、课前预习、课后复习的习惯;6、写字端正的习惯。

我们提出:人人端端正正地写字,人人写出端端正正的字。

五、良好的学习卫生习惯。

小学生正是长知识、长身体的时候,必须养成学习卫生习惯。

如写字的一尺一拳一寸,不躺着看书看电视,不一边看电视一边做作业等等。

总之,良好习惯是很多的,需要我们经过长期的坚持不懈去养成。

养成良好习惯,就会使我们更加健康,学习成绩更好,我们的未来必定更加美好。

初中生如何有意义的度过每一天演讲稿

在向前走的路上,我们享受着这个世界发展所带来的成果,是幸福的。

想一想,阳光是不要钱的,空气是不要钱的,不仅如此,我们要来自很多人的关爱,父母长辈的,老师学生的,政府国家的。

而我们的安定和平,安逸生活是革命先烈用血换来的,这份生活来之不易,加上现在世界局部的不安定因素,例如利比亚的动荡,日本福岛核扩散事件,世界各地的自然灾害,不断发生,让我们更加体会到这一份目前生活的来之不易,不过对此我们人要保持一种积极的态度,事物的发展是前进的上升的,总会有转变的,所以珍惜生活,热爱生活,我们义不容辞更是毫无全力以赴。

热爱生活,不仅因为生活中的太多太对美好的事情,而且有了一种积极向上的态度,才能更好的生活,才会使自己快乐,从而感染周围的人。

此外,热爱生活不是说口头上说,我怎么怎么样热爱生活,更多时候这是表现在行为上,平时在学习中,积极进取,积极探索,热爱集体活动,热爱劳动,享受在这种奉献的集体生活所得到的快乐。

在生活中,热爱大自然,热爱社会,为社会做自己力所能及的事,简单到让一个坐,拾一片纸,参加一些志愿活动,尊法守纪,就是这些小事,就会让自己充满价值感,慢慢不断实现自己的人生价值。

热爱生活,其中去热爱劳动是个重要的方面。

热爱劳动,身体力行,不仅可以锻炼自己,也可以服务他人,只有劳动才会创造价值,才可以在得到别人的承认时,觉得满足,才会有幸福感。

热爱劳动事件小事情,但同时也是件大事,中华民族自古就是个勤劳,智慧的民族,没有古人的劳动,就没有那长城,中华民族的象征,没有劳动,就不会有现有社会所有的物质财富和精神财富,个人在热爱劳动这件事上,独善其身后再兼济天下应该是最基本的准则。

这样的去享受生活赐予我们的平台。

生活五彩缤纷,绚丽多姿,热爱这个世界,热爱生活,那些 三月的碧桃,六月的丁香,十月的银杏,那些风里的歌,歌理的梦。

依然处处都充满着阳光与朝气,或许我们需要淡定的微笑,嘴角弯成美好的月牙,张开双臂,踮起脚尖,拥抱未来。

以上内容仅供参考。

要一篇较幽默的演讲稿

要注意是要中学生的,不要什么社会上的或大学的。

期中考试的战役就要打响,我们将又要投入到紧张而又有序的复习当中。

期中考试是对全校师生半个学期以来工作和学习的一次检阅,全校师生都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试。

同学们只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

孔子说过“学而时习之,不亦说乎

”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。

心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。

同学们,在我们身边总会有些同学平时聪明伶俐,对于老师课堂上讲的内容,一听就明白,理解的也比别人快,按理说,这么聪明的学生,学习应该很优秀,但是,事与愿违,他的成绩很一般。

这是为什么呢

原来他没有进行很好的复习。

著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复

重复

再重复

”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。

由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。

因此每位同学要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。

这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。

希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。

同时合理安排复习时间,科学制定复习计划也很重要。

复习计划是复习工作的前提条件,制定复习计划,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。

老师们,同学们

期中考试只有7天的在校复习时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求全校师生要以期中考试复习为重心,以期中考试为中心,以争取期中考试取得好成绩为目标,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。

基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

同学们,“没有最好,只有更好”希望你们以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

以校运会上那种高度的热情和永不言败的精神来迎接期中考试,相信你们都会在这次的期中考试中考出各自理想的成绩 本文来自: 笔落云端-虚拟学习网,: xuekejiaoanziliao\\\/qitaxueke\\\/kexue\\\/1123\\\/ 有备而战,战无不克 2007-2008第二学期期末考试复习动员讲话 郑文蓉 老师们,同学们: 大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《有备而战,战无不克》。

关系到每位初中毕业生人生转折的中考马上就要进行,初三的同学已经磨好锋刀,跃跃欲试,为中考取得优异成绩做好充分的准备,在这里我预祝初三的同学们在2008年的中考中取得优异的成绩,为高登中学的辉煌再添上浓浓的一笔。

非毕业班的同学们看看毕业班同学们的奋斗,想想自己的学习,本学期的期末考试即将到来,6月23日初二进行考试,6月25日初一考试开始。

学校要求用两周的时间备战期末考试,用备战中考的策略备战期末考试,今天我在这里作一个动员,把备战期末考试的战鼓擂响。

让我们全体非毕业班的同学以毕业班同学为榜样,把我们的备战期末考试的激情和学习的兴奋点调节起来。

同时为了提高期末复习效果,善始善终地完成本学期各项学习任务,使同学们能在期末考试中取得满意的成绩,在此我给同学们提以下几点要求: 一、思想要正 思想要正,就是学习的目的要端正,追赶的目标要明确。

你要为目标而努力,为改变命运而读书,要学会排除各种干扰,消除各种杂念,改正影响你进步的那一两个缺点,一心一意想学习,全心全意谋进步,心要入静。

我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上

二、动手要早 谁动手早,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。

动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。

要有“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”的精神。

学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。

动手要早,还意味着计划要细。

每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

学校各教研组、备课组为了备战这学期的期末考试已制定了科学合理的复习备考方案,希望全体非毕业班师生发扬毕业班师生备考中考精神,按计划,有步骤推进每一阶段的复习。

二、落实要准 在复习时,要做到对知识的理解和运用。

要统筹安排,整理好各种学习材料,制定好复习计划,复习要有侧重点,不同学科的应该采取不同的复习方法,并适当地做些纲要性的笔记。

重要的是要学会复习功课,要达到复习的效果,注重提高复习效率。

首先,分析要准。

要给自己一个正确定位,找到自己的强项,改正自己的弱项。

其次,榜样要准。

找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。

第三,复习时要抓牢基础。

基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

第四,重视错题集,重视总结。

充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。

另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

第五,落实要做到“五要”。

要抓住难重点,要逐题型过关,要不折不扣熟透书本,要持之以恒狠抓基础,要自我加压知识面开拓。

第六,要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

当然,常规纪律是搞好学习的前提保证。

我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度。

最后,祝大家在考试中考出自己的水平,取得理想的成绩

希望采纳

做一个有责任感的中学生 演讲稿

五一劳动节推挤,不大声喧哗;要保护环境,我提议:从今天开始,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸.净化校园,是大家共同的责任!同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格.文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事.就让我们从现在做起,从一言一行、

演讲稿 中学生怎样规范自己的行为 有急用 800字

1.打扫2.礼仪3.尊师4.礼貌5.严谨6.态度小生只能帮你到这里了 1.关于学生签“期末考试不用老师监考”诚信协议这一事件:(1)家长的观点中,你认为正确的是:( )A.不利于消除同学们考试中的紧张情绪 B.不利于改变学生们考试中的不良习惯C.同学们难以产生自觉行为D.使同学们真正体会到文明诚信的意义(2)同学的观点中,你认为不正确的是:( )A.能够端正同学们的学习态度B.能够促进学习水平的提高C.能够增加师生之间的信任D.不利于维护正常的考场秩序2.2004年3月17日,北京房山区一位初三学生给《中国教育报》写信,反映3月1日班主任给他们留了一个特殊的家庭“作业”——给父母洗一次脚。

虽然学校建立了一系列考核措施,但最终能做到的学生只有四五个。

对此,你作何感想

( )A.布置这个家庭“作业”的目的是弘扬中华民族传统美德,宣传“孝道”,让父母安心工作,解除他们的后顾之忧B.学校督促孩子完成此类“作业”实属形式主义,考核措施更是没必要C.孩子不愿意完成“作业”,有抵触心理,这个情况很正常D.父母就应包办一切的家务事,把孩子的生活照顾得无微不至,孩子只知道“享受”就行3.同安一中德育处、团委、学生会举办了“中学生行为规范”辩论赛,参赛的正反方代表队就“中学生染发是否是品德问题”,“中学生男女交往过密是否为一种正常现象”等辩题,结合中学生实际,进行辩论。

通过本次活动,寓教于乐,引发学生对中学生行为规范的学习和探讨,在广大中学生中开展了一次生动的品德教育。

根据新的《行为规范》实施精神,对于“中学生染发是否是品德问题”的正确认识是:( )A.染发是个人自由,与品德无关,中学生可以选择这一时尚行为B.虽说染发不涉及道德品质问题,但一个学生染发容易带动其他学生群起效仿,给日常学习和校园风气带来不良影响C.中学生染发不是什么大不了的事,校方只需通过口头指令来约束学生,没必要强行以《行为规范》方式来约束学生D.中学生染发是品德问题,好学生才不盲目赶潮流呢4.教室的窗外,是学校的停车场顶棚,原本整洁的石棉瓦,如今却成了“靶场”。

一到下课或午休的时间,就常常看见有人向窗外扔东西,粉笔、尺子、橡皮、水瓶、果皮等等。

虽然学校三令五申,但总有不自觉的学生不时地在楼上进行天女散花,还不停地喊叫着,“看我小李飞刀,刀无虚发”。

对照新《中学生行为规范》,以下哪种现象与窗外“飞弹”现象相反,值得提倡:( )A.认真值日,保持教室、校园整洁优美B.在教室和校园内追逐打闹喧哗 C.在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画D.离垃圾箱还有很远的距离便开始展示三分远投,表演“投篮技术”5.据某中学生网站的调查反映,不少“可怜”的版主介绍了困扰他们的一种病毒——网络灌水,以致“论坛这片净土,被灌水的人搅得不得安宁,近乎崩溃……”他们中甚至有人为此作了打油诗“灌水病毒何时了,水帖知多少

今日狂灌已成风,斑竹不堪回首论坛中”来描绘灌水病毒之猖獗。

新《中学生行为规范》特别提及了“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息……”对照以上信息,你认为以下哪种看法是可取的:( ) A.灌水,就是要图爽

灌水后发帖数直线上升,那叫痛快

成了论坛的红人,大家都认识,多好B.论坛本是通过发帖数来规定成员级别的,发帖数越高,成员级别越高,资历越老,能享受的权限也就越大,干吗不灌水呢C.虽然灌水行为可恶,但若删了他的帖子他不高兴,版主树敌太多,会造成论坛的不团结D.发动群众监督灌水。

用责任感和热情把防护墙加宽,用集体舆论和正义把防护墙加厚6.根据你对新《中学生行为规范》的学习,以下哪项不是新增的符合时代特征的内容

( )A.安全自护B.远离毒品C.学会调控自己的情绪和行为,遇挫折能主动倾诉,寻求帮助D.爱护公用设施、文物古迹7. 下列哪项既反映了《公民道德建设实施纲要》的要求,此次也被列入中小学生行为规范之中

( )A.对坏人坏事要“敢于斗争”B.文明使用手机C.诚实守信D.加强心理健康和个性培养8.某报记者了解到,许多学生与家长的交流并不多。

一位姓张的中学生告诉记者,她与父母“说不到一块”。

例如她很喜欢周杰伦,可是父母都不知道,他们对她说的最多的就是“好好学习”。

一位教师表示,国外中小学生们在课堂上对于老师常常直呼其名,尽管中国教学还不太提倡,但是如果有学生直接叫名字,她也不会不高兴。

你怎样看待学生与父母、老师的交流

( )A.鼓励学生与老师、父母多交流,双向交流才会使学生与老师、家长之间形成互动,真正做到相互了解B.师生间要保持距离,不适合成为朋友关系C.接受老师的教导,与老师交流,就是对老师“要用尊称,不直呼姓名”D.年龄有差距,有代沟很正常,要使双方充分交流,作为长者的老师、家长要更主动才是9.前段时间在一所职校发生了一起网络敲诈案,几名17岁的学生利用网络对同校同学进行敲诈,数额竟然达到了6万元。

从这几年的情况来看,利用网络犯罪的案件日益增多,这和青少年的好奇心理以及网络管理混乱不无关系。

对此,你认为下面的说法中欠妥的是:( )A.随着社会的发展,“文明上网”被列入《规范》中,说明让学生文明上网很有必要B.成长中的青少年本来就善于学习和模仿,网络管理是防止他们犯罪的惟一途径C.成长中的青少年识别能力和自控能力都比较差,易走上犯罪道路D.网络游戏中一些暴力、色情等不健康内容,对青少年的身心健康造成了相当大的危害,青少年学生要培养健康情趣,提高鉴赏能力10.修订合并后的《中小学生守则》调整了部分内容,以下哪个选项不属于新调整的内容

( )A.将“遵守公共秩序”调整为“遵守社会公德”B.将“遵守国家法律”调整为“遵守法律法规”C.将“诚实谦虚”调整为“诚实守信”D.将“自尊自爱,自信自强” 调整为“言行一致,知错就改,有责任心”11.图书馆作为公共场所,相信我们每个人都清楚它的地位和作用。

在倡导文明礼仪、树立中学生健康形象的今天,下面哪一说法或做法是文明的

( )A.周末家长在家,又有作业压力,选择图书馆自习室这样一个既堂而皇之又没家长老师管的地方,想做啥都行,挺好的B.图书馆自习室只要位子没人,或放个书包或放本书的方式占座很正常呀C.声称“别人都吃,我们干吗不能吃啊”,把图书馆“开发”成饭堂D.文明礼仪不应该是挂在口头上的一句好听的话,应该从生活中做起,让礼仪之风盛行在全社会12.本次新的《中小学生行为规范》强调社会责任感,但同时还强调珍爱生命。

因此,在遇到违法犯罪行为时,怎样做才是可取的

( )A.路见不平,理应拔刀相助B.见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告C.见义勇为是成年人的事,中小学生势单力薄,要识时务些,及时回避D.见义勇为,就是要勇敢地跟违法犯罪行为拼个你死我活13.当今社会环境问题日益严重,为了实现人类的可持续发展,环境道德应运而生,被纳入社会主义道德的一部分。

珍爱生命,也包含了要珍爱人类的生存环境之义。

下列哪项有悖环境道德和珍爱生命的主旨:( )A.爱护公用设施、文物古迹B.爱护庄稼、花草、树木C.目前人类的发展是第一重要的,暂时以环境换取发展情有可原D.爱护有益动物和生态环境14.保持心理健康对于重压之下生存的现代人而言,意义重大。

从小培养良好的心理卫生习惯,无疑能有效地缓解重压,保持身心健康。

可见应做到:( )A.正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激B.遇到不顺心的事只向同伴倾诉,毕竟同龄人才能了解体会自己的心情C.遇到挫折马上寻求师长帮助,等待救火D.所谓“天将降大任于斯人也,必将苦其心志”,自己搞定困难挫折,方显英雄本色15.郁达夫在《病中作》中写道:“生死中年两不堪,生非容易死非甘。

”告诉我们生命的意义是庄严的,生活的过程是坎坷的,但我们仍必须勇敢地迎向生命的挑战。

没有耕耘的艰困,哪有收获的喜悦呢

以下哪句话和这句话意思相当:( )A.生当做人杰,死亦为鬼雄B.不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香C.不恨年华去也,只恐少年心事,强半为销磨D.生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛16.当你遇到意外伤害时,降低消极后果的有效途径是:( )A.善于自我保护和及时求援,并进行力所能及的斗争 B.跟坏人硬拼C.不管三七二十一,打110 D.忍气吞声再伺机报复17.人生需要具备许多美好的品质,勤俭即是其中一种。

以勤俭教育为切入点,培养孩子在生活中节约一滴水、爱惜一粒粮的习惯,是学校大德育观的生动体现。

在你看来,下面哪种说法欠妥

( ) A.勤俭的意义更多是一种人生的智慧、做人的态度 B.任何事物都要与时俱进,都贵在创新,但勤俭永远不会过时C.勤俭的品质更适用于老少边贫困地区的孩子 D.勤俭这种中华民族传统美德,不仅是一种物质上的节约,更是一种执着和追求构筑的精神之柱18.不少地区在执行新《中学生行为规范》时,作了些许符合本地实情的修订。

例如,手机文明就是其中之一。

在所谓的中学生手机“短信文化”中,你认为合理的是:( )A.手机的互动性很强,自制力不强容易忘记自我控制,把短信当成生活主要内容,取代其它重要事物就要引起警惕了B.学生平时上学使用手机,应该无非是好奇好玩外加伴随攀比C.中学生也有社交圈,通过短信才能满足和同学的“社交需要”D.边做功课边发短信多炫啊,况且短信又便宜又有趣19.旧的《守则》中没有“孝敬父母”这一条,因为当时很多人认为“孝”是封建的,经过专题研究,统一了认识,即“孝”是中华民族的传统美德。

以下对“孝”认识不正确的是:( )A.好好学习,天天向上,成绩好是最大的孝,即使不会料理个人生活也没关系B.经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导C.体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹D.对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞20.让少年儿童在学习科学的同时受到良好的环境教育,是提高未来公民素质的重要内容,是面向未来的事业。

使少年儿童认识环境,而且注重培养其保护环境的态度和行动已成为不少学校环境教育成功的秘笈。

你认为下面哪些活动能让少年儿童最大程度上参与社会“热点”,从而体现环境教育的社会功能

( )①开展“让有限的资源‘再生再利用’”活动,将“吸旧集废”所得捐赠给动物园当年生的小象,让它“少吃草,多吃水果”②开展“把透明还给天空,把绿色还给大地”,“手拉手,把‘绿色’撒向祖国大地”、“珍惜自然资源”及“珍惜水资源”系列主题教育活动③利用废旧物品和材料“动手又动脑”制成精美的小作品,为中华环保基金会义卖捐款④结合春节大扫除活动,发起“收拾废品,‘拣’起一所希望小学”的活动A.①②③ B.①③④C.①③④ D.①②③④21.深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,贯彻落实科学发展观,加快建设节约型社会,是促进我国经济社会全面协调可持续发展之必需。

广大青少年在构建社会主义和谐社会过程中大有可为。

“节约资源,从我做起”成为在全国青少年中广泛开展节约资源实践和宣传活动的主题。

考考你:引导青少年从我做起,争做节约资源的先锋,在青少年中广泛开展节约资源的“四个一”主题实践活动,“四个一”具体是指:( )①节约一滴水②节约一度电③节约一张纸④节约一粒米⑤节约一粒煤A.②③④⑤ B.①②④⑤C.①②③⑤ D.①②③④(徐娴 供稿)上期诚信教育测试题答案15.C 16.B 17.A 18.B 19.D 20.A 21.D 22.D 23.D 24.C 25.A

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