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疫情期间网课结束后开学演讲稿

时间:2015-01-20 17:16

开学国旗下讲话演讲稿

三一文库()\\\/演讲稿开学国旗下讲话演讲稿  《开学国旗下讲话演讲稿》,希望大家喜欢。

  :  竞聘演讲稿国旗下演讲稿升学宴致辞教师节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿领导致辞  老师,同学们,告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。

今天是我们春季新学期开学的第一天,同学们又回到了亲切而熟悉的校园!藉此,我代表学校全体教职员工向你们表示热烈的欢迎!同时祝同学们在新的学年里,学得轻松,学得愉快,学有所成!  今天我国旗下讲话的主题是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。

  过去的一学年是令人感动的精彩一学年,我们的学校取得了巨大成绩,获得了更多的荣誉,特别要提的是我们高三有24名同学被南京大学、四川大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学等985和211工程国家重点大学录取,有370多名同学接到本科第二批院校的录取通知书,90%以上高三毕业生即将走进本科院校继续深造,这是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,这些成绩是实验中学的光荣,也是同学们的自豪!它必将鼓舞我们全校师生满怀信心地迎接新学期的开始。

  人们常说,一年之季在于春。

在人们的意识里,秋只是一个收获的季节。

但是在这里,在美丽的甘中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的时机。

因此,在新学年的第一天,向全体同学提出三点希望:

围绕“成长”的这一主题,写一篇演讲稿400字

大家好,我今天演讲的题目是《我所理解的成长》  有人说,人生是一本书,我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了,从书中学到了很多很多。

成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来,而只是凭着自己的脑子去记录。

时间模糊了记忆,留下了只是刻骨铭心的回忆了。

  下面请问大家一个问题:我的青春谁做主?  相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。

淡去纷繁的琐事,你真正为自己做主的事情有几件呢?有人说,相信命运的人跟着命运走,不相信命运的人被命运拖着走。

那让我说,命运掌握在自己的手中!  XX年我尝到了人生的第一次重挫的滋味高考名落孙山。

对于从来都是爸妈放心的好孩子,老师关心的好学生的我真是一次不小的打击。

当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠:我该怎么办?我的一辈子就这样转折了吗?……就像站在悬崖边时内心的恐惧,我到了进退唯谷的两难人生选择中。

一方面,爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果,否定我复读。

原因是怕我浪费一年还要走专科,不如现在就走专科;另一方面,我的恩师和同学都支持我复读。

原因是我高中三年经常生病耽误了我的学习,并且相信给我机会,我就有能力,有实力考好。

最后,我选择了复读。

  记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨,触景生情吧,我的心情很忧伤。

但是,内心始终坚信:我自己选择的路,就算失败也不后悔。

我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水,不顾家人的反对,毅然决然的走了。

  其实,XX年高考,我在开始进考场的时候流泪了,因为我也怕自己一年的努力付诸东流。

哭泣,并不是懦弱,泪痕后更多了一份坚定和淡然努力过,就不后悔!还好,功夫不负有心人,来到了聊城大学,而且今天很荣幸的能够站在讲台上演讲。

这不得不归功于我人生中的第一次做主,第一次成长。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  篇二:我所理解的成长演讲稿  各位老师,同学们,大家好!  每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。

  我们是否曾经问自己,长大是什么?  当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?  当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?  在无数次带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校之后,你是不是就算长大了?  每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的长大而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。

  我想对你说:  青春还应该另外一种长大的方式。

  这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!  真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;  真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;  真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;  真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;  的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。

  所以,  无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。

有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单地生活。

青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快乐。

  无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。

  无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。

青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。

  无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。

在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。

青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;  无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。

  人间春色本无价,笔底耕耘总有情。

  青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!  谢谢大家!

开学第一课班会主持词

尊敬老亲爱的同学们:  大家下。

  金色,阳光明媚,秋风送爽,在这个收获的季在这美丽祥和的日子里,我们迎来了有一个新的学期。

新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

  一、回顾寒假  甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

  乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

  丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

  丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

  甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

  乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗

  ⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

  ⑵、同学们互相说2分钟。

  二、新学期赠言  丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

  丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

  丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢

  丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

  1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

  2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

  3小组:请来了家长代表做现场发言。

  小结:  甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

  乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

  三、新学期畅想  1、甲:伴着春天的音符。

  乙:踏着欢乐的节拍。

  丙:我们隆重告别过去的岁月。

  丁:我们欣喜地迎来新的世纪。

  甲:意气风发,我们斗志昂扬。

  乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

  甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢

  乙:请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

  2甲:接下来请欣赏舞蹈:《 》。

  3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

  乙:用我们的双手去创造崭新的未来。

  丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

  丁:未来的史册记载着数不清的张衡。

  甲:新的学期已经到来。

  乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧

  (学生代表谈打算)  甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》  结束语:甲:我们是花朵  乙:我们是绿树。

  丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

  丁:让我们伴着春风,走进新学期。

  甲:最后请班主任给我们讲话。

  四、班主任总结

道德素养与战胜灾难为主题的作文

人要有道德修养,就能够去积极的应对人生,就能够战胜灾难。

想对老师说的话的作文

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我们班的秦老师,就是一位默默的耕耘者,记得有一次,我们班有个同学生病了,她的父母都在外地上班,难得回来一次,她和姥姥住在一起,她姥姥毕竟上了年纪,手脚不灵便,又不想让她耽误学习,只好每天下午打针,可等我们放学,医院也下班了,所以,经过跟秦老师商量后,决定让秦老师带她去看病。

秦老师每天除了给我们上课、改作业之外,还要带她去看病,陪着她输液,把她送回家。

在秦老师的精心照料下,她的病是好了,可秦老师却拖着疲惫不堪的身体坚持着给我们上课。

看到秦老师那张憔悴的脸、听着她沙哑的嗓音,我多想说:秦老师,你就象妈妈一样关心着我们,我们一定不辜负您的教悔。

; ; ; 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们这一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧

不停的燃烧

您讲的课,电脑辅助,把我们带入一个丰富多采的世界,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的……。

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花

啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… ; ; ; 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

; ; ; 是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,老师,您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

进入中学我很兴奋600字作文

时光荏苒,已逾六年。

小学生活像一抹彩云从飘向天边。

我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。

当我载着小学师生们的欢笑与祝福,离开小学时,心中充满了不舍与担忧。

虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。

我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗

我的自信心还会那样充沛吗

我的初中生活还会像小学那样快乐吗

许许多多的疑问产生在了我的脑海中。

那我为何不来畅想一下初中的生活呢

在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。

走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。

走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。

走着走着,我走进了新教室。

看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。

我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。

班主任老师走进了班里。

我们已与她见过一面。

在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。

在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。

我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。

为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。

虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。

每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。

我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。

我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

初中的生活,当然是快乐的。

我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。

我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。

不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。

那么,就让我从现在开始努力吧

校园正能量广播稿100字~200字

理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿) 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼

~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真

~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

~交错的瞬间 丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼; 乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声; 或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想, 又有几多的失落。

向来与运动会无缘的我,做场外观众的我, 只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想: 有一天,我能飞奔在跑道上; 有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。

一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员, 代表班级,代表院系参加项目的角逐。

撰写通讯稿, 一直都是我最光荣的任务。

我把我的激情, 我的渴望统统用文字表达出来。

成为拉拉队的一员, 一直都是我最愿望干的事情。

从这个场地到那个场地, 为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。

我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播是播的是我夺得了第一名..... 此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营, 写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊加油. 没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬. 一切都是美丽的 校运会的召开,牵动着全校师生的心。

校运会是展现文理风采的舞台。

是检验文理素质的天平。

校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼 搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。

无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。

当然,运动 员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光” 则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向 上的情操。

运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战 斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。

” 红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。

我们也不要忘记在运动员 身后的后勤服务者。

他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛 场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。

任劳任怨是他们的工 作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。

因为他 们深信:“服务着是美丽的”。

比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。

他们的职 责是神圣的,他们的任务是艰巨 的。

他们践行着他们的承诺——严肃、 公正、准确力争不出差错。

一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的 是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。

因为他们明白:“工作着也是美丽的”。

运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让 人感奋、激动。

我们会发现,运动会的一切都是美丽的 瞬间的凝固 一年一度的运动会如期而至。

“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们 难以言喻的激情。

于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。

在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是 我们拥有这样一场运动盛会。

我们曾经不计成本地付出都将在这和梦 碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力 得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。

我们渴 望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。

因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎 勇敢的品质。

激情燃烧的时刻 在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校运动会缓缓地拉开了帷幕。

在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。

《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。

” 运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员 干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个 人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则 个人亦何尝不可以说是永生。

”人人都在努力,醉心于集体的欢乐, 宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。

实践 部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如 破竹,铸就崭新的一页。

“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼 搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。

信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。

为了心 中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机, 我们的运动员就早早地起来锻炼了。

在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动 会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛 出好成绩的

扣好人生第一粒扣子作文500字

扣好人生第一粒扣子作例: 人们常我们是祖国的花朵。

然而,正是我们建立人、价值观的时候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系错,剩余的扣子都会系错。

所以,正值青少年的我们,应该拼搏努力,以史为鉴,时刻警醒自己,扣好我们人生的第一粒扣子。

  梁启超在《少年中国说》里提到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强­­­……”国家的未来取决于我们,我们的理想、我们的人生目标都要再三思考,我们要做的每件事,我们日后从事的职业都不仅仅只决定我们的未来,也关系到国家的未来。

因此,扣好人生的第一粒扣子就变得十分重要,我们绝不能扣错,那将会影响着我们的未来。

  《老子》中讲:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”所以,要扣好人生的第一粒扣子,我们要脚踏实地,扎实干事、勤勉做人。

  想要扣好人生的第一粒扣子,我们也要有所作为。

碌碌无为,虚度韶华,在自己看来是小心翼翼的扣上了扣子,但是去恰恰扣错了扣子。

我们的未来要的是踏踏实实,拼搏奋斗。

倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。

因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。

本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用,这就没扣好我们的第一粒扣子。

  “不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”。

青年的我们,吃过苦就会有收获,懂得奉献也就拥有良好的品德,也就扣好了我们的第一粒扣子。

相反,那些只看重自己而忘记他人,看重物质而不注重精神的人,永远扣不好他们的第一粒扣子。

看看那些手戴镣铐的贪官污吏,步入歧途的职场精英,哪个不是一开始没有就控制不住自己的欲望,放松了对自己的约束,扣错了第一粒扣子,拿了不该拿的钱,走了不该走的路,结果堕入黑暗,万劫不复。

  其实,扣好人生的第一粒扣子,就是在教会我们:在少年时代,正是我们思想养成的阶段,我们就要形成良好的习惯,拥有良好的品德。

在青年时代,我们正是敢打敢拼的时候,我们就应该拼搏努力,踏实肯干,保持自己的好习惯好品质,树立正确的人生观、价值观。

以怎样的精神面貌去迎接小升初作文

小升初作文辅导:小升初写事作文应注意什么如何写好小升初语文考试中的应试作文,关系到整个小升初的结果,请注意以下几点。

1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。

环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能讥筏罐禾忒鼓闺态酣卡表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

小升初作文辅导是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

孩子考试成绩不错,老师要求家长写四句话,怎么写

感谢老师的细心教导,孩子成绩的提高完全是老师您的功劳。

我们今后会继续督促孩子努力学习,并嘱咐他(她)不要因为区区一次成功而骄傲自满。

我们也会尽一切努力配合老师您的教育工作。

希望老师继续栽培我们的孩子,让他(她)的成绩更上一层楼,万分感谢。

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