鼠疫的危害演讲稿600字
68的鼠疫今天，胡爷爷来到栎木小学，给我们讲述了68年前亲身经历的一场宁波鼠疫。
那是1940在我们宁波突然暴发了鼠疫。
总之，不管是疫情发生的经过，病原体的确诊，还是日本战犯的招供，盟国新闻记者的证言，1940年的这场宁波鼠疫，是日本军国主义分子使用细菌武器而酿成的重大惨祸。
当时，宁波鼠疫封锁病区的疫情迅速扩大，死人激增，群情惶惶。
在医务界、新闻界及各方有识人士督促下，州政府召开紧急会议，决定当晚在开明街一带约5 000平方米的长方形地段划为疫区加以封锁。
打桩围绳，布置警察，禁止人员出入。
封锁后次日，州政府派员组成一支消毒队进入疫区消毒，他们身穿白色防蚤衣和油布短统靴，在他们身上往往爬上许多平日少有的红红的、形体更小的跳蚤。
但是，封锁还是迟了几天，不久即在疫区外发现疫死事件，凡是落麦子最多的庭院，死人也最多，使防治工作复杂化起来。
。
那时，被鼠疫传染的人几乎个个不治身亡。
由于死人骤多，棺材供不应求，有的只能将死人用布袋装着扔进河里。
为了防止鼠疫事态的发展，州政府还忍痛焚毁疫区全部房屋，经派员造册登记，共计115户137间。
致使被焚屋的近400人无家可归，流离失所。
听了胡爷爷讲的宁波鼠疫的史实，让我们这些小小的心灵受到了震撼。
这是侵华日军实施过细菌武器的铁证。
回顾追叙这一史实，既是为了反击那些歪曲日军侵华史实之流的胡言乱语，更是为了澄清真相，警示后世，切实防止历史悲剧重演，对来之不易的中日友好倍加珍惜
非典是甲类传染病吗
非典是乙类传染病，按甲类传染病处理。
《中华人民共和国传染病防治法》第三条本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。
甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
国务院卫生行政部门根据传染病暴发、流行情况和危害程度，可以决定增加、减少或者调整乙类、丙类传染病病种并予以公布。
第四条对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施。
其他乙类传染病和突发原因不明的传染病需要采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施的，由国务院卫生行政部门及时报经国务院批准后予以公布、实施。
需要解除依照前款规定采取的甲类传染病预防、控制措施的，由国务院卫生行政部门报经国务院批准后予以公布。
省、自治区、直辖市人民政府对本行政区域内常见、多发的其他地方性传染病，可以根据情况决定按照乙类或者丙类传染病管理并予以公布，报国务院卫生行政部门备案。
除四害 讲卫生500字作文
同学们，我们从小懂得讲卫生，讲文明。
大家都知道我们生活中最常见的四害是：老鼠，苍蝇、蚊子和蟑螂。
这些小家伙可是很调皮很麻烦呢，总是给人们带来麻烦。
所以我们一定要想法设法来消灭他们。
老鼠、苍蝇、蚊子，很容易传播病毒，所以灭掉他们的工作是很重要的。
在灭蚊上，除了清除各种容器积水外，还将加强内河管理和疏通河道，清除水面和岸边的垃圾，这样可以减少蚊子繁殖生存的场地。
在消灭苍蝇的方法上，也要求我们对果皮箱、垃圾房的及时清理。
比如城市的每一个细小的角落。
有集贸市场，小区的垃圾场，学校的厕所附近，等等，要加强管理，及时处理垃圾。
还要定时打药消毒。
较大规模的饭店和超市等，也要经常进行卫生清扫和消毒处理。
老鼠可是无处不入得害虫了。
我们虽然喜欢动画片米老鼠，但是生活中的小老鼠可是这样的。
它传播疾病，偷吃家里的食物，咬坏家里的东西。
比如我的家里就经常出现老鼠的影子。
只要出现，我妈妈就是这样来消灭它的。
一是使用捕鼠器抓老鼠。
二是适当使用老鼠药，让老鼠吃了死掉。
三是晚上关好门窗和检查家里门外的漏洞，免得老鼠从空隙里钻进家里。
其实只要大家讲究卫生，这蚊子苍蝇蟑螂和老鼠就一定会无处可逃，不会危害人类的健康的。
求一篇关于《天下兴亡，匹夫有责》的作文 1000字左右~~
天下兴亡，匹夫有责“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
”有了祖国，才会有今天的炎黄子孙，人民才能安居乐业。
祖国的兴亡与每一个中国人息息相关。
王选，一个能让日本沉没的中国女人，1994年4月，王选探亲回家。
得知半个世纪前日军制造的那场鼠疫还在祸及子孙。
她从村民的痛苦回忆中仿佛看到日军从前的暴行：投放病毒后，以做身体检查为由，将村民骗到野地进行活体解剖；扒开新坟挖出死者内脏……日军这些惨无人道的行为让王选愤怒了。
从此，她选择了另一条人生道路：为祖国人民讨回公道
是什么支持王选去做一件如此艰难、惊天动地的大事
是一个声音，全中国人民共同发出的呼唤：“我们是中国人民，我们也有尊严
”难道说，爱国只有像王选那样的大事业吗
不，不是的。
爱国的方式很多，只要你有一颗爱国的心，同样也是一名爱国者。
星期一的早晨，我像 往常一样来到后操场，预备检查校牌红领巾。
这时，一个慌慌张张的小男孩引起了我的注重：他头发乱糟糟的，校牌戴歪了，还不是一名少先队员。
忽然国歌响了，他马上站直，行注目礼。
我非常敬佩他，因为他有一颗爱国心，他尊敬国旗，他尊敬国歌。
我旁边还有一些人，他们本来一直在叽叽喳喳地讲话，可一听到国歌，也马上闭住了嘴巴，向国旗行队礼。
这是全场鸦雀无声，只有那渐渐上升的国旗和激昂的国歌才是主角。
看着这动人的一幕幕，我不禁想说：“爱国，没有界限
”是的，爱国，没有界限。
不管你是一个优等生，还是一名忧等生，哪怕被四周的嘲成一个“傻瓜”。
你都可以爱国，都有能力爱国。
捡起一片纸，帮助一个人……这些微不足道的事，同样也是爱国。
而如今，我们学生要做的，是好好学习，不辜负老师、家长对我们的期望，更不要辜负祖国对自己的培养。
将来，做一个对祖国有用的人，一个能报效社会的人。
才是我们新时代的小学生能做得最大的“爱国之举”。
“天下兴亡，匹夫有责。
”做好一个“匹夫”。
是要从点滴做起，从身边做起，从身边做起。
做好一个“匹夫”，也就真正做好了一名爱国者。
