此去经年，应是良辰好景虚设.这句话什么意思
“此去经年,应是良辰好景虚设。
有千种风情,更与何人说?”这一去长别，（相爱的人一起）我料想即使遇到好日子、好风景，也如同虚设。
因为再没有心爱的人与自己共赏，再退一步,即便对着美景,能产生一些感受,但又能向谁去诉说呢?总之,一切都提不起兴致了,这几句把词人的思念之情、伤感之意刻划到了细致入微、至尽至极的地步,也传达出彼此关切的心情。
结句用问句形式,感情显得更强烈。
朝花夕拾每一篇的好句并赏析
1，春天来到，桃花霞，小草油，野花如彩带，春风如娘手，回家乡。
春天的柳天空中自由飞翔，像天上飘着雪花那样。
春风轻轻地摸在我们的小脸蛋上，像妈妈的手轻轻地在摸我们的小脸。
天下的桃花，红的像天上的彩霞。
2，小草刚探出了小脑袋，就是一株绿油油的小草，野花妹妹也探出了头，在迎接春天，五颜六色的花绽出了枝头，所以就叫野花如彩带，秋天燕子飞去北方，它想念我们，就回了家，春天是一个绚丽多彩的季节，春天真美啊!3，春天来了，小鸟从北方回来了，竹笋从地下探出头来，花儿开了，鸟儿醒过来换上绿的新衣，小兔子出来采萝卜，熊出来找蜂蜜吃，叶子变绿了，柳树发芽了。
春天是个是个温暖的季节，春天可美了!你说是不是呢?4，“轰隆隆，轰隆隆”一阵雷声开启了春天的大门，向大地呼唤着：春天来了，春天来了。
小草和小树迫不及待地钻出地面来呼吸新鲜的空气。
公里开满了五颜六色的花朵，小朋友也换上了美丽的春装。
还有那些叽叽喳喳的小鸟也来凑热闹。
大地似乎一下子苏醒了，变得那么有生机。
4，春天来了，有淡黄色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，还有白色的玉兰花和梨花呢。
很多的树木都绿了。
杨树和柳树绿了，冬青和松树看起来更绿了。
还有我叫不上名字的那些树都绿了。
春天真美呀，春天像花朵在向我们微笑。
5，春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
6，人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装。
阳光照在人们身上，人们渐渐感觉到很暖和。
小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天真美丽，春天真美丽!”7、春天，我发现在这初暖乍寒之计，树叶的叶芽慢慢地舒展，花儿的蓓蕾初绽，被人们破割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。
它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。
大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯，上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花，微风吹来，一丝丝淡雅的花草香扑面而过，让人心旷神怡。
8、我想这就是我想要的春天吧。
永远生机勃勃，永远活力四射。
每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多琐事。
春天就该是一张白纸，干净；春天就该有一份心情，简单。
9、春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。
可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。
再看看春天的天空吧
怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱
10，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊
春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗
11、春天来了，万物从沉睡中苏醒过来，青草、树木开始抽出嫩芽。
一排排柳树都挂着鹅黄色的枝条，白杨挺直那粗壮的枝干，桑树长出了茂密的叶子，芒果树好像一片翻腾起伏的绿云，桃树抽出了嫩绿的幼芽……好一派万紫千红的景象。
12、不久，我们学校周围开出了金黄的迎春花，在远处看就像一个发光的金矿，美丽极了，在微风的吹拂下发出淡淡的清香，令人神情气爽、心旷神怡；在迎春花树下那枯萎的草下面发出一丝的淡绿，是春天给了她们生机，对呀，“野火烧不尽，春风吹又生”。
哦，春天是金黄绿色的。
13、太阳是明媚的，几只黄嘴鸦在阳光里闪着黑钢般的羽毛，咕咕咕咕地叫着，在忙着搭新巢。
在向阳的地方，从土里欣欣向荣地茁长出一片片绿茸茸的嫩草。
人身上是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。
春天的大地实在太舒适了。
14、挟着春的气息的南风，吹着他的头发，报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音，新生的绿草，笑迷迷地软瘫在地上，象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆，它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽，觉得太寂寞了。
15、在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯，通过融解的雪的浓重的水气，已经闻得出温暖的土地的气息，在雪融化了的地方，在斜射的太阳光底下，云雀天真烂漫地歌唱着，急流发出愉快的喧哗声和咆哮声，从一个溪谷奔向另一个溪谷。
反话正说的句子有哪些
1 ‘论述2 ’要点3 ‘切记4 ’结论1论述： 长篇小说讲究故事的连续性和丰富性，建议作者不要单线叙事，要有2—4个主线，和多个支线，如果是第一次写的话，设双线叙事就可以了，便于驾驭。
而支线既要和主线有所联系，又要有主线所缺少的东西，这样会让故事显得层次分明又丰富多彩。
关于人设方面，建议楼主不要一个性格走到底，要写出主人公遭遇不同的事情时同一性格的细微变化，比如一个冰山型的人，在刚开始可以很冷，但慢慢的药挖掘他内心世界，写出他与众不同的地方，是外冷内热，是冷酷，冷傲，还是其他。
性格有变化才会吸引人否则会觉得很生硬，人物从头到尾都没有变化，故事的趣味性就降低了。
在情节方面我是这样看的，如今的小说量如此之多，想要完全出新，除非你有非常好的立意非常新颖的构思，毕竟刚开始写文，不需要一味追求新颖，我觉得应该追求的是准确表达出你想表达的情感，故事，人物性格。
这句话说起来简单，但做起来并不容易，词要达意这是最基本的，然后要让这些情节或是有点新意，有自己的萌点，或者情节并不是很创新，但是笔力到了，写得很打动人。
矛盾，既然是长篇，一定要有一个大矛盾贯穿全文，然后有多个小矛盾层层渲染。
伏笔很重要，叙事要从容，明暗线交织，最后真相揭晓，而在大矛盾爆发前的铺垫一定要做足，这样才有爆发力。
而小矛盾则祈祷在大矛盾爆发前，增加文章悬念和趣味性的作用。
情感。
小说，说白了就是披着各种外衣的爱情故事。
情感是重中之重，爱情一定要把感情模式先想好，是情有独钟型，青梅竹马型，虐恋情深型，欢喜冤家型，抑或其他。
感情模式想好了，那么就可以根据他们的感情模式进行纠结。
如果文的基调是轻松，那么轻松之中，穿插小虐，如果是悲情，在纠结之中穿插温馨，如果是正剧这两者就要平均一点，有矛盾才能发展情节。
除了爱情，友情，知己知情，亲情也最好有所涉猎，这样文章才会有多处看点，不至于太单调。
高潮应该在文章最后爆发，中间不断铺垫，显露出一点点暗线，然后慢慢解开谜底，到了最后意想不到的情况发生。
关于怎么设置，怎么铺垫，我想你的情节没出来，很难说，铺垫可以从人物的心理活动，从配角的视角描写主角，或者从主角的视角描写出配角的一些隐秘的活动，铺垫要慢慢来，层层铺。
等到人物的感情冲突，情节冲突，到了一定的火候，高潮自然就水到渠成了。
2要点： 1、 描写具体化和细节化要为情节服务 如人、事、物、景、环境等的描写，如果最后是一个过场序幕，在华丽还是一笔带过； 2、 写自己擅长的东西 角色、人物、战争、阴谋、跌宕起伏的情节变幻，总有一个你最擅长的； 3、 写出自己的语言风格 行文砌字，最好能形成自己的一种语言形式，并固定下来，这就是你自己的风格。
有风格，就会有固定的读者群； 4、 语言尽量大众化 写得再深奥又能怎么样
牢记自己写的是小说，是大众化的东西，不是论文 5、 尽量不要在文中出现不合时宜的口语， 可以避免那些的时候尽量避免。
6、 多使用配角来突出主角 有一些描写成功的配角，通常都能让你的主角形象更丰满。
这样读者就可以从更多视角来看待观察主角。
7、 白痴对手成千上万，也顶不上强力对手一人。
白痴般的对手再多，也比不上一个强大的大反派。
通常在读者们的代入感达到一定程度的时候，即使主角战胜了上万的白痴对手，也比不上只战胜了一个强大、阴险、狡诈的对手更能让读者有成就感。
8、文章中的美女 文章中出现的大量美女，最后不要全是花瓶和白痴，总要有合适的美女来成就读者们的征服欲。
9、有些小小的争议总比什么都没有好。
10、书中人物的上帝是作者，作者的上帝是读者，读者的上帝是书中的人物们。
所以，控制好你笔下的人物，就控制好了你的上帝
11、有智商、有相貌、有家世、有学问、有风度、有品位、有原则，最好还要懂得一点浪漫的角色，就算他（她、它）是反派，他也绝对会是最受欢迎的角色之一。
尤其可能是女性读者欢迎他。
12、除非有必要，尽量让反派或者配角们死得不那么干脆
因为说不定哪天你需要用上他（她、它），留一点余地，你可以轻松复活每一个似乎已经死得不能再死的家伙。
尽管你需要复活他的原因可能只是因为你的一部分上帝们喜欢他，希望他能再多出现那么几次。
3切记： 1，现在在书店或者网络上的校园小说泛滥于这一种类型：某某男生是什么身份级的人物（如：校长的儿子之类的），或这种人都有什么专长（不是弹钢琴就是拉小提琴），这是大忌
写人物的特点，就是为了突出其主角内在的性格，所以根据现在市面上花花绿绿的校园小说来看，切忌太张扬，或太沉郁。
有特色才好
2，切勿太矫情。
如何开篇： 一，开篇的内容一定要创新
这是吸引读者的必杀技之一
一般来说，看惯这类型的小说的 人都无心看风景，直入主题，开门见山比较好。
4结论： 要写校园小说并不是很难。
首先，要抓住校园小说的题材，一般都离不开友情，初恋，师生情还有对学校生活的眷恋，或者是在学校拼搏奋斗的经历等等。
然后，就是选取素材，针对要写的某一个话题进行构思，如果是纯校园小说，用通俗的话讲，就是虚构。
这样的校园小说，就要将自己心中认为比较精彩的情节串联好，运用合适的过渡，使它成为具有因果关系的发展。
其次，校园小说极其注重心理刻画，这个范围就要广了，可以通过动作啊，语言了等等都可以。
还有要注意的就是，外貌，神态，背景的描写，也很重要。
然后要注重修辞，抒情等等。
将这些全部运用在你的文章中，再发挥出你的文章个性。
我相信你的文章一定会传承你的灵魂的。
愿你可以写出令人惊叹的佳作。
希望楼主采纳 满意哦~~~~ 另外 你可以找一些校园小说 先进行一定的模仿 但切记要保证偶自己的 风格哦~
请教德语高手~~~
这是一首德语歌的歌词歌名是：2 Herzen （两颗心）歌手是：Ben和其女友Kate Hall由于是歌词，所以它跟平常讲话肯定有所不同，非常的口语化，而且为了好听、押运什么的，往往要配合旋律，按照元音多少选择用词。
类似的，就像你看中文歌词一样，读得很明白，平常说话里也可能会用到某一句，但是一般情况下不会把这些话连起来说。
语言场景：一般用在比喻或强调某种特定心情、状态时。
具体的比较难说清楚，尤其是情歌，要看心情说话。
举个例子：比如一对恋人说情话的时候，就可以用这句：2 herzen wissen mehr语法结构：单就从语法结构上来讲，这首歌词里用的和平常说话的语法没有区别，但是有别于书面语。
急
有谁有复习资料，语文，小学五年级上册的
小学五年级(上册)日积月累第一单元 一日无书，百事荒芜。
（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹） 词语盘点1 (读读写写) 招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫 (读读记记) 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘呕心沥血 第二单元 悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。
（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚） 家在梦中何日到，春生江上几人还
（卢纶） 江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑。
（刘著） 词语盘点2 (读读写写) 幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压顶天立地 低头折节 (读读记记) 玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 凉飕飕 颇负盛名香飘十里 守望相助 第三单元 四时之风 春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
词语盘点3 (读读写写) 目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连 (读读记记) 乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源分裂 飘浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定朝晖 单调 古今往来 庞然大物 气象万千 第四单元 世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
词语盘点4 (读读写写) 附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕分辨 体面 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 (读读记记) 抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色 第五单元 赞汉字 汪竹柏 中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。
字谜：上边一块田，下边一条川，三山头朝下，二月紧相连．(打一字) 用 字谜：一加一．(打一字) 王、丰 字谜：南方有一人，身背两葫芦，喜的是杨柳木，怕的是洞庭湖．(打一字) 火 字谜：拿不出手．(打一字) 合 歇 后 语麻布袋草布袋--------一代不如一代。
（一袋不如一袋）半两棉花——免谈。
（免弹）外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——尽是输(书) 耗子掉到水缸裏-----时髦。
（湿毛）。
老和尚住山洞--------没事。
（没寺）。
货轮出了海----------外行。
（外航）。
黄鼠狼钻鸡笼--------投机。
（偷鸡）。
老母鸡抱空窝---不简单。
（不见蛋）。
吃人参---------候补。
（后补）。
皮皇帝的妈妈---皮太厚。
（皮太后）。
千年的石佛像---老实人。
（老石人）。
第六单元 兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂） 孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽） 爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。
（《孝经》） 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮） 第六组 读读写写 地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 糟糕确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒 歧途谨慎 把握 极端 断言 欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往 读读记记 疲惫 忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教滚荡 后悔 艰涩 拖沓 磨练 埋怨 冷漠失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无 第七单元同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 第七组 读读写写 估量 卫矢 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖 尸体坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情话意天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁 读读记记 停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许礼堂 浓厚 叩问 旗帜 旗杆 脊梁 刹那硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 悬崖绝壁 第八单元 卜算子•咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
第八组 读读写写 远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照预定 排列 波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂选举 骑兵 高潮 次序 光明 共产党万水千山 四面八方 排山倒海 读读记记 磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重 踌躇黯然 操劳 严肃 石站 干扰 诚恳 簸箕为难 胜利 保证 特殊
