做优秀个人 演讲稿
在网上找了两篇相关的演讲稿，希望你可以在里面找到灵魂，从而写出自己的原创作品，祝你成功
青年是祖国的未来，是民族的希望。
在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
作为共青团要进一步发挥好党的助手和后备军的作用，引导青年支持改革、促进发展、维护稳定。
进一步发挥好党联系青年的桥梁和纽带作用。
桥梁和纽带的标准，又该用什么标准来衡量呢
（一） 一是具有一颗爱国主义的热心。
爱国主义，始终是中国青年运动的旗帜。
中国青年在自己的探索和实践中，努力学习和继承中华民族的优良传统，努力吸取和传播人类社会的优秀文明成果，从而不断丰富和发展了爱国主义精神的内涵。
这种爱国主义，坚持马克思主义科学理论的指导，融入了体现时代进步的民主精神和科学精神，使中华民族的发展有了正确的思想指引。
这种爱国主义，与社会主义紧密结合，推动中华民族伟大复兴的事业走上了正确的道路。
这种爱国主义，把中国的前途和命运放在世界格局中观察，把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧联系在一起。
有了这样的爱国主义精神，中国青年运动就有了正确的前进方向和强大精神动力。
当代中国青年，一定要高举爱国主义旗帜，沿着党指引的道路继续奋勇前进。
二是共青团员树立远大理想。
青年富有理想，而真正远大的理想，必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。
当代青年应该具有的远大理想，就是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
只有在为远大理想的奋斗中，青年的人生抱负才能真正实现。
一个人在青年时代就应树立远大志向，并且要为实现这个志向而顽强努力，不论遇到什么困难和挫折，都不改初衷，矢志不渝。
任何时候都不懈怠创业精神，都不涣散奋斗意志，积极创造无愧于前辈、无愧于后人的业绩。
三是共青团员勇于进取创新。
创新是推动人类历史前进的必然要求。
只有后人超过前人，一代胜过代，事业才能发展，社会才能进步。
青年最少保守思想，最具有创新的潜能。
许多杰出人物都是在风华正茂的青年时代就创造出一番了不起的业绩。
要实现我国经济和技术的跨越式发展，实现我国社会的全面进步，建设我国富有生机的各个方面的制度和体制，就必须努力创新。
发展的希望在创新，创新的希望在青年。
青年要立足岗位，锐意创新，敢于超越前人。
千百万青年的创新实践，必将汇聚成推动我国先进生产力和先进文化发展的奔涌洪流。
四是共青团员注重锤炼品德。
优良品德的养成对人的一生至关重要。
青年时期可塑性大，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。
青年要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的名利观，努力培养良好的品德，提高自身素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。
青年应该成为引领社会风气之先的力量，尤其要在推动我国先进生产力和先进文化的发展中发挥积极作用，从自己做起，努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。
五是共青团员脚踏实地，艰苦奋斗。
彻底改变我国历史上遗留下来的贫穷落后的面貌，巩固和发展社会主义制度，需要几代人，十几代人甚至几十代人进行艰苦的努力。
艰苦能磨炼人，创业能造就人。
青年只有顺应社会发展的潮流，把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧紧地联系在一起，并为之奋斗不息，才能创造无悔的青春和取得毕生的成功。
畏惧劳苦，贪图安逸，坐享其成，最终只能虚度年华。
创业难，守业更难，守业加创业，尤其艰难。
青年要时刻铭记最广大人民的根本利益，大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神，自觉到祖国和人民最需要的地方去，到艰苦的环境中去，经历风雨，经受锻炼，努力为祖国和人民建功立业。
在新历史条件下，共青团员要贯彻落实“三个代表”要求，坚持与时俱进，不断开创青年工作的新局面。
共青团要进一步发挥好党的助手和后备军的作用，引导青年支持改革、促进发展、维护稳定。
进一步发挥好党联系青年的桥梁和纽带作用。
二十一世纪的中国青年，应以放眼全球的宽广视野，以赶超先进的雄心斗志，以中华民族自尊自强的豪迈气概，昂首阔步地走向世界。
青年要珍惜大好年华，牢记党和人民的厚望，矢志奋斗，不懈进取，在建设有中国特色社会主义事业的伟大征程中谱写出更加壮美的青春之歌
向着祖国更加美好的明天，前进
各位伙伴： 大家好 写下这个题目，我才发现其实做个优秀的主管说起来很简单，但是真正做起来却是很艰难地。
我们在各种培训中学到过如何做个优秀的主管，以及主管的十二项职责，塑造主管魅力的十大原则等等，但是在实际工作中我们却往往顾此失彼,劳神费力,好多时候还吃力不讨好，得不到伙伴们的理解，领导的认可，甚至受到很多委屈。
其实大家都知道主管是一个团队的灵魂，是汪洋大海中的一艘船，主管的观念决定团队的观念，主管的格局决定着团队的格局，因此在一个高绩效的团队中我们的主管必须要充分的信任自己的伙伴，让大家目标明确，共同努力，加上适当的领导，良好的沟通，以及内外的支持。
大家齐心协力，朝着我们共同的目标努力奋斗。
同样,在我们的组员心中，一个好的主管，我们首先应该是一个优秀的训练导师，用自己在市场上打拼时积累出的经验，给新人伙伴以指导，让他们少走弯路，顺利地度过新人期，快速的成长起来；其次我们还要学做一个优秀的心理医生，及时的了解伙伴的心理动态，帮助他们调节被拒绝后的沮丧心情，学会面对失败和挫折，保持高昂的斗志，快乐营销；同时我们还要是一个优秀的激励大师,最大限度的发挥组员的主观能动性，动员他们群策群力，使大家各施所长，各显其能，按时完成上级下达的任务。
概言之，就是努力去建设一个高效的、有强大战斗力、极高凝聚力的团队。
结合到实际工作中，我们就会发现，一个和谐团结、积极上进的团队，他中间每个人都在发挥着自己相当重要的作用，而在这里主管的人格魅力尤其重要，作为一个小团队的主管，我们首先是大团队的一员，团队的业绩要靠我们带头去拼，市场要靠我们自己带头去闯，而公司里的政策、法规，会议精神要靠我们去传达，去遵照执行；因此我们必须心胸宽广、谦虚有理，诚信处世、对人热忱、还要公正果断，言出必行。
说了这么多，最重要的一点是，我们的管理靠的就是一种亲情，用亲情去关爱伙伴，用爱心去帮助伙伴。
在这里我们就是亲如一家的兄弟姐妹，是情同手足的合作伙伴，大家走进国寿门，就是一家人，我们互相学习，互相帮助，共同努力，共同进步。
所谓的团队也就是这样一群有能量的人承诺在一个共同目标下的良好合作。
为了这个共同的目标，我们默默奉献，乐此不疲。
在今天这个大战当前，每位伙伴都在摩拳擦掌，跃跃欲试的良好职场氛围下，我们主管一定要身先士卒，率先垂范，在尽力开拓自己的市场的同时，不忘关心伙伴的展业情况和心理状态，及时的解决组员的心理障碍,帮助他们调整心态,积极备战。
另外对于刚入司不久的新伙伴要及时陪访，给他们以精神上的最大鼓励，和话术上的最大支持，让他们充分发挥自己的专长，展示自己的个人魅力，早日在寿险这个波澜壮阔的大舞台上找到自己的位置。
古语云：“士为知己者死，女为悦己者容”，人因重视而忠诚，只要我们心胸坦荡，虚怀若谷，一心带领团队伙伴在这个良好的竞争氛围里，逢冠必夺，遇先必争，帮助伙伴，服务伙伴，我们携手共进，奋力拼搏，力争在金猪之年，取得一个好成绩，业绩更上一层楼。
好，我的演讲完了，谢谢大家。
关于美食的演讲稿
中国历史悠久，其烹饪艺术渊远流长， 闻名于世。
中餐以它的色、香、味、形而诱 人。
长期以来由于各地区的自然环境、文 化、风俗、习惯不同，中国菜肴形成了不同风味的地方菜系。
作为当地风味，北京的烹 饪则集各地不同风味之大全。
北方菜系以山 东口味为主流，擅长烹制海味。
四川厨师烹 调爱放干、鲜辣椒，川菜以麻辣辛香调料而闻名。
粤菜取料广泛，他们讲究鲜嫩和酥 脆。
淮扬菜注重，特别是油而不 腻，清淡鲜美。
谭家菜咸甜适宜，常言 道：“南甜北咸，”谭家菜却两者兼顾。
中国人吃饭，吃的是概念。
或者用一种通俗的说法：吃的是文化。
这使饮食问题带 有了社会性(甚至艺术性)，而不再仅仅是一项形而下的生理活动。
日本人饱食终日，也提炼为向哲学靠拢的茶道，有点在清风、 明月、插花与器皿中求真理的意思。
中国人 则更了不起，把一日三餐都当作兢兢业业的 功课了，煞费苦心，追求着那令人拍案称绝的艺术效果。
“好吃极了!”是较流行的一句赞 美用语。
所以，美食家的虔诚丝毫不亚于画 家或雕塑家，对美的体会甚至更全面：色、香、味———连深藏不露的舌头都调动起来 了，成为鉴赏的工具。
当一席大菜合盘托出，井然有序地布置 在餐桌中央，简直就像揭开了蒙在某一尊艺 术品上面的幕布，不时能听见一、两声由衷的喝采———当然，这是躲在后台掌勺的厨师 所期待的。
宾客们举杯相庆，仿佛在进行小 小的剪彩仪式。
然后就，频频挥动 蜻蜓点水的筷子。
评，脂砚斋评，也不过如此吧：在字里行 间作点小楷的眉批。
不管是冷盘还是炒菜， 最终都必须经得起筷子的“酷评”。
在中国，每一桌宴席的推出，都笼罩着 新船下水般的热烈气氛。
而每一位食客，都是动作熟练的老水手———或者说，都是潜在 的评委。
难怪开餐馆的老板，都很会看客人 的脸色。
看客人的脸色就能了解到厨师的水 平。
中国文化的最高境界，就是一个“喜”字。
这也是中国人最热爱的一个汉字。
而吃饭是 最能烘托出这种喜气的。
喜气洋洋，东道主 自然满意。
传统的喜宴，被清代的 发挥到极致。
从其名称即能感受到“民族大团结”的意味，“强强联合”的意味。
正宗的满汉 全席要连吃三天三夜，茶肴不重复。
这是具 有中国特色的狂欢节：一场饮食文化的马拉 松!吃饭，在中国是最日常的仪式，是最密集 的节日。
信奉基-督的西洋人就餐前习惯在胸前画十字，念叨一句“上帝保佑”，感谢上帝赐予的 面包与盐，大多数中国人都是无神论者，把 酒临风时反而充满了当家做主的感觉。
饱餐 一顿(若能持螯赋诗就更好了)，是离他们最近 的一种自由。
由此可见，这个感匮乏，艺术气息却很浓郁。
在我想像中，美食 家都是一些拥有古老传统的民间艺术家。
西餐折射出私有制的影子，各自为政， 管理好自己的盘子———使用刀叉是为了便于 分割利益。
中餐则体现了最朴素的共-产主 义。
中国人围桌而聚，继承了原始 的遗传基因，有肉大家吃，有酒大家喝，人 人皆可分一杯羹。
大锅饭的传统很难打破。
好在中国的饭桌也是最有凝聚力的地方，有 福同享、有难共担的作风颇受欢 迎。
中国人通过聚餐就能产生四海之内皆兄 弟、的幻觉，这种虚拟的亲情毕竟 大大增进了其食欲。
所以中国人吃饭，也是在吃环境，吃气氛，甚至吃人际关系。
边说 边吃，边吃边听。
这是一种超越了吃的吃。
我一直认为中国人的吃是最有情调的，最有 人情味的。
中国人有四大菜系八大风味。
川菜、粤菜、湘菜、齐鲁菜、淮扬菜、东北菜乃至上 海本邦菜……仿佛实行军阀割据似的。
但在我 眼中，这更像在划分艺术流派。
出自圣人之 乡的齐鲁菜，称得上古典主义。
缠绵悱恻的淮扬菜，属于浪漫主义。
假如说辛辣的湘菜 是批判现实主义，麻辣的川菜则算魔幻现实 主义了———一粒花椒，有时比炮弹还厉害， 充分地调动起我们舌头的想像力。
当然，也可以用别的方法换算：上海菜属于杨柳岸晓 风残月的婉约派，东北菜则相当于大江东 去、浪淘尽千古风流人物的豪放派…… 不知西方社会，在政治家、思想家、艺 术家、军事家等等之外，是否还产生过美食家的头衔?在中国，美食家几乎是一种传统。
虽然它一直近似于“闲职”，却也是颇让人羡慕 的。
欧洲文明里，美食家一度缺席，正如它所推崇的探险家，对于中国而言，则是近代 以后舶来的词汇。
但我私下里以为：美食家 也算是一种足不出户的探险家———“父母 在，不远游”，中国人只好陶醉于另一种意义的探险，那就是对山珍海味的猎奇。
美食家 用菜谱来代替地图，用杯盏来代替罗盘，用 筷子来代替桨橹，航行在自己的味觉里，同 样也领略了无限风光。
这种冒险心理在河豚的问题上发挥到极致。
河豚相当于中国饮食 文化里的“禁果”———一种致命的诱-惑，它的 鲜美因为神秘与危险而被夸张了。
美食家们不仅没有望而却步，反而趋之若鹜。
这份勇 气，恐怕连渎职的亚当、夏娃都会自叹弗 如。
一篇演讲稿
我从小就爱读书，书给予我无尽的乐趣和启示。
一本好书不仅可以让人学到知识，还可以陶冶情操，懂得怎样做人。
我读过许多育人的书，如：《成语故事》中的《克己奉公》就讲了祭遵为官清廉，严格约束自己，一心一意为公这么一个故事。
通过这个故事使我羞愧以前自己只顾自己,不顾别人的行为。
所以从此我学会了关心集体，爱护公物，严格约束自己，时时心中想着别人。
书里的知识无穷无尽啊
最近我读了《小学生简快作文》后，收益非浅，书中有很多美好的童话，性格各异的人物，奇异的幻想，迷人的景物，新奇的故事，有趣的百科知识，这些都是我们不可缺少的。
读书，充实了我们的大脑，带领我们进入新奇的知识领域，受到了很多的启发。
正如高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。
”我们在学校学习的知识大多也是从书本上得到的，如果没有书，人们将会变的孤陋寡闻，如果没有书，就不会有这么发达的科技，所以书是人类最好的精神食粮。
再如：《木偶奇遇记》这本书读后给人以很多的启发，特别是做人方面。
它讲了一个木匠把一块会说话的木头作成了木偶，而这个木偶十分贪婪，做人很不诚实，当他受到惩罚改正错误后，才变成了一个真正的人。
这个童话故事的中心思想很明确，就是为了表达贪婪的可怕，教育我们做一个好人，一个对社会有用得人。
不止这些，读科技类的书还可以让我们了解到现代科技的发达，社会的进步；读历史类的书还可以让我们知道过去的事情。
读书是我们学习知识的主要途径，读书不仅让人获得知识，还教育我们怎样做人，为了做一个对社会有用得人，今后我要多读书，读好书。
写演讲稿
老师，我对您说 ------ 我懂您。
教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。
我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我怎能否懂您呢
老师，我对您说 ------- 可能由于我的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。
课堂上开小差的我，操场上乱跑乱撞的我，有些坏毛病的我在一天天长大，我不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生
老师，我对您说 ------ 我希望与您建立和谐的师生关系，请您也对我多些理解。
课目的繁多，各科老师都会对我加加压，有时真会力不从心的
偶而您也会凭主观来审视我，让人“百话难言，百口难辩”。
现代的中学生有着新的思想观念，对周边事物的看法也带着青春气息，我们需要的是您的理解和信任，渴望和您成为朋友 ------ 真挚的朋友。
老师，我对您说 ------ 您在我心中是永远燃不尽的蜡光。
担负神圣职责的您在我心中有着举足重轻的地位，我感激您
在教师节，祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情
演讲稿怎么写
发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子.就像我们作文提示中所举的那些例子：竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿.其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等.这些都是我们小学生生活中常见的发言稿.一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分.称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如：同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词.开场白是讲演稿中非常重要的部分.好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础.常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等.无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等.演讲稿的正文也是整篇讲演的主体.主体必需有重点、有层次、有中心语句.讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入.由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应.结尾是演讲内容的收束.它起着深化主题的作用.结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等.归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调主要见解；引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索；反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同.此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象.大多数讲演稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证.一篇讲演稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的.在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明.主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证.材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、非常少有人知道的.因为讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处.因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人,他们的思想情况、文化程度、职业情况如何,他们所关心的问题是什么,等等.写发言稿有哪些注意事项呢?老师从发言稿的内容、语言、礼节、情感四个方面跟小朋友们谈一谈自己的看法.内容充实,条理清楚,重点突出.不管什么样的发言稿,最忌讳的就是空话连篇、废话连篇.讲话人在台上说了半天,听话人在下面听不明白他要讲什么.这样的发言当然是最糟糕的啦!因此,写发言稿必须要注意的就是内容充实,条理清楚,重点突出.虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求,但是它们有着一个共同的特点,那就是讲话的内容要真实,要有具体的事例,要有理有据.最忌讳说假话、说空话、说废话.什么是发言的条理呢?条理,就是你发言的顺序.即,先说什么,后说什么.条理清楚,就是说你讲话时的思路要非常清楚,一层意思,一层意思地讲.不要东扯葫芦西扯瓜,语无伦次.重点突出,就是在发言时确定详说什么、略说什么.当然,这要根据具体的情境需要而定.这也是初学写发言稿的小朋友们的难点之所在.比如说,我们要写竞选演说稿.那么竞选什么职位,竞选的理由,竞选的优势,（甚至你也可以说你自己的不足以表示自己的诚实,怎样改进这些小缺点以表示自己的上进）竞选成功后的“施政纲要”,竞选失败后的打算等,都是你可以写的内容,其中“竞选的优势”和“施政纲要”是演讲稿的重点.但是,你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿,你又应该怎样来写呢?它就与竞选演讲完全不一样了,你一定要围绕场合和主题来讲话.竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜,当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲.慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们,所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写.老师认为可以从这几方面来写这个发言稿：称呼语、慰问语、开场白一定要亲切,一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉.主要内容围绕着“讲故事”来做文章.讲老人家最喜欢听的故事,像很有教育意义的童话故事,幽默故事等.也可以通过查找资料,讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等.总之,工夫不负有心人,只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的,你就会想出什么样的办法,你就会写出什么样的发言稿.通过这两个例子,我相信小朋友们对根据具体场合,具体情境来确定发言稿的内容应该不再陌生了吧! 另外,我们现实生活中,还有很多即兴发言的场合.即兴发言时,你得很快地理顺自己的思路,很快地拟好一个讲话的提纲,确定讲话的重点,打好腹稿,条理清楚地发言.语言幽默,简洁明快.如果说“内容充实,条理清楚,重点突出”是发言稿的灵魂的话,那么“幽默简洁”的语言是发言稿成功的保证.大家还记得这个单元学的四篇文章吗?那个反应敏捷的杨氏9岁之子,那个能说会道,能言善辩的晏子,剧本《半截蜡烛》里面那个机智冷静的小姑娘,笑掉大牙的相声《打电话》,这些人物的幽默简洁的语言,是他们在不同场合讲话成功的关键.在这个信息高速发达的社会,加强学习,博学多才,知识面宽广,视野开阔又是写出幽默风趣,简洁高效的发言稿的保证.小朋友们一定要从小树立时间和效率观念,说话做事一定要干净利索,千万不要婆婆妈妈,以免带来浪费自己口舌,浪费听众时间的后果.注意场合,讲究礼节.中国被称为礼仪之邦.发言稿中一定要注意礼貌用语.注意语体色彩.现场发言时,还要注意行为礼貌.比如说,仪表端庄,带稿讲话,讲话前先敬礼,讲话时不走神,讲话完毕敬礼问好,请求听众的批评建议等.这些礼节都是发言时所必须的.情感真实,尊重观众.小朋友,你有没有参加深圳龙岗园山的阳光少年培训呢?如果你参加过的话,你一定会对“责任感训练”活动留有深刻的印象吧!你的眼泪为什么不自觉的往外涌呢?因为你的“领袖”冒着倒下的危险奔跑在跑道上的事迹触动了你的情感,这种真实的情感让你无法控制自己的眼泪.可以说,那是一个非常成功的游戏,那是一场非常成功的演讲.因为,你的爸爸妈妈,你的老师,你眼前的“领袖”,他们为你承当的责任太多了,太真实了,所以现场所有的你们都受了教育,都引起了感情共鸣.有一次,学校举行教师师德师风演讲比赛.一个青年教师在演讲时,胡编乱造了一大堆的帮助特困学生、美化自己形象的故事,还表演得跟真人真事一样——又擦鼻涕,又掉眼泪,还骗取了不知情的评委的胜任,拿了一等奖的第一名.作为听众的知情的老师们,虽然没有当面揭穿他的“丑行”,但是一直把这件事情当作生活中的笑料.听了这两个故事后,你明白了发言时真情实感的重要性了吧.小朋友,现在知道怎样写发言稿了吗?别看老师说了这么多,概括起来就是两个重点、一个难点.两个重点是：掌握发言稿的一般格式.记住发言稿的注意事项.一个难点：弄懂根据具体情境、具体场合来确定发言稿的内容.最后还要说上一句的是,一定要争取在各种场合锻炼自己的发言能力,锻炼多了,你自然而然地就越来越会发言,越来越会写发言稿了!
