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我的初中规划演讲稿

时间:2019-04-05 02:01

《我打算这样度过初中生活》演讲稿 急需

尊敬的校领导,老师,和亲爱的同学们:大家 流年似水,如歌,不知不觉中我到了今天——离中考只有百天的2月28日

此时此刻,我的思绪澎湃。

回想3年来的初中生活,一切犹如昨天,点点滴滴历历在目。

” 我们全体同学,将努力做到:一.进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。

二.脚踏实地,勤奋学习,不辜负老师家长对我们的期望三.我们将珍惜分秒、严格自律、坚定信念、奋力拼搏。

用满腔热血和优异成绩铸造世外的辉煌。

同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时

我们要珍惜生命的每一分钟, 我们要珍惜父母的每一分汗水, 一百天,战场演习,我不退缩; 一百天,考场挥毫,我能胜利

一百天,我要拼搏,用汗水浇灌我理想的花蕾; 一百天,我要高歌,用行动兑现我青春的诺言

奋斗一百天,让七彩的梦蘸六月雨奋飞翅膀。

奋斗一百天,让雄心与智慧在中考三天闪光!挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的承诺

我们将自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练;攻坚克难,百折不挠。

父母的期望给予我百倍的信心,老师的教诲赋予我无穷的力量。

我们会——珍惜一百天,拼搏一百天

把握每一分钟,全力以赴实现我们的梦想,用优异的成绩,续写母校的辉煌

我的初中生活500字演讲稿

初三励志演讲稿:献给将考中生各位朋友们:看到你们正在为而奋战我很高兴;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸,我感到无比地心痛。

你们让我回想起当年我的情节。

当时的我成绩似乎优异,渴望成功,我却害怕失败果然失败。

你们怎么幸灾乐祸地笑了。

好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地走向成功,我愿意牺牲我自己。

闻听中考失败,我一下子崩溃了:想想可怜的父母,望见那得意忘形已成功的同学,再想想自己没有前途的前途。

我决定自杀,可上帝似乎觉得这样太便宜我了。

于是乘坐的汽车不翻身,横穿马路车也不撞我,死不掉也就活下来了。

上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨,愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。

各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗

这掌声也是献给你们的,因为你们听完了我的演讲会有激动,会对自己很有信心,不仅在中考中会发挥出色,更能在人生的舞台中挥洒自如。

害怕失败一定会失败,这是我想告诉你们的第一点。

各位,你们认识自己吗

你也许会回答我说:“我们老师说我还不错,家长对我不满意,经常批评我,还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。

”你们没有正确回答我的问题,我问的是你认识你自己吗

而不是别人认识你吗

记得瞎子摸象的吗

没有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是个怎么样的人呢

你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。

你就是你认为的人。

美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好班与差班,三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。

他们本来是没有区别的啊。

只是他们进入好班后在别人的信任下,他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。

如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中,碰到了许多会鼓励人的老师,你很幸运地成为好学生了,我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中,碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师,我更为你自豪,因为上帝给了你更多的机会考验你,让你学会挑战自己,正确地认识自己。

于是你现在的成绩好运只代表过去,不代表未来。

只要你愿意重新认识你自己,那么你就会成为真正的你。

成绩好的同学你可以继续你的自我认定,你很幸运;成绩目前一般的同学,你可以重新认识你自己,要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学,你们要为自己的过去纳喊,感谢过去的你帮你吃完了苦,现在你可以重新开始新的生活了,这就是佛教中所说的因果定律。

优秀与否首先是一种自我选择。

你们愿意选择优秀吧,为你们优秀的选择鼓掌。

如果你们还不够肯定,我可以告诉你们红楼梦中有一句名言:真作假时真亦假;假作真时假亦真。

只要不断地去肯定自己,想象会成为现实。

大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间,科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间。

只要你们每天早上起来大声地念十篇:我是最优秀的。

晚上睡觉前大声地喊十篇:我是独一无二的奇迹,连续21天,你就真的成为最优秀的人了,要知道那才是本来的你。

你也可以把它写在你的本子上,每次写十篇,相信我肯定有效,这叫心理暗示,我就是这样获得伟大的信心的。

看看我的坚定微笑的脸吧。

你在想也许有人会笑你,别管它,因为只有你才会对你自己负全部的责任,你就把他们当成是对你的勉励好了。

记住:没有人可以打倒你,除了你自己

有个故事是这样说的:佛教徒有个习惯,要辩道,辩赢者可以留下来吃饭、睡觉,如果辩不赢,得继续出行。

有个故事是这样说的:佛教徒有个习惯,要辩道,辩赢者可以留下来吃饭、睡觉,如果辩不赢,得继续出行。

有一次有个佛教徒来到了一处,那里的教堂是由两兄弟掌管。

他于是找哥哥辩,哥哥对他说:“我很忙,你与我弟弟辩吧,他比较好辩一点。

”弟弟只有一只眼睛。

半小时后他出来了,对哥哥说:“你弟弟是最聪明的人,我辩不过他,我得走了。

”哥哥吃了一惊,不太相信,于是问怎么回事。

他说:“我对你弟弟伸出一个指头,代表我们的佛主释迦牟尼。

没想到你弟弟伸出两个指头,告诉我说佛主与佛道。

我觉得有道理,于是我伸出三个指头,代表还有佛徒。

你弟弟就更聪明了,伸出一个拳头,告诉我说,佛主、佛道、门徒是一体的,缺一不可,太厉害了,我辩不过他,我走了。

”过了一会,他弟弟出来了,怒容满面,对他哥哥说:“哥哥,我气死了,刚才那家伙太无礼了,一见我就伸出一个指头取笑我是独眼龙,我强忍着怒火,很克制地伸出两个指头,恭喜他有两只眼睛。

没想到这家伙变本加厉,伸出三个指头,继续嘲笑我们两个人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一个拳头准备揍他,他马上逃掉了。

”别人明明在表扬他,由于他对自己没有正确的认识,反而认为别人在打击他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你们有没有这样的经历啊。

如果有,那就自我解嘲一下吧,发出会心的微笑,然后忘了这些可爱的往事。

现在你们应该有点信心了吧,因为信心是自己给自己的。

当然我们更希望别人欣赏我们,鼓励我们。

你想别人怎么待你,你就先怎样待别人。

你想得到别人的欣赏、鼓励,你就先欣赏、鼓励别人。

你如果想得到老师的帮助,就主动地对老师说:“某某老师,我好喜欢听你的课,你讲得深入浅出,而且老师你特有亲和力。

”老师听完后肯定激动地摸着你那有智慧的头,特别愿意帮你。

如果你想让你父母鼓励你,你就对他们说:“爸妈,你们辛苦了,我一定努力学习,你们放心好了,只要你们对我有信心,鼓励我,我肯定会考得更好。

”你父母听了鼻子都酸了,再也不愿意批评你了,因为你已经长大了,懂得体贴大人了。

如果你想得到同学的帮助,那么请先帮助你同学,鼓励他们,告诉他们,他们很优秀,于是他们感动地对你说:“亲爱的某某,你是最优秀的。

”听了这话后,你的潜能开发出来了,分数莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾说过:“年青人,永远不要担心未来,未来也不可捉摸,只要你活在现在,把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事当成唯一重要的事去做,全力以赴,你会做得最好的,成功肯定会属于你。

”中考越来越近,我们总是担心时间不够。

记住,你没有必要这样,只要把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一门功课中,用最大的热情。

同时运用视觉、听觉、触觉,还有味觉、嗅觉感知到你正在复习的功课,那么你的效率将是原来的五倍以上。

要念到自己能听到,要写得自己能触摸到,能感觉到知识的味道,能闻到知识的香味。

何为集中所有的注意力

就是不为你的行为所左右,时时刻刻地思考回忆同一内容,直到理解记住为止。

跑步时,骑车时,做早操时,睡觉时,吃饭时等等,你可以在大脑中放电影,一旦卡住了,立刻拿出书本看一眼再合上继续放电影,直到ok为止。

这样你就会越来越喜欢读书了。

你们父母总是要你们吃好,吃饱。

各位,我要告诉你们:不要吃太多,不要吃太油。

为什么呢

因为人体总的血液量是一定的。

当你吃太多时,血液都流到胃里去了,于是大脑的血供量下降,你的思维能力就下了降,反应就会迟钝,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特别要注意。

考完后你可以吃满汉全席啊。

不过别绝食哦,否则你会饿晕的。

凡事要符合自然规律,物极必反。

各位,我最亲爱的朋友们,你们会成功的,我已经在你们的心底里刻进了幸福两个字,我要为你们每天祈祷,祝你们成功。

在人生的任何一个阶段,我都会关心你们的,都会帮助你们的。

请记住:除了成功,你们别无选择;除了给你们成功,我们什么也做不了。

再见,在那美好的地方等着你们的到来

新学期,新计划(演讲稿),600~800个字,我刚升入初中。

新学期计划演讲稿  不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。

  新学期,收收心,要很快投入到学习中。

为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我们在今后的学习中努力勤奋。

  1、每天都不能松懈,对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

  3、上课认真听讲,认真记笔记,回家认真作做业。

此外,要每天把当天所学的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。

语文作业要工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

等等……  5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于助人,另外还要时刻紧记遵守规则。

  6、扬艰苦奋斗美德,展小军人风采。

想要做一个合格的中学生,就要做到艰苦奋斗,刻苦学习。

一个学期是辛苦的,但我们不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。

所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。

  这是我的学习计划,我相信只要我们坚持不懈,想到说到做到,就一定能天天向上。

  谢谢大家。

  ================================================  尊敬的老师、亲爱的同学们:  小学生活已经过去,新的初中生活已经到来,我们满载着六年基础学习获得的丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的初中阶段继续学习,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。

固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中

  我们还应该培养优秀的道德品质。

当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢

我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。

学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

让我们把握住2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  或:  新学期的打算这个新学期里,经过同学们的投票选举,我当上了普通话监督员,我想在这个学期中把学习这个重任扛在头上,坚决不讲小话,我保证,我一定用实际行动来证明。

在新学期里,我一定克服各种困难和挫折。

我一定要把学习放在第一位,当然,新任务我也不能放过。

想知道我的新任务是什么吗

想知道我就告诉你吧

我的新任务就是帮我和同学们说普通话,是每天都要坚持说普通话哦

这可是非常艰巨的任务哟

因为老师相信我能够管好同学们,所以才把这项艰巨的任务交给我的,因为老师这么相信我,所以我才下定决心,要把老师交给我的艰巨任务完成好,让老师满意。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,做一个各方面都很出色的学生。

  新学期的打算 伴着时光老人的脚步,一个愉快祥和的春节过去了,我们跨进新的一年——猴年,我要迎接新学期的挑战。

在春光明媚的日子里,我不会辜负美好时光,要好好学习、天天向上,今天我以万红为荣,明天万红以我荣。

我一定做到纯正正心、方正正人、公正正事、端正正学、清正正风、我的口号是挑战新学  号是挑战新学期,力争上游。

在学习上我一定不会用服饰装扮自己,而是用知识充实自己。

用金钥匙开启知识的大门。

人人力争猴年有更大的进步

我有足够的信心,取得更好的成绩让爸爸妈妈安心,让老师放心。

在同学们有困难的时候,我应该伸出友谊的双手,热情的帮助他们。

关心集体,乐于助人。

当老师忙不过来的时候,应该用自己的双手去帮助老师,当好老师的好助手。

在新的一年里,我决心要遵守课堂纪律,上课专心听讲,积极举手发言,认真做好每一次作业争取门门功课优秀。

老师看我的行动吧

以我的初三岁月为题演讲稿

时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。

初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。

同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。

而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着中考到来的压力。

那么,我们应该怎么做呢

首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。

在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。

要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓“胜不骄,败不馁”就是这个道理,因此我们要树立良好的信念与意志。

虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。

对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。

有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。

有了目标,学习才会有动力与方向。

再一个就是要勤。

光说不练是假把式,学习亦是如此。

有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。

其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。

如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。

我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。

再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。

不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。

你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。

部分同学成绩不是很理想,原因有很多:有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。

我对于以上问题的建议是:对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。

学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。

我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。

亲爱的同学们,我们不是还有一年吗

让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰

相信自己,将不可能的一切都变成可能。

沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前

不管结局如何,我们不再后悔。

因为我已用尽全力拼搏

用这一年去创造奇迹

我的初中生活应该怎样度过 演讲稿

首先是抓好起始阶段。

古语说:“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

”良好的开端是成功的一半。

初一年级是中学的起始阶段,与小学相比,无论学科的数量,还是学科的深度,都有所增加。

你们思想上会高度重视,坚信“樱桃好吃树难栽,不下功夫不开花”的古训,上课认真听讲,不开小差;课后认真作业,不抄袭。

善于思考,勤学好问,不能输在同一起跑线上。

这样,你们才能一步一个脚印,踏实迈步向前,为初中三年学习打下坚实基础,为考上理想高中积蓄力量。

  其次是丰富充实自己。

在认真学习的同时,你们要努力发现其中乐趣,发现各学科的奥妙所在;特别是要积极参加学校和班级组织的各项活动,这样既调节了学习状态,充实了学习生活,也培养了自己多方面的能力。

在小学时,我们曾参加过很多兴趣小组,像唱歌、绘画、书法、乐器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。

现在我们可以从这些兴趣出发,组织参加积极健康的课余活动,陶冶情操,培养能力,提高水平,争做一个素质全面的中学生。

  第三是养成良好习惯。

你们都是独生子女,是爸妈的“掌中宝”,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的娇惯与溺爱,使你们养成了很多不良习惯。

现在你们已经是中学生了,应该从每一天每一时刻每一行动入手,努力做好每一件小事:不迟到,不早退,养成守时的习惯;不骂人,不吵闹,养成文明的习惯;不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成卫生的习惯;不拖拉、不抄袭作业,养成刻苦勤奋的习惯;不挑食,不乱倒饭菜,养成节俭的习惯,不攀比,不乱花钱,养成朴素的习惯。

  大家常常谈论“学习”,我个人认为不如把这二字拆开来解释:学的习惯。

学习是件一辈子要不停地做的事情。

人生的每一天,你们都要学习新的事物。

有些同学觉得学习不太轻松、甚至很痛苦,这种认识就太片面了。

学习是广义的,并不仅仅是学校里开设的语数英等课程。

诚然,你们现在首要的任务就是学好这些课程;但是,即使这些课程,你们都了解它们真正的趣味吗

譬如,很多同学觉得语文课不够好玩:既没有体育课上激烈活泼的运动,也没有历史课上引人入胜的史事。

实际上,语文是一门趣味无穷的学科。

这种趣味,很大程度上来源于书籍文章。

优美的散文、通俗的戏剧、琅琅上口的诗歌、情节生动的小说……这些,难道没有吸引我们的魅力么

我从很小的时候就常为它们着迷,以至于常对家长的呼唤听而不见。

当你们为书中的故事深深感动、对书中的哲理静静思考,谁能说语文“没意思”呢

  你们不要认为现在的学习很苦——学习应该成为你们的习惯,而不是老师、家长抑或考试的压力逼着你们埋头苦学。

学校教给你们的正是如何学习:天天学,时时学,自觉学,乐于学。

你们若总抱怨着作业多、考试难、压力大之类的苦楚,却从不体会解出难题、受到赞扬、学以致用的快乐,那生活岂非苦海无涯

总是听闻贫困山区的孩子如何渴望着上学,学习既是被想着、盼着的,想必是乐在其中,能专心学习的生活真是幸福

  第四在学习时应提高效率。

学习的效率是最重要的。

课堂上专心听讲四十分钟,比课下再自己“钻研”两小时效果好得多;晚上高效学习一小时,比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。

学习最晚不超过十点,否则睡眠不足,会耽误了第二天的正常学习,得不偿失。

经过夜间充分的休息,才能精神抖擞地投入紧张的课程当中。

即使在大考复习期间,不要“挑灯夜战”的,而是抓紧零碎时间,利用中午、晚上的空闲专心致志地记忆和理解所学知识。

课堂听讲的效率,和你们提取重点的能力关系非常大。

为了使课程变得生动,老师们或许会讲一两件趣事。

如果听了这些“引子”只顾感到“好玩”,浮想联翩以致听不进相对严肃的知识讲解,学习知识的目的又怎么会达到呢

大凡老师讲过两三遍、甚至四五遍的内容,往往是重点,需要你们牢牢记住;一带而过的内容就可以先理解,等课下有空时再来记忆;只是为了提起你们兴趣而讲的趣事能起到帮助联想的作用就可以了。

许多时候,你们课上必须记笔记,方便课后复习回顾。

但是,如果为了笔记的全面、工整而“舍本逐末”,在笔记本上太下功夫,就可能听不到老师下面所讲的内容,影响了最重要的听课。

简洁的记录既节省时间、提高听课效率,又清晰明了、方便重点掌握,不是更好么

  课后复习的效率,需要你们有适合自己的学习方法,好的方法可以使我们事半功倍。

你们应当通过平时的学习和考试,尽量总结自己喜欢的学习方法和复习方法。

根据自身情况,总结出最适宜自己的一套方法。

例如期中考试考语、数、英、史、生五科,复习时间八天,那么就用两天看完语文单元试卷、掌握课下注释、课文批注;用一天看看数学、英语错题,再背熟英语单词,记住语法点;两天一边做《伴你学生物》,一边记生物书、笔记上的要点;最后剩下三天,结合《学探诊》、《填充图册》、四中网校来复习内容最繁杂的历史,对着年代表回忆那些事件的时间、地点、意义等等。

不过到了考试前夕,就应早早休息,放松精神,换个轻松自如的心态来面对试卷。

考后纠错的效率,更是查漏补缺促进学习的好机会。

考试成绩下发后,有人欢喜有人愁。

其实这时最应该放下分数的羁绊,透视自己学习的漏洞,并且及时“亡羊补牢”。

老师常说:“现在有题不会被扣了分,这是好事——幸好这不是中考、高考

赶快弄懂,为时不晚。

”你们应当用平和的心境面对成绩,尽快回到学习状态当中。

昨天已过去,明天尚遥远,把握今天,才是有效率的。

  同学们,让学习成为你们的一种习惯吧

在初中学段静心学习,不留遗憾,祝你成功

考了年级第一,学校要我写初中学习方法与学习目标演讲稿,急。

小学生活是多滋多味的,活是有惊又有险的,考试时的压力,年纪排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应 当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是了

小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒。

踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受。

上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快;板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整…… 看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈。

看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们。

以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了不同的班级,与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落…… 我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了。

我是了,我要开始初中生活,开始压力考试、年级排名,一切都令我恐慌,不想面对。

可是我改变不了事实――我是初中生了。

是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下;是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独;是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落。

虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了

补充:轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。

畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。

踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

   初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。

如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

    升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。

我一直向往着初中的温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。

他将承载着我们共同的梦,飞向远方。

老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

   初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,平易近人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,,并即使改正。

    畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。

并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。

下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

    七门功课不比小学,作业后还能玩耍。

但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了

    年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。

告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。

踏着青春的步伐,和着的书声,即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

    儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着......     这就是我对初中生活的畅想。

是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

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