关于文明礼仪演讲稿的题目【嘻嘻，要新颖一点的哦】
在那风光如画的天府之国，传来了一首首英雄之歌，那歌声从嘉兴南湖畔飘起，那歌声从老红军的脚印下飞过，那歌声闪烁着星星火炬的光彩，那歌声印出五彩宝石般的传说。
翻开中国的当代史，追随到90年前，在嘉兴南湖的一艘船上，中国共产党开始编织鲜艳的党旗——这是一面代表中国人民红火岁月的旗帜，这是一面代表真理与光明的旗帜，这更是一面渗透着无数党员为追求真理和民族希望洒下献血的旗帜。
从此，沉睡的中国人民耳畔终于有了自己清凉的声音——中国共产党
有多少红军，从没有什么豪言壮语，也没有向组织要求过什么。
总以自己真诚的心履行为党奉献了一生的承诺，以自己无私奉献的精神，将自己的命运同党伟大的理想绑在了一起，为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。
他们是党员的一份子，是为民族解放而浴血奋战众多优秀中华儿女的一份子。
回眸90年的沧桑与光辉，多少中国人和革命战士在这面鲜艳的党旗下，历尽艰辛，改造着我们伟大祖国的岁月山河。
历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨，当年的星星之火发展成燎原之势。
无数的革命先驱将希望的种子撒向了人间，绽开了一片烂漫的红色。
还记得在那个残酷的岁月里，他们在风雨飘摇中生存。
此时，是中国共产党以傲然之气担当天下之大义。
在血与火的考验下，在烽火连天的战场上，前赴后继、英勇战斗。
是中国共产党领导全国人民从民不聊生的封建中国，走向一个人民当家的新中国。
是党领导人民在苦难中撑起一方蓝天，使民族的希望重现在世界东方，使中华人民共和国巍然屹立。
昨天的历史郑重的告诉我们：“没有共产党，就没有新中国”
翻开新中国的史册，一步波澜壮阔的画卷跃然纸上。
党一直带领人们在振兴中华的道路上坚韧求索。
思想、理论和三个代表重要思想，像绽放于天幕下璀璨的明星，显示党的无穷智慧和创新精神。
在党的带领下，中国发生了天翻地覆的变化：祖国从一穷二白，人民几乎食不果腹，到实行改革开放，全国实现小康并步伐有力的向更好的生活迈进。
在这其中出现在多少优秀的中国共产党员，又出现了多少一心为民的人民公仆。
他们像蜡烛点燃自己照亮别人，为党和人民奉献自己的光和热。
以自己的实际行动阐述了党的光辉，感动着你我的内心，点燃了你我心中对党和祖国的无限热爱。
战争年代如此，和平建设年代也如此。
今天和历史同样都告诉我们：“没有共产党，就没有新中国”
回味历史，心潮随我们的党、我们的祖国的成长而激动澎湃。
党每当我看到党旗，心中不的光辉照应着我的心，我更坚信了自己追随党坚贞不渝的信念。
现在由得一热。
我也要奉献自己的力量
我要做一块砖去构建祖国那繁荣昌盛的大厦；我要做一颗螺丝钉去铺设民族走向光辉的路轨；我要做一棵小草为祖国的春天奉献自己的生命之绿；我要做一支画笔，在建设新中国的蓝图上画下精彩的一笔
我是一名高中生，我现在很烦恼，请大家帮帮我
我很着急
生活在麻木的现实生活之中我，是1名高中生。
每天的生活很规律，也很单调。
每天的3点1线生活，为了应付成堆的考试，为了完成如山的家作，为了父母的苦口婆心，为了。
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明天。
我已经很疲倦了，就像马拉松赛场上的运动员，双腿已经麻木了，只会机械的运动着。
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有时候我在想：这就是我生活着的社会吗
学生，不再为渴求知识而学习，而只为了父母的苦口婆心，为了有个证以后能找到份好点的工作养活自己。
老师，不再为教人知书达礼、求学问道而教，而只为了班次成绩，多发几块奖金而教。
父母上班也不是为了自己的兴趣志向而努力，而只为了发几个工作，多得几个钱。
钱、钱、钱
一切向钱看，这，就是我生活着的社会吗
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读《历史的选择》有感 历史，是客观存在的事实。
阅读历史，能够了解事情的真相。
何况读史使人明智，所以我喜欢阅读历史书籍。
今天我读了《历史的选择》一书，了解到许多英雄的故事，从中明白了许多道理。
这本书讲了中国的历史上的英雄事迹，我一看便爱不释手了。
我读到了这样的知识：多少年前的中国清政府，是那样的无能，面对帝国主义者的侵略，在清政府领导下的我们却毫无反击之力；面对封建社会的腐败，清政府却不管不问。
让人民处于水深火热之中。
1991年，终于在伟大民主革命先行者——孙中山领导的辛亥革命的领导下，推翻清王朝，破除了陋习，然而，由于那是的中国人民对解放思想不是很能接受，所以辛亥革命最终还是失败了。
终于，在1949年隆隆的礼炮声中，新中国成立了
中国人民又踏上了新的台阶，到了新的起点。
在阅读《历史的选择》一书时，除了以上的知识，我还认识了许多伟大的英雄人物，让我印象最深刻的，还是她——刘胡兰。
刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。
这首先在于她从儿童团起就接受了党的教育，并看到了党领导的土地改革给贫苦农民带来的根本利益。
为了捍卫本阶级的利益，她既不贪财、又不怕死，最后面对敌人的利诱，只回答说：“给我一个金人也不自白。
”在刑场上，她大声喊道：“怕死不当共产党。
”当时，国军曾从群众中拉出几个人去打刘胡兰。
主席，都赞赏她：“生的伟大，死的光荣
”呢
这本书让我了解了中国的历史与英雄事迹，我喜欢这本书。
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谁是人才 谁是人才
无人能作出满意回答。
谁是人才
按照“人无完人”、“天生我材必有用”的观点，谁都不是人才，谁又都是人才。
这是一个企业关于人才的真实对话：在一次相当规模的会议上，总经理问在座人员:谁是人才，请举手
全场一片愕然，没人敢举手。
总经理大声又问：姚明是不是人才
大家异口同声：是
总经理又问：姚明打足球行不行
大家说：好像不行吧。
他打蓝球行,打足球就不成了!总经理又问大家：如果姚明打足球算不算人才
大家一致回答说:不算人才!总经理说：这说明什么问题呢
说明一个人选对了自己的工作方向并努力在自己本职工作中有所成就，他就是人才，干不好自己本职工作的，他就不算人才!总经理再问大家:谁是人才的请举手
在场的人全都举起了手!这故事说明了什么问题呢
这说明一个人，不管多杰出，还是多谱通，总有你能干好的工作，也有你干不好的工作
本职工作干得非常出色，你就是人才，就能得到别人的尊重。
人才，《现代汉语辞典》的注释是：“德才兼备的人，有某种特长的人”。
20年前教育部曾明文规定凡是中专以上学历者即为人才。
在英语的翻译中常把“有用的人”译为人才。
由此可以说，人才，即是有某种特长、有用的人。
曾记得，2000年前后，国内一些大中城市争相出台各类人才引进政策。
在这些人才政策中，我们经常能看到“学历、职称、职务、资格”之类的字眼，这就是时下最为明显的“人才观”的基本特征。
依照这一逻辑，学历、职称、职务和资格就等于人才。
这种以学历、职称论高低的思维方式和人才观念，在市场经济中实际上没有多少意义。
我国虽然经过20年的经济变革，但这种传统的“人才观”的思维模式，仍然根深蒂固。
比如，根据人的生理基因研究表明：自然科学研究的最佳年龄为35岁左右，而社会科学研究的最佳年龄为45岁左右，这期间是最容易出成果的，是最能实现创新成果价值的。
但许多时候，用人单位却盲目追求人才年轻化。
就一般人而言，“有用即人才”；对于更高层次的人来讲，按照中国人民大学劳动人事学院院长董克用教授的观点，“只有那些有创新意识，具备创新能力，能实现创新成果价值的人，才是21世纪的人才”。
因为“21世纪是创新的世纪，那些墨守成规的人将被淘汰。
” 我国是人口大国，但不是人才大国，发现和培养一个人才都不容易，因此，我们决不能搞那种“说你行你就行，不行也行，说不行就不行，行也不行”的用人观，要树立新的人才观，倡导公开公平公正的竞争原则，用“赛马”形式的市场机制不拘一格地选择人才，因地制宜、因事制宜、实事求是，把该用的人才用到合适的地方，做到人尽其才，才尽其用。
在当今急速发展的多元社会，究竟谁是人才
你是，我是，他是。
只要在某个领域、某个专业、某个行当里出类拔萃的劳动者；只要是在某一个领域做出了在该领域拔尖的成绩，为社会需求提供了高质量服务的人；只要在当地环境与前提下能够做出对经济社会发展大贡献的人，都是人才，都应当得到使用、尊重与支持。
关于大学爱情的演讲稿，三到四分钟。
主要讲的是现在大学生对爱情的态度，正确的爱情观，还有对待爱情的正
湖南卷高考作文 “大家好，我来了” 变为“谢谢大家，你们来了”， 材料很新鲜，与当前国人大都以自我为中心，90后的独生子尤其如此，只注重自我的利益，忽视他人存在，凡事情先替自己着想，后替别人打算等现状相呼应。
我们写作时一定要从歌手生发开去，要联系自己生活周围的人和事，甚至社会，运用联想和想象加深对材料的理解：想到医生，还有为官者，为商者，为师者，甚至为人长者，为人幼者等等，都要改变观念、改变作风，谱写和谐之歌。
由此我们可以得出这则材料作文的相关立意角度：1、从歌手的改变角度考虑，谈谈多一点考虑别人。
我很重要，并不意味着我最重要。
为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢
考虑别人，打破以我为中心的自私与狭隘，为你我他之间注入温情，拉近彼此心灵的距离。
2、针对90后的独生子女以我为中心，只顾自己不顾别人的感受的现象来写，指出过分以自我为中心会导致社会的灾难，分析其成因，指出根除的方法。
3、事物的发展总是辨证的，相互矛盾的，相互联系的。
从“为人”与“为己”的角度立意，谈“为人”与“为己”对立性、统一性，我们应该如何对待，提出“注重自己，更要注重他人”的观点。
4、可以联系当今的教改侃侃而谈，谈教师要实行角色改变，从注重自我变为了胸中有教材、眼中有学生。
5、跳出常规思维，运用联想，将材料中的两句话的转变由个人引申到社会，写党的惠农爱民政策，带来社会主义新农村的繁荣富强。
写作思路： 除了常规文体，还可以充分利用日记、书信、演讲稿、诊断书、剧本等文体进行写作。
比如模拟一位机关干部的身份写转变工作作风的日记，构思三则日记；以劝谏者的身份写书信，呼吁为官者不要高高在上：用小说的形式刻画四川某大学的教师高高在上的可鄙的形象。
总之，这个题目要写好，必须在思维深度、视角新颖、文体多变化上下功夫。
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询问一下今年湖南高考的语文作文。
同学你好，我也湖南人。
今年大二。
的。
把他人放在首位 便是感恩这一立意的延展。
绝对不算跑题。
是否算做偏题我想你的立论以及论证便十分重要了。
若文章所写为凡事要考虑他人感受，不能过于自我。
那么我觉得是立意基本符合题意。
若文章立论为感激他人对自己的帮助与支持。
便是符合题意。
但是此种立论容易流于平庸。
考虑到你用“把他人放在首位”作为文题。
我想阅卷老师不会给分太低的。
有多高便要看你的内容了。
