作文忆高中演讲稿200字
转眼之间，我年高中生活已经结束了。
高中的三我们大多数学生留下的是同学友之间的喜怒哀乐。
这些回忆才是最宝贵和美好的。
陪伴我们度过了三年的朋友，他们以后会变成什么样呢
谁也不知道，我只希望他们能开开心心，每天做自己想做的工作，这就够了
事业有成当然更好，但如果为此而失去了健康和快乐就得不偿失了。
\\\\x09 \\\\x09 再见了，铁窗，高楼。
这三年，你让我充分认识到社会并不是那么完美
\\\\x09 \\\\x09 在这三年里，思维变的迟钝了，再也不像以前那么灵动了；\\\\x09 \\\\x09 在这三年里，我的性格变的冷漠了，再也不如以前那么热情了；\\\\x09 \\\\x09 在这三年里，我的灵魂变的麻木了，再也不比以前那样坚韧了；\\\\x09 \\\\x09 在这三年里……\\\\x09 \\\\x09 高中的学习是美好的。
多么美妙的谎言世界上怎么会流传这样的言论
原因是我们这些“差生”的文章不能发表
世人看不见我们的思想
我们的心情没人理解
如果做一个调查你会很容易发现：偌大的一个班级里，没有几个人是喜欢学习的，甚至不超过十个(这里的学习是指我们那枯燥的数理化，史地生)
这绝对不是夸张
\\\\x09 \\\\x09 曾经在同学的本子上见过这么几句话：没有一个天才在学校里诞生，却有很多天才在这里死亡
上高中本来就是可悲的，再考不上大学就更可悲了
上高中就象赌博，考上了还有前途；考不上，那又和初中毕业有什么区别呢
……\\\\x09 \\\\x09 我实在不知道那些数理化有什么用
难道你买菜时会用线性规划吗
难道你走路时会计算自己的能量损失吗
还是说做饭时会猜测饭菜的元素组成吗
不。
\\\\x09 \\\\x09 有人说：那些可以帮助你训练大脑。
难道我就不能用实用的知识来训练吗
\\\\x09 \\\\x09 有人说：那些可以为以后对专业的学习作铺垫。
是吗
我从没见过任何一门专业对知识的要求如此广泛。
\\\\x09 \\\\x09 又有人说；活到老，学到老。
拜托
这都什么年代了，再说学到老也不能胡学呀…\\\\x09 \\\\x09 终于有一天，我的知识起作用了，幸运52里的一道题我学过。
我太激动了，我总算学有所用了
\\\\x09 多么令人可笑呀……\\\\x09 \\\\x09 为高中三年我最大的收获是结交了许多真挚的朋友，我们一起嬉闹，吃饭，打赌今天的比赛谁会赢，猜测明天谁会遭到老师暗算……这是多么美妙呀
如何学习高中地理的一篇演讲稿200-300字左右
1打牢基础 打牢基础就是要求考生对地理学科的基本概念、原理、规律要记忆清楚，理解正确，切实做到真正的把握。
需要掌握的基础知识有地中海气候的特征、形成原因、分布规律；自然资源、能源的定义、分类标准；海水盐度的分布规律及原因；洋流概念与成因分类；重要的地理事物、地理名称、地理数据等等（大洋、大河、大山名称等，重要的国家、城市、工业部门、农作物名称等等） 2 抓住重点 地理考试内容多，课时少，且学生在初高中阶段地理课的不连续性造成应试的考生深感地理知识太多、难学。
面对高考就要求考生在全面复习的基础上抓住重点、突破难点。
纵观历年高考地理试题，主要是考查高中自然地理的原理与区域地理知识的结合，这是重点，也是难点。
如日照图的判读与区域地理知识的结合设问，等高线地形图与区域地理知识的结合等等。
考生复习时要抓住高中地理上册的自然地理知识的复习，如黄赤交角、太阳直射点移动规律，正午太阳高度角变化，昼夜长短变化，大气热状况与大气运动原理，影响天气的气团、锋面，影响气候的因素等要作为重点知识理解。
3 综合运用 有的考生可能对地理概念、原理、规律掌握得还比较好，但一到实际做题时，就素手无策。
解决这种问题最好的方法是在做题过程中认真分析试题已知条件，找出隐含知识，深刻理解题意，明确要求，再从自己所掌握的知识中求解。
4 做到图文、学思、学用三结合 （1）图文结合。
地图是地理学的“语言”，是学好地理必不可少的工具，没有地图的配合，地理复习就无法有效地展开。
因此，复习时，要坚持图文结合的原则，养成“左图右文”的学习习惯，更要学会阅读和使用地图的正确方法，掌握绘制相关地图图像的一般技巧。
（2）学思结合。
复习时，要注重通过设计“问题情境”，在疑难中积极思维、增长智慧；更要有意识地培养敢于质疑、善于思考的良好思维品质，切忌单靠死记硬背。
（3）学用结合。
学习的目的在于运用。
单纯的理论学习可能显得枯燥乏味，但一旦与实践结合，灰色的理论就会变得鲜活。
例如在复习“日界线”知识时，可引用趣事：孕妇乘海轮西行，在日界线东西两侧分别产下一名男婴和女婴，结果妹妹比亲哥哥“大”。
这样，在运用知识的过程中，就可体会到学习的乐趣。
5 密切关注人类生存环境
如何做好中学生演讲稿200字
大家好： 今天我演讲的题目是《展现自我风采，让青春飞扬》 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。
正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。
保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。
所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬
就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。
造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。
那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。
但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。
它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。
一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。
事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。
：这是自信心对于我们的重要性。
拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。
”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。
失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。
我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。
同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。
同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。
我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
谢谢大家，我的演讲完毕。
中学生竞选学生会主席的演讲稿（200字）
各位老师、同学： 大家好! 今天，作为初xx班幸运儿之一的我xx，十分荣幸地站在这里参加本届学生会成员的竞选。
我竞选的是学生会主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战他们! 也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这人怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信! 当然，假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
如何写一篇200词左右的高中水平英语演讲稿
英语演讲稿是吧，你首先概况自己要写的，先用中文，那6个到12 个的生词你要想办法在句中体现，你先搞懂什么意思，然后在运用到稿子中，记住该用的用，不该用的地方用会让你的演讲稿的分数降下来。
注意主题，
很急
追加赏分
高中生语文方法总结演讲稿，200~300左右
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好
我是xxx，我的性格活泼开朗，乐于助人。
看书、游泳、打羽毛球、背古诗……这都是我的爱好。
我也有不错的组织和管理能力，工作积极主动，责任心强。
在小学阶段，我先后担任过xxx职务。
从工作中，我学会了怎样为人处事，怎样解决一些矛盾和协调班级之间的关系，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
我喜欢在各种活动中不断地锻炼自己，所以我经常参加学校和班级组织的活动。
请大家相信我，我有信心、有决心做好每一项工作
对于我来说，工作没有最好，只有更好。
我向往校学生会组织，学生会是一支由学生组成的，为同学服务的团队，在学校管理中起着很大的作用。
我希望能够加入学生会，成为其中一名成员是我一直以来的心愿。
现在，学生会的工作对我来说是一个新的挑战，在中学的生活和学习中，我愿意接受这个挑战
我一定会尽自己最大的努力来做好这份工作
假如我能荣幸的当选学生会，我将用“热心”为同学们服务，用“真诚”做老师的小助手；严格要求自己，遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，为同学们做出榜样，起到模范带头的作用
谢谢大家
200字演讲稿
中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。
中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。
中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
