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吾当一日三省吾身演讲稿

时间:2015-11-27 09:32

求《做优秀的自己》演讲稿800字一篇。

好的话设下最佳答案大家好,我是####单位的###。

今天我演讲的题目是:做最优秀的自己。

我想应该有人看过《责任胜过能力》这本书,里面有一节谈到了北京外交学院的副院长任小萍女士。

说她大学毕业那年,被分到了英国大使馆做接线员。

为了干好工作,她把使馆里所有人的名字、电话、工作范围甚至连他们家属的名字都背得滚瓜烂熟。

结果因工作出色被破格调到了英国某大报记者处做翻译。

她同样努力,又赢得了苛刻的上司的赏识,再次因工作出色被破例调到美国驻华联络处,到了那里,她干得同样出色,不久即获外交部嘉奖。

我们在惊叹她努力的同时,是不是也该从她的身上学到:她时刻注重做最优秀的自己的精神呢

或者说她养成的做最好的自己的良好习惯呢。

每一天,当太阳升起,人们开始新一天的工作时,我们是否会想:今天,我要做最好的自己。

我要用最好的服务和最完美的工作来对待今天的生活。

而当太阳落山,大家又会不会反思:今天,我有没有做到最好的自己呢。

我想这种思考,是一种对生活和工作高度负责的态度,是一种不断超越,追求完美的人生品格。

更是一种做最好的自己的高尚追求。

做最优秀的自己,是人类对美好事物追求的价值体现。

是我们人类思考人为什么活着的答案所指。

是啊,既然要做,为什么不做到最好呢

我们活着,为什么不活出最好的自己,最精彩的自己呢

做最优秀的自己,就是要与自己为敌,不断战胜自己的惰性和缺点。

刚开始,这可能会有点痛。

是呀,谁愿意跟自己过不去,想尽办法改变自己的习惯呢。

可是,别忘了,如果不改变自己的惰性和缺点,你就可能越来越懒,越来越差,直到老大徒伤悲。

我们都不愿做那个后悔的人吧,所以,来挑战自我,首先改掉自己的坏习惯吧。

做最优秀的自己,就是不断完善自我,在不断前进中实现自己的价值。

多数人,无论在生活上还是工作上,都渴望得到别人的认可,也就是承认我们的生存价值。

一个得不到别人认同的人,定是在某些方面失败的人。

做最优秀的自己,就是要不断完善自己的各个方面,使自己成为一个全面的人,一个在很多方面都有价值的人。

做最优秀的自己,就要求自己时刻注意自己的个人形象、工作方式、工作态度和工作过程。

我们的工作,决定了我们的目标,那就是做大家满意的人民公仆。

做最优秀的自己,就要求我们积极响应“两个习惯”的号召,在监督的环境下工作,在法制的轨道上用权。

培养自己乐受他律、依法行政的良好习惯。

培养自己遵规守纪、扎实工作的工作作风。

培养自己乐于助人、多做奉献的敬业精神。

做最优秀的自己,就要求自己养成一日三省吾身,不断改进,不断超越的习惯。

这种反思是对自己最好的检验,唯有通过自问,才能更好地发现自己的缺点。

可有时候,所谓“当局者迷,旁观者清”,所以,我们应当学会以一颗包容的心来倾听别人的意见。

因为,每一次朋友的告知都可能成为你超越自我的动力。

在社会这个大家庭里,我们每天都扮演着不同的角色,不同的角色又决定了我们不同的身份,要想做好自己的各个身份,是件很难的事情。

可是,如果我们养成了做最优秀的自己的习惯,时间一久,就会慢慢发现,原来做好自己并不困难,仅仅需要朝着优秀的人学习,反思自己的不足再持续改正,然后做好每一天的事情,快乐地融入团队就可以了。

亲爱的朋友们,达尔文给我们揭示了优胜劣汰的道理,我们不想做那个被时代淘汰的人吧,所以请从现在开始,一点点改变,都朝着越来越好的自己前进吧,坚持下来,总有一天,你会发现,超越自己不是梦,做最优秀的自己终将实现

帮忙写一篇演讲稿:民主生活会主题为:贯彻落实党员领导干部廉洁从政若干准则实加强领导干部作风建设;

根据党的十七大精神和市委组织部《关于开好民主生活会的通知》有关规定,以理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》为基础,随着创先争优活动的不断深入,结合本人实际,认真对照自己在保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、廉洁自律等作风方面的情况检查汇报如下,恳请各位领导,同志们给予批评帮助。

我将以积极诚恳的态度虚心接受,并在今后的工作中,认真加以整改。

  一、认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格规范廉洁从政行为  经认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,更加全面认识到党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众;必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,加强教育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,坚持自律和他律相结合。

  作为办事处主任,我坚持在加强学习有关党风廉政建设方面的各项规章制度的同时,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,大力倡导艰苦奋斗作风,减少一切不必要的开支,杜绝各种浪费行为。

坚决杜绝吃拿卡要等现象,努力转变工作作风。

自觉在思想上筑起拒腐防变的牢固防线,在工作中自觉加强廉洁自律意识,保持廉洁的风尚,没有在工作和生活中发生违法违纪现象。

  二、查找本人影响和制约科学发展的突出问题及根源分析  1、理论学习方面。

虽然平时较注重学习,但基于街道办工作量大面广,上班时间需要处理的琐碎事物较多的情况,个人认为因为时间关系,在学习方面做得仍然不够,特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。

分析根源,主要是没有把学习放在重要位置,认识不够到位,放松了对世界观的改造。

  2、思想意识方面。

虽然日常对十七届五种全会、中央第五次西藏工作座谈会、省委藏区工作座谈会等学习上下了不少功夫,思想认识上不断有新的提高,但仍在思想观念上摆脱不了陈旧观念的束缚,习惯于墨守成规、循规蹈矩,遇事求稳怕变,需进一步加强政治理论及市场经济、科技信息、法律等方面知识的学习,不断拓宽知识面,完善知识结构,培养和掌握多层次、多角度、全方位的工作思路。

  3、工作作风方面。

表现为有时比较急躁,在工作任务大,时间紧的情况下,担心任务不能按时完成,有时对同志们说话态度生硬,不讲情面。

街道工作主要是为居牧民群众及辖区单位提供服务的,但服务水平和质量还不够高,主动服务更不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准。

深入基层调查研究不够细致。

虽然自己能够经常深入到各村、社区调查研究,了解情况,指导工作,但围绕人民群众关注的热点难点问题,调查研究不多、不深、不及时。

对单位干部关心还不够深入。

对他们布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心的少,主动出面帮助解决、协调力度不够大,虽然街道年轻干部占大多数,但工作紧张有余而活泼不足,活力不够。

  4、工作方法方面。

在工作中还存在一些薄弱环节,对干部缺乏广泛的了解。

对本单位同志了解多,对社区工作人员了解少。

抓落实的力度还不够。

在整体工作的安排布置上,能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受到一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。

在抓落实方面,注重稳中求进,有时忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干,需进一步加强所学知识与实践的结合,增强用马克思主义理论观点和方法认识新事物,了解新情况,分析新问题,处理新矛盾的能力。

  三、整改措施及今后的努力方向  (一)加强学习,不断提高政策理论水平和依法行政能力。

面对新形势,迫切要求我们加强政策理论的学习,运用依法行政手段,解决工作中遇到的实际问题。

首先,推进学习工作化。

要围绕理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;要吃透政策、把握政策、用活政策,加大各种惠民政策的落实力度。

其次,推进工作学习化。

紧扣群众关心的热点、难点问题,利用“千名干部下乡”活动,深入开展调查研究,指导工作。

  (二)强化管理,做到“刚柔并济”,努力推动街道各项工作的发展。

建立一套科学的管理方式和工作手段,形成团队精神,努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。

着力营造不断学习的环境,形成“不学则退”的学习风气,着力营造干事业的环境,使本单位工作人员都能充分展示自己的才华、释放潜能、发挥特长。

着力营造增强感情的环境。

经常关心职工的工作和生活问题,组织开展各类有益活动,增强情感交流,强化集体观念,丰富活跃他们的文化生活。

  (三)转变作风,增强“以人为本”理念,树立良好形象。

街道办作为直面群众的最基层的政府部门,工作做得怎样,直接关系、影响到政府在人民群众心目中的形象,关系到政策法规的执行效果。

坚持带着感情做好基层工作,尤其是对待那些不配合工作的群众,一定要耐心解释、说服,用真情感动他们,不能“硬碰硬”,要逐步让他们自觉地遵守政策法规和制度。

保持廉洁的风尚,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度。

坚持勤俭办事,发扬艰苦奋斗作风,减少一切不必要的开支,杜绝各种浪费行为

演讲与口才 目的

提高演口才水平的“八演讲既然是工具,一门科学、一器、一门艺术、一门综合性很强的社会实践活动,当然不是轻而易举就能学好的。

但也绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。

探索古今中外著名演讲家的成功之路,我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。

正如,美国久负盛名的演讲家戴尔卡耐基说的那样:“演讲绝不是上帝给予少数人的特别的才能。

”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。

那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢

根据二十多年来学习演讲,掌握演讲,运用演讲的实践经验,本人认为,一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到“八多”:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。

第一节:多看、多听、多问 演讲是借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对听众的讲话,是一人讲、众人“听”、众人“看”的实践活动。

一个人要想口若悬河、滔滔不绝地面对听众讲话,就必须首先做到“多看”、“多听”、“多问”。

一、多看 多看的含义主要表现在以下三个方面: 第一, 多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。

演讲具有很强的科学性和艺术性,因此,演讲者必须认真系统的看一些与演讲相关的书籍如:演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等,全面掌握演讲知识和规律,打下扎实的理论基础后,再由理论到实践,用理论指导实践。

这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快的提高。

目前,国内和国外的演讲理论、演讲实践和演讲技巧的书籍越来越多,数不胜数;演讲与口才的杂志和报刊也纷纷面世,而且深受欢迎。

如邵守义老师主编的《演讲与口才》杂志,自1983年来创刊以来,越办越火红,发刊量早已突破一百万,被广大读者誉为“说辩的良师,交际的指南,公关的益友,人才的摇篮。

”曾荣获全国优秀期刊奖,是全国百种重点期刊之一。

第二、多看别人演讲,多看一些名人的演讲录像,多看一些电视谈话节日和电视论辩赛。

这样就能增强对演讲的感性认识,提高对演讲态势语言技巧运用的理解,并从中感悟出演讲的要蒂和精义。

看演讲,特别是看演讲高手风度潇洒,动作优雅,举止得体,表情丰富的演讲,是一种美的享受,艺术的熏陶。

在古希腊时代,人们都以看名人演讲为荣。

在国外,人们参加演讲活动都要穿上正规礼仪服装,衣冠整齐,怀着十分虔诚和崇拜的心情注视着演讲者,他们把看名人演讲,作为一种文化层次高、社会地位高的标志之一。

第三、“多看”的含义还表现在要求演讲者要认真仔细地观察社会,观察生活,观察人与人之间微妙的关系和变化,观察与演讲内容相关的事物。

要善于用自己的眼睛看表面,看本质,看点,看面,看深,看细,看过去,看现在,看未来。

对客观世界的方方面面切不可心不在焉,听而不闻,视而不见,而是要用眼睛做摄像机把生活中的各种各样的现象和素材拍摄下来,经过大脑的分析,整理后在储存在脑海里或记录在本子上。

演讲活动是一种高级交际活动,也是一项复杂的智力活动。

演讲者往往身负严肃的政治使命或教化使命,经常面对着生疏的变换着的听众,只有符合社会需要,符合听众的心理特征和交际需求的演讲,才有可能获得成功。

因此,演讲者在台上演讲时,还要多看听众,多用眼睛和听众进行交流,观察听众的表情和反映,以便及时调整演讲思路和演讲内容。

二、多听 演讲者要把话讲给别人听,要使自己的演讲动听,其前提之一,就是演讲者自己首先要多听。

一是多听别人演讲,多听别人说话,以提高有声语言的表达能力。

资产阶级革命家、美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。

他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。

他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。

为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。

他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。

他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。

演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。

二是多听电台、电视台播音员、节日主持人播音、讲话,提高自己普通话的标准程度和音色、音质、音量的水准,以达到演讲语言流畅悦耳、优美动听的目的。

三是多听自己的讲话练习或录音(像)。

正如罗马哲人塞涅卡说的那样:“在向别人说些什么之前,首先要把它说给自己听听。

”初学演讲者在正式上台讲话之前,应该反复地练习讲几遍,可以对亲朋好友讲,可以找个偏僻无人的地方讲,也可以对着镜子或录音(像)机讲。

每讲一遍,自己都要留心的听,仔细地找出语言上的毛病,或请内行人挑刺指出弱点和不足,并认真加以改正。

如果每次演讲、发言之前都能坚持试讲、试听几遍,长此以往,其口语表达能力则会不断提高。

四是学会“听”话的艺术。

要学会说话,首先就应该学会“听”话。

“听君一席话,胜读十年书。

”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦 外之音,同时,还要做到察颜观色。

有一个年轻人,去拜访苏格拉底,向他求教演讲术,苏格拉底刚开口没说几句话,这位年青人不但不认真听,反而打断老师的话,自己滔滔不绝讲了许多话,以显示自己的才能。

苏格拉底说:“我可以教你演讲,但必须收双倍的学费”。

年轻人问:“为什么要双倍呢

”苏格拉底说“要教你两门课,除演讲外,还要上一门课:怎样闭住嘴听别人说话。

” 三、多问 演讲是一门学问,有许多客观规律和成功的经验。

但不少人都有这样一个误解,认为说话是天生的,一个人两三岁就会咿咿呀呀说话了,好像也没有花多大功夫,自然而然就会了。

因此,很多人对说话的艺术和技巧都不大在意,更谈不上用心去求教,去学习,去研究了。

有的人虽然觉得说话、演讲有东西可学,但又只限于看看书或听听录音,而不好意思开口向别人请教,结果只是事倍功半。

柏拉图说过:“不知道自己的无知,乃是双倍的无知”。

英国诗人雪莱说过:“我们学得越多,就越发现自己无知”。

我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。

”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

由于广播,电视深入千家万户,录像、录音设备的普及应用,几乎所有大型的较为重要的会议和活动都会有新闻工作者录像、录音,制作后多次向广大听众和观众播放。

现代人的说话,已经不是一说而过了,而是会音像齐全的永久保留。

所以每一个人特别领导干部对自己的发言、报告、演讲一定要加以重视,高度负责。

在国外,尤其是发达的国家不管是国家首脑还是一般人员,他们在发表重要讲话和演讲之前,都要向演讲口才专家咨询求教,并接受专家的辅导和指点。

在西方国家所有的演讲口才咨询服务公司,家家业务繁忙,生意兴隆。

可喜的是,在我国现在也有不少领导干部开始接受演讲与口才的辅导和咨询了。

第二节:多写、多思、多学 一、多写 对于初学演讲和语言即兴表达能力不是很强的人来说,多写是一种提高口才能力的有效途径。

多写的要求主要有两个方面:一是多写发言稿、演讲稿。

不管是什么规模和级别的会议或活动,只要认为自己有发言的可能,就应该争取机会并抓紧时间提前做好准备,认真写好文字稿,并不断的修改、完善,然后把稿子背熟,做到胸有成竹。

上台发言时尽量不带讲稿,如能长期坚持下去,循序渐进,即:先写书面稿,背熟,上台脱稿;慢慢地只写几点提纲;再到只打一下腹稿;发展到最后不要任何准备,能临场发挥、见机行事、出口成章、口若悬河;其演讲口才水平就会由量变到质变,到达一个较高的层次二是多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。

同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。

二、多思 孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”韩愈也认为:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

”不论是台上演讲,还是平常生活中的说话,都是一个语言思维、逻辑思维的过程,它是把大脑中的想法即无声语言,转化为有声语言的过程。

人们思考问题和思想交流的过程中必须凭借语言的帮助,思考的内容和交流的思想要通过有声语言的表达才能体现出来。

否则,谁也不知道你在想问题,谁也不明白你思考的是什么问题。

言为心声,正常情况下,一个人心里怎么想,嘴巴就会怎么说。

嘴上说的,就是刚才想的;刚才想的,就是下面要说的。

想与说,思维和表达,相互之间交流传递,循环往复。

有声语言这种区别于书面语言表达的、想说就说、随想随说的特点,就决定了说话者即要才思敏捷、思维灵活,又要深思熟虑、三思而“言”、“君子敏于行而纳于言”。

这是多思的要求之一。

多思的要求之二,要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话非常受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。

多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。

多思的要求之三,说话之前要在脑海里认真构思一下,这就是我们常说的打“腹稿”。

在不同的情况下,要考虑好不同的说话内容,“到哪个山就唱哪个山的歌”。

对不同的对象、不同的时间、不同的地方说话时,要认真思考应该怎么说,那些能说,那些不能说,多琢磨,多推敲,力求做到“语不惊人誓不休”。

“说一次之前想两次,你就会说得好一倍。

”这是名人演讲的经验之谈。

多思的要求之四,要“一日三省吾身”。

每天都要对自己所说的话进行反思,对那些比较得体,成功的讲话要总结归纳、举一反三;对有些失误、不妥的话,甚至得罪人、起反作用的话语,要分析原因,闭门思过,加以改正,尽量避免在今后的说话中言多必失、祸从口出的现象发生。

三、多学 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”古今中外一切著名的演讲家,都是以学识渊博和阅历丰富为基础的。

因此,任何一个想成为演讲家的人,想拥有出众口才的人,就必须在“多学”上下功夫。

1、多学知识。

英国哲学家、政治家培根说:“知识就是力量。

”前苏联的伟大作家高尔基曾说过:“用知识武装起来的人是不可战胜的。

一个人知道得越多,他就越有力量。

”欧洲文艺复兴时期著名的意大利美术家、哲学家达·芬奇说过:“对一件东西的爱好是由知识产生的,知识愈准确,爱好也就越强烈。

要达到准确,就须对所爱好的事物全体及组成的每一个部分都有透彻准确的知识。

”所以说,多学知识,是提高口才和演讲水平的前提。

因为知识是口才的基础,没有知识就肯定没有口才。

“积之愈厚,发之愈佳”。

一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,必须要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。

一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变,对答如流的能力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。

而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。

“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

”要想给别人一杯水,自己就应有一桶水,半桶水都不行。

那些学识浅薄,胸无点墨、孤陋寡闻,不学无术的人,是根本说不上有口才的;说起话来,不是信口雌黄,就是洋相百出、错误连篇。

所以,演讲者要多学、广学、博学。

上知天文、下知地理,古今中外的、天南海北的、三教九流的、政治的、经济的、军事的、体育的、科学技术的、工业的、农业的、文学艺术的、医疗卫生等等,都要无所不知,无所不晓。

2、多学演讲技巧 一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。

演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。

这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

古希腊著名的演讲家德摩斯梯尼,之所以能登上古希腊演讲艺术的顶峰,成为当时的“十大演讲家”之首,就在于他热衷于演讲艺术,并主动地求教于演讲学者和专家,自觉地进行极为艰苦的演讲基本功与演讲技巧的学习和训练。

3、多学做人 演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。

因此,演讲者必须具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。

只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。

早在2500年前,我国古代思想家、教育家孔子就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”“言必信,行必果”。

“君子以行言,小人以舌言。

”这里说的就是要言行一致。

我国古代教育家荀况说过:“口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身行之,国器也;口能言之,身不能行之,国用也;口言善,身行恶,国妖也。

治国者当尽其宝,纵其器,任其用,除其妖。

”我国当代教育家、著名演讲家景克宁教授认为:“作为演讲者站在讲台上,必须言行一致、理直气壮,必须表里统一、通体透明,必须心口如一、言而有信。

” “言之于口,不若行之于身。

”语言是灵魂的镜子,是行动的影子。

一个人的行动和为人是最好的语言。

我们每个人都知道,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。

所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就必须多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。

第三节 多 记 这里的“多记”是指把知识储存起来,记在脑子里。

记忆,是演讲者储存材料、发挥联想、出口成章的前提条件。

优秀的演讲家往往都有惊人的记忆力。

著名作家王蒙曾说:“作家没有记忆力就是白痴。

”这个说法对于演讲者来说,有过之而无不及。

一、记忆的能力和分类 记忆是感知和经验过的事物在头脑中的反映。

记忆包括识记、保持、回忆(再认、重观、复做)等过程。

人的大脑约有150亿个神经细胞,每天能记录生活中大约8600万条信息。

据估计,人的一生中能凭记忆力储存1000万亿信息单位。

其功能相当一台10的14次方的电子计算机,相当于美国国会图书馆藏书总量的50倍,即5亿册书的信息量。

这种信息贮存能力是目前世界上容量最大的计算机也望尘莫及的。

记忆大体可分为三类:机械记忆,意义记忆和情绪记忆。

这三种不同的记忆在演讲中有着不同的用途。

记忆力是一种可增可减的大脑功能。

它与人的肌体的各种器官的功能一样,用则进,少用则退、不用则废。

记忆力可以通过合理使用和训练不断提高,也可以放弃使用和锻炼而逐渐衰退。

演讲需要记忆力,离开了记忆或照本宣科,则会影响演讲效果。

因为演讲者必须熟记演讲内容才有可能随时随地当众表达。

所以说,学习演讲能够训练一个人的记忆力,而增强了记忆力又能使演讲水平不断提高,这是一个良性循环的过程和结果。

二、多记的要求 人的智能结构,通常包括观察力、记忆力、想象力、思维力以及创造力。

对演讲艺术而言这五种能力都是缺一不可的,但其中的记忆力对演讲者特别优秀的演讲者来说是至关重要的。

一个演讲者要口若悬河、出口成章、言之有物,就必须要有知识的储备和高超记忆力。

我国当代著名的演讲家、年愈古稀的景克宁教授演讲时从不先写好讲稿,但任何一场演讲,他都从不马虎,总是经过深思熟虑地打好“腹稿”,把所要讲的内容全部贮存在脑子里。

所以他每次上讲台,都从不拿讲稿乃至片纸只字,而且从不坐下讲,总是挺身立在麦克风前,情绪饱满,神态自若地侃侃而谈,一气就讲二、三小时。

古今中外,旁征博引,佳句妙词,脱口而出,他的大脑就像一本百科全书,令人叫绝。

这样娴熟的表达离开记忆,尤其是离开渊博的学识和敏捷的思维为基础的理解记忆,那是不可想象的。

那么怎样才能提高演讲的记忆力和水平呢

古今中外著名演讲家成功的经验告诉我们,一个出色的演讲家在知识的记忆方面,应该做到五个一百。

1、记住一百句名人名言、哲理格言。

哲理名言大多是一个思想体系,一个整体结构中的精华;它是经过时间和实践检验的被广大人民群众认可的,有一定思想性,真理性,指导性的语言;是人类智慧的精炼总结。

诗有诗眼,书有书魂,演讲有演讲意境。

一首诗有一联名句就是可称为好诗;一本书有一句名言,就有阅读的价值;同样,一篇演讲中,如有一句哲理名言,便能使听众受益非浅,难以忘怀。

因为无论演讲者阐述的观点多么的标新立异或超凡脱俗,其实都是或多或少地被历史上的名家论述过的。

名人名言是永远闪烁着智慧的光芒的,而名家所具有的影响力也是恒久存在的。

因此,演讲者应抓住听众内心深处的心理,恰当地引用哲理名言或权威人士的论述,让它们服务于自己的理论观点的论证,加强演讲的说服力量。

2、记住一百首诗词歌赋。

中国是一个诗歌的国度。

诗歌和词赋分别是文学创作的一种形式。

从它们开始出现的那一天起,就具有口口相传的特点。

我国古代把不合乐的称为诗,合乐的称为歌,现在一般统称为“诗歌”。

它是由现实生活所激发的沸腾的感情波澜的产物。

在内容方面,它高度集中、全面概括,并具有强烈的感情和丰富的想象。

在形式方面,语言必须精炼、准确、富于表现力,同时,要有鲜明、和谐的韵律和节奏,这样才能便于人们口头传诵。

演讲的语言和诗歌的语言都具有有声性的特点。

好的演讲就应该具有诗歌般的语言,出色的演讲者就应该有诗歌般的激情。

实践证明,那些洋溢着诗歌激情,充满了诗情画意的演讲词,一经演讲者说出,就仿佛插了双翅,能飞进千百万听众的心中,成为震撼人心的鼓点,鼓舞人心的号角。

所以,一个成功的演讲者就应该多读一些诗词歌赋,多记一些诗句在脑海里。

俗话说:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。

在演讲时,在平常生活中,适当地引用一些诗词歌赋,不仅能产生美的意境,而且还能提高说话者的文学品味和艺术魅力。

3、记住一百个古今中外动人的故事情节。

演讲的目的是为了说明和鼓动,也就是说:演讲不仅要以理服人,而且也要以情动人。

演讲产生的最佳效果的基础是听众首先被演讲的内容所感动,然后,使听众在“夹叙夹议”中不知不觉地接受演讲者的思想和观点。

如果演讲者只讲一些空洞的、毫无说服力的“大道理”就不可能增强演讲的可信度和感染力。

事实胜于雄辩,在演讲中引用确凿的事实和感人的情节,是能够证明自己理论观点的最直接、最有效的方式之一。

演讲者引用的事例越具体、越全面、越生动、越感人,对于演讲观点的证明就越有力,就越能打动听众,说服听众。

古今中外的历史上和我们身边的现实中,有关许许多多的、方方面面的、动人的、感人的故事情节。

一个要想成为有口才的人,就必须积累这方面的素材,有目的,有意识多记住一些故事情节。

这样,在演讲中和日常工作中,演讲者就能用生动,通俗的语言随口讲出与内容有关的故事情节,使听众保持轻松的心境和浓厚的兴趣,从而更易于接受演讲者的观点。

4、记住一百个幽默风趣的笑话。

幽默是人类同自己做斗争而锻炼出来的一种武器,也是一种引发喜悦,以愉快的方式使人快乐的艺术。

幽默是人的思想、学识、智慧和灵感在语言运用上的结晶。

笑话,是当今社会人际交往中不可少的艺术手段,它往往是一个短小的故事。

但笑话不一定就等于幽默。

也就是说,幽默的人可能会说笑话,而会说笑话的人未必一定是幽默的人。

在一般情况下,听众都渴望听到轻松有趣的演讲。

那种基调过于严肃,内容过于单调的演讲是难以得到听众好评的。

演讲者应当善于在演讲过程中穿插一些趣闻、轶事、幽默、笑话等方面的内容,使演讲的观点既能形象化、生动化,又能够加深听众对观点的理解和记忆;还能增进演讲者与听众的交流,调动演讲气氛,强化现场效果,消除听众的压力,振作听众的精神,使听众的注意力集中于演讲本身;同时还能给听众带来欢乐,让会场充满笑声,使听众更喜欢和信任演讲者。

大凡有口才的、出色的演讲家都十分注意在演讲中运用幽默的语言。

因此,初学演讲者就必须在背诵较多的笑话和幽默语言的基本上灵活地使用幽默语言,才能熟能生巧的逐渐地提高自己的幽默感。

5、记住一百段在不同的场合下说话的语句。

在现实工作和生活中,我们每一个人都经常会遇到一些场合,需要我们说几句话,而且有时就是这么几句话,如果得体,恰当就能够帮我们很大的忙,解决我们大大小小的许多问题;但如果辞不达意,含糊不清,颠三倒四,那么就会造成被动,甚至带来祸从口出的后果。

一个口才出众的、能说会道的人,不管在什么场合都能准确、生动、简洁、流利地用语言表达出自己意图,使别人非常愉快地接受,并能很快地谈成要办的事情,建立起良好的友谊,甚至还有一种一见如故的感觉。

相反,我们也会经常看到许多不会说话的人,他们无法用语言完全表达出自己的意图,往往使别人听起来费劲,结果造成工作和交际上的困难,以至于严重影响工作和事业的发展。

究其原因,除口语表达能力差外,主要原因还是由于对不同场合,不同时间,不同对象,不同情况下说话技巧、套话掌握不够。

总之,人的记忆力是无限的,只有用心地记,经常地记,反复地记,积少成多,由量变到质量,那么,随着知识的储备越多,口才也就会越来越出色。

第四节 多练 伟人早就告诫过我们:“语言这个东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。

”演讲与口才的技能不是天生的,也不是无师自通的。

同其他任何才能一样,口才的获得来之于勤奋的学习、刻苦的练习。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”古今中外一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家,一切能言善辩、口才出众的雄辩家,一切口齿伶俐、善于应酬的交际家,都不是天生的,而是在后天的努力和苦练的基础上,靠自信、勇气、拼博、锻炼造就而成的。

一、当众说话非常可怕 早几年,美国的一家咨询公司,曾对数千名市民进行了一次特殊的心理测验,其项目就是“你最怕什么

”测验的统计结果出人意料,人们是天不怕、地不怕,死不怕、车祸不怕、癌症不怕、而是最怕“当众说话”。

演讲是高层次的一人说,众人听的“当众说话”,所以当众演讲是需要极大的勇气和胆识的。

在日常生活中,我们常常可以发现,许多人在一般的交谈中也许会滔滔不绝,谈笑风生,但一旦叫他站在台上,面对一片黑压压的人头和一双双利箭般的眼睛说话时,却语无伦次、惊恐慌万分、洋相百出、令人大失所望。

这种现象不仅发生在一般人的身上,就是那些伟人、名人、著名的演讲家,在他们没有经过刻苦训练和掌握演讲技巧之前,都有过类似的状况。

古罗马雄辩家西塞罗在最初的演讲时,曾感到自己“脸色苍白,四肢和整个心脏都在颤抖。

”美国演讲说家詹宁斯·伯瑞安说,当他第一次站在讲台上面对听众时,他的“两个膝盖颤抖得碰到了一起。

”马克·吐温第一次站起来演讲时,“觉得嘴里像塞满了棉花,脉搏快得像争夺金杯时的百米赛跑。

”而政治家路易·乔治则说:“我第一次试着做公开演说时真是陷于难堪之境。

绝不是故意形容,完全是真的。

我的舌头抵在嘴的上膛,我竟说不出一个字。

”更有甚者,英国历史上有位叫尤斯瑞里的首相曾说,他宁愿领一队骑兵去冲锋陷阵,也不愿在议院发表一次演讲。

第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔,是一位出类拔萃的演说家,被列为世界10大著名的演说家之一。

但是,邱吉尔第一次在议会上发表演讲时,却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时,突然忘记了下文,怎么也想不起来了,憋得面红耳赤,只好中断演讲,尴尬地回到自己的座位上。

但他毫不气馁,潜心研究演讲技巧,经常锻炼自己的口头表达能力。

功夫不负有心人,邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家。

以上事例说明,一个人如果没有进行过演讲、口才技能的学习和训练,那么,当众讲话肯定是十分可怕的。

我国著名的演讲家李燕杰,从小不爱讲话,更不爱在大庭广众之中讲话。

刚参加工作时,连在小组会上都不敢发言,人们都说他腼腆,像个大姑娘。

后来参加南下工作团,做群众工作以后,慢慢地锻炼得敢讲话了。

他说,“即使一个口才笨拙,不敢面对群众讲话的人,只要肯努力实践,刻苦学习,并且把演讲与事业连在一起,是完全可以成为很好的演讲者的。

少年向上真善美演讲稿200字

撞击新青年大家好

做一个新闻记者是我从小的心愿,凭着见证历史、眼见为实的工作信念,我用新闻的眼光看世界,求真理、求知识、求进步.对未来,我的自我期许是:当大事发生时,就有我灵慧的思维;有中国人的地方,就有我敏锐的触角.正因为这样,在“三个代表”重要思想教育活动期间,我一直反省自己、审视未来,如何才能身体力行、努力实践“三个代表”

当好人民公仆,我们新青年应该以什么样的心态迎接新世纪的挑战

我手里拿着的是我的对照检查材料,事实上我还在心里为自己写了另外一份心灵剖析书,这份剖析书的题目正是今天我要演讲的主题:撞击新青年

人的生命只有一次,这一次该如何度过

这是很有讲究,很有学问的东西.花美美在外表,人美美在内心.内心者,鲁迅讲,魂灵也.通俗说就是有没有灵魂,再通俗说就是有没有积极的、热情的、向上的精神状态.一个人的精神状态,决定了你这个人的生存质量,也决定了你这个人是碌碌无为还是有所作为,还是大有作为,是骑在人民头上作威作福,还是俯下身子甘当牛马.或者用奥斯特洛夫斯基的话来说,你是在燃烧还是在冒烟.燃烧就是激情永驻、热情不改,燃烧就是按照“三个代表”的要求,甘当人民公仆,全心全意为人民服务

前些日子,我到里仁采访,发现为了让万德公司早日投产,镇政府把整个办公大楼让给了外商,干部们挤到了财政所办公,开会没有会议室,吃饭要到几里以外的地方吃,大家最多的是6个人挤在一个房间里,但一切井然有序.这是一种什么样的精神状态

是积极的、充满热情的精神状态

前不久,赣州市副市长、县委书记钟际跃在全县经济工作会议上提出要全方位抓开放,全社会抓招商,全过程抓服务,全身心抓落实,并带领全县人民把以招商引资为突破口发展县域经济的事业不断推向前进.这又是一种什么样的精神状态

是一心一意干事业的、激情燃烧的精神状态

撞击新青年,第一撞就是撞击精神状态

这第二撞撞击什么

我先要问大家一个问题:我们人活着干什么

人活在世上就是“改造自己,改造世界”

在希腊有一座德尔菲斯神庙,这个庙的伟大,不在于菩萨多,也不在于它规模大,就是那里有五个字,箩大的字刻在德尔菲斯神庙巨大的岩石上,这五个字就是:“认识你自己”

有人会说,我怎么会连自己都不认识.古语道:“欲知人者,必先自知.”不错,世界上最难的事情就是认识自己,最大的障碍就是战胜自己.在“认识你自己”下面还有一行小字:对自己不满才是进步的开始

青年朋友们,孔老夫子尚且一日三省吾身,我们有哪一位昨天、前天曾经面壁思过

请你告诉我,你 对自己有哪些不满

这是我第二次撞击新青年. 如今,我们许多青年人不要说面壁思过,反而在抱怨自己所处的环境不利于自己的成长,会使年轻人意志消沉,激情泯灭.可是事实怎样

有一个中国博士后完成在美国的学业回国后,到了一个非常破烂的研究所,那里一无资金,二无仪器.有一个记者问他,你回来干什么

他说,我的使命就是在这种状况下求最大值、求生命的极值.我们的使命是什么

就是按照“三个代表”的要求,在你目前的状况下、在现在的工作岗位上求最大值.我第三次撞击新青年——在工作中你尽了自己最大的努力去做每一件事吗

你是在求最大值吗

你的生命是在燃烧还是在冒烟

你离“三个代表”的要求还有多远

你离人民公仆的要求还有多远

撞击新青年就是要撞击出“三个代表”的精髓和实质,撞击出新一代青年干部的公仆形象

最后,请允许我给大家讲一个故事:在一个伸手不见五指的晚上,一个妈妈推开窗户问她的两个女儿看见了什么

一个女儿说,外面一片漆黑,什么也看不见;另一个抬头望望天空,高兴地说,妈妈,我看见了星星

生活中,你也许不能改变太多你力所不及的东西,比如你改变不了那个漆黑的夜晚,但是你完全可以改变你的心态,你用消极的心态看见的是漆黑的夜晚,你用积极的心态就会发现希望的星星

心态变了,整个环境也就变了,你积极地面对生活,始终尽自己最大的努力,激情澎湃、热血沸腾地做好每一件事,这样才能改变你身边的状况,也只有这样才能按照“三个代表”的要求,当好人民公仆…… 很多人说我是一个工作狂,其实,工作狂来自一种激情,因此我每时每刻都在提醒自己:要用积极的心态去求取生命的最大值,去发现希望的星星,用心创造生活每一天

谢谢大家

立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿精选 发挥党员先锋模范作用

立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿精选发挥党员先锋模范作用  在新的历史时期绝大多数党员都工作和生活在普通的岗位上,发挥作用就应该立足于普通的岗位上,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。

X为你分享了立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿精选,希望能够帮到你。

  立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿精选篇1  学习党章、党纪党规和法律知识,学习系列重要讲话精神,为全面从严治党树立了道德红线和纪律底线,是实现依规治党、加强党内监督所采取的重大举措,对于落实中央“八项规定”精神、解决存在的突出问题、推进廉政建设和反腐败工作都具有十分重大而深远的意义。

作为一名地税战线的干部要学习、,更要立足本职岗位,坚守纪律规矩。

  一是要强化党性修养。

党性修养是共产党人的立身之本,廉洁自律是党性修养的最重要的体现。

要强化学习、心存敬畏,慎独、慎初、慎微,防微杜渐。

还须一日三省吾身,耐得住时日消磨,弘扬求真务实作风,坚决摒弃“冷、浮、庸、奢、散”的官僚作风,树立“快、准、细、严、干”的工作新标准。

经得起岁月冲刷,自觉将自己置于各种监督之下。

  二要以“德”立身。

要严字当头,严守法纪,严待小节,严格交友,从一言一行中约束自己;在工作和生活中,要自觉加强政治品德、社会公德、从政道德、家庭美德的修养。

耐得住寂寞、经得起诱惑、受得了挫折。

  三要对党忠诚。

作为一名税收干部,豪不

优秀学生干部发言稿

学生干部发言稿 秀学生干部发言稿;得“优秀学生干部”这一称号感到十分荣幸,首先要感谢老师和同学对我在工作上的肯定,这对我来说是一种极大的鼓舞,督促我向更高的水平迈进。

  有的人说:“大学考试就是60分万岁,多一分浪费。

”我实在不敢苟同,这完全是对自己的不负责任。

4年浑浑噩噩的度过,到头来却竹篮打水一场空,这该是多么可悲的事啊

所以,我心中始终装有一杆秤,平衡着学习和能力的培养,虽不求一日三省吾身,但求日清日高。

  作为一名学生干部,面对获奖,我很激动,然而更多的是一份坦然,我一直坚信努力就会换来成功。

获得奖学金,并不单单是一种物质上的鼓励,它最重要的意义在于莫大的肯定、鞭策和希望,它们使我更有信心去努力,向着自己的梦想一步步得走下去。

每一个奖的背后都是每个学生干部用自己的时间精力付出换来的。

我不想说我们累,更不想说我们苦,在我们成为学生干部中的一员时,就注定我们肩上多了一份不可推卸的责任,也正是这份责任一直催促着我们努力到现在。

  作为一名为学生服务的活动组织者,我深知办好每一场活动的意义。

在每一次活动前后,我都会做一个有心之人,考虑到活动中的每一个细节,其中可能出现纰漏,活动后我就一定会自我检讨和总结经验。

正所谓

吾日三省吾身,则知名而行无过矣,这句话什么意思

这句话没有 有句 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.出自荀子的《劝学》还有一句是《论语》的:曾子曰:吾日三省身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

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