做一个有道德的人演讲稿 五年级
做一个有道德的人 尊敬的领导,老师,亲爱的同学们: 大家好
我是五年x班的xxx。
我今天演讲的题目是《做一个有道德的人》 道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。
道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。
突如其来五.一二大地震,秒针再次转动一圈时针也跟着转动, 2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。
灾难的无情,人间却是有情。
看到电视上,一支支救援队伍,一个个捐款箱排起长龙,一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队,一个个医护人员精心照顾自己的病人,自己却几夜没合眼……人间处处有真情,真情时时暖人心,总有这么一种爱心叫道德,道德时时暖人心田…… 道德有时是只是种诚信,踏踏实实地生活和做生意。
地震时,一些人们趁四川的灾难,发起了国难财,一桶水卖50元,更有些人打起了救灾物资的主意……然而这只是少数的,出现在我的眼睛里的,大多都是感动。
一位大学生刚就业,在深圳来之不易的工作她却放弃了,来到缺水停电的灾区,做一名再普通不过的志愿者,烧水,做饭,甚至,自己还要饿肚子。
吃不饱饭,而又拿不到工资。
是道德鼓舞着她,为了比自己更艰苦的人们,默默坚持,踏踏实实。
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2.8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。
走出超市,我异常兴奋,道德竟是这么一般美好的感觉。
在路上,一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的脚,我没有抱怨,只是弯下腰去,捡起那枚螺丝钉,把它远远地抛远方…… 道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
什么是道德
我带着困惑去寻求它的正确答案。
爸爸说:道德就是要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的小事做起,严于律已。
妈妈说:道德就是最美丽的花儿,要求人做事必须要问心无愧,心胸坦荡。
爷爷说:道德是我们中华民族历来崇尚的传统,是在社会中自然而然形成的一个行为规范。
奶奶说:道德就是一种信用,要诚以待人,取之有道,不贪图不属于自己的东西。
我更加迷惑了,究竟什么才是道德呢
最后,我又来请教老师。
老师听了,笑笑说:他们讲的都是正确的。
看着我疑惑的表情,又说:如果你还不明白,不如带着问题到日常生活中去仔细寻找吧。
那么什么才是道德呢
我思索了很久,终于有了找到了自己的答案。
道德就是感恩。
记得以前听过的一个故事,讲述的是从前有一和尚被人甩了一巴掌,气愤地在沙滩上写下“X年X月X日被X人打”,后来遇险被别人搭救了,又在岩石上刻下“X年X月X日被X人救”。
朋友奇怪地问他为什么两次在不同的地方写字,他回答说:“巴掌之痛写在沙滩上,很快就会被海水冲了;相助之恩却似刻在石头上的字,天长地久。
”是呀
我们成长在这个幸福的年代,父母的养育之情,老师的教育之恩,以及社会给我们无私的关怀,都需要我们通过努力学习,增长知识和本领才能给他们颀慰呀。
所以,感恩不也是一种道德吗
道德就是谦让。
记得有一次,我和妈妈到超市购物,我们在收银台前排了很长时间的队才轮到我们。
就在这时,有一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走到了我们前面。
可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。
我刚要生气,妈妈却悄悄地拿了我一下,说:“人家是老人呀,我们让一下有什么关系呀
”这让我不由得想起,平时在公交车上,大家优先给老人、孕妇让做的事情。
是呀,谦让不也是一种道德吗
道德就是爱心。
前不久,四川汶川发生大地震,一场突如其来的灾难带走了成千上万人的生命,看着一片片废墟,一个个孤儿,让人不禁潸然泪下。
抗震救灾,众志成城。
大家纷纷献出自己的爱心,就连我们班许多平时特别节省的同学,也都把自己积蓄的全部零化钱都捐了出来。
这难道不也是一种道德风尚吗
道德就是奉献。
老师常常以周恩来爷爷小时候的故事教育我们。
印象最深地,就是讲他12岁那年,跟随伯父在奉天读书的时候,有一次,老师提出“为什么读书”的问题。
周恩来站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。
”充分表达了他要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟理想。
他也是这么履行自己诺言的,一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已,成为全国各族人民敬爱的总理。
还有许许多多、不胜枚举的前人们,将自己的毕生精力奉献给祖国,让我们的国家日益繁荣昌盛。
他们不也是有自己的实际行动践行一种道德吗
同学们,让我们从现在开始,从身边的事做起,让道德的种子在我们的心田生根,发芽,开花,结果。
让道德之花永远绚丽,绽放
求演讲稿,3-5分钟的
3到5分钟演讲稿演讲稿一:3到5分钟演讲稿亲爱的老师,敬爱的同学们:上午好
我为大家演讲的题目是复兴中华——从我做起
我们都有一个家,名字叫中国......当我每每唱起这首歌,就想起了那些为人民抗战的英雄豪杰们,更想起了那些爱国的人民们。
一个人如果不爱他的国家,那这个人就是叛国贼,那些爱国的人,在各行各业中都释放着自己所有的光和热,为国家贡献者。
我们应该像那些伟人一样爱国。
当然,我们还是个小学生,还不能像爱国爱民那样,鞠躬尽瘁;也不能像革命英雄那样,为国捐躯,换取人民的辛福、和平;更不能像在赛场上汗流浃背的运动健儿那样,为国家添一份荣耀。
我们国家落后的时候是怎样被人打的,连一个小小的公园都挂着一个华人与狗不得入内的牌子,被称为万园之园的圆明园是怎样在一夜之间成为废墟的,想必大家应该都一清二楚。
周恩来爷爷在那时发奋读书是为了什
入学生会演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好
我是06级运动系12班的XX,今晚能有机会站在这里首先要感谢老师和同学们的支持,谢谢大家
当然了这次很幸运很自豪地能够表达自己由来已久的愿望:”我要加入西体学生会,”我竟聘的是学习部部长.在这里我郑重承诺:我将尽力完成领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织.作为老师推荐的候选人,我相信我可以把学生会的工作做的更好,更出色. 我是一个认真,严谨,责任心很强的人,做任何事情对自己都有很高的要求,所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过.”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”作为我自己需要一个更宽广的平台展示自己在学习方面的能力.作为一名学生,不用多说了,学习肯定是我们最重要的任务了,在学校我将极大限度的发挥自己学习方面的优势.”欲穷千里路,更上一层楼”只有站的高才能望的远,我相信在更高的位置我回发挥更大的作用带领西体学生部,把我们该做的工作做好. 如果这次我当选了学生部部长,我会进一步完善自己,提高自己各个方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,提高责任心,工作中要积极进取,大胆创新,虚心向他人学习,进一步广纳闲贤言,做到有错就改,积极听取领导和同学门的意见,同时坚持自己的原则,”严与律己,宽以待人”在学校评估的紧要关头,我要以身做责,”奉献校园,服务同学”为宗旨.真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为学校的评估尽心尽力,在学生会利益前,我必须坚持以学校,同学们的利益为重,决不以新谋私,争取把我们西体人的团结,创新,不怕吃苦的精神在教育部领导的面前真真切切的体现,为学校的评估贡献出自己的一份力量.我知道,再多的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功支路的鲜花,既然是花,我就要绽放;既然是树我就要长成栋梁,既然市石头,我就要去铺成大,既然是学生部部长,我就要成为一名出色的领航员.拿破仑曾经说过:不愿当将军的士兵不是好士兵.我立志成为一名优秀的将军.各位领导你们所期望的学习部部长不就是敢说敢做的人吗
”没有最好,只有更好”我相信在领导的信任同学们的支持下,我的学生会工作会更上一层楼.站在这里我没有别的选择,唯有饱满的精神,满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去,我十分愿意做你们所期待的公仆.老师们你们手里的选票还会犹豫吗
I always tell myself .If at first I donot succeed,I will try again and again,I will not lost my heart!!!岂能尽如人意,但求无愧于心.这是我的人生格言,不管最终我能不能当选我都不会有任何的遗憾,因为我已经尽全力去做了,结果对我来说并不是很重要的,过程和经验才是我真正的老师,当然我也不会对自己失去信心 ,我相信我是最棒的.谢谢
急找一篇关于周恩来的教师发言搞
国务院总理周恩来关于普通话演讲稿 【分类:语文杂感‖来源:摘自一九五六年二月六日国务院总理周恩来关于普通话演讲稿‖上传:安徽省普通话培训测试中心(吕良)‖时间:2009-11-20‖阅读:947】 汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。
语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。
目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。
学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。
许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。
语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在在口头上,也存在在书面上。
在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。
为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
汉语统一的基础已经存在了,这就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
在文化教育系统中和人民生活各方面推广这种普通话,是促进汉语达到完全统一的主要方法。
为此,国务院指示如下: (一)从1956年秋季起,除少数民族地区外,在全国小学和中等学校的语文课内一律开始教学普通话。
到1960年,小学三年级以上的学生、中学和师范学校的学生都应该基本上会说普通话,小学和师范学校的各科教师都应该用普通话教学,中学和中等专业学校的教师也都应该基本上用普通话教学。
各高等学校的语文教学中也应该增加普通话的内容。
中等学校、高等学校的就要毕业的学生和高等学校的青年教师、助教,如果还不会说普通话,应该进行短期的补习,以便于工作。
教育部和高等教育部应该分别定出大力加强各级学校汉语教学、促进汉语规范化的专门计划,报国务院批准施行。
(二)中国人民解放军部队文化教育中的语文课和中国人民解放军所属各级学校的语文课,都应该用普通话教学。
战士入伍一年之内,各级军事学校学员入学一年之内,都应该学会使用普通话。
各机关业余学校中的语文教学,也都应该以普通话为标准。
(三)青年团的各地支部和工会的各地组织,都应该采用适当的和有效的方式,在青年中和工人中大力推广普通话。
青年团员在学习和推广普通话方面应该起带头作用。
工厂(首先是大工厂)中的文化补习学校、文化补习班和农村中的常年民校的高级班,都应该尽可能地、逐步地推广普通话的教学。
(四)全国各地广播电台应该同各地的推广普通话工作委员会合作,举办普通话讲座。
各个方言区域的广播站,在它们的日常播音节目中,必须适当地包括用普通话播音的节目,以便帮助当地的听众逐步地听懂普通话和学习说普通话。
全国播音人员、全国电影演员、职业性的话剧演员和声乐(歌唱)演员,都必须受普通话的训练。
在京戏和其他戏曲演员中,也应该逐步地推广普通话。
(五)全国各报社、通讯社、杂志社和出版社的编辑人员,应该学习普通话和语法修辞常识,加强对稿件的文字编辑工作。
文化部应该监督中央一级的和地方各级的出版机关指定专人负责,建立制度,训练干部,订出计划,分别在2年到5年内基本上消灭出版物上用词和造句方面的不应有的混乱现象。
(六)全国铁路、交通、邮电事业中的服务人员,大城市和工矿区的商业企业中的服务人员,大城市和工矿区的卫生事业中的工作人员,大城市和工矿区的警察,司法机关中的工作人员,报社和通讯社的记者,文化馆站的工作人员,县级以上的机关、团体的工作人员,都应该学习普通话。
上述各有关机关应该分别情况,订出关于所属工作人员学习普通话的具体计划,井负责加以执行,使它们所属的一切经常接近各方面群众的工作人员在一定时期内都学会普通话。
(七)一切对外交际的翻译人员,除了特殊的需要以外,应该一律用普通话进行翻译。
(八)中国文字改革委员会应该在1956年上半年完成汉语拼音方案,以便于普通话的教学和汉字的注音。
(九)为了帮助普通话的教学,中国科学院语言研究所应该在1956年编好以确定语音规范为目的的普通话正音词典,在1958年编好以确定词汇规范为目的的中型的现代汉语词典,并且会同教育部和高等教育部,组织各地师范学院和大学语文系的力量,在1956年和1957年完成全国每一个县的方言的初步调查工作。
各省教育厅应该在1956年内,根据各省方言的特点,编出指导本省人学习普通话的小册子。
教育部和广播事业局应该大量灌制教学普通话的留音片。
文化部应该在1956年内摄制宣传普通话和教学普通话的电影片。
(十)为了培养推广普通话工作的干部,教育部应该经常举办普通话语音研究班,训练各地中学和师范学校的语文教师和教育行政干部,各机关、团体、部队也应该派适当的干部参加受训。
同样,各省、市和县的教育行政机关也应该普遍地举办普通话语音短期训练班,训练各地中、小学和师范学校的语文教师,当地机关、团体、部队也应该派适当的干部参加学习。
(十一)国务院设推广普通话工作委员会,统一领导全国的推广普通话工作。
它的日常工作,由中国文字改革委员会、教育部、高等教育部、文化部、中国科学院语言研究所分工进行:中国文字改革委员会负责整个工作的计划、指导和检查;教育部和高等教育部负责全国各级学校和业余学校的普通话教学的领导,普通话师资的训练和普通话教材的供应;文化部负责出版物上的语言规范化工作,有关普通话书刊的出版和留音片、电影片的生产;语言研究所负责普通话语音、词汇、语法的规范的研究和宣传。
各省、市人民委员会都应该设立同样的委员会,并以各省、市的教育厅、局为日常工作机关。
(十二)各少数民族地区,应该在各地区的汉族人民中大力推广普通话。
各少数民族学校中的汉语教学,应该以汉语音通话为标准。
少数民族地区广播电台的汉语广播应该尽量使用普通话。
各自治区人民委员会可以根据需要设立推广普通话工作委员会,以便统一领导在各自治区的说汉语的人民中推广普通话的工作。
国务院总理周恩来
争当五好少年演讲稿
当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了同学们的心里,吹进了我的心中。
人类社会的进步,实际就是人类文明、文化和精神的进步, 而做为伟大的中华民族,其悠久的历史文化和民族精神更为世人所瞩目。
我们作为新时代的少先队员,就应该把祖国的文明传承下去。
作为一个中国人,应该热爱自己的祖国。
祖国,是我们中华儿女的母亲,她哺育了我们,哺育了万物。
祖国有养育了生命的黄河,有气势磅磺的长江,有汹涌澎湃的大海,还有凝结人类智慧的万里长城。
祖国的伟大是我的骄傲,祖国的强大更使我自豪。
祖国的山河是这样壮丽,祖国是这样伟大。
这么美丽而可爱的祖国,我怎能不热爱她呢? 也许有的同学会说,热爱祖国,顾名思义,就是上前线打仗,保卫祖国的领土吧?是的,保卫祖国的领土是热爱祖国的一个方面。
热爱祖国, 可以体现在生活的方方面面。
比如: 我通过读《走向世界的中国》等课外书籍,开展了“扬民族精神,颂中华正气”活动,我还在班里举行了“爱我中华,五千年文明古国”演讲比赛, 同学们个个跃跃欲试,我则更是大显身手, 同学们说我是当之无愧的“小标兵”。
不过我懂得,我离那要求还差很远,不过,通过这几个活动,我了解了祖国的历史文化,懂得了要捍卫国家的尊严;还有最重要的一点,那就是要刻苦学习,长大为国争光。
鲁迅曾经说:“民魂是宝贵的,唯有它发扬起来,中国才真进步。
我记得我们敬爱的周总理说过,我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
是的,祖国的强大就是我们的自信心,她会使我们更加团结,更加自豪。
祖国既是一个有着五千年历史的文明古国,又是一个有着勤俭节约、孝顺父母光荣传统的国家。
伟大领袖主席、敬爱的周恩来总理早在五六十年代就谆谆教导大家俭朴生活,艰苦创业。
胡锦涛总书记最近又提出了学习毛主席“两个务必”,其中最重要的一条就是勤俭节约。
我生活在新时代,有着优越的生活条件和生活环境。
我在生活中要杜绝奢侈浪费,酿就人类节约美德。
向雷锋、孔繁森那样,艰苦朴素。
当然,我在学校也是这么做的。
我衣着朴素,从不打扮,而又父母每月给我的零花钱我都放到我的存钱罐里,攒够了钱就捐给“希望工程”。
我常想,当所有失学儿童都上了学,那他们该多高兴呀!虽然我在家里是独生子女,被父母视为掌上明珠。
父母把我生活中的一切,诸如洗衣、烧饭、买菜等自己力所能及的事都责任到自身。
但是,我却提出的不做“小公主”的倡议,决定要自己干自己的事, 否则会使我失去珍贵的东西,也会使我的思想失去了一道堤防。
贪图安逸、追求享受,到时何谈与家人相亲相爱、和和美美的生活?又怎能做到老子“老吾老, 以及人之老;幼吾幼, 以及人之幼”呢?当父母听到我的一席话,听到我的心声时,他们感动了。
因为,我体会到了父母的辛苦。
父母和亲人都夸我是他们的“好帮手”。
我相信,我们新世纪的少年儿童会发自内心的关心亲人。
亲情永远是这个世界上最美的花。
它会开在我们少年儿童每个人的心田中,在漫长的人生中会为我们带来幽幽的芳香。
我们的祖国是一个有着五十六个民族的大家庭,尽管有着不同的语言和风俗习惯,但如此和睦地共同建设祖国,并使之日益繁荣、兴旺,靠的就是团结。
团结友爱,在古今中外就是人们加以称颂的美德。
当今提倡的团队精神,无疑不是团结就能成功的最好体现。
现在,灾如其来的“非典”使我们人心惶惶,在这没有硝烟的战场上,人们努力地发挥着自己的力量。
我们小学生也为努力战胜“非典”做贡献。
在班里,我与同学们互相背诵、相互检查“预防非典知识”和市、 区防“非典”咨询电话等。
同学们可带劲了!因为我们知道“预防非典,人人有责”的道理。
我在班里主动打扫卫生,喷洒消毒水,使我们的教室变成了清洁安全的教室,温暖的家。
我相信,只有团结才能打胜这场战争。
让我们众志成城,共同渡过这个难关。
我们小学生需要团结,提倡团队精神。
我们应该善于与他人合作,谦虚谨慎,要真正把自己融入到集体中去。
善于合作是我们一种对生活的态度,更是一种集体的生存之道。
我非常积极地参加学校组织的各项活动,勇于表达自己的观点,还要和同学讨论难题。
在泰安市中小学素质教育文艺演出中,我校的民乐联奏获一等奖,我在其中演奏扬琴,也出了一份力,同学们互相帮助,才会取得这样的好成绩;在我校“金秋艺术节”和“六一儿童节”汇演中,我组织全班同学练习合唱、集体舞、小品等节目, 同学不争不抢,一心只为班级好, 团结友爱,共创佳绩。
为此, 同学们都说我是他们的好榜样、好伙伴。
今年,我又在泰安市器乐大赛中获得民乐组一等奖,这与老师的指导和同学们的鼓励是分不开的!一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,就比花岗岩还要坚韧。
是啊。
我们的祖国民族团结、人口众多、地大物博,人类赖以生存的环境就显得极为重要。
保护环境是我国的一项基本国策。
我们的环境不仅不能被污染和破坏,而且还要进一步改善。
在学校里,我带领全班同学组成护绿小分队,每周都去伤庙清除白色垃圾,扫干净果皮和杂物。
我还专门设计了公益广告,提醒人们保护环境,节约用水,例如:小草正在睡觉,请您不要打扰;小水滴, 虽不大,地球妈妈需要它等,受到了老师、同学们的好评,就这样,我理所当然地评上了“五好小公民”里的“小卫士”。
在学校广播站里经常能听到我的广播,我提醒同学们要保护环境,保护好我们共同的家园。
对,我们的祖国历史悠久,山河壮丽,今我们骄傲。
但如果没有一个清洁、美好的环境,再优越的生活条件也会毫无意义。
一个国家的强大和发展,取决于它的创新力,创新是人类社会发展的动力源泉,没有创新就没有人类社会的进步。
每一次发明是创新的结果,时代的进步,也是创新的推动。
我们做为二十一世纪的学生,创新是我们必备的素质。
我勇于发现问题、提出问题,会大胆地思考,因为一个大脑里没有问号的人,机会是永远不会找他的。
缺以,我努力地寻求解决的办法,找出创新的方法,做一个自主、自立、自强的小主人。
同学们,我们是二十一世纪的少先队员,是社会的小公民,我们要按照公民道德建设实施纲要的要求去做。
我们要有信心,做到爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献,做一个全面发展、品德高尚的好学生,不辜负老师、家长的期望。
同学们,让我们吊起头,挺起胸,做一个真正二十一世纪的主人翁————传承文明成果,光大可爱祖国,为中华民族的伟大复兴贡献力量
我们班马上要开个【向雷锋同志学习】的主题班会,主持人的演讲稿和方案,,跪求啊、、、
41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。
解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。
在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
他曾多次立功受奖。
因公牺牲那年,他只有22岁。
雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。
一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。
一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧
”“我不累
”是啊
雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。
雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。
1960年,辽宁省遭受特大水灾。
雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道: 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去…… 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊
雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中
关于读书的演讲稿2分钟左右五年级的
小 学 生读书演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好
我是四年级一班的 xxxx。
大家好
。
今天 我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》 。
如 我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》 如 。
果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光, 果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光, 它照耀着我,让我快乐地成长; 它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一 只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空; 只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如 果我是一条小鱼, 果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河 古今中外,有不少的爱书人士, 流。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写 出了家喻户晓的名言。
例如: 周恩来说的“为 出了家喻户晓的名言。
例如: 周恩来说的 为 中华之崛起而读书”, 杜甫说的“读书破万 中华之崛起而读书 , 杜甫说的 读书破万 下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类 卷,下笔如有神 ,高尔基说的 书籍是人类 进步的阶梯”。
记得小时候,晚上睡觉前, 进步的阶梯 。
记得小时候,晚上睡觉前, 妈妈经常给我讲书上有趣的故事 趣的故事, 妈妈经常给我讲书上有 趣的故事 , 听着听 我慢慢地、 着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦 在悠蓝色的天空中, 乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗 在悠蓝色的天空中 长着翅膀的小星星, 长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱 上学了, 翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自 上学了 在老师的帮助下, 己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆, 己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆, 像一只勤劳的小蜜蜂, 像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百 花园里采集花粉。
随着时光的流逝, 花园里采集花粉。
随着时光的流逝,我一天 一天的长大, 一天的长大,一本本书更是成了我形影不离 的好伙伴,我捧起了童话故事, 的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻 小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。
小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。
在书里,我发现了一个有一个秘密: 在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是 人类的祖先,恐龙高大可怕, 人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们 钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙
从 世界原来这么奇妙
钻木取火 水浒传》 我结识了忠义宽容的宋江; 《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江; 三国演义》 在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸 葛亮; 钢铁是怎样炼成的》 葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取 了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为 书是无穷的宝藏, 了战胜困难的力量 书是无穷的宝藏 我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂, 我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让 我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光, 我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光, 带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲, 带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予 我新的希望。
就这样, 我新的希望。
就这样,书陪伴我度过了一年 又一年, 我在书香中渐渐成长。
读书, 真好
又一年, 我在书香中渐渐成长。
读书, 真好
同学们,让我们爱读书吧
拥有书, 同学们,让我们爱读书吧
拥有书,我们就 拥有了整个世界,拥有书, 拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美 好的明天
好的明天
我想写一篇关于让更多人快乐的演讲稿,大体内容是只有员工快乐才能让
道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。
道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。
突如其来五.一二大地震,秒针再次转动一圈时针也跟着转动, 2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。
灾难的无情,人间却是有情。
看到电视上,一支支救援队伍,一个个捐款箱排起长龙,一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队,一个个医护人员精心照顾自己的病人,自己却几夜没合眼……人间处处有真情,真情时时暖人心,总有这么一种爱心叫道德,道德时时暖人心田…… 道德有时是只是种诚信,踏踏实实地生活和做生意。
地震时,一些人们趁四川的灾难,发起了国难财,一桶水卖50元,更有些人打起了救灾物资的主意……然而这只是少数的,出现在我的眼睛里的,大多都是感动。
一位大学生刚就业,在深圳来之不易的工作她却放弃了,来到缺水停电的灾区,做一名再普通不过的志愿者,烧水,做饭,甚至,自己还要饿肚子。
吃不饱饭,而又拿不到工资。
是道德鼓舞着她,为了比自己更艰苦的人们,默默坚持,踏踏实实。
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2.8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。
走出超市,我异常兴奋,道德竟是这么一般美好的感觉。
在路上,一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的轮胎,我没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它远远地抛远方…… 道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
在春天,道德是一片金灿灿的油菜花,闪耀着夺人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,让人丝丝凉爽;秋天,道德是菊花,绽放它美丽的花瓣,让人尽情的感受道德带来的那份高尚;冬天,道德化作腊梅花,屹立寒风大雪中……什么是道德
我带着困惑去寻求它的正确答案。
爸爸说:道德就是要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的小事做起,严于律已。
妈妈说:道德就是最美丽的花儿,要求人做事必须要问心无愧,心胸坦荡。
爷爷说:道德是我们中华民族历来崇尚的传统,是在社会中自然而然形成的一个行为规范。
奶奶说:道德就是一种信用,要诚以待人,取之有道,不贪图不属于自己的东西。
我更加迷惑了,究竟什么才是道德呢
最后,我又来请教老师。
老师听了,笑笑说:他们讲的都是正确的。
看着我疑惑的表情,又说:如果你还不明白,不如带着问题到日常生活中去仔细寻找吧。
那么什么才是道德呢
我思索了很久,终于有了找到了自己的答案。
道德就是感恩。
记得以前听过的一个故事,讲述的是从前有一和尚被人甩了一巴掌,气愤地在沙滩上写下“X年X月X日被X人打”,后来遇险被别人搭救了,又在岩石上刻下“X年X月X日被X人救”。
朋友奇怪地问他为什么两次在不同的地方写字,他回答说:“巴掌之痛写在沙滩上,很快就会被海水冲了;相助之恩却似刻在石头上的字,天长地久。
”是呀
我们成长在这个幸福的年代,父母的养育之情,老师的教育之恩,以及社会给我们无私的关怀,都需要我们通过努力学习,增长知识和本领才能给他们颀慰呀。
所以,感恩不也是一种道德吗
道德就是谦让。
记得有一次,我和妈妈到超市购物,我们在收银台前排了很长时间的队才轮到我们。
就在这时,有一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走到了我们前面。
可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。
我刚要生气,妈妈却悄悄地拿了我一下,说:“人家是老人呀,我们让一下有什么关系呀
”这让我不由得想起,平时在公交车上,大家优先给老人、孕妇让做的事情。
是呀,谦让不也是一种道德吗
道德就是爱心。
前不久,四川汶川发生大地震,一场突如其来的灾难带走了成千上万人的生命,看着一片片废墟,一个个孤儿,让人不禁潸然泪下。
抗震救灾,众志成城。
大家纷纷献出自己的爱心,就连我们班许多平时特别节省的同学,也都把自己积蓄的全部零化钱都捐了出来。
这难道不也是一种道德风尚吗
道德就是奉献。
老师常常以周恩来爷爷小时候的故事教育我们。
印象最深地,就是讲他12岁那年,跟随伯父在奉天读书的时候,有一次,老师提出“为什么读书”的问题。
周恩来站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。
”充分表达了他要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟理想。
他也是这么履行自己诺言的,一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已,成为全国各族人民敬爱的总理。
还有许许多多、不胜枚举的前人们,将自己的毕生精力奉献给祖国,让我们的国