教师树立四个意识发言稿
望月湖一小周珊假期，难得有暇，静下心来一口气读完《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，抚卷细思，感到是一本难得的好书。
“我国现有一千多万中小学教师，是国内最大的一个专业团体，承担着世界上规模最大的中小学教育。
尽管我国教师的教育活动已经在一定程度上达到了专业化标准的要求，但是与发达国家相比，教师的专业化尚有不少差距。
我国中小学教师的学历起点偏低，部分教师职业道德意识淡薄，广大教师教育观念陈旧落后，创新意识和研究能力不强，教学方法和手段落后，知识面狭窄等都是不能忽视的重要问题。
随着教育整体水平的提高，特别是随着基础教育要求的差距明显表现出来。
改革与发展教师教育，推进我国中小学教师的专业化水平势在必行。
”这是《中国教育报》2002年1月3日第4版的原话。
尽管现在中小学教师自身的学历在不断的提高，但是在教育方法上，教育策略上，教育手段上都存在着不同程度的问题。
作为知识的传播者，我们教育的根本目的是促进人的发展。
作为一名合格的教师，必须学会从日常的教育教学活动中，不断反思，从而经常纠正自己的教育教学行为，以适应学生发展的需要。
这也就是说的师生共同成长。
《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。
这些事件，涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，距离生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。
读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索着，对照着，是一种很好的学习。
特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法，会有所悟、有所省，从而避免因工作中的失误，而给孩子们的成长造成“伤害”。
这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。
这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。
诸如：“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“教师是潜在的动力源，运用社会赞许可以乌枣学生的行为”，“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。
这些闪烁着思想火花的语言，使我们共享卡罗林博士的智慧和方法，从而有助于改变自己在教育学生过程中的原型策略和技巧，从而得到发展。
作为刚踏入教育界的我来说，看完这本书，我觉得老师拥有着很高的权利。
我们的言行影响着学生成功还是失败，赋予学生权利还是剥夺学生权益，表扬学生还是批评学生，促进学生进步还是抑制学生发展，是我们应该思考的问题。
像其他权利一样，如果不加以控制，这种权力就很危险，极易产生负面效应。
不加约束的权力会破坏班级里的信任关系，极大阻碍学生的身心发展。
现在想想也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。
所以作为新岗当老师的我看完这本书之后，如果当我行使权利出轨时，这些新知识能让我恢复平静，保持心理平衡。
在此，我也建议老师来读读这本书，这本书真的很好。
学系列讲话，强化四个意识，大讨论党员发言稿
是党的新闻舆论工作的根本原则。
党管宣传、党管、党管媒体是坚持党的领导的重要方面。
坚持，最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导。
无论时代如何发展、媒体格局如何变化，党管媒体的原则和制度不能变。
真看齐。
坚持党性和人民性相统一，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
同时，要喊好看齐的号令，引导推动全党全社会一起向党中央看齐。
全覆盖。
把所有从事新闻信息服务、具有媒体属性与舆论动员功能的传播平台和相关业务人员都纳入管理范围，把各级各类媒体都置于党的领导之下。
河北省目前正以督导落实工作责任制为契机，推动各级党委(党组)加大对各类媒体和宣传文化阵地的管理力度，切实履行好。
立规矩。
坚持党管媒体，要见人见事见机制。
新闻舆论工作的各个环节、各个岗位都要健全教育机制，完善业务和人员管理机制，保证新闻媒体决不发表同党中央不一致的声音，决不为错误思想言论提供传播渠道，所有工作都要自觉做到爱党、为党、护党。
讲政治 怎么讲 发言稿 了 四个服从
强调指出，要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
这是着眼实现中国梦强军梦的战略高度，提出的政治要求，是统一思想、凝聚意志、汇合力量的强大武器。
军队领导干部作为“关键少数”，必须带头强化“四个意识”，在思想上政治上行动上保持高度自觉。
强化政治意识，始终坚定政治信仰、严守政治纪律。
我党我军的性质决定了领导干部的任何行为都必须要有很强的政治意识，必须坚持用马克思主义的立场、观点和方法观察和分析问题，必须紧跟党中央、中央军委和的思想步伐。
领导干部强化“四个意识”，首要的就是强化政治意识。
要坚定政治信仰和政治信念。
自觉加强马克思主义理论学习，静下心来学习原著，学习中国特色社会主义理论体系，学习系列重要讲话精神，不断深化对“三大规律”的认识，不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心和对以同志为总书记的党中央的信赖。
要站稳政治立场认清政治方向。
坚持马克思主义的政治立场、中国特色社会主义的政治方向，坚决贯彻党对军队绝对领导的根本原则和制度，坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点，坚决听从党中央、中央军委和指挥。
要严守政治纪律和政治规矩。
始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，严格遵守“五个必须”以及“十不准”和“七个决不允许”，始终保持思想定力、战略定力、道德定力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
强化大局意识，始终正确认识大局、自觉服从大局。
指出：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
”大局意识是做好各项工作尤其是领导工作的重要前提。
强化“四个意识”关键的是要强化大局意识，因势而谋、应势而动、顺势而为。
要深刻认识世界发展大势，强化随时准备打仗的思想，保持箭在弦上、引而待发的高度戒备态势，着力解决“两个能力不够”“两个差距很大”“五个不会”等问题，确保党中央、中央军委和一声令下，能够上得去、打得赢。
要服从服务国家工作大局。
充分认清党的十八大关于“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”的重大判断，准确把握“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，善于着眼国家政治外交大局和国家安全战略全局筹划军事行动。
要正确把握军队改革大局。
准确把握深化国防和军队改革的总体要求和目标任务，深刻理解改革、坚决拥护改革、积极投身改革，妥善处理眼前与长远、局部和整体、个人和集体之间的利益关系，争做改革强军的促进派和实干家，以昂扬精神状态和扎实工作确保各项改革任务落地生根。
强化核心意识，坚决维护核心、听从指挥。
一个没有领导权威的国家难以形成统一意志谋发展，一支没有指挥中枢的军队难以步调一致打胜仗。
领导干部强化“四个意识”，根本的是要强化核心意识。
要全面加强部队党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党，真正把各级党组织建设成为实现党对军队绝对领导、团结巩固部队和完成各项任务的坚强领导核心和战斗堡垒。
坚决维护党中央、中央军委和权威。
“事在四方，要在中央。
”要坚决贯彻执行党中央、中央军委和的决策指示，坚持“五个基本”，做到“四个服从”，坚决防止打折扣、搞变通、打擦边球。
坚决维护和贯彻军委主席负责制，坚持用改革强军战略思想把方向、理思路、解难题，作为谋划工作的根本依据、开展工作的科学遵循、检验工作的基本标准，不断坚定思想追随和行动追随的政治自觉。
强化看齐意识，始终坚持看齐标准、做好看齐动作。
“群力谁能御，齐心石可穿。
”看齐是最紧要的政治。
领导干部强化“四个意识”，就是要自觉向党中央、中央军委和看齐。
要在思想方法上看齐。
努力学习掌握系列重要讲话精神中所蕴含的马克思主义思想方法，正确认识政治和法治的关系、党性和人民性的关系、经济建设与国防建设的关系、信息化和机械化的关系以及改革发展稳定的关系，不断提高战略思维、辩证思维、创新思维和底线思维能力。
要在担当精神上看齐。
责任重于泰山，事业任重道远。
要具有坚决跑好“历史接力棒”的担当精神，勇于担当、敢于担当、主动担当，坚决担负起带领部队实现强军目标的重大责任，一心一意想强军、谋强军，不断推动强军目标在部队落地生根。
要在工作作风上看齐。
以“踏石留印、抓铁有痕”的力度、“持之以恒、锲而不舍，善始善终、善做善成”的作风，真抓实干、埋头苦干，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名、不务虚功，不断谱写强军兴军新篇章。
讲政治 怎么讲 发言稿 了 四个服从
为了深入学习贯彻党的十九大精神，落实“两学一做”学习教育常态化、制度化，根据公司党委《关于召开2017年度党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神和要求，现结合本人一年来在政治、思想、学习、纪律、工作、履职、生活等方面的实际情况进行深刻剖析，查找个人存在的问题和不足，并进行分析和整改，争取在来年积极提高，努力上进，做一名对党忠诚、政治过硬、遵章守纪、发挥作用的合格共产党员。
一、学习、工作、生活等情况。
1、学习方面。
一年来本人积极参加了支部的党课和集团及公司党委组织的党员干部培训学习，运用集中学习和自学两种方式对《党章、党规、党纪、准则、条例》；《总书记系列重要讲话读本》；《知青水月》；《治国理政第二卷》；《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述》。
主要表现在本人的宗旨意识不牢，为人民服务的意愿有所欠缺，联系服务群众走形式，不够深入，不能真正为职工群众解决困难和问题。
3、“四个自信”有没有方面。
主要表现为自己在制度自信上缺乏信心，在支部管理和纠正不正之风问题上，得过且过随大流的思想和行动较多。
4、工作作风实不实方面。
主要表现为自己责任心欠缺，遇事不敢担当，部分非本职业务工作推诿扯皮，关心安全生产和党政融合较少，出现工作作风不实、不强的问题。
5、发挥作用好不好方面。
主要表现为自己干工作以完成任务为目标，不注重和强调过程，不能充分表现出党员的先进性、引领性和创新性，在发挥党员先锋模范作用上做的不好、不到位。
6、自我要求严不严方面。
主要表现为在思想上、政治上、工作上对自己要求不严，政治思想有所滑坡，不能坚持真理；政治觉悟上有所懈怠，不能用党的精神和理论正确指导工作；工作责任上有所消极，不能体现出全面推进和较真要强的工作作风。
三、原因分析1、政治功能强不强方面。
主要是因为政治理论学习不够、理解不深，不能踏实用于践行，政治觉悟不够强烈，在遇难不敢上，遇错不敢纠问题上，老觉得别人比自己职务高、权力大，怕伤害关系、怕穿小鞋。
2、“四个意识”牢不牢方面。
主要是联系服务群众中，为人民服务的宗旨意识不牢，缺乏党性和大无畏精神，有心无力，大多以说教引导为主，遇到真正有困难的职工，一不愿拿自己的钱财去帮助；二不能深入问题投入精力去解决；三不敢向上级指出所犯错误，强力纠正；表现为畏首畏尾走形式，得过且过不深入的思想和行动。
3、“四个自信”有没有方面。
主要是因为政治信念不够坚定，总觉得好多工作和党风廉政等方面，上面说的一套，下面做的一套；溜须拍马的吃香，勤劳能干的靠边；干不了的自在，干得好的累死；对制度失去自信，对真理失去信心，不敢勇往直前，不能坚持冲锋。
久而久之，理想信念动摇，养成了同化和听之任之的不良风气。
4、工作作风实不实方面。
主要是因为自己党性和牺牲精神不够，总觉得干得了的越干越多，干不了的越干越少，干得越多犯错越多，干得越少犯错越少；存在累死的是能干的思想，经常有管好自己，莫管他人的错误倾向，导致出现推诿扯皮、关心安全生产不够、工作作风不实、不强的问题。
5、发挥作用好不好方面。
主要是因为宗旨意识不强、牺牲精神不高。
存在帮助危困怕被赖、管理严格怕被骂、纠正错误怕穿鞋的自我保护错误思想和意识，在发挥党员作用上做的很不好。
6、自我要求严不严方面。
主要是因为政治思想有所滑坡、在政治觉悟上有所懈怠，工作消极、思想不求上进、责任上不能担当，履行党员义务上不足，对自我要求不够严不够实。
四、改进措施1、政治功能强不强方面。
主要从加强政治理论和政治思想的学习上着手，以新时代中国特色社会主义思想为指引，用理论武装头脑，用纪律约束言行，维护以总书记为首的党中央的领导，同党中央保持高度一致，做一个政治上的明白人，做一个“四讲四有”的合格共产党员。
2、“四个意识”牢不牢方面。
主要是通过学习和实践，牢固树立“四个意识”，特别筑牢宗旨意识，坚持为人民服务，以人民利益为先、以群众利益为大，不畏困难、不畏艰险、敢于牺牲、少计较个人得失，一心一意维护党的形象、一心一意跟党走。
3、“四个自信”有没有方面。
主要是通过理论学习和坚定政治信念，从思想和行动上建立“四个自信”，坚决同违法乱纪和不正之风作斗争。
强化以营为家的意识，树立强烈的集体荣誉心演讲稿
站位不高及四个意识不牢，归根结底就是思想意欠缺要是对于政治思想的学习不够于政策制度的领悟力不强，或者说因为工作忙，没有真正的用心去学习，想要解决这个问题，就必须加强学习，积极参与各部门单位组织的集体学习研讨，更要利用一切空闲时间自主学习，加深对于政治站位，四个意识的理解，并用坚持用理论来指导自己在工作生活中的一言一行，做一个符合组织要求的人。
做四有好老师演讲稿5篇
做四有好老师演讲尊敬的各位领导、各位评老师们：大家好，我演讲的题《践行四讲四有，做人民满意教师》今年以来，党中央在巩固群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动成果的基础上，又对全体党员提出了新的要求，号召在全党开展学党章常规、学系列讲话、做合格党员学习教育，倡导所有党员要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
四讲四有，既是对每一位党员的新要求，也是衡量党员是否合格的新标准，更应成为每一位党员的新追求。
作为一名党员教师，我首先应该做好一名党员，在工作中做好表率，起到示范引领带动作用，用自己的一言一行、一举一动来影响周围的同事，在教育事业改革的关头、在学校发展日新月异的时候，奉献自己的微薄之力。
首先，我意识到，作为一名党员老师，一定要有正确的理想信念。
在任何时候都要在党言党，在党忧党，在党为党，牢固对立四个意识，坚定理想信念、坚守政治本色、提高党性觉悟。
作为老师，我们的首要任务是传道，我们教育学生的目的是要教育学生追求真、善、美。
树立崇高远大的理想，立志成材，报效祖国。
我们要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦。
我们要胸怀祖国和民族，要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
”只有真正爱国的人才配谈教育
第三，作为一名党员教师，一定要有扎实的专业基础学识和基本的专业技能。
经过多年来对教师
