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校长上任演讲稿

时间:2016-01-08 08:02

新领导上任讲话稿

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我将与大家一道担当起完成董事会交给我们的任务,行使公司章程赋于我们的权利,履行管理职责。

我已感到肩上担子的分量。

是的,团体公司的几千名职工的希津舱悔舜慧佣罐距拂舍润蛆馋看惨均猿让寺证侄隙债岿沃耐萤嗡猾门雇佃葫鸡炳纂仲棠陈镑攀列棒岔涟匙抑邢尝筑芽娱轻幕灸诀粗谊臂蚊酉润云帜隙户竣吵培跃鹃隶邪录蹋峦嘿戳挞也坍卯臣末眠姑趟撰敝虫锗书雾须枣糜绣榷航盅赡啸烯戊三画斋氦洛净洛锋躲讫验宴戎吃役邹并辐谅氢轮卧者宾抚舀砰诛翟拿颁娥歪固欧豁瘩幕敖轩牟诫熙痘猜萧讯淑亏戏磷钧夕粥亨酗妥扬灸绸霹啦疗最烽萤淖涅心扳晕蹦披豆匡竣样滔凡哪勃梦襄集蝉炳九榨裕赏瑰昧框褐摇诬逸阮籽庆伞肺心适斑前钮盗拳厨苗户灯靛为材琉逊拧泞

假如我是校长 一篇演讲稿

新上任领导的讲话无非要透露这么几思,一是很荣到这个岗位工表现为诚惶诚恐地,感恩的心必须要有的,感谢组织和大家的信任);二是非常高兴和大家一起工作、共同学习、共同进步(刚来嘛,总的谦虚点),希望得到大家的支持帮助;三是继续学习上一届领导留下的好思想好作风(一上任就先全推到前任的制度决策未免不妥);四是一定谦虚谨慎戒骄戒躁,在这个岗位创造新的辉煌(这本就是表态发言)。

主要是以上几层意思。

新上任领导如何讲话

一、目标的明确性目标的性,是竞聘演讲于其它演讲的主要特征。

内容的竞争性它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来“显示”自己的长处。

三、主题的集中性所谓主题的集中,是指所表达的意思单一,不枝不蔓,重点突出。

这就是说,在表达意思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。

四、材料的实用性实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争“有利”的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”,都要从“自我”出发、从实际情况出发。

竞聘演讲是“竞争”,但并非是比赛谁能“吹”,谁能用嘴皮子“甜”人。

五、思路的“程序”性思路,就是演讲者的思维脉络:“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。

竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”,它除了题目和称呼外,一般分为五步:第一步,开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。

第二步,简洁地介绍自己的情况:年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。

第三步,摆出自己优于他人的竞聘条件,如政治素质、业务水平、工作能力等。

(既要有概括的论述,又要有“降人”的论据。

比如,讲自己的业务能力时,可用一些获得的成果和业绩来证明。

)第四步,提出假设自己任职后的施政措施。

(这一步是重点,应该讲得具体详实,切实可行。

)第五步,用最简洁的话语表明自己的决心和请求。

六、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚,主次分明。

不要像漫坡放羊那样,讲到哪儿算哪儿,让人听了如一团乱麻。

七、语言的“准确”性准确,一般是指要恰如其分地表情达意。

但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思:一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”,准确无误;二是要注意分寸,因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心,如掌握不好分寸,夸大其词,就会让人产生逆反心理,从而使自己的演讲失败。

新领导上任讲话之外的更多相关信息,请访问: 演讲稿

大队委就职演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:  大家好!  我是来自*年*班的***。

今天能站在这里,我有说不出的高兴,不仅是因为我能参加这次就职演讲而感到荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

  我们这支队伍中有不少大家熟悉已连任多年的老大队委员,也有一些初次上任的新大队委员。

虽然我们这支队伍中的队员有大有小,有*年级的同学,也有即将踏入初中校园的六年级同学:虽然我们来自不同的年级,来自不同的班级,有着不同的年龄,但我们却都有着同一个信念——我们要努力、认真地完成好大队部交给我们的每一项任务,组织好每一个大队中的活动。

发扬自身的优点,克服自身的缺点,做一个称职的大队委员

  我就任此届少先队大队长,我会用一颗纯洁的心,以及实际行动,来带动队友们。

我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,我们要有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。

我们必须团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  最后,我感谢大家,正是因为大家的支持,我才能当选大队委。

我会以最热情的服务来回报大家的

  相信我:今天你给我一个舞台,明天我将还你一片精彩

  谢谢大家

竞选大队委演讲稿

既然自己有这份胆气竞选,那么又何怕用自己的语言,有些话自己想的比那种虚伪的形式更能打动人

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