
关于语文学习的演讲稿,急!!!!!!
掌握科学的学法一: 学习要有的目的、目标 无论做什么事都要确的目学习尤其如此。
目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。
目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。
太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二: 掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。
首先要有来年搞好的记忆习惯。
不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。
再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。
当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三 抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。
每个环节都有其特点,也有其关键。
预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。
预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。
预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。
这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。
复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。
掌握科学的学习方法四: 及时做好笔记与作业 记性好不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。
可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。
布置作业的目的是巩固学习的知识。
多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。
这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
掌握科学的学习方法五: 交叉学习效果好 不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,这是为什么呢
脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。
大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。
若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。
过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。
马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。
在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替。
学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。
这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。
中学生学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。
掌握科学的学习方法六: 课堂笔记整理“七步法” 由于种种原因,同学们在课堂上所做的笔记,往往较杂乱,可后觉得不好用。
为了巩固学习效果,积累复习资料,指导读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。
对课堂笔记进行整理、加工,其方法有“七”: 一.忆。
“趁热打铁”,即课后抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。
这是整理笔记的重要前提,为笔记提供“可整性。
” 二.补。
课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。
在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。
三.改。
仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。
其中,特别要注意与解答课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。
四.编。
用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。
五.分。
以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。
例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。
为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。
六.舍。
省略无关紧要的笔记内容,使笔记有“简明性”。
七.记。
分类抄录经过整理的笔记。
同类的知识,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也可以用卡片分类抄录。
这样,曰后复习,使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有“资料性”。
语文学习应养成的习惯 1.熟读、背诵课文、美文的习惯。
2.阅读优秀课外作品,鉴赏、评析、写笔记的习惯。
3.推敲语言文字,积累语言材料的习惯。
4.写曰记、积累写作素材的习惯。
5.规范书写,文面整洁美观的习惯。
6.听、看时事,说、写评论的习惯。
7.说普通话,讲述事理有见解、有条理的习惯。
8.勤查工具书的习惯。
作文的要求 1.内容务实 触景生情,有感而发,或为时而著、或为事而作,做到“情真意随”。
2.选材求真 “我以我手写我心,我以我心吐真情”,充分表达对生活的理解。
3.构思求巧 独立运作,突破思维定势,一扫“人云亦云”的“鹦鹉学舌”。
4.立意求深 “仁者见仁,智者见智”,充分发觉生活本质。
5.语言求优 努力寻求最佳表达,尽显才华。
怎样培养自己良好的阅读习惯 良好的阅读习惯,对于提高阅读的自觉性,发展阅读能力,增进阅读的理解和速度,提高学习成绩,都有好处。
那么,怎样培养自己的良好的阅读习惯呢
一.制定阅读计划 “凡事情预则立,不预则废。
”阅读应有计划,这个计划包括时间、内容、要求,实现计划的措施。
计划的形式不拘,但要切实可行。
二.读、写、用相结合 阅读后,要把新学的知识和技巧用于实际。
写,也是一种运用。
写心得、记笔记、写短评,最后达到用。
读书是学习,使用也是学习,而且是很重要的学习。
三.虚心求教 在遇到通过运用工具书,查资料都不能解决的问题时,要虚心向老师、同学求教。
“三人行,必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之”。
四.勤于自学 古人云:“业精于勤,荒于嬉”“学问勤中得”,这些名言都是说学习要勤。
阅读要靠自己努力,自己能办的无比办到,不可等老师教,也不可依赖工具书。
要有自觉地学习行动,变“要我学”为“我要学”,多发挥自己的主观能动性。
五.阅读时要“心到” 宋代的朱熹说过:“读书应三到,谓心到、眼到、口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
”再加上一到,就是手到,要手勤,要摘抄原句或做上记号,进而在写读书笔记时将句子用到自己的文章中。
四到当中,心到手到最为重要。
六.阅读时应多动脑 要根据自己的能力,对读物多动脑分析、比较,进而去吟咏、体会。
鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。
他说:读书要“自己思索、自己观察。
倘只看书,便变成书橱。
”他还指出读书要先了解一下书的内容结构,而后思考是什么、为什么、怎么样。
同学们应在读书实践中不断总结,找到适合自己的阅读方法,养成习惯,受益终生。
(你再自己改一改)
竞选语文课代表演讲稿的开头,要让人感到眼前一亮,别出心裁
我与谁都不争,我与谁争都不屑。
谁可以给我一个五年级上册语文三单元的那个演讲稿,不要竞选的 也可以告诉我写有关什么的演讲稿
大家好
我是电脑。
我穿着银灰色的衣服,长着一张长方形的脸,这张脸被称作 显示屏;两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐,主人告诉我它叫音响;那椭圆形的鼠标就是我的手了;长方体的身子是我的神经中枢,主人管它叫主机;那又长又扁的键盘就是我的脚。
我的功能可多啦
工作时,主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时,主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。
主人十分爱惜我。
每次使用时,总是小心地移动着我的手在我脸上点击,轻轻地用手在我的脚上按来按去,还经常用湿毛巾给我擦身子,帮我抹掉灰尘,可舒服啦
而我的天敌就是病毒。
为此,主人给我安了一道防火墙,并且定时为我杀毒,这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。
主人很喜欢使用我在word里打她的作文。
用她那灵巧的手在我的脚上按来按去,打出优美的文章。
我则在一旁配合主人,看着主人的文章,读着那抒情的一字一句,心里真高兴。
可是,主人却总是抵挡不住我的诱惑,一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。
主人每次都说只上10分钟,可是到了10分钟后,她又在嘴里默默念到:“再上10分钟就下。
”但到了时间以后,主人还是克制不住自己,所以往往一上就是四五十分钟。
因为这个,主人的视力可下降了不少,我真替主人担心啊。
我就是这样,有利有弊,只要你正确地使用我,一定能使你生活更加方便。
现在你了解我了吗
小主人到外面学兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧
我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。
我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。
每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。
我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢
还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀
我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。
我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。
每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。
老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀
能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。
我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。
我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢
每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。
时间过得真快呀
小主人回来了,下次再聊吧
拜拜了
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语文学习方法要养成预习的习惯 怎样预习初中语文课呢
第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍——对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上一定的符号,在教师的讲解中理解或向教师请教。
第二步:精读课文,整体感知,把握课文的主要内容。
[1] 积极参加各种语文活动 如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等,参加这些活动的时候时候,一定要主动积极大胆,不要有什么顾虑;谁也会犯错误的,多参加几次就什么都解决了,说不定你还能够做一个成功的主持人呢
一开始就被别人占了机会,以后就没有那么容易了。
在学习上就是要和别的同学争一回先,这样做是正确的。
要有好的学习方法 1、听的问题 一是要认真听,二是要会听。
认真听当然不在话下了,不认真什么课也学不好的。
关键是要会听。
听老师讲课的时候,一定要抓住老师讲的中心内容,也就是老师讲这个的主要目的。
我们平时说话都有一个目的,老师讲课也一样。
所以,在听每一堂课之前,你心里一定要明白,我听这一堂课的主要目的是什么。
然后,带着这个目的,有意识地去听。
这样,一课解决一个问题,久而久之,你的听的能力和语文成绩就提高了。
2、说的问题 (1)主动给自己找训练说话能力的机会。
上课的时候,不要等到老师点名的时候才回答问题,要主动积极,敢于发表自己的见解。
平时,要多和同学、老师交谈,可以就你关心的所有问题发表你的见解。
要敢于和不同的意见争论。
争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。
当然,争论的问题还是要有意义。
(2)多找一些优美的文章来朗诵,培养你的语感。
有条件的话,可以多找一些名篇朗诵的磁带来听一听。
要是能去一些朗诵会,听一些朗诵方面的专家的朗诵,有意识地去模仿,久而久之,也会受益无穷的。
3、读的问题 首先,对于精读课文和课外的好文章,要反复读。
正如杜甫所言:“读书破万卷,下笔如有神。
”我们现在的中学生,如果能做到反复读、大量读,朗读那些好文章、好书,那么对于语文学习的各方面,都会有很大的提高的。
4、最后是写的问题。
写比什么都重要。
一上初中,就要把写的事情放在语文学习的首位。
写什么呢
怎样写
可以利用读书笔记写你想写下来的所有事情,比如生活中的一些感人的事情。
最好记自己生活中发生的一些真实的事情,这样有真情实感,容易上手,自己也有兴趣。
以后拿出来看看也很有意思。
另外,写作,和老师还有一种很强的沟通作用,老师经常可以通过你的写作来了解你的所思所想,这对你的成长会有好处。
中学数学学习方法 心理畏惧尽量不要去学 我们说,做什么事情都要有一个良好的心态。
[4]。
举一个简单的例子,如一些应用题,虽然看上去文字描述比较多,但实际分析实用的数据仅仅有那么几个而已,然后通过建立数学模型而列出方程,进而得出答案。
等完成后你会觉得数学最难的试题也不过如此的时候,顿时你的自豪感就会由然而生,这时你对数学的抵触情绪便云开雾散,灰飞烟灭了。
看书写作业的顺序 看书和写作业要注意顺序。
我们要养成良好的学习方法,尽量回家后先复习一下当天学习的知识,特别是所记的笔记要重点关照,然后在写作业,这样效果更佳。
注重课本上的例题 我们一定要在平时的学习中养成注重例题的习惯,这样会在考试当中多一分胜算。
面对高考中考,平时要弥补漏洞 对于平时的测验和考试不要注重于成绩,一定要找到自己的漏洞。
考试的功能就是要检验自己平时的学习上还有那些漏洞,有些同学过于注重成绩,怕在朋友面前丢面子。
如果是这样,劝你还是多丢面子为好。
错题是你的宝贵经验,错一次并不可怕,下一次做对不就可以了。
[3] 准备错题本,积累宝贵经验学习数学,错题不可避免。
希望大家准备一个本,将错题都写到这个本上,特别要写出此题所考的知识点,自己的想法,正确答案,而自己怎么不能往正确的方向上想等等。
日积月累,这个本便是你宝贵的财富。



