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幼儿园走进社区演讲稿

时间:2018-10-02 20:29

“热爱伟大祖国、建设美好家园”演讲稿

转载以下资料仅供参考:  学生班干部的竞选是少不了和其他优秀的同学竞争的,下面是由小编网整理的班干部竞选演讲稿,欢迎阅读。

  【一】小学一年级班干部竞选演讲稿各位老师,同学们:  大家好!我叫YJBYS,是一年级的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

  走进学校已经有一段时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。

在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。

这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经两年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

  在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

  如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。

并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

  如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

  最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!  【二】一年级竞选班干部演讲  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!  我叫YJBYS,毕业于第八幼儿园。

今天我能敢于上台竞选班干部,是因为四年的幼儿生活,培养了我的自信,锻炼了我的能力,所以我有信心能当好班干部。

  今天作为建设小学的一名新生去竞选班干部,是因为我爱建设小学,更爱一(1)班这个集体,记得叶老师曾经对我们说过:“我们是一(1)班的同学,什么都要第一,这样才对得起我们的班号”,我想为这个集体服务。

其次是我爱学习、爱看书,懂得很多知识,在学习上能和同学共同进步。

此外,我还能热心为他人服务,爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务,帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。

  如果这次我能当选,我将尽自己最大的努力当好老师的小帮手,做好学习上的领头雁,成为服务同学的热心人。

如果这次不能竞选成功,我也不会气馁,继续努力争取下次竞选成功。

  最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,都是在为一(1)班服务,都是在为一(1)班带来快乐!但是,我更期望这个人会是我,所以希望大家能投我一票,我绝对不会让老师和同学失望的!  谢谢大家!  【三】一年级班干部竞选演讲稿范文亲爱的老师,同学们:  大家好!  今天,我是一年级学生YJBYS,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。

开学来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。

在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。

在周末,我还参加了书法兴趣班。

我相信,我的字会写得越老越好。

  如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。

  我有信心,我一定能成为一名好班干部!  再次感谢大家!  【四】小学一年级班干部竞选演讲稿模板敬爱的老师、亲爱的伙伴:  大家好!我叫YJBYS,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

幼儿园参观军营发言稿

武警部队的叔叔们:你们好

在八一建军节即将到来的日子里,我们小导游在莫愁湖社区阿姨的带领下,兴致勃勃地来到了这里,来到武警部队参观学习,体验军营生活。

武警官兵,在我们的心里,是那么威风严肃而又神秘。

哪里有危险,哪里有困难,哪里就有你们令人崇敬的身影。

5.12汶川大地震,有你们不怕牺牲、英勇顽强的精神;洪水涝灾,有你们一心为人民、吃苦耐劳的信念。

今天,我们终于来到了你们身边,认识了英俊潇洒、意气昂扬的你们。

走进军营,我的心情既兴奋又紧张。

我们看到了整洁舒适的环境,笔直挺拔的军姿,方方正正的内务,叠得有棱有角的豆腐块一样的被子,深深感受到部队井然有序的管理,纪律严明的作风和不畏艰难的吃苦精神。

我们十分珍惜这次难得的经历,在今后的学习生活中,一定认真学习武警叔叔们的这种精神,树立无私奉献的信念,铸就钢铁般的意志。

在这里,我将暑假的生活向叔叔们汇报一下。

在这个暑假里,我们不再“家里蹲”、“毕加索”、整日看电视、玩电脑,莫愁湖社区把我们组织在一起,走进社会,体验生活。

暑期生活丰富多彩,做游戏,看爱国主义影片,社区面向全市招募小导游,才艺选拔,免费培训,现即将正式上岗。

在夏日的莫愁湖边,我们一定会热情地为游客介绍南京,介绍河西,展现南京小学生的风采。

今天,我们是小荷才露尖尖角,明天,将会盛开绚烂的生命之花,向武警叔叔们一样,成为国家的栋梁之才。

请问谁有以德育人为主题的班主任演讲稿,急用!!!!!!!

人生是不断追求幸福的过程,“幸福”是什么

我们每个人都会有不同的理解。

我就认为自己是一个非常,这种发自内心真实而愉快的感觉,不仅仅因为我拥有一个美满温馨的家庭,更来源于我拥有一个伟大而崇高的职业——小学班主任。

  在我写这份演讲稿时,脑海里闪过了一个又一个的主题,我想写诉说我十二年如一日默默无闻无私奉献的桩桩往事。

我想写倾诉我喜人成绩背后的酸甜苦辣。

最后我选择了向大家汇报我是如何以德育人,把学生培养成为德高品正、拼搏进取的人,同时也请朋友们分享我的幸福。

  一、以德育人,率先垂范,我因学生德高品正而幸福着。

  每新接任一个班级,我都会教学生写,那里会记载下他们对真善美,假丑恶的认识和感受,会记载下他们的喜怒哀乐。

每个日记本的扉页上都有我亲笔写下的大大的“人”字。

我告诉学生:“人”是由撇和捺组成的,撇代表品德人格,捺代表学识能力。

只有二者互相支撑才能成为顶天立地的人。

为何撇会高于捺,就是因德高于一切,是为人的根本。

正因如此,“德育”成为我们教育的首要任务。

儿童的心理特点告诉我们,他们具有很强的可塑性和模仿性,所以,我便用我的人格做为教科书去塑造学生的人格。

  我平时教育学生要感恩父母报恩父母,因为这是一个人最起码的品德。

每年我都会以3月8日、母亲节、父亲节为契机,给学生布置下特殊的作业:为父母做一件令他们高兴的事情。

第二天检查作业时,孩子们会争着说他们都做了什么,我也会向孩子交上我的一份作业,让他们知道:我们每个人都应该做令父母高兴的事情。

6月19日,我执教了一节语文实践活动课。

课堂上,学生进行了诗朗诵课本剧,我还和孩子们一起唱和这两首歌:  你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打,  你爱吃的那三鲜馅,有人她给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

  那是我小时侯,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是儿那拉车的牛。

  都说养儿为防老,可你再苦再累也不张口。

  无需过多的语言,我的学生已经是泪流满面。

那节课,我的学生感动了,我感动了,听课的老师感动了,我们每个人的心灵都受到了不同程度的震撼。

我相信我的学生一生都忘不了这堂课,他们已经学会了感恩父母,学会了报恩父母。

  “好人一生平安”是对善良的人最真挚的祝福。

做个好人真的很幸福。

2001年我接了一个新班,一个又高又瘦、不言不语的男孩引起了我的注意,我猜想他是一个受过的伤的孩子。

我了解到他5岁时父母离婚,现在和父亲生活。

当我家访走进他家时,我震惊了。

我看到的是一个躺在床上的生病的父亲,一张双人床,一张桌子,一台黑白电视,仅此而已。

从此,我更加关心他爱护他,给他买午饭,买学习用品。

在召开《我们是一家人》中队会时,我和同学们为他唱歌,为他捐衣物的场面,令他感动落泪。

虽然学校一直减免了他的一切费用,可他要在家照顾生病的父亲,仍不能正常上学。

我急在心里,与他所在的社区沟通。

在社区干部、妇联、本溪晚报的帮助下,他得到了更多的好心人的帮助,完成了他的小学学业。

多年来,我的学生从不和我顶嘴,从不和我有抵触情绪,我想可能是他们都曾经和正在感受到我是那么的用心爱着他们吧。

天冷了,我会提醒他们加件衣服;天热了,我会制止满头大汗的男生用凉水洗头;学生生病了,我会经常走到他的身边,摸摸额头看他是否发烧。

爱是无声的语言,是心灵的碰撞,是无尽的力量,有时可以改变一个人。

现在我班有个男生,因为基础差,不写作业已是他的习惯,可他的语文作业却是天天写。

从他的日记中我找到了原因。

那是在我刚接班不久,他已经有几次没写作业了,可我每次不是体罚他,而是和他讲写作业的作用,并总是相信他明天会完成作业的,但他总是让我失望。

有一次我狠狠的批评了他,他就很伤心的哭了,哭的鼻涕流了出来。

我就想从桌子里拿纸给他搽。

不巧卫生纸用光了,我就拿一张大算草纸,因为纸太硬,我就用手揉成团,揉软了递给他,示意他搽鼻涕。

就这么一个我已经忘了的动作,却让他写进了日记。

他写到:当老师把那张皱皱巴巴的纸递给我时,我好感动,老师真象妈妈,我发誓以后一定写作业不让老师生气了。

前不久我教学生写建议书,他竟然是给我写的。

他写到:老师我感觉你感冒了,你鼻音太重了,建议您一、要吃感冒药。

二、要多喝水。

三、要多休息不要太疲劳。

希望您早点好。

就这样,我和我的学生互相关心,互相帮助,就象相亲相爱的一家人。

不论将来他们走到哪里,我相信他们一定会是好人,一定会一生平安。

  正直无私的人心胸坦荡,永远都是令人敬佩的。

我正是用我博大的胸怀,不论学生的长相丑俊、家庭的贫富、成绩的好坏,我都会公平公正的去爱我的每一个学生,处理好每一件事务。

同学间有矛盾我会公平解决,绝不偏袒任何人,小组长轮流担任,班委会竞选产生。

  就这样,我给了学生们没有世俗偏见的人生态度和公正公平的竞争意识。

每逢我班升旗,我都会选一名品学兼优的榜样学生和一名“浪子回头”进步大的学生担任升旗手。

这学期我也如此。

在3月21日升旗后,“浪子回头”的那名学生在日记中写到:我今天亲手把五星红旗升上蓝天,那一刻我感觉老师就是天使,把我从万丈深渊拉回了陆地。

正是这次升旗,我改变了他,也给了所谓的“差生”以激励和希望。

还有今年4月30日我校举行了队列广播操比赛。

我们班穿着整洁干净的红运动服,配上齐刷刷的白手套,精神抖擞,可就在这整齐的队伍里却有一个极不协调的音符。

她刚到我们班两周,因眼睛手术已经很久没上学了,她不会做操,不会走队列,散漫已成习惯,教育改变这个带手机上学和学生格格不入的她就成了我首要的任务。

在决定是否让她参加比赛时,我犹豫过:让她上,就意味着我们班与奖状无缘,不让她上,我们班一定会取得名次,可有哪个母亲会闲弃自己的孩子呢

我决定不能只把她一个人留在教室里。

我征求她的意见是否想参加,她不说话。

当我说:我们希望你上,因为你已经是老师生命的一部分,是5年6班一颗重要的旗子时,她笑了,说想参加比赛。

于是我每节下课,都可以看到她和同学认真学做操的身影。

虽然这次比赛我们班第五,但我们班没有一个学生埋怨她,她也变得爱笑了,爱学习了,自卑没了,散漫没了,完全融入了班集体中。

试想假如我当初把她一个人留在教室里,我们班墙上会多一个奖状,可那种被“遗弃”的阴影也许会影响她一生吧

  真诚的人会把微笑写在脸上,会得到别人的信赖。

当我面带微笑宽容了学生的错误时,他们会不好意思的点头认错;当我面带微笑提出希望时,他们会努力让希望成真;当我面带微笑表扬他们进步时,他们会更加扬鞭奋蹄——一次次真诚的语言交流,一次次真诚的短信沟通,一次次真诚的心灵碰撞使我和孩子们成了知己朋友,他们学会了真诚待人,学会了宽容别人,学会了诚实守信,他们脸上的微笑永远是那么灿烂。

  在对学生进行德育的过程中,我没有刻意去做任何一件事,也没有强制学生去做任何一件事。

我们完全是一种真情的流露,一种高尚情操的再现。

我庆幸自己是一个朴实的人,以德泽人,润物无声,我的学生德高品正,我也因此而幸福着。

  二,理想为船,激励为帆,我因学生拼搏进取而幸福着。

  理想是我们人生的太阳,它指引我们前进的方向。

每接新班后,我都会召开《美好的理想》中队会,和学生一同讨论理想的作用,一同畅谈自己远大的理想,一同明确:只有拼搏进取才是一切成功的唯一途径。

在学生们通往成功的路上,每一次成功,每一次进步,我都会为他们欢呼。

我会在成功者的道德日记上写这样一段话:“你是胜利者,我真为你骄傲,前面的路上还有更美丽的风景,相信你不会留恋此时的风光吧

”当他们失败时,我会写:“阳光总在风雨后,成功往往是你经历了99次失败后,勇敢的站起来,你就是成功者了。

”当他们遇到困难时,我会写上:“小溪因为有了阻碍才唱歌,人生因为有了拼搏才精彩,世上没有爬不过的山,没有过不去的河,相信我和你会一起解决问题的。

”当他们遇到挫折时,我会写:“生活在和你开玩笑,想试试你是否坚强。

擦干泪抬起头,你就可以看到一个不一样的天空。

”我给他们讲爱迪生,居里夫人,诺贝尔,海伦,张海迪的故事。

就这样我和我的学生们在理想的招引下,在我赏识,肯定的激励下,我们风雨同舟,共同战胜一个又一个的困难,一次又一次从跌倒处站起来,谱写着“爱拼才会赢”的赞歌。

  “幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦。

晚眠早起,燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。

”此时我想起一段我终生难忘的往事。

2004年4月,因我忙于工作而疏忽了两年前医生曾经建议我手术的肿块不知不觉大了许多,恶变的可能性极大。

在朋友的帮忙下,定于4月21日手术。

那天早上我同往常一样来到学校,认认真真上完第一节课。

下课后我告诉孩子们我要有一段时间不能和你们一起学习,老师不在的日子,你们要听话,我就像一个母亲要出门唠唠叨叨说了许多。

那时我体会到了什么叫牵挂,什么叫不舍。

10:30分我怀着无法用语言描述的心情微笑着和满脸担忧的丈夫挥手告别走进了手术室。

手术室里安静而可怕,手术的时候,我的大脑是清醒的。

我想起今天韵律操比赛,我不在会不会影响学生的情绪;我想起了母亲,她老人家也做过手术可我不曾有一个白天陪在她的身边,只能在晚上为她端水送药;我想起了丈夫,每天我都是一身疲惫回家,他总是心疼地和我一起承担起家务;我想起了聪明可爱的女儿,她总是希望我第一个去幼儿园接她,可我连女儿这个最简单的愿望都没满足。

11:50分手术完成。

我感谢上帝没判我死刑,给了我弥补亲人的机会,也给了我重新登上讲台的机会。

手术第三天,我从看望我的同事口中得知:我班一男生离家出走了,两夜未归。

这个聪明的男生2岁就失去母亲,和继母相处不愉快,养成心思重,孤独,倔强的性格。

我知道后拖着虚弱的身子奔走在南地的大街小巷和网吧之间。

当我失望的回到病房后,病友告诉我,刚才有个男孩各个病房找人,是不是找你

我断定一定是他,他还会来。

第二天下午他果然来了。

他边哭边说见不到老师我心里没底,爸爸还打我。

他就像一个孩子向母亲承认错误,我也流着泪原谅了他,并严厉告诉他这是最后一次,否则我永远不原谅他。

虽然那几天因着急上火,8天拆线时发现里面已经感染,留下了更深的伤疤。

但我不后悔,因为那是我们师生亲人般牵挂的见证啊

为了不影响学生学习,我很快回到课堂和孩子们一起进入了紧张的期末复习,并且又一次取得了第一名的好成绩。

正是经历这件事后,我更加关注孩子们的心理健康,更加关注孩子们和自己的身体健康,因为健康对于我们来说太重要了——是一切革命的本钱啊

  我真的要感谢我的学生们,是他们让我的生活充满了快乐和幸福,让我的人生变得充实而有意义。

一次次公开课上,我们尽展自己的风采;一次次活动,我们享受着成功的喜悦;一次次期末测试,我们品尝着拼搏换来的硕果。

我也因此获得了领导的肯定,同事的好评,获得了毕业家长联名写给我的感谢信,获得了孩子们一声声的短信祝福和无尽的牵挂。

  我知道,我还有很多的事要做,还有很多的孩子正等待着我去引导他们,改变他们。

十二年了青春已逝,容颜已变。

但我的真情还在,我的追求没变。

我相信我的幸福不仅仅是过去进行时,未来的日子里,亲人会因我的存在而温馨幸福,朋友会因我的存在而轻松快乐,学生会因我的存在而茁壮成长。

我还会是一个最幸福的人

幼儿园党员教师严守党纪党规发言稿

尊敬的各位领导、同志们:  大家好!今天我参加党组织的民主生活会,心情无比激动。

下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报,请党组织审议并提出宝贵意见:  我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重,团结同志、尊重领导,和同事们建立了良好的人际关系。

作为一名幼儿园的组织领导者,我认为党组织是个大熔炉,我就是需要锤炼的铁。

我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中,经受洗礼,接受锻炼,在党的哺育下茁壮成长。

我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。

以一个共产党员的标准来严格要求自己,认真学习马列主义、思想、理论,用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己,切实提高自身的政治素质。

开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再业务上争取精益求精。

  一、学习工作思想方面  1、抓学习,提高综合能力  在工作中,我采取在实践中积累经验,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,不再冲动,能够保持头脑清醒,立场坚定。

在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习,根据工作需要和自己幼儿园环境实际,坚持学习现代化信息技术,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

在信息技术教育教学工作方面,我有很多的专业知识和技术需要学习和提高,为了尽快提高自已的专业水平,我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习,积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课,还积极组织幼儿园其他教师观看和学习,长期的坚持学习,使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识,同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。

例如:我观看远程教育片后,没有就此停步,而是想,只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来,存到电脑里,只能做为资料保存,不能发挥其在教育教学中作用,于是我就开始学习后期拓展延伸,鼓励教师们在网上查找相关的学习资料,上朋友处请教,在网上下载制作软件,功夫不负有心人,我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术,仅此一项就为学校节省了部分支出。

通过不懈的努力学习,我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。

  2、抓工作作风,提高工作效率  在教学管理工作中,我始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好园长工作。

不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。

时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实的精神,在各项工作中对自己高标准、严要求,增强责任感,教育教学一丝不苟。

根据学校教育教学的要求,认真写好教学计划,力求吃透教材,找准重点、难点。

计算机教学要求教师必须熟练操作,要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚,弄明白,练熟。

把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。

要求教师上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

从孩子的年龄特点和生活实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。

在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导,课后及时做课后效果的反馈,找出不足。

  3、其它方面务求完美  除教学管理工作外,无论是哪个方面的工作,只要需要我,我都能尽善尽美的完成好,如:幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。

学校后勤工作,我也是尽我所能去协调解决,后勤有困难只要说一声,我就努力想办法帮助完成。

这些工作我都是无怨无悔的去做。

目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼,让我们的孩子受到更好的教育。

  二、个人存在的问题和不足:  一是理论基础知识薄弱。

作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。

  二是学习的自觉性不高。

虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。

  三是在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。

  四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。

  三、今后努力的方向:  1、加强学习提高素质。

勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。

要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

  2、提高标准严以律己。

在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。

严格遵守幼儿园的各项规章制度,积极支持教务处组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。

克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把幼儿开心不开心,家长满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立幼儿教师的良好形象。

  3、转变作风,积极工作。

贯彻落实科学发展精神,廉洁从教,脚踏实地地做好本职工作,深入幼儿园管理工作,多学习教育专著和教育理论,多了解幼儿年龄特点,考虑问题三思而后行。

树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。

幼儿园休学典礼园长发言稿

休学典礼校长发言稿各位老师,同学们:在刚刚结束紧张的学期期末考试后,在我们沉浸在丰收的喜悦之时,我们今天欢聚在一起,举行2009年上学期休学典礼。

借此机会,请让我代表学校支部、行政衷心地祝福:祝老师们身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们健康成长、暑假快乐!祝贺本学期取得了优异的成绩,尤其是2009年上学期初三毕业班会考和七、八年级联考年成绩更为突出!老师们,同学们:本期已经胜利过去了,下学期不久就要来临了。

下学期8月31日老生报到,9月1日正式开学上课。

在这继往开来、承先启后的时刻,我们应该有什么样的思考、准备和打算呢?如果说黑夜是白天之余,那么暑假相对教育事业当中的全体师生员工来说,就是一期之余。

这个“余”不是多余的余,而是余意未了余音绕梁的余,是过去一个学期的凤尾,是将来一个学期的龙头。

这凤尾龙头与在校时间是有机的整体,互补的完美。

因此,我们不应该纯粹地把它看成是暂停喘息、放纵不羁、无所事事的时间,它本质上是分析总结、研究准备、积蓄力量的时间。

我们每一位都应该珍惜爱护它,抓紧抓好它,把它用在温故知新上,用在探索攻关上,不让它在嘻嘻哈哈中溜走,在吃吃喝喝中逝去。

这样,我们每一位就可以说,面对它无愧无悔。

这个暑假,将有一段美好的时光等待着我们。

我们的学校为了让孩子们度过一个愉快的暑假,安排了“学生放假,社区报到”的社会实践活动,这个活动得到了市教育局肯定并在全市推广。

当然,要想使自己的暑假生活多姿多彩,安全是第一保障。

同学们放假了,可家长们还在上班,没有家长的照顾,同学们可一定要自己学会自己照顾自己。

私自下塘下河游泳、随意摆弄家用电器,这些事情可不能做。

因为这样一不小心,就会给我们的生命带来威胁,甚至造成我们一生的痛苦。

暑假的空闲时间多,同学们也不要一个劲地沉迷于电视、网络的世界,那样只是过了一时的瘾,却对你的身体健康会带来许多不良的影响:像视力减退、体质下降、精神不振等等。

我想:一个有自制力的人、一个有头脑的人是不会做这样的傻事的。

在此,建议大家,在放假初,每人制定一个暑假作息表,每天按固定的时间学习、娱乐、锻炼,根据自己的兴趣爱好从事有意义的活动,多阅读有益的书籍,多参加有益的劳动,多参与社会公益活动,这样,你的暑假才会是快乐的、有意义的。

我们有的同学长期生活在学校可能不觉得学校的特别之处,但从外校转入我校或者从学校转出又转会来的学生就经常发自内心的感叹:比来比去还是新文学校好。

因为这里有优美的校园环境,有先进的教育教学设施,有宽阔的体育活动场地,有和蔼可亲的老师,有团结和睦的班级集体,有服务周全的生活老师和食堂师傅,能够吃得好、住得好、学习好,感到其乐融融。

所以,每个新文孩子要珍惜父母为你提供的好的学习生活环境,要热爱自己的学校,一个不热爱自己学校和老师的孩子,长大后不一定会爱自己的父母、爱自己的家庭,爱自己的家乡,爱自己的国家。

因此,我们学会关爱集体,关爱他人,首先就要从关爱自己学校和自己的老师开始。

下期一开学,我们要一定信心百倍,精神抖擞,旗开得胜,马到成功!我们相信,下个学期的新文学校,一定会管理更加科学规范,教学更加井然有序,服务更加热情周到,环境更加优美舒适,师生更加团结合作,成绩更加卓越突出。

有我们大家的共同奋斗,我们的目标一定能够达到,我们的愿望一定能够实现!尊敬的老师、亲爱的同学们,让我们统一思想,心心相应,团结一致,携起手来,告别庸俗的生活,度过美好的署假,拥抱充实的时光,走进希望的未来,摘取胜利的硕果,塑造成功的自我,谱写美丽的人生,回报辛勤的父母,铸就辉煌的事业吧!

无论走到哪里,我们每个都要自信地说:我们骄傲,我们是XX学校的老师!

全国中小学生安全教育日演讲稿

各位老师、同学们: 大家好

  同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗

当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗

当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗

在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。

安全真的那么重要吗

是的,它是我们生活中永恒的主题

今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》  根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日, 今天是全国第十四个校园安全教育日。

今年的教育主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

  据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

  据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。

这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

  有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。

所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。

针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:  1、要注意交通安全。

  严守交通规则,按时回家,不在外逗留。

上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

  2、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

  3、要注意在教室里的安全。

  要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;  上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。

进校后不准外出,有事必须请假。

  严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。

  4、要注意活动安全。

  上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。

不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

  5.要注意外出安全、交友安全。

  我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。

因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。

更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

  总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

  同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。

当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命

得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。

请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。

  保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力

作文做一件有意义的事

一件有意义的事是星期下午,我写完作业后,闲着没事干。

这时,妈妈对我说:“我要搞卫生了

”我一听,顿时心血来潮,我想:一来帮妈妈干点儿活,二来减轻妈妈的工作压力,真是一举两得

于是,我便对妈妈说:“妈妈,我也和你一起打扫好吗

”妈妈说:“当然可以了

”我已经迫不及待了,急忙对妈妈说:“妈妈,我们赶快开工吧

”于是,我和妈妈认真的打扫起来。

我把抹布浸湿后,就干了起来。

我先来到客厅里,电视机柜上面满是灰尘,好像是敌军占领了灰色的一片土地。

,我向敌军发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。

接着,我又向餐桌上的“敌军”进行“扫荡”。

不一会儿,这些“敌军”就被我“击溃”了。

刚抹了一会儿,抹布就很脏了。

我便来到卫生间,把抹布洗干净后,又继续“打”了起来。

大约过了半个钟头,我已经把所有的家具都擦了两遍,这时,它们就像新的一样。

手摸上去,一点灰尘也没有。

我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”。

妈妈听了,夸奖我:“我的女儿真能干

能为家里做事了

”我长这么大以来,是第一次帮妈妈做家务,以后我一定要多多干家务活,不当一只懒惰的小母鸡

幼儿园、家庭和社区一起举办的教育活动方案大概有哪些活动

参与社区内的科学活动利用社区中的公共场所邀请“一次幼儿教师” 进入科学课堂聘请园外科技辅导员了解和熟悉社区的各种资源分析社区资源的利用价值明确社区资源利用的具体形态(1)比如在开展科学探究活动“千姿百态的树” 时, 我们带领幼儿来到幼儿园周边的绿地和小山丘上, 引导他们观察、认识、比较各种各样的树, 收集多种树叶及种子带回活动室, 并以此开展一系列教学活动: 认识多种形状、颜色、质地的树叶, 将多种树叶及种子按照一定的标准进行分类和排序、制作叶脉书签等, 孩子们在轻松愉快的氛围中与实物进行互动, 学到了有关树的科学知识, 调动了对植物的探索兴趣, 发展了观察力等多种能力。

(2)如在一次探究活动中, 一个孩子意外地发现了“蝗虫”, 吃惊地大喊起来, 孩子们都被吸引了, 兴趣盎然地观察起蝗虫来。

我认为此时正是渗透科学教育的一个好时机,孩子们在自主观察讨论一段时间后, 等蝗虫“离开”, 我召集他们一起来讨论刚才的发现, 并简单介绍了蝗虫的一些特性。

孩子们的参与性极高, 不时与我互动。

然后, 我们决定拓展有关“昆虫” 的小主题, 让孩子们走进小区绿化带、公园、田地中, 寻找认识各种昆虫, 捕捉一些带回活动室, 养放于自然角。

我以集体教学活动的形式引导孩子们认识昆虫的各个部分, 了解昆虫的特性; 在区角游戏中让幼儿对昆虫进行观察、表述和记录, 幼儿对大自然的好奇心及探索兴趣获得满足, 同时也体验并收获了知识经验。

(3)活动“千姿百态的树” 实施过程中, 恰好幼儿园所在社区的管理委员会在倡导社区内人员认养植物、保护环境, 因此, 我们与社区管理委员会取得联系, 申请参与认养社区的植物的活动。

在征得他们同意的情况下, 我班也认养了一棵樟树。

为了让孩子们更加了解樟树的特性, 学习养护樟树的基本技巧, 我们还邀请了社区中的绿化负责人与孩子互动, 生成了科学活动“美丽的樟树”,由此大大激发了幼儿参与科学活动的积极性。

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