
不忘初心追逐梦想作文1550字
我是一个逐梦人,一路追逐,一路向往。
我曾路过天蓝草绿的山坡,看百合与露珠的亲吻,望着白云无定形的变幻,洒下一团团童真的遐想。
那时的梦,也如飘忽的白云一般朦胧不清。
轻易不提,有时候遇见妈妈的笑脸,听见了温柔的询问,才会偶尔思索,但又立马给出了答案,“妈妈,我长大以后要当一名科学家
”自豪和喜悦同时跃上眉梢,因为也看见了那欣喜的颜色在母亲脸上浮现。
其实科学家,是连自己也不知道是怎么一回事的,就无端的觉得职业的崇高和人格的伟大,以为科学家的聪慧在世上无人能及,是一类站立在时代前沿的伟人。
那散发出的光芒,是任何人都不允许触碰的神圣,哪怕是最简单的窥视,也会觉得被人在光环上留下了裂痕,轻者与之相争至面红耳赤,重者还之以同样的“刑罚”。
但若旁人的梦给予了充分的理由来对你藐视,或许自己就会被折服,以至当老师也用一种温柔的询问时,我又会同样脱口而出,“我的梦想是做一名军人
”而事实上,对于军人与对科学家的认知几乎同出一辙,没有太多的思考,仅凭一种稚嫩的热情就断言明日的方向。
即使而后改变了这种坚定也是可以原谅的,因为小孩子是不该背负太多责任,更何况他们本该如云一般自由。
我是一个逐梦人。
在追逐的过程中梦也渐渐有了形状,随之而成的脚下追逐的小路也渐渐明晰了方向。
但这方向并不是随着白云所飘往的地方去的。
随着年龄的增长,那个不谙世事的我被送入学校,去感知这个世界的文明与历史。
由此而取代“无拘生活”的是一种叫做“竞争”的态度。
这种态度毫不留情,将我逐梦的脚步驱使上了大人们所期待的方向。
这个过程是漫长的,但对于梦想的意义却反而更混沌了。
名义上初入社会,我们已经进入了人生真正的行程,梦想的确立应成为引导我们前进的灯塔。
但在学习的过程中,每有人问到我“你的梦想是什么”的时候,我却语塞答不上来。
而在生活中,耳边最常听见的话便是“努力学习,将来好找工作”之类云云。
于是我也真的就把认真学习当成了我的“梦想”,并真的希望有一天我能够实现且做出成就。
可仿佛我的心并不愿接受这个现实,因为“科学家”的梦还没有完全破灭,但嘴上却不愿意再说出口了,因为毕竟对于这群从事研究工作爱好者也有了一定的了解,或者说我已经发现那并不是我想要的生活了吧。
想要的生活,应该是如何一个理想的境界
整天沉浸在埋头苦战的书海,执着着一次又一次月考的成绩;直到猛然看见科技楼前那随风零落的树叶的萧条,才知道秋已早早来到;没有古时望月思家的雅兴,亦没有秉烛伤怀的性情;在一方被墙壁围起来的学园中,找不到人性自带的喜怒哀乐,更何谈去向往一个如愿的良辰美景。
在这样的日子里,我淡漠了那如白云般自由的理想,又无暇去顾及未来的方向。
牢记红色记忆演讲稿
急
急
急
在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园。
烈士陵园里的树木高大威猛,四季常青。
那一棵棵树木就代表着一位位战士,赞扬了他们就不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神,他们就像这些树,无论经历多少严寒酷暑,都还是一动不动的屹立着。
没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。
这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚。
他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗
红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。
没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。
多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。
我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。
他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们 中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。
在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。
只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。
我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长在后再继续工作——建设祖国,你们安歇吧
我会努力去做的,我敬爱的烈士们。
我热爱烈士,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。
我将永远的把自己的一生奉献给祖国。
中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有着那种致死不悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,我祖国的未业而奉献一切。
我是革命烈士的后继者,我一生的求学难道不是为了这个目的吗
作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的。
我真想像烈士那样,做到永垂不朽。
我这个报效祖国的决心是无法动摇的。
革命先烈们,你们看到了吗
在当前这个繁荣昌盛的时候,我们青少年仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗
在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己满腔的热血,来好好的热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天亲爱的老师、同学们大家好
我今天演讲的题目是《勿忘国耻,振兴中华》。
我们的祖国历史悠久、地大物博,作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪
我们骄傲,中国是四大文明古国之一
我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化
我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过一段屈辱的历史。
就在1937年7月7日,日本向我国发动了震惊中外的芦沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程,中国人民永远不会忘记一个又一个不平等条约,使中国从一个泱泱大国酿成了一个任人宰割的肥羊。
中国人民不会忘记,英法联军入侵北京火烧圆明园,让这座有着150多年辉煌壮丽的建筑在三日内只剩下几根残柱,我国这一园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。
1937年12月13日日本又制造了惨绝人寰的南京大屠杀,日军在南京城内烧杀抢掠,无恶不作,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
日本侵略者对中国人民犯下了不可饶恕的滔天罪行,激起了当时四万万中国同胞强烈的爱国之情,有多少革命先辈奋起反抗,为祖国抛头颅撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量和 强大的帝国主义进行了顽强的斗争。
时过境迁,现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方
青藏铁路延伸着你的智慧,神舟八号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队护卫着你蓝色的版图,北京奥运展示着你自信的风采
金融危机袭来,你从容应对,所担负起的责任让西方强国都无地自容。
汶川地震,山崩地裂。
非典肆虐,冰冻雪灾。
在危难时刻,中国人民没有害怕,一方有难,八方支援。
中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。
试问,世界上有哪个国家像中国人民这样万众一心、众志成城
前事不忘,后事之师。
作为当代的中国少年我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记国耻,少年强则国强,少年堕落而国堕落。
我们要以此为动力,奋发图强,更加精益求精的学习,不怕吃苦,报着“为中华之崛起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。
“勿忘国耻,振兴中华
”让这句话永远记在我们的心里,象警钟长鸣一样激励我们更加刻苦学习,不畏艰难,为中华之崛起而读书
谁能给我一篇以“爱我中华”为主题的实践报告啊
尊敬的各位领导、老师,亲爱的校友们、同学们:你们好
金秋十月,桂花飘香。
温暖的阳光照耀着******(校名)的大地,我们终于迎来了建校十周年的隆重庆典。
斗转星移,沧桑巨变,十年时光弹指一挥间。
十年时光,在滚滚历史长河中,只是短暂的一瞬间。
可是,对每个******人而言,过去的十年,是一段有着深远意义,让人无法忘怀的时光。
十年时光,历练了一个学校。
在这十年里,*******走过了百废待兴,艰苦创业的寒冬;走过了播种的希望,辛勤耘的阳春;进入了兴兴向荣,蒸蒸日上的盛夏;终于迎来了今天这个果实累累。
收获丰硕的金秋
曾经,我们走过艰辛,走过辉煌,在困境中追求突破,在璀璨中点亮斗志。
回顾十年风雨历程,我们感慨万千:办学条件逐年改善,师资力量稳步提高,教学业绩引人瞩目
博雅,笃行,自强,创新。
这简单的八个字,正是*******十年发展的真实写照。
我校秉博雅之品性,以笃行之志,自强创新
xxx年建校初至今,学校已成了了十三院三部,文学院、法学院、信息科学与技术学院、电子信息工程学院、经济学院、管理学院、外语学院、艺术学院、音乐学院、电气工程与自动化学院、旅游学院、继续教育学院、国际学院,思政课部、数学课部、体育课部。
在十年风雨中,我校坚持着“学生为本、育人为本、质量为本”的办学理念,在“稳定规模、优化队伍、强化管理、深化教改、提高质量、形成特色”的“二十四字方针”的指引下,学校办学成果得到社会各界
急求:关于“爱国”的演讲稿。
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找了N篇,你随便选一篇吧 校庆抒怀 金黄的深秋驾着微凉的“风车”姗姗到来的时候,我们那慈祥的母校迎来了她五十周岁的生日,因为如此,一切空气变得活泼而轻盈起来,仿佛都为六中——这位优秀的“母亲”,献上最深情的祝福。
我们都是六中的孩子,在她浩瀚蔚蓝的知识海洋里游弋,时而倾听生命的真理,时而采集知识的魔力,时而领会成功的喜悦,时而感恩“母亲”的给予。
有了它,我们拥有一方土地去开垦,去辛勤;有了它,我们明白友谊的贵重,胜于千金;因为它,我们体验到拼搏的勇气;更因为它,我们将谱写出生命的壮曲。
我们都是普通的“幼苗”,是微弱的。
但六中母亲从不怕烦琐地照料着我们,浇洒下她多年的努力,来为我们遮风挡雨,为我们创建了一个适于学习的优良园地,使我们早日茁壮。
半个世纪以来,她不懈努力,实现了超常规,跨越式的发展,一步步地步入名校行列,这是多么的不易啊
这是多么的令人敬佩的“母亲”。
我们都是从最初的无知走来的。
是六中,教育我们牢记“团结、勤奋、求实、创新”八字校训。
使我们知道友情、努力、诚实、思考的重要意义。
六中授于我们“精诚团结、顽强拼搏、敢为人先、永不满足”的“六中精神”,让我们“学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。
”为我们今后的路暗藏了许多有利条件,努力使每位学子都能绘出宏伟的蓝图。
感谢您,我亲爱的六中,给了我们种种宝贵的良机。
祝愿您,我敬爱的六中,愿您在未来的日子里更加辉煌、美丽。
我愿作一首短诗,来表达对您生日的贺意。
历史不会忘记 你历年来不懈的努力 因为坎坷早已变成光辉 映照在你的细纹里 在那浅浅的细纹里 包含太多的情意 掺杂着您的辛勤 和我的致敬 您像一位摆渡的船夫 把我们从知识的这一头 指引到另一边 然而却永远甘于奉献 啊
我慷慨的您 您的无私使我深深自豪 历史不会忘记 我,也不会忘记 追忆五十年?似水年华?慨然而歌 我还在远远地遥望,昨日列车流过的风尘,那被梦风吹雨打的情节,车轮与车轨相辗的节拍。
我的言语溃逃得仅剩空壳,多想让所有关于你的思绪真切地流淌,而你目光的深度,却至今未映出我的倒影。
是不是我还未叩响你的门环,如果眼泪能传递心语,我甘愿为你那半百的“奇迹”染红双眸。
———题记 天气新晴,料峭的寒意,抖落在薄暮里。
夕阳,挂在脱尽了叶的树梢上,许是奔波了一整天的缘故,光线已经无了热和力,却充满了梦幻的色彩,整个操场像是撒上了一层金沙,黄澄澄,亮晶晶。
空气中的每一个粒子,都染上了颜色,跳跃着,流动着,分秒间便有种种奇妙的变幻,每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。
在这朦胧的光影中,白杨的灵智像被唤醒,深情地吻着夕阳。
它们置身于静止不动的操场四周,一年四季却能挣脱群树的环拥,脱颖而出,既不匿影藏形,也无勉强之态,隐隐绰绰中透出秀逸风姿。
我独坐在这校园操场的草坪上,在空寂中感受着今日的黄昏———真美,美的令人心悸
北院的操场,象是平时少有人踏足,这也是情理之中。
南院的操场,现代化的运动场,塑胶跑道,一年四季常青的草坪……所有这些都是北院的草场无法比拟的———这儿只有几棵伸展着枝条的树干,一片颓得只剩几片黄草皮的足球场地,和那稍微跑动几下就会带动出“飞砂走石”的跑道。
如果真是想运动的人,怕是少有来这儿的,可这场地一旦失去了此功效,却不失为散步闲坐的好地方。
说实话,较南院的操场,我更喜欢这里,时常在这里倾听最细腻的声音回响我的耳畔,感受最温柔的风吹过我的脸庞,然后静静的等待着一位半百的长者,讲述他的风雨历程。
虽然终有一天,这里的一切也会被现代化的体育场馆所取代,但那又有什么好伤感的呢
曾经的历史沧桑仍将赋予着新的事物,而我们将见证这一切
如阳春初绽的桃花,似盛夏怒放的石榴,宛深秋不凋的秋叶,胜隆冬含笑的腊梅——望着天边漂浮的彩霞,我有了哭的冲动。
站在寝室的阳台上,我猛然察觉,日子过的真的很快,一年很快就从指尖滑过了,往事一下子从记忆的容器中滑出,逐渐连成一串流畅的字符。
习惯了听着广播台那具专业水准的节目,和室友们一起赶回中兰吃饭的节奏;熟悉了有人用着浑厚有力的嗓音谈天说地的场面;骄傲着“艺术节”“广院之春”上一个个精妙绝伦的来自我们校友的佳作;欣赏着出出入入时尚独具特色青春朝气的俊男靓妹…… 白天,走在白杨树下,我们习惯了透过它的扶疏枝叶,窥视广袤深远的白云蓝天,聆听北院八号楼里传出的“熟悉”的《大学生自习曲》,然后踏着青春欢悦的步点,向着一个个能汲取知识的殿堂前行。
夜里,开着窗,盏着灯,透过一层薄薄的纱帐,我们又做着各自的事儿,彼此的默契让这无语的空间并不显尴尬,一股股温馨的暖流淌入心扉。
然后,我们相视而笑,便是天南地北的小吃,服饰,旅游景点等话题的交错漫谈,和着时而舒缓时而欢悦的歌曲。
我们是一家了,这小却充裕的空间便是我们的家,而这一切的一切又是那么的小资
陈鲁豫“自然,松弛”的主持风格——温和轻松中,与你相约; 崔永元洒脱直接的“不过如此”——幽默调侃中,和你说事: 再加上李咏的沉稳怪诞,白岩松的深刻犀利……及中国传媒领域的精英先锋的创业奇迹——所有的师长都是我们学习的楷模,而不管我们谁将成为明日的主角,我们自始至终的每一份努力付出,都是母校最稳定、坚实而持久的支撑———“珍惜春光,珍惜春光
”我们怎敢虚度,我们怎能彷徨。
迅速抓紧这分分秒秒,让无悔的青春挥洒在这片“林荫路上”,让年轻的心灵在白云蓝天中放飞,让绚烂的未来在浩淼苍穹中定格,那时风光将是无限美好
借助记忆的拼图,来照亮人生的道路,我们憧憬未来,把握时机。
哼唱熟悉的校歌,来警醒征途的校友,青春似水年华,珍惜春光
我独坐夕阳中,在朦胧的光影中,我的灵芝也被着记忆唤醒,我的心灵似一湖清波,澄清的映出了生命的过去,将来——四月的蔷薇,散发着野性的芳香,张扬着个性,让自己开在最美的季节。
起身漫步,这里的石子又似格外的温顺了,一动不动的。
我绕着跑到一圈,两圈……走累了,深呼吸着,耳畔一声震鸣像那列车行过,可是我什么时候才能真正的登上它呢
快了 ,快了,五十年,一百年……to be continued! 当夕阳收起她最后的微笑时,白杨仍旧固执地守候,奋力的向上生长,坚信在夜浓黑的羽翼覆盖大地时,冥冥中另一轮朝阳正在孕育萌生。
而它们终有一天会在旭日升起时,再次迎接她依旧迷人的微笑。
我面对着这一切,笑了,又是五十年后,谁在诉说
谁在倾听
天边,树下 有一种兴奋在天边回荡,有一种感动在树下萌发。
我不愿封闭了被寂寞吞噬的双眼,放开它,在这片园地寻找最美最动听的声音。
我想我很幸运,还是一个刚探出头的学生,就能看见那盛世般的百年校庆。
我封锁过自己的心,外面有无尽的大雨,狂妄嚣张。
我怕我经不住世间的摧残,在高处恐高,在低处恐暗。
曾抱怨这个世界太无情,没有理会我的人。
好像是盛气凌人的山峰,孤耸云端;差就是讥笑嘲讽的石子,任人践踏。
小学生涯的清淡,令人乏味。
而一向不愿进初中的我踏入了附中学门。
一直以来被认定为今生最大的错误选择,却改变了我的人生。
在这天边,我寻到了从未尝过的甜。
老师对我的好,同学对我的关怀,使我抛开了那段一文不值的痛苦回忆。
我怀疑过友情的存在,一味地跟着那些所谓的朋友。
跟着使坏,跟着胡闹,跟在孩子王前喊大哥。
喊着喊着便失去了自己,忘却了自己,灵魂中没有友情的激动,有的只是那从上的封建伦理。
而我不愿受人歧视,不愿被排斥,一直就这样喊到了小学末。
我总认为初中也不会有特别大的改变,不会有什么知心的人。
而想象总归是想象,在这树下,我找到了从未有过的感动。
我无不感谢上苍的安排,我终于体会了什么是友情。
我们在玩耍中创造,我们在学习中释放友情,没有什么比友情更值得留恋。
我丢弃了那一声声违心的呼喊。
在这天边,在这树下,我有了一个全新的自我。
我无悔在这里生根,在这里成长。
在这里长成一棵大树,衬托着天边。
在一层又一层的新人中,同样的给他们一个全新的人生。
4. 像微风拂过竹叶,像碧波亲吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。
你的出现仿 佛一道闪电划破了凝固的空气。
----《一丝甘醇沁心田》 5. 虽说雁过无痕,岁月无声,二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。
流年 的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣也亲亲坠落,是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福 化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击
----《永恒的情结》 6. 我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微笑的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的户膀就像一座木头房子 2 育人育德育百年盛况 立业立志立四海名校 万古犹传风雅趣 百年仍飘翰墨香 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云 十载树林,新苗成材,桃李满天下 百年育人,春风化雨,栋梁荣中华. 百年老校,桃李遍天下. 神州大地,英才展风华. 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一棵会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 7. 我与双十 有一个地方,是书的海洋,他是神圣的,他告诉了我们怎样做人,也教会了我们基本的一些知识。
他就是——学校。
步入双十,映入眼帘的是那满目白灰色的台阶,不知不觉中,我已随着人潮走完了那层层的阶梯。
回头,放目远去,我看到的,是已经稀松不少的人群。
但那一层层灰白色,在三三两两个人的点缀下却又给我带来另一种感叹:无尽
在双十,我最喜欢的是那幽静的育芳园,无论是春夏秋冬,育芳园内依然是一片苍翠葱茏
在阳光的照耀下,洒出一片淡灰的影子,几株白鹤芋伸出“巴掌”,仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的珍家,一颗不太大的苦楝树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃。
你看,育芳园旁的石壁上镌刻着“勤毅信诚”四个字,石壁的下方有一口碧池,池里有美丽的睡莲,旁边的棕竹恰好起了衬托的作用…… 多美的育芳园,其自然之趣就使人折服。
育芳园林的色彩明丽。
有时,在万绿丛中见一道飞格,黄绿相间,相映成趣。
在逼仄蜿蜒的小径上踱着,或走或停。
有时候,我突然觉得:这逼仄蜿蜒的小径就如小提琴蜿蜒转悠扬的旋律,而我们就是这美丽的旋律上的音符。
育芳园的树啊,每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着。
我们不也是这个园林的一棵树吗
不仅是,更是从育芳园林里走出来的人
…… 岁月流逝,短短的三年校园生活一转眼就要过去了,其间发生的趣事更是不胜枚举。
我长大了,学校也长大了。
我想:有多少个千千万万的“我”曾经在这里欢歌笑语过,有多少个老师曾经在这里教育了一代又一代人。
时光老人会告诉我们一切。
我爱我校,学校带给我光明和温暖,我为学校添光彩。
学校成了我比家里更快乐的地方。
母校, 你可真是一位艺术天才, 你用你那充满想像的画笔, 描绘出一幅幅流淌着色彩的画卷。
你用了热情的红, 熊熊的火焰在燃烧。
它燃起了新一代青年人勇往直前的激情与斗志。
你用了温馨的橙, 美丽的夕阳在欢笑。
我们问她:“夕阳啊,你为什么那么高兴呢
” 啦
那笑容预示着更加灿烂辉煌的明天。
你又用了财富的黄, 富含智慧与诚信的财富熠熠发光。
光从你淳淳教诲中射出来, 透彻了我们的心, 立刻, 我们像充了电, 奔驰在旷野上, 寻找那条名叫胜利的小河。
你用了大自然的绿, 夏树欣欣向荣。
而我们不也正如此吗
你用那笔尖的绿记录下我们最甜美的回忆与梦想。
这里充盈着青春的华尔兹, 每一个音符, 在听觉上、视觉上、嗅觉上、触觉上、情感上、 划出一道道最完美的弧。
多么令人陶醉
你用了冷静的蓝, 试图安抚我们那颗“砰砰”直跳的心。
的确, 我们真的很年轻,很年轻, 只朦胧懂得一点点什么叫社会,什么叫人生。
但我们敢于去拼搏, 因为年轻是我们耗不尽的动力。
你默许了, 并送给了我们冷静的心, 让我们在成功的山峰上爬得更高,看得更远。
你喜欢用自由的靛 海燕在辽阔在海洋上飞翔 我们驾着一只船 在这片溢满了知识、情感、挫折与喜悦的大海上航行。
任凭暴风骤雨的洗礼, 任凭孤独与寂莫长随。
我们的思想就如海燕一样, 自由翱翔 向着那块新大陆——一个未知却充满诱惑力的地方飞去, 因为我们知到那儿育幸福的花园。
你是否已感受到那儿的鸟语花香
你用了神秘的紫, 双眼被紫雾蒙住。
我们迷惘在十字路口。
你悄悄地拉起了我们的手, 用经验来告诉我们正确的方向。
你采用信赏必罚的方式, 指明了我们的错误, 赞扬了我们的优点。
我们在错与对,真与假的世界中, 由你指引着, 脚下的路变得又长又直。
天才的艺术家啊
我的母校。
你洒了多少汗水, 才换来你那一幅幅鲜美的画卷。
你拨洒下的美好的种子, 生长在今天, 绽放在朗天。
你可知道我们的心, 被你的画所征服, 被你伟大的人格和宽广的胸襟所征服, 被你五十年风雨征程后的彩虹所征服。
你可知道我们的心, 永远为受着你而跳动呢
暮色满园。
我置身于这个偌大的校园中,感慨万千。
校园中的一草一木对我而言,都早已经不再陌生了,不算幽静却颇有情趣的小径,谈不上崭新但的确朝气蓬勃的教学楼,还有那可爱得像小城堡一样的厕所……莘莘学子园,悠悠置我心,置于我心中的这片热切的净土,那个夕阳下喧器的校园,我想我大概一辈子也不会忘了。
小时候的梦想,长大后的理想,成就了我的今天。
今天,我是六中微不足道的一员,揣着小小的理想,希冀着未来,勾画着明天,我知道,一直以六中为骄傲的我,虽不能让六中为我多么骄傲,但绝不能辜负六中对我的教导和期望。
是六中,让我知道,老师讲课原来可以这么有趣,老师居然可以和我们推心置腹地说话,是六中让我知道,自己原来可以真正接纳,爱一个家园是六中,让我学会如何做一个真人,学会感激,是六中,让我深切感受到个人的渺小,集体的伟大,而我深深的明白,六中教给我的,赐予我的,是取之不尽,用之不完,使我终生受益的财富。
一个好的学校,应该时时刻刻让学生感觉到它的存在,而不只是好成绩带来的欣喜。
六中就是这样吧,所以更多时候,大家更愿意驻足远望或漫步园中,体味学校赋予的除成绩以外的东西。
有梦总是美好\\\/在这个梦想起飞的地方\\\/我们站在巨人的肩膀\\\/浅浅的吟\\\/低低的唱\\\/忘不了\\\/我的母校\\\/昔日的温床\\\/蕴育了希望\\\/回头再望\\\/清晰异常\\\/高高的橡树\\\/玻璃的花房\\\/小桥流水\\\/白色的墙\\\/清澈的双眸\\\/渴望飞翔\\\/明日的欢乐\\\/今日的奔忙\\\/你说\\\/孩子\\\/有了梦想\\\/有了信念\\\/可以边走边唱。



