如何开展反三违活动 详细
1 如何开展反“三违”活动 一、 何为“三违” “三违”就是指在生产作业和日常工作中出现的盲目性违章、无知性违章、习惯性违章、管理性违章以及作业现场的违章指挥、违章操作、违犯劳动纪律等行为。
二、“三违”行为的重点人群 （1）车间主任和班组长。
他们是企业生产一线的指挥员，是车间班组管理的领头羊。
车间、班组安全工作的好坏主要取决于这些人。
车间主任、班组长敢于抓“三违”，就能带动一批人，管好一个车间、带好一个班组。
（2）特种作业人员。
他们都在关键岗位，或者从事危险性较安全生产事故的发生，90%是由于违章操作等三违行为造成的。
但是对三违现象只是一味的简单处罚，只能是治标不治本的作业，随时有危及自身和他人安全的可能，是事故多发之源。
（3）青年职工。
他们多为新工人，往往安全意识较差，技术素质较低，好奇心、好胜心强。
在这个群体中极易发生违章违纪现象。
三、建立判别标准，查三违根源 2 安全生产事故的发生，90%是由于违章操作等三违行为造成的。
但是对三违现象只是一味的简单处罚，只能是治标不治本。
解决三违，首先要消除产生三违的土壤。
隐患排查自查阶段，要动员全体职工全面细致地识别本部门、本岗位存在的 三违现象和行为，组织有关专业人员对这些现象和行为进行分析、评价，提出对策措施，再经过分类、汇总、整理，找到三违深层原因:是作业场所环境及设施不具备正常操作的条件，还是由于教育培训不到位或相关规章制度和规程不完善;是存在侥幸心理，或对自己控制危险的能力估计过高，还是由于生理、心理、环境等因素的影响，在无主观意识的情况下，判断失误、疏忽、遗漏等造成的三违等等。
有针对性采取措施，分析三违 根源、提出安全依据、解决不安全问题，有步骤开展反三违活动。
四、追究不作为责任，抓层层监管 三违现象的屡禁不止，终其原因是部分员工在实际操作过程中，侥幸心理严重，对违章行为习以为常，但相关领导尤其是车间主任、班组长存在漠视违章、不作为甚至违章指挥的现象无形中对违章作业起到了默认、纵容的作用。
安全部门要对发现的三违现象进行责任倒推，对安全管理人员不履职、安全管理不作为的行为作为监督检查工作的重 3 点。
发现一次，教育一次，查处一次，并记录在案。
对不能严格执行制度和规程的管理者要加大打击力度，一要处罚、二要撤职。
隐患排查过程中要将三违行为作为安全隐患和险肇事故来对待，要认真落实四不放过--违章原因不查清不放过、相关责任人未处理不放过、职工未受到教育不放过、未采取有效措施不放过的原则，彻底扭转查而不管、查而不纠的被动局面。
五、完善教育和惩处机制，杜绝三违现象 要根据具体的三违行为的性质、内容、后果程度等建立 三违教育和惩处机制，对性质较轻三违现象，坚持先尊重后批评、先教育后惩处的人性化监管原则，对屡纠屡犯和部分危险岗位、关键岗位可能或造成重大事故的三违现象，要发现一起，严厉查处一起，并通过离岗培训、调离岗位直至解除合同等形式，建立违章高压线，逐步减少和消除三违行为。
我要找关于安全生产十分钟左右的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好
今天我演讲的题目是：加强安全自律，建设和谐校园。
家是什么
家是我们避风的港湾，是我们遮雨的大伞，是我们健康成长的乐园。
自从我们背上书包跨进校园的那天起，我们就有了第二个温暖的家。
这里是我们播种梦想的摇篮，精神追求的家园，健康成长的台阶
清晨伴着朝阳步入校园，在老师的微笑中开始欢快的学习，课上老师细致耐心的讲解，课下老师苦口婆心的教诲，节日里学生一声声感恩的祝福，咳嗽时学生递上的一杯热水，秋千上飞荡着欢笑，操场上镌刻着矫健，校园里洋溢着青春活力
这是多么和谐融洽的校园风景啊
这是多么真诚纯真的师生情意啊
这是多么文明健康的学习氛围啊
我们在这里吸吮知识的琼浆，栽培友谊的花朵，陶冶高尚的情操，历练飞翔的翅膀
可是，在生活中，总会有一些不和谐的音符出现在我们的耳边，总会有一些不和谐的败笔出现在我们的视野
这是发生在平定的一个真实的故事：一个十五岁男孩，因为喜欢削削铅笔，刻点东西，便常随身带着一把水果刀。
当他像往常一样叫同学一起回家时，那名同学因有事，没法与他一起走。
于是，男孩很不高兴。
也许他只是想吓唬他一下，竟掏出水果刀威逼同伴，冲动之下，刺向了那位同学的臀部，结果，股动脉被刺断，当时血喷如注，惨不忍睹
我几乎无法想象，当那道银光直刺向那位同学时，他的心有多么恐慌，多么懊悔，多么绝望
事发后。
男孩害怕地逃走了，当救援人员赶到现场时，他们看见的，只是满地刺眼的血色，和一个因失血过多而死亡的孩子的尸体。
一个鲜活的生命，就因那一时的冲动过早凋零；两个幸福的家庭，就因那一时的逞强，霎时陷入了痛苦的深渊
同学们，请试想一下，如果这位同学不随身带刀，如果遇事能理智冷静些，如果他能把法治观念装在心里，这个悲剧难道不可以避免吗
血迹斑斑，警钟常鸣
可是就有些同学置若罔闻，让很多悲剧在我们身边上演：上下楼梯时挤伤踩伤的，因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手的，放学后在校门口聚众闹事的，在光滑的冰面上追赶嬉闹致伤的……还有太多太多不和谐的阴霾笼罩着我们的校园
同学们，行动起来，让我们从小事做起，加强安全自律意识，改掉不良习惯，不随身携带利器；上下楼梯不拥挤；课间活动不追逐打闹；放学后早回家；谨慎交友，不和社会上的朋友勾搭；不抽烟不喝酒，不进营业性网吧，平平稳稳走好每一步……生命第一，安全为天
让我们共同建设一个和谐的校园，让和谐的阳光驱散那不和谐的阴霾，普照我们美丽的家园
可爱的校园我们的家，争光添彩靠大家，人人伸出自律的手，校园开遍和谐花
我的演讲到此结束，谢谢大家。
煤矿安全月职工代表发言稿
“安全生产月”活动讲话各位领导、职工同志们上午好
今天我们举行“安全生产月”活动，其目的动员全体职工，紧密围绕“科学发展、安全发展”的主题，进一步加强安全生产宣传教育工作，不断提高全矿干部职工的安全意识，在全矿营造良好的安全氛围，为实现全年安全生产目标提供强有力的保障。
下面，我就“安全生产月”活动，以及近期安全生产工作提以下三点要求。
一、以夯实基础为重点，深化对安全月活动主题的认识。
今年安全生产月的主题是“科学发展、安全发展”，这一主题具有更丰富的内涵和更高的要求，是为了贯彻落实《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔2011〕40号）文件精神。
我们要紧紧抓住坚持科学发展、安全发展这个主题，加深对《意见》精神的理解，把思想统一到上级有关部门关于加强安全生产工作的重大决策部署上来。
当前我们×××面回采期间，工作面压力大、片帮冒落严重等不可预计的困难较多；×××面工作面在初采、初放期间，老顶初次来压可能造成瓦斯瞬间涌出量过大，瓦斯传感器报警所带来的困难等等，都需要我们去克服、去解决。
这就要求我们大家要始终坚持安全第一的理念，运用科学的方法、手段去协调解决我们遇到的困难、难题。
时刻保持“警钟长鸣，常抓不懈”的工作状态，决不能有丝毫的松懈和麻痹。
二、以到位做实为标准，落实责任主体安全生产责任制明确责任、落实责任，是加强安全生产工作的根本途径。
安全生产事故能不能有效杜绝，关键在于安全生产责任有没有真的落实到每个环节、每个岗位、每个人，我们每年签订的安全目标责任书。
安全诚信承诺书，其目的就是要将安全责任层层落实下去，为安全生产提供可靠保障。
三、以安全生产月活动为契机，全面推进安全生产活动。
一是扎实开展隐患排查治理，充分结合 “雨季三防”、瓦斯防治、防治水、顶板管理和当前安全生产特点开展隐患排查治理活动，及时消除隐患，确保安全。
二是开展“反三违”和“零事故”活动，按照市局要求扎实制定月度安全无事故措施并对安全无事故措施的落实进行监督，同时积极开展“反三违”和“零事故”活动。
发动全体干部职工，从企业决策、中层管理到科队、班组、生产岗位，开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动；开展事故隐患和安全问题大排查，落实安全经费，完成重大危险源监控手段，集中消除一批安全盲区、死角和隐患，实现“零事故”。
三是大力开展安全宣传教育活动。
要充分发挥宣传的舆论导向作用，围绕“科学发展、安全发展”这一主题，广泛开展系列教育、培训及演练活动，帮助干部职工增强安全意识，提高安全技能和反事故能力；大力宣传安全生产中的先进个人和典型事迹，为安全生产营造积极的氛围。
四是强化员工安全行为与现场管理，对员工要加强安全技能及安全意识教育，广泛开展手指口述、岗位描述，切实做到上标准岗、干标准活。
同志们：安全责任重于泰山，安全生产警钟长鸣。
我们要严格按照市煤炭局、总公司的要求，进一步统一思想，提高认识，紧紧围绕“科学发展、安全发展”这一主题，以开展“安全生产月”活动为动力，努力构建安全生产长效机制，为大阳煤矿的安全、高效、和谐发展做出更大贡献。
谢谢大家
