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小学生演讲稿我的英雄

时间:2015-03-16 00:54

写一篇关于英雄的演讲稿。

,就在我们身边何谓英聪明秀出,英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟

肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬

英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。

古今中外,可称之为英雄者,寥寥可数。

随着时光的年轮划过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。

我们跨步走进了新时期。

有人说,这是一个缺少英雄的时代,没有战争,没有;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做到的。

其实这是对英雄的误解。

奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。

哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,能有的仅仅是柴米油盐酱醋茶的慵懒生活。

习惯了安逸与漠然,如何在内心里激起那种一呼即应的使命感,如何在简单的生活里保持高尚的操守却成了一件难事儿。

10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手搭成人梯扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,献出了自己年轻的生命。

他们都是19岁。

他们的生命永远19岁,他们的青春永远19岁。

且不必说他们是八零后,亦不必说他们是大学生。

仅仅他们站出来的这个举动我们就该为他们鼓掌,呐喊。

而他们不仅站了出来,还用生命向我们证明这代人,并不尽如世人眼中所谓垮掉的一代。

我们也是有血有肉有感情有灵魂的人,我们的身上也留着英雄的血,英雄的精神。

鲜活的生命已经化作尘埃,他们用生命做出的呐喊却久久回荡在我们耳边。

唤起我们心中沉睡的真神。

真爱大爱,不只是挂在嘴边,写在纸上的。

浮躁与喧嚣可能会模糊我们对于梦想的坚持,挫折与磨难可能会阻挡我们迈向成功的彼岸,唯有道德的底线和灵魂的救赎不能放弃。

英雄,从来就不只是活在历史和记忆里的。

真正的英雄,就在我们身边,默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量,让我们得以安生,倍受感动。

急求一篇千字英雄中国小学生演讲稿

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上,我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的恶犬和一淌淌鲜艳刺目的血

这是民族的耻辱。

让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流

历史又翻到今日。

新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空…… 同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗? 不!决不!血、泪、仇。

我们记住了,永远地记住了。

让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。

让我们化作精卫,将汹涌的大海填平…… 雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界

自古英雄出少年。

在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

”努力吧

奋斗吧

中国青少年。

为我们开辟民族复兴的新蓝天……

求助一篇小学生我为祖国点赞演讲稿

祖国的任何东西都是那么美丽,我要为他们一个个点赞。

第一个赞我要给中国共产党。

是他们让我们从1931年的抗日战争中走了出来,因为他们1997年香港才能回到祖国的怀抱,因为他们1999年澳门群众高唱着《七子之歌》回到祖国,因为他们中国农民才能走上一条致富的路,因为他们中国生产效率才能提高,这些都是中国共产党。

向我们无私奉献的,所以第一个赞,我要给中国共产党。

第二个赞,我要给祖国的大好河山,湖南的凤凰古城,尽显苗族的风俗,同样是湖南的张家界,索溪山谷的风光秀丽多彩,广西的桂林以“山险,水秀,洞奇”而闻名天下,盘着的西湖的水,碧波荡漾。

九寨沟的五彩池,一天仅可以变换多种颜色……这些景色难道不美吗

所以第二个赞,我要给祖国的大好河山。

第三个赞,我要给我过的英雄豪杰。

已神机妙算闻明的诸葛亮;以“义″为一生的关于;粗中有细的张飞;毅然跳下悬崖的狼牙山五壮士;为了把马克思主义传播到全中国的李大钊;舍己为人的雷锋。

难道不是正义的豪杰吗

所以第三个赞,我要给这些英雄豪杰。

第四个赞,我要给祖国的发明,你知道中国古代的四大发明是什么呢

分明是造纸用指南针,火药,印刷术,那现在的四大发明呢,现在的四大发明是高铁移动,支付宝,共享单车和网购,这些发明让我们的生活方便了许多,所以第四个赞,我要给这些伟大的发明。

最后一个赞,我要给全国人民。

就是因为全国人民,我们的祖国才能越来越富强

就如鲁迅所说,“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

所以这最后一个赞,我要给全国人民。

我相信就算时代变迁,祖国依然会创造辉煌,在这我不禁大喊道:“祖国,我为你点赞。

″谢谢大家

急需一篇以英雄为题的演讲稿

,就在我们身何谓英雄

聪明,英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟

肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬

英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。

古今中外,可称之为英雄者,寥寥可数。

随着时光的年轮划过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。

我们跨步走进了新时期。

有人说,这是一个缺少英雄的时代,没有战争,没有;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做到的。

其实这是对英雄的误解。

奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。

哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,能有的仅仅是柴米油盐酱醋茶的慵懒生活。

习惯了安逸与漠然,如何在内心里激起那种一呼即应的使命感,如何在简单的生活里保持高尚的操守却成了一件难事儿。

10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手搭成人梯扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,献出了自己年轻的生命。

他们都是19岁。

他们的生命永远19岁,他们的青春永远19岁。

且不必说他们是八零后,亦不必说他们是大学生。

仅仅他们站出来的这个举动我们就该为他们鼓掌,呐喊。

而他们不仅站了出来,还用生命向我们证明这代人,并不尽如世人眼中所谓垮掉的一代。

我们也是有血有肉有感情有灵魂的人,我们的身上也留着英雄的血,英雄的精神。

鲜活的生命已经化作尘埃,他们用生命做出的呐喊却久久回荡在我们耳边。

唤起我们心中沉睡的真神。

真爱大爱,不只是挂在嘴边,写在纸上的。

浮躁与喧嚣可能会模糊我们对于梦想的坚持,挫折与磨难可能会阻挡我们迈向成功的彼岸,唯有道德的底线和灵魂的救赎不能放弃。

英雄,从来就不只是活在历史和记忆里的。

真正的英雄,就在我们身边,默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量,让我们得以安生,倍受感动。

英雄在我心中演讲稿

每个人每个民族每个国家都有自己的英雄情结,英雄是人间正气与英魂的浓缩,在汶川地震中,无数默默无闻的军民不正如此

  可爱的解放军  当我坐在电视机前关注着灾情时,一个画面让我呆住了。

一个面部焦黄,头发凌乱的解放军,被两位战友架着,走出现场。

他哭了,哭得好伤心,并不断哀求战友,“求求你们了,再给我一分钟吧

就一分钟,再让我就一个吧

”要知道,他已经连续奋战了几天几夜,身体已极度虚弱,但他仍……  可敬的老师  谭千秋,一个多么耳熟的名字,一个那么伟大的名字。

奋力翻开断壁,只见一个并不宽大的背紧紧地弓着,他的背下是什么

粗壮的手臂紧紧地护住了四个学生

为了救出学生,武警官兵忍着泪,活生生地把谭老师的双臂锯断。

  可亲的母亲  在地震中,有这么一位母亲,被武警官兵救出时,死死地抱着一个婴儿。

人们在孩子怀里的手机中发现了一条短信:“孩子,如果你能活着出去,你要知道我爱你”可以想象,这位母亲是顶着巨大的困难才发了这条短信。

  在这次大地震中,仍有不少感人的事例不断涌出。

9位老师带着41位学生跋山涉水来到安全地;一名9岁男孩背着2岁的妹妹徒步走到救援地,……  中华魂,民族精神在灾难中,在他们身上得到最完美的体现,他们不是被定格在某一画面,而是感染着一个时代乃至千世万代。

他们就是我心中的英雄。

英雄在我心中演讲稿,要自己写的,450字

英雄在我心中作文2014-05-28 17:33:47 共有5个回复今天,我读完了《两个小八路》这本书,我被书中小英雄的革命精神所深深打动。

这本书主要讲在抗日战争时期,小通讯员孙大兴在一次行军路程中受伤了,组织上派小卫生员武建华照料孙大兴,俩人从此成了形影不离的好朋友。

当孙大兴知道了父亲孙连长牺牲时,伤心欲绝,发誓一定要为父亲报仇雪恨。

但赵团长告诉他要“化悲痛为力量”,为全国人民去做斗争。

孙大兴这才停止哭泣,并与武建华一起接受赵团长的教诲,渐渐地成长了起来。

可是不幸的是,在一次完成战斗任务时,孙大兴为了掩护王排长,被鬼子给抓住了。

他们让受伤的孙大兴带路去抓八路军。

孙大兴急中生智,假装为他们带路,却把敌人引入了埋伏圈。

就在孙大兴想趁乱逃跑时,鬼子掏出手枪,残忍地杀害了他。

武建华看到了这一切,十分悲伤,接过了孙大兴的枪,决心要替孙大兴狠狠地打敌人。

故事读到这里,我的眼眶湿润了。

孙大兴,还是一个在成长中的孩子,就这样惨遭杀害,我的心中涌满了对敌人的无比愤恨。

同时,更多的是让我看到了少年那颗“精忠报国”的心。

在凶恶的敌人面前,他毫不畏惧;在情况危急关头,他不顾自己的生命安全,奋力掩护战友;为了使全中国得到解放,他甘愿献出了自己宝贵的生命。

真是令人敬佩

从孙大兴的身上,我还看到了另一位抗日小英雄——王二小。

一次,王二小一边上山放牛,一边为八路军放哨。

正巧这天,鬼子又来村里“扫荡”了。

他们在山上迷了路,看见了王二小,便让他带路。

王二小假装听从他们的命令,其实,他是在想方设法把敌人引进八路军的埋伏圈里。

正在这时,四面八方想起了枪声。

鬼子知道自己上了当,便气急败坏地用枪挑死了王二小。

王二小虽然牺牲了,但他身上那种英勇无畏的英雄气概却永远地留在了人们心中。

在现在这个和平年代里,我们身边也涌现着无数的小英雄。

林浩,就是其中的一位。

5月12日的特大地震发生时,林浩被埋在了倒塌的教学楼中。

但令人吃惊的是,他竟死里逃生,坚强地爬了出来。

更令人叹服的是,他两次折返已经倒塌的教学楼,奋力背出了两个刚才压在自己身上的同学。

当别人问他为什么要去救人,他平静地说:“因为我是班长

如果其他同学都没有了,要这个班长有什么用呢

”正是这句话,让整个世界为之感动

“自古英雄出少年”。

我们不会忘记,今天的幸福生活,是用无数英雄的鲜血换来的。

英雄人物的事迹和顽强不屈的精神会时刻鼓舞和激励着我们。

这些英雄也会永远停留在人们的心中,停留在我的心中。

求英雄在我心中的演讲稿.

我只告诉你哪些英雄的名字,文章自己写有:左权,黄继光,王二小,雨来,杨靖宇,张自忠

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