“我能行”类主题演讲稿
一路的旅行，总有被白雾包裹的时刻。
再宽的马路，也有摔跤的地方。
那时，有你在我的身旁，真好。
天有不测风云，不可能有人能独自翻过一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心却早已不在眼前的作业了。
“我能行吗
”心中像是一座钟，咚咚敲响，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似变成了陌生而复杂的希腊文字。
我非要去参加演讲比赛吗
实在不行，放弃吧。
“嘀嗒，嘀嗒……”时间一分一秒的过去，我仍在犹豫，老师说每一个同学都必须参加，我怎么办
26个字母虽熟识，但单词掌握的不到五十个，我根本不可能去参加英语演讲…… 同宿舍的芮菲看出了我的心事，“你要有信心哦，信心不在了，无论多么优秀的人也不能完成一件小事，要学会相信自己。
” 转念一想，害怕也要比赛，有信心还要比赛，何不勇敢的去做呢
硬着头皮比吧，大难不死，必有后福。
我鼓着信心的帆，先用汉语将整篇演讲稿写了一遍，虽写的不算好，但越写越有信心，越写越眉飞色舞，终于，我的“大作”便在30分钟内“新鲜出炉”。
可后续工作却让我止步不前，面露难色，情绪瞬间跌入谷底。
将句子一句一句翻译成英语，还要语句通顺，前后得当，对于英语我认识也只停留在小学四年级的水平，这对我，比登天还难。
“不，我不放弃”，心中充满了信心与执念，既然做了一半，就不会回头。
手忙脚乱的喊来了我的七位“援军”，我的舍友，还有一本厚厚的英语词典。
最终，在我的蚕食之下，英语终于妥协，我也早已哈欠连天，可英语演讲比赛就在明天…… 手心里凉凉的，全部都是冷汗，本以为自己早已准备好，却被其他同学一口流利的英语惊住了，我和他们的距离，十万八千里还要多。
我想放弃，却有手将我的手紧紧握住，是舍友，“信心呢
”她问我
我的目光渐渐坚定，来吧比赛…… 晚上，小树下，感叹，终于结束了，我虽仍是讲的断断续续，但我必竟战胜了自己的怯懦，虽然我的成绩不好，但我战胜了自己。
感叹，有你真好，自信。
围绕社会主义核心值写一篇我能行演讲稿一年级
申论：把头脑变厚，把思维变薄我发现考生对待申论的态度只有两种：1种是全盘放弃，认为申论是长期积累的结果，短期的学习不会取得质的提高；另一种是疯狂的学习，恨不得在最短的时间内掌握最多的信息，尽可能的快速提高写作的能力。
两种人的心态我都理解，但是无论是哪一种都不是可取的：第一种是学习上的犬儒主义，第二种是学习上的功利主义。
那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢
其实还是技巧。
首先，我们还是要理解申论考的是什么。
“申论，申而论之。
”这几乎是每本申论习题书上的开篇话，但是能做到真正意义上的理解，就非常难了。
在复习的时期，我也一度迷茫，什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问，但这使我陷入一个误区，形成恶性循环。
在朋友一直告诫我申论不可放弃之后，我决心选择一种好的方法来攻克它。
申论。
对‘申’这个字我没有什么理解，但是对‘论’这个字我有一定的理解。
论，就是讲解辨别的过程吧，立体性的思维一下，就是点——线面——点的过程，就是我们通常所说的论点，展开论点，回到论点的过程，因此，收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。
还是前文所提到的，在应付考试的过程当中，你需要明白考试考的是什么。
于是，我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。
出于我意料的是，试卷的考题设计正式我对‘论’这种点线面的理解，第一题的概括，第二题的对策，第三题的大总结，与我的‘论点，展开论点，回到论点’正好吻合，这真是件值得庆幸的事。
所以，在最短的时间内，我找到了自己学习的方向。
我选了历年的真题，继续做我基础的研究，但是与行职不同的是，我没有选择去做题，而是选择去分析题。
我把原题读了一遍，简单的按照自己的思维想了一下，而后就开始翻看答案。
值得注意的是，我对答案的阅读不是简单的看了一遍，而是做非常严肃的研究，这其中包括每一句话的设计，每一个词的应用，每个问题的寻找以及每个对策的提出。
我发现，其实我们大家都能对材料进行一定的分析，但是主要的问题集中在两个方面，第一是我们不会说官话，我们的思维和意识都对，但是语言不书面不正式，第二是我们的思路比较窄，往往侧重其中一个方面，不够全面。
这是两个最为重要的问题。
我曾经给自己写过一句话，叫做：出现问题，就解决问题。
既然我们已经发现了问题，只要解决了，我们就能获得提高。
于是，我进行了更具针对性的计划。
我的建议是大家每天找出一篇文章来读。
有人会说，这种方法人人在用，但是我要强调的是，1 你选择什么样的文章，2 你怎么去读。
申论考试涉及很多热点问题：经济，政治，文化，精神，艺术……等等，因此在选择文章上，我们要涉猎广。
很多考生选择文章一味的强调热点，热门，但往往忽略了事情之间的联系性，这就是思维范围狭小的原因。
所以，我们每天都要找出一篇好的文章，这篇文章在内容上要具有时效性，而且要具有代表性。
说简单了，就是我们每天要给自己一个课题，用45天的时间积累出不同的课题，比如说第一天是农民失地问题，第二天是医疗改革问题，第三天是经济转型问题，总之每天要不一样，要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。
第二，是如何读。
很多考生复习申论，简单的看一遍，就说“哦，这个我大概了解了。
”其实他真的了解么
根本不会。
如何能让我们记忆更深刻，就是复述，再深入。
每天选出一篇文章，这篇文章可能出自某个省区的真题，可能出自《南方周末》，可能出自关天茶社，总之，你要选择一篇具有代表性，具有全面性，内容丰富的文章。
这里还要插一个问题，我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字，如果你选择的文章能有1500-2000字这样最好，一是可以让你了解热点，二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。
拿到一篇文章，大家要细细的读，分析每一句话的构成，分析每一个段落的组成，分析每一个观点的方向。
当你把一篇文章，由表及里，由外到内全部分析之后，你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。
这个时候，你把文章丢掉，开始复述这个问题，争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来，记住，是讲解，你要让别人也能听明白。
这样一来，不久你会发现你的头脑变厚了，而此时的你会发现，自己对每个社会问题都有了一定的了解。
当然，这仅仅是最基础的工作，是每天必须做的工作。
更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼，也就是我们通常所说的‘拔高’。
对热点的问题理解的深入，你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题，以人，社会，国家方向去理解问题，思维更全面，内容更丰富。
怎么能说的更清楚呢
我举个例子吧。
大家说为什么说我们党是先进的党
我们为什么从事市场经济改革
为什么我们党是人民的党
大家看到这3个问题，恐怕就要分着去答了，其实它们是紧密关联的。
我简单说一下：我们人类在社会上生活，什么约束我们的行为
回答是法律。
那么在法律之上的，或者说约束政府，约束政党的是什么
回答是法则。
天然的法则。
比如说“适者生存”这样的天然法则。
在天然法则的影响下，政府与执政党也有合法性与不合法性之分。
比如说国民党的反动政府管理，人民遭受了很大的压迫，由于人民的生活权益受到威胁，天然的法则宣告它是不合法的，人们就要推翻它。
因此，我们党在执政的时候，要充分考虑执政党合法性的问题，这也就是我们为人民谋利益的根本原因。
在计划经济时代，我们的市场是闭塞，没有外力的支撑，3年的自然灾害，导致我们饿死了很多人，没有外部市场元素的注入，饿死的人数量显然要上升，而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益，这导致我们可能面临执政党不合法的问题，因此，我们为了人民的利益，也为了我们继续合法的执政，我们逐渐选择进行市场经济。
在市场经济运行之后，我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济，因此我们要大力推进市场经济的改革。
从经营成本的角度考虑执政，以人民生活的幸福指数作为执政的合法性，这样的党不是先进的党，不是科学党么
以上这个问题，就涉及到法律，政治，经济，历史，党建等多个方面，因此我想强调的就是，要让我们能具有这样的思维，能具有这种逻辑关联的思维。
当这些知识积累达到一定的水准，而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后，你的申论基本上已经定型了，下面的工作就是具有针对性的去练习一些题，对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。
在网上有很多申论写作的技巧，我觉得都很有帮助，我稍微总结一下：1 分析材料的时候，一定对每段的大意进行总结。
这个和我们小学学习的概括段落大意是一样的。
2 分析材料的时候，将材料中出现的各种问题进行总结，并逐一思考对策。
3 将同类型的段落大意进行总结。
比如说前三个小段全说的是某一件事情的危害的三个表现方面，那么我们可以总结成为——这件事情危害严重。
总之，就是要简练而全面，但不需要具体。
4 下笔前一定要在草纸上进行撰写，反复修改。
5 进入角色。
大家都玩过rpg的游戏吧，比如我们在10年前的仙剑等。
这种游戏的主要玩点就是你成为游戏世界中的一个人，进入了那个角色的世界。
申论里的最后一个文章写作也要这样，在撰写文章的时候，一定要进入角色。
比如说让你做办公室的科员写一个通告，再比如说去写一个演讲稿之类的，进入了角色，一切就好办多了~
《我的舞台》作文700字怎么写
每一个生命都有自己的舞台，它的精彩需要你积极的面对。
我曾经讨厌在许多人面前大声讲话。
我很腼腆，上课时，即使有我会做的问题，我也不敢大胆的举手回答，尽量躲避老师对我的鼓励的目光。
因此，我也讨厌极了演讲和主持，假如让我在全班同学面前发表演讲，那我一定会手足无措，所以我一直认为它是我永远都不能战胜的困难。
也许是老师看出了我羞于开口的缺点，竟然让我写出演讲稿并让我代表全班参加学校的演讲比赛。
真是一件恼人的事
面对老师的信任和我的胆怯，我一遍一遍问自己：我能行吗
我不禁想起小学时，我曾经参加的一次比赛，就是因为我的一个失误，导致班级没有取得好的名次，同学的埋怨和我的自责使我惧怕演讲、讨厌演讲。
怎么办
是继续逃避，还是勇敢的面对
这时，老师对我说，人的一生会经历许多困难，有的人选择了逃避，有的人选择了屈服，而有些人选择了勇敢的面对，你如果能够认真对待这件事，就能在属于你的舞台上展现自己的精彩，你能做好的
我开始积极的查找资料，认真准备演讲稿，一遍又一遍的演练，爸爸妈妈当过我的观众；邻居家的奶奶当过我观众；同学们当过我的观众。
终于到了比赛那一天了，开始演讲前，我的紧张又出现了，老师的声音响在我的耳畔：”这是属于你的舞台，你的精彩要靠你来主宰。
“深吸一口气，战胜胆怯，勇敢的面对，我洪亮清晰的声音响彻全场，我听到了全场热烈的掌声
我战胜了我认为的永远都不能克服的困难
我品味到了战胜困难的喜悦，而这种喜悦是我从未有感受过的。
让我们鼓起勇气，树立坚强的信念，在挫折中磨练意志，让自己的人生舞台得到尽情的展现，我的舞台我主宰
“书香伴我行”的演讲稿
书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步…… ——题记 难忘，与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。
就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
相识 大概是三四岁的时候吧，妈妈给我买来了《鞠萍姐姐系列故事》。
于是，在妈妈生动的讲故事中，我第一次与书相识了，从此以后，我会时常用手捧着一本漫画，虽然不认识上面的字，但也很认真的看图画。
后来，我上了学，认识了一些字，终于能自己看书了，妈妈又给我买来《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等书籍。
我终于能自己一人在书海里遨游了
我兴奋的抱起书，用稚嫩的手抚摸着页面，还能嗅到一股淡淡的墨香。
我一字一顿的读着书，完全沉浸在生动的故事情节里，我看到了灰姑娘善良，丑小鸭的执著，小克劳斯的聪明…… 书香，给我一个多彩的童年。
相知 四年级的时候，我渐渐的接触了名著，品味更多的精神食粮。
读《红楼梦》我体会到了黛玉“红绡香断”凄惨，读《水浒传》我感受到了梁山一百单八将的豪迈，读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚，读《三国演义》我懂得了“合久必分，分久必合”。
从《鲁宾逊漂流记》我了解到了一个荒岛余生的奇迹；从《老人与海》我看到了一位富有不折不挠的精神的老人；从《莎士比亚喜剧集》中，我感受到了艺术的魅力…… 我也喜欢诗词歌赋。
我佩服《唐诗三百首》中李白“举杯邀明月，对影成三人”的丰富想象力；《历代绝句精华鉴赏》中南唐后主李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”让我愁绪满怀…… 书香，给了我一个韵味十足的青春。
携手 回首读书的日子，充实，多彩，快乐。
一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷
一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长。
竞选旗手演讲稿
亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。
我来自**这个团结的集体，我的兴趣爱好十分广泛，如：书法，美术，信息。
站在国旗下，是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位，谢谢大家.
球班委开会发言稿框架
学校给我的机会 学校给我的有爱，有友谊，有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦……其实学校就像我地二个家，给了我许多许多，但我感触最深的还是学校给我的机会。
那是在一次上班会课时，老师告诉我一个消息。
说我被抽中，要代表学校去向阳小学参加歌咏比赛。
我当时非常激动，因为我从来都没有参加过笔袋，给别说是代表学校去参加比赛了。
我当时就在心里暗暗发誓：一定要把握好这次机会，为学校争光。
于是，自从我接到老师给我的演讲稿后，就开始在家拼命练习。
每次放学，我都会以光速收拾书包，回家，写作业。
然后开始认真的练习背诵演讲稿。
这种现象每天都在我们家出现。
每次妈妈都会说：“别急，别急，慢慢来。
”可是我却说：“那怎么能行，我可不能辜负学校给我的这次机会啊，我一定要珍惜珍惜再珍惜
” 终于功夫不负有心人，在向阳小学比赛的时候，我以出色的演讲获得了优异的成绩，学校老师和领导还给予了我奖励，使我非常高兴。
也就是这一次机会彻底的改变了我。
让我在学校变得出名了，让我有了更多表演的机会，更多代表学校表演的机会，是我变得更加优秀，综合水平有大大提高了
我非常感谢学校给我的那次机会，而学校给予我的那次机会，我也一直深藏在心底，直到现在，我也一直以认真的态度去面对学校每次得我的机会，为学校争光
