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儿童被性侵的演讲稿

时间:2016-03-10 00:34

有关青少年性教育的重要性的演讲稿

当前,“青少年xing教并非“犹抱琵琶半遮面”的新鲜名词。

欣喜的是,相关机构、组织、调研和项目纷繁多样,各类会议、研讨、信息和报告层出不穷;担忧的是,系统而有力的政策支持体系依然不甚清晰,不少教育和服务的理念、原则和方法仍不能与时俱进,青少年对xing教育的参与度和满意度仍不容乐观。

参与青少年xing与生殖健康教育工作多年,感受颇多,其中体会最深的是:在组织开展青少年xing教育活动中,要特别加强对“态度”这一环节的重视。

建立对xing的良好态度是促进行为改变的重要环节和因素,甚至影响到青少年终生的价值观、人际关系和身体健康。

一、 KAP模式看“态度”的重要性 关于复杂的行为改变过程,各国学者提出多种理论。

其中,AKP模式是应用较多的理论模式之一。

KAP,即“knowledge,attitude,practice”的缩略简称,它将人类行为的改变分为获取知识、建立态度和形成行为三个连续过程。

KAP模式认为:知识是基础,态度是动力,行为的产生和改变是目标。

人们通过学习,获得相关的健康知识和技能,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生。

知识与行为之间有着重要的联系,但不完全是因果关系。

从知识转变成行为需要特别条件,其中,“态度”是重要的因素。

“吸烟”是经常被用来阐述KAP模式的例子,也是我们xing教育培训有效的热身活动之一。

当幻灯片上打出“吸烟有害健康”的字样时,请大家高声朗读,然后提出一系列问题:你吸烟吗

你熟悉的人有吸烟的吗

你或那些你熟悉的人能像你一样准确地读出并理解这些字的含义吗

曾经尝试过戒烟吗

成功者居多还是失败者居多

当具备相当认知能力、甚至是高水准教育背景和社会地位的成年人,在明确知晓“吸烟有害健康”时还依旧维持着吸烟嗜好,我们该怎样理解“知识”和“行为”之间的关系

如果是青少年面对同样或类似的问题又会怎样

直接、简明的问题和思考往往令参与者在若有所思、会心而笑。

的确,尽管掌握了“吸烟有害健康”的知识,然而,要采取健康的行为,必须建立积极的态度,对知识信息进行有根据的独立思考,形成强烈的责任感,逐步建立明确的态度和信念。

知识上升为态度与信念,才可以支配人的行动。

当吸烟者采取积极的戒烟态度,相信吸烟有害健康,并相信自己有能力戒烟时,戒烟才有可能成功。

尽管我们也许不能确定“生命教育”中有关青春期生理、生殖与避孕等内容是否已经真正在中学课堂上进行传授,尽管我们也不能确定社区计划生育工作者热心发放的有关xing与生殖健康的宣传资料是否真正被社区和流动人口未婚青年认真阅读,但有一点我们可以达成共识,那就是青少年获得xing知识信息并非仅限于我们所认为的主流渠道。

虽然我们面对网络、报刊、影视和同伴交流等心存忧虑,但它们的确已客观地成为在青少年群体中传播和学习性知识的常见方式。

然而,当“月经、精子、卵子、性交、安全套、毓婷、人流……”等字眼不再为许多青少年感到陌生时,我们依然面临着青少年xing行为前移、不安全xing行为、意外怀孕和不安全流产的问题,以及因为xing问题引起的更为令人遗憾的悲剧。

审视KAP模式,“态度”跃然而出。

多元化渠道传递的知识信息或许无异,但关于建立良好xing态度的缺如和偏差,可能成为造成青少年xing与生殖健康问题的重要因素,成为青少年xing教育中亟需关注与强化的环节。

二、良好的性态度与人生态度 真正引发青少年在“xing”方面产生严重冲突或适应困难的,往往不是青少年在xing方面实际做了什么,而是其对“xing”所持有的看法和做法,也就是“xing态度”。

当“生命教育”已通过教育部门的行政手段列为中小学教学计划,围绕青少年xing教育,其他的政府部门、社会组织、科研机构、社区家庭依然拥有广阔、活跃的工作和交流平台,这充分体现了“xing教育”不同于一般的基础文化教育,其真正含义绝非单纯的知识传递,而是帮助青少年建立良好的态度,付诸健康的行动。

xing态度的形成是人类社会化过程的一个重要组成部分,因此需要在社会的环境中培育和发展。

一般而言,xing态度包括对自身有关“xing”的看法,如,如何看待自己的身体变化和xing的冲动与感受

喜欢异性还是同性

是否愿意有婚前xing行为或婚外xing行为

同时,xing态度还包括对于社会上存在的xing现象的看法,比如,一位异性恋者,自己拒绝婚前xing行为和婚外xing行为,对那些同性恋者、婚外恋者,还有婚前发生xing行为的人持怎样的态度

… 归纳而言,良好的xing态度可以归纳为四方面的原则:1)客观。

将xing知识看作科学知识的组成部分,能够主动地、坦然地通过主流渠道(如课内教育、科普信息、医学咨询、家庭与同伴的交流等)学习相关知识和信息。

能够认同性是人类生命与生活的一部分,在人生各阶段都能以适当的方式感受和表达自己的xing。

理解xing的整体含义,接纳自我,包括自己的性别、性角色和xing需要。

2)尊重。

理解亲密关系的内涵和意义,能够较好地与同性和异性相处和沟通,尊重他人的性选择,不侵害、不利用、不强制。

3)健康。

能够理解安全的xing行为的含义,有主动预防非意愿妊娠、性病、艾滋病的传播的意识。

4)负责。

了解xing与生殖健康的权利,认同xing行为是建立在双方自愿、诚实、安全、快乐的基础上。

对自己的感受和行为负责,对xing行为可能引起的结果负责。

可以看出,良好的xing态度聚焦于“客观、尊重、健康、负责”,涉及到如何看待知识的获取、自我的悦纳、人际的交流、彼此的尊重、负责任的决定。

这些内容其实也同样适用于人生态度的确立。

因此,在提供科学准确的xing健康知识的同时,深化对xing态度的讨论和教育,对xing有更广更深的了解和理解,会帮助青少年学会全面、客观、积极地看待生活,稳定的xing情感和良好的xing适应有助于推迟他们可能出现的xing行为,也使得初次xing行为的发生更趋于理性,对今后处理婚姻家庭关系,乃至工作学习中的问题,都有积极的影响。

三、帮助青少年建立良好的xing态度 强调青少年xing与生殖健康权利,包括青少年获得相关的xing与生殖健康教育和服务的权利,成年人则承担着相关义务和责任。

帮助青少年建立良好的xing态度、做好未来的人生计划,是青少年xing教育的重要内容。

首先,成年人的“态度”至关重要。

传统文化的熏陶、社会特殊发展进程的影响,使许多成年人在青少年面前不自觉地持居高临下的施与态度,在xing教育领域更易如此。

重新认识成年人与青少年的关系、家长与孩子的关系,是成年人需要首先思考、理解和接纳的,为此,许多青少年xing教育项目将师资、家长等纳入培训人群,共同构建“学校、社区、家庭”系统教育平台。

特别值得一提的是,成年人要逐步认识到不应将xing“问题化”,而是勇于肯定并和青少年讨论xing可以带来亲密愉悦,是人的重要成长经历和经验,不单一强调xing所带来的负面结果。

这样的态度体现了对xing教育全面内涵的理解,也与青少年自身在成长中的感受相吻合,有助于建立与青少年的有效沟通。

其次,开展综合性的人生技能教育。

如前所述,无论是校内还是社区的青少年xing教育,不能单纯局限于灌输式的生理知识教育和说教式的道德教育。

近年来,广为国际社会认可的人生技能培训(Life Skill Training)在我国青少年xing教育领域得到应用,值得推广。

人生技能培训包括了迎接青春期、人际交往、xing行为与决定、预防性病艾滋病、预防意外怀孕、远离毒品等。

特别值得一提的是,其将“未来计划”作为独立培训单元,将xing健康与未来的婚姻、家庭、健康和事业发展等置于整体框架下考虑,帮助青少年展望和思考,将未来与自己的态度、决定、行为联系起来,进一步强化和提升了建立积极性态度的重要性。

第三,注重青少年的主体地位和积极参与。

青少年是建立良好xing态度的主体,因此在教育方法上要尊重这种客观的主体地位,并尽可能地为青少年的参与搭建平台、创造机会。

培训课堂上的参与式方法,拓展活动中的同伴教育和多元化的主题活动,都应鼓励青少年策划、表达、讨论和倾听,努力让青少年感受到:无论青少年他们具有怎样的xing取向,有无xing经验,来自什么样的家庭、宗教信仰或文化背景,有关xing的健康教育都与之相关;形成“客观、健康、尊重、负责”的性态度将使他们受益终生。

关于远离毒品,珍爱生命的演讲稿

防性侵教育课后感今天,给我们上了一堂“防性侵教育课”。

说,近日,我们身边总是一些关于女学生被性侵的新闻,对她们造成威胁的对象有很多是她们熟悉的人,比如平时比较尊敬的校长、老师或者是经常与她们亲近的亲戚等。

70%的性侵害案件都是熟人作案。

这些熟人作 案的案件,发现都是经过了很长时间才案发。

有的经过半年,被侵害人发现已怀 身孕才不得不报案,最长的揭发时间用时20年,被害人一直都没有报案,直至案件被其他人告发。

隐瞒报案所带来的后果就是取证困难。

而仅靠证人证言难以定罪的。

往往受害人会陷入既无法为自己讨回公道,还要遭受诽谤与奚落的双重困境。

然后老师教了我们许多保护自己的方法。

比如,你可以养成习惯,走人多的路,不走小街小巷,尽量不上公共厕所,以免别人打你的主意。

老师告诉我们,如今网络比较发达,性侵害的手段也越来越高明。

现在,很多学生通过网络交友、从会见网友到成为性伙伴往往也就是几天的时间。

如今越来越多的网络侵害正在青少年之中蔓延。

什么样的人容易受到性侵害

许多人因胆小不敢声张而让侵害者得逞。

性侵犯罪分子通常会选择这类特定人群下手。

我觉得,也许这样的事我们一辈子都不会碰上,但是不怕一万就怕万一,否则临渴掘井的话就来不及了。

如果有一天真的遇这种事情,不要着急,牢记老师教的方法。

比如要学会拒绝坏人,别人要摸你或者要做你觉得很不舒服的事情,要大胆的说出:NO!我们是祖国的花朵,社会上的人有好也有坏,让我们学会分辨,从小学会自我保护,幸福生活一辈子

我是一名制服管理员,写(平凡的岗位做出不平凡的事)怎么写?)作文开头抒情怎么写

城管人,如金子般闪亮  行走在干净整洁的马路,穿越畅通无阻的大街,我思想感情的潮水,在放纵奔流着;曾经小贩肆虐的人民路,曾经违章盛行的学前街,曾经摊群云集的小街巷,仍是那么地历历在目。

如今行走在城市的大街小巷,在体验着城市文明带来的幸福快乐的同时,我想把这一切都告诉我身边的朋友,这一切都是因了一个个如金子般闪亮的城管人。

  也许有人会摇头,表示不赞同,特别是那些到行政处罚的当事人,也许他们会说:城管冷血无情,剥夺他人生存权力;也许有些受到个别媒体误导的是市民会说:城管野蛮执法,素质太低。

可是我要说,同志,您错了。

随着城市规模的扩大,城市化进程的加深,如何更好地管理城市,是我们每个城管义不容辞的责任和使命。

是他们一次又一次劝说占道经营的业主还路于民,让道路变的畅通;是他们一次又一次清理路边的卫生角,让街道更加整洁:是他们一次又一次动员业主按照标准更换牌匾,让城市的品味逐步提高。

他们的皮肤被晒的黝黑,相比起他们的年龄来说,更显得苍老,但是他们身后的街道,却在他们的精心雕琢与用心呵护下,变得更加年轻与美丽,他们的汗水中映射着众多忙碌的身影。

  队友陈春景,已在城管默默奉献了6个年头。

每天迎着朝阳上岗,披着晚霞下班,夜间加班至深夜,家中已习以为常。

饿了的一碗泡面、困了办公台上打个盹。

今年2月,市政府发布公布公告,全方位的户外广告专项整治开始了,陈春景和队友们肩负起了所有广告拆除任务,从此他更是每天忙碌在拆除现场第一线,没有休息日,没有节假日……;队里老同志周建新,坚守了岗位30个春秋,仍忙碌在一线,累出一身病,从不叫苦;女队友胡卫平,年龄已奔五,同样顾不上家庭、孩子,每天不仅做好日常工作,还要负责督查催办,带病工作已成常事;队友温祖刚,他以人为本,心贴群众,他常对队友们说:我们执法对象大多是弱势群体,不能一味见到就赶,遇上就罚,要设身处地的为他们着想。

  这样的例子,发生在我身边的很多很多。

在崇安城管大队这大家庭里,我读到了什么是敬业,什么是珍惜,更读懂了作为一名城管人的价值和责任。

  当我穿上城管的制服,戴上镶有国徽的大盖帽时,才明白这“为人民服务”的后面应是无私的奉献;从亲身经历中,我真切地感受到为人民服务的苦和累

我们在苦中感受着维护市容的兴奋,在累中充满着坚守责任的激情;在亲人的期待和焦虑中把自己奉献给了美丽而整洁的城市……  记得有一次巡查时,发现有人在占道设摊卖水果。

第一次检查时,我们只对当事人进行了教育,对违章行为进行了纠正。

但在我们再次巡查到同一地方时,该当事人还在那里。

为此,我们决定对涉案物品进行依法暂扣。

谁料当事人竟大吵大闹百般阻挠,煽动周围群众恶语辱骂,说城管不通人性多管闲事,甚至还恶语威胁。

无奈的委屈充满了我的内心,各种情感轰击着我的心灵,当初我曾引以为荣的为人民服务竟被指责为不通人性,引以为豪的守法、执法竟被辱骂成多此一举。

  我想大声呐喊:  在一次次误解和伤害中,我们举步维艰;在一次次暴力冲击和肢体冲突前,我们渴望理解。

  我真希望:  我们这座美丽的城市,街道整洁,没有违章;人人都有稳定工作,大家都有固定收入,不用去占道摆摊。

  但是,这可能吗

  你看,繁忙而拥挤的道路上,年轻的城管人正在徒步巡查维秩序,在道路上,有他们无数拾金不昧、助人为乐、见义勇为的事迹;你看,无论是夏日炎炎,还是寒冬腊月,大雨淋湿了他们年轻的脸庞;汗水浸透了衣裳;寒风刮破了嘴唇,但他们不叫苦,不叫累,付出只是自己的青春,不求回报,在平凡的岗位上谱写着不平凡的乐章。

  每一个时代,每一时期,都会有这么一群人,或被称作英雄,或默默无闻;他们以自己的方式,无怨无悔地为社会做贡献。

奋战在各条道路上的默默的城管,顶着每日的朝霞和暮霭和四季的雨雪风霜,正如散落在城市各个角落的金子,在——闪闪发亮。

补充: 城市管理的铁骨脊梁  伟大领袖毛主席曾经说过:人,总是要有一点精神的。

国人拥有民族精神,运动员具备拼搏精神,公安干警心存牺牲精神,白衣天使怀抱仁爱精神,360行每行都有自己的精神。

而参加城管工作八年之久的滨湖大队马山城管中队中队长杨震,则用他的实际行动,完美诠释了我们“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献、特别能战斗”的城管精神。

他是滨湖城管的铁骨脊梁,更是文明执法的一面旗帜。

特有的城管精神支撑着他扎根城管干事业的坚定信心,支撑着他服务人民、心系群众的执法理念,更支撑着他拼搏进取、甘于奉献的人生理想

  都说“火车跑得快,全靠车头带”,一个中队长就是一个中队的火车头。

马山城管中队是一个非常特殊的一个团队,队员平均年龄超过40岁,呈老龄化趋势,工作起来缺乏冲劲闯劲干劲,同时,执法装备的欠缺,规章制度的不全,一穷二白的现实困难一一摆在了杨震的面前。

为了带好这支特殊的队伍,杨震从管理着手,建立了一套完善的内部规章制度,根据每个队员的特点因才设岗,同时进行量化考核,充分发挥了整个队伍的凝聚力和战斗力。

仅仅不到半年的时间,一支原本纪律涣散、管理不严、业务生疏的的队伍实现了华美的转身,“巧妇能为无米之炊”成为大家对杨震的评价。

  今年三月份的佛教论坛在滨湖区马山召开,作为前沿阵地的马山城管更是担当起了市容环境秩序整顿的重任。

全市动员大会的口号是“奋战一百天迎接佛教论坛”,然而马山城管中队却提前一年着手进行准备。

自去年的11月开始,马山中队的全体队员就主动放弃了休息时间,白天整治市容,晚上监控工地,一年里平均每人加班加点150余小时。

而作为马山城管的领头羊,杨震更是尽心竭力、全力以赴,高负荷工作让原本瘦弱的他体重下降了20斤。

在一次拆除位于十八湾的1600平方米大型楼顶广告时,杨震和队员们在现场坚守了三天三夜,到了最后一天杨震将几名老队员赶回家休息,自己则顶着太湖之畔刺骨的寒风和早就布满血丝的眼睛继续坚守岗位,直到巨无霸广告完全拆除;在开展乐山农贸市场和灵山景区周边市容环境整治中,一位当事人不服从管理用刀具划伤了杨震的手掌,还一度跟踪他回家,不断骚扰他和他的家人。

但对待这些杨震表现出了超乎寻常的忍耐,通过和当事人彻夜深谈,他了解到对方生活上确有困难,于是主动联系了湖山路夜排档集中疏导点,为当事人解决了后顾之忧,这样的“以德报怨”让当事人心服口服。

  作为一名党员,杨震更是身体力行、率先垂范。

在去年汶川大地震之后,他除了主动捐出1000元特殊党费以外,还积极发动全体马山城管中队队员到当地的红十字会主动捐款,在他的带领下马山城管先后向灾区募捐三次,金额达三万余元。

在日常的工作开展当中杨震也始终将“认认真真做事、清清白白做人”作为干好城管工作的基本出发点,“不抽摊贩一支烟,不吃摊贩一顿饭,不要摊贩一分钱”是他做事做人的基本准则。

几年以来,杨震通过自己的立身处事凝聚人心,激发干劲,感染队伍,让每一个滨湖城管人都以他为傲。

  八年的时间并不算长,但是我们却能清晰地看到岁月的痕迹已然写在了杨震的脸上。

八年的城管工作,杨震无怨无悔;八年的城管生涯,杨震信念更坚

“坦然面对成功和失败,坦然面对眼泪和笑容。

”杨震用他自己的行动,将这句话、这层深意深刻地印在了每个滨湖城管人的心里。

  是啊,既然选择了城市管理这份职业,那就要做一行、爱一行、专一行、胜任一行。

同志们,就让我们以杨震同志为榜样,携起手来,擎起希望的火炬,劈风斩浪,凭着这满腔热情和年轻臂膀,一起走向城管事业的辉煌

   补充: 热血点燃生命 青春铸就辉煌  这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

它就是无锡市城市管理行政执法支队滨湖大队--拆违中队。

自04年成立以来,拆违中队就以严谨务实、一丝不苟的工作态度,在查处违法建设上取得了十分优异成绩。

从04年至今共拆除各类违法建设3983起,面积约42万余平方米,由于成绩突出,中队在06年被无锡市城市管理局评为三星级中队,07年更是取得了市级“青年文明号”的称号,连续数年被评为查处违法建设整治先进单位。

  滨湖区的违法建设数量多、覆盖面广,中队的人员少、装备差,一个部门只有一辆执法车,8名执法队员却要负责监管二镇八街道所有新增违建和历史性违建,工作难度可想而知,但队员们却顶着压力,迎难而上,用自身的努力解决了执法硬件先天上的缺陷。

人员少,他们就身兼多职,队员刘超既当拆违专管员、又当中队内勤、同时还肩负着中队通讯员的角色,每天既要忙里又要忙外,通常都是第一个上班最后一个下班。

执法车辆紧张,队员陆旭斌就用自己的私家车来执行每天的巡查任务,有时候一个月自个要贴上多达数百块钱的油费,但是他却没有要求单位报销过一分钱油费。

选择了城管就选择了奉献,选择了城管就意味着付出。

厂房村巷留下了他们噙满汗水的足迹,强拆现场活跃着他们矫健而带伤的英姿。

  查违阻力大,遭遇当事人的恶意阻扰、威胁和辱骂已经成为中队的家常便饭。

在08年查处位于太湖街道湖东社区的两处违法建设时,队员张韬前前后后一共上门做了十几次工作。

在首次和当事人接触过程中遭到了对方的留难,当事人拒不配合执法人员调查取证,并且纠集一帮无关人员至太湖城管中队闹事,扬言要叫他吃点苦头。

“怕就不当城管了”,面对这种情况,张韬坚持原则,仍然毫不畏惧的上门做当事人的工作,有时候一磨就是一个下午,就这样连着几天当事人终于被执法队员认真负责的工作态度所感化,转变了态度,主动接受了的调查,并最终配合中队拆除了违法建设。

硬骨头被啃下来凭借的是执法人员超于常人的耐心,凭借的是执法人员任劳任怨的工作态度,凭借的是执法人员不畏困难,勇往直前的铮铮傲骨。

  由于搭建违法建设本小利大,除了能够用于出租谋取非法利益之外,在面临拆迁时还能够获得更多的补偿面积,所以作为拆违中队的队员就更容易受到违建当事人糖衣炮弹的轰炸,小到茶叶烟酒大至现金礼券。

但是面对诱惑,队员们始终保持着清醒的头脑、时刻牢记自己的职责,不为利所诱,不为利所动,无一例外的将送礼人拒之门外。

07年中队开全市城管系统之先河率先与队员签订了《廉洁自律承诺书》,在大队里树立起了防腐拒变的标杆。

2007年8月,队员对滨湖街道辖区内一家服装公司擅自新建厂房的行为依法进行了立案查处,当事人第二天就向办案的执法人员送来了二万元的购物卡,请求办案人员能够网开一面,给予“照顾”。

对该当事人的行为执法人员当场对其进行了思想教育,严词拒绝了当事人的“好意”,并最终拆除了违法建设。

翻开滨湖大队的廉洁记录簿,类似的事件发生在拆违中队的还有很多,据不完全统计,2007年至今,中队上交的各类礼品礼券价值就多达5万余元。

队员们用实际行动维护了城管的尊严,维护了法律的尊严,维护了头顶上闪闪国徽的尊严。

  除了业务精湛业绩突出以外,中队也不忘开展各类亲民、近民、爱民等实践活动,中队与蠡园街道西园社区签订了《结对共建协议书》,主动帮助社区清理垃圾、资助贫困失学儿童,走访慰问困难户、孤寡老人,开展献爱心捐赠活动等,架起了城管人与老百姓之间的连心桥,极大地改变了城管队伍在百姓心目中的形象。

  “轻霜冻单根草,狂风难毁万木林”,拆违中队就犹如一个温馨的大家庭,在这样的一个大家庭里面的每一个队员都不遗余力的发挥着自己最大的能力,为滨湖区拆违工作的稳步推进添砖加瓦。

在这里队员们团结协作、互帮互助,结出了一颗颗丰盛的硕果。

在这里队员们脚踏实地,勤勉尽责,留下了一串串引以为豪的足迹。

在这里队员们群策群力、集思广益,解决了一个个难以逾越的鸿沟。

他们在平凡的工作岗位上奋力拼搏发挥着自己的光和热,他们已然用热血点燃了生命,他们必将用青春铸就新的辉煌。

让我们为他们骄傲,让我们向他们致敬

   补充: 不辞风雨甘尝苦,负载耕耘心无悔

   ——2009年城管“身边人、身边事” 新区大队演讲稿   奋力耕耘的步伐、辛勤劳作的背影、沉默踏实的奉献,这就是“牛” ——忠于职守、不辞劳苦、默默无闻、无私奉献的品质,这就是爱岗敬业的典范。

爱岗敬业是中华民族的美德;爱岗敬业是平凡的、是脚踏实地的、是勤劳奋进的、是无私的,因为它是每个人都可以做到的,是应该具备的,作为城管人更应该具备这种素质;爱岗敬业又是伟大的,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献精神。

在我们城管队伍中,就有许许多多的热爱城管、忠于城管、无私奉献的人和事……   爱岗位、忠事业、不辞劳苦   我们的大队长就是一位爱岗位、忠事业、不辞劳苦的“老黄牛”、好领导。

当我们在为星期六上班而感到不适应的时候,你可知道,我们大队长是一年“365”个工作日。

你不相信

老队员这样对我说的时候,我也不相信,但是一年下来,结果事实摆在我面前,使我不得不信服。

就是春节,大年三十有他、年初一有他、年初二还有他,从年三十到初七都坚守在岗位上。

在我们单位,来得最早的是他,最晚离开的也是他,他每天坚持至少“十小时”的工作制。

当我们在和家人吃晚饭的时候,工作岗位上有依然他忙碌的身影。

就是我们的工作对象,也曾有被他的工作精神所折服的,记得 “百日会战”拆报亭的时候,我和中队长去送单子,业主就对我说:“你们大队长都来做了十几次的工作了,我一定会按照要求准时拆除的,请你们大队长放心”,这时中队长悄悄地告我:“大队长和王瑶磊晚上来的”。

是的,工作岗位上星期天有他、节假日有他、深夜加班还有他。

有着这样的执着、有着这样的坚持,有着这样的意志,我们城管工作还愁有什么干不好的呢。

凡是熟悉我们大队长的,到大队一般不会问他在不在,只会问他有没有去开会,因为他除了开会,一般是坚守在自己的岗位上。

正是因为他热爱着城管的岗位,挚爱着自己耕耘的这片热土,所以才会有这般操守。

我为有这样的大队长而感到骄傲与自豪,为他对城管事业的付出致以崇高的敬意

   勤工作、乐事业、默默耕耘   人家说在官场只能上不能下,就没有几个官职下来了,还能踏实工作的。

但我们教导员就是勤工作、乐事业、默默耕耘的“孺子牛”,他早就是副处级干部了,自城管队伍垂直以来,一直在副科的岗位耕耘,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

他从来就没有计较过官职的问题,而是说:“我是一名共产党员,一个城管人,是组织的培养才能有今天,不能因为官职的变迁而丧失自己的做事原则。

”他就像雷锋同志说的一样,我是城管的一块砖,哪里需要哪里搬。

作为城管人,他对工作从来就没有松懈过,他的朋友看到了就对他说:“老周,还有两年要退休了,到办公室看看报纸、喝喝茶就行了”,但他一到我们大队,就立即投入工作,找队员谈心座谈,积极了解队员们的思想情况和困难情况,帮助我们解决思想问题和实际困难。

他坚持认真备课,耐心给我们上好每一堂政治教育课,在今年局组织的《学习实践科学发展观教育试点活动》中,不但能扎实落实教育活动的每一个步骤,还能想方设法创新和活跃教育活动。

他是一个勤奋工作的人、是一个不计较个人得失的人、是一个默默耕耘的人,他用生命和信念恪尽职守着自己的城管事业,值得我们尊敬和学习。

   舍小家、顾大家,无怨无悔   正因为有这样两位好榜样、好领导,所以我们大队舍小家、顾大家,无怨无悔、无私奉献的事情举不胜举。

二中队长顾欣,为了“百日会战”,一再推迟婚期,不仅得到家属的理解,而且得到下属的尊重。

三中队长卞晓伟,为了不影响工作,把两岁的女儿,送到宜兴的外婆家。

我们在拉家常的时候,他感叹的说:“两三个月不见女儿了,还真想她”。

在 “百日会战”期间,我大队何学员同志的妻子到医院产前检查时,发现胎儿有异常情况,医生要她立即住院,并要求通知家属,但何学员接了妻子哭诉电话后,一边安慰她、一边要求妻子在医院认真检查,依然坚守在自己的岗位,等到他下班从无锡赶到江阴医院时,已经晚上9点多钟了,看到妻子一个人躺在医院的病床上,他眼眶湿润了,心里十分的愧疚。

这就是为了平凡而又不能或缺的城管事业,我们的队员们都选择了舍小家保大家。

  正如南宋·李纲所说:“耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤。

但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。

” 牛的勤劳在时间的流逝中愈发的刻骨铭心,而牛的忠诚则更历久弥新,让人久久不能忘怀。

就是有着这样许许多多的无私奉献的城管队员,才有我们整洁、漂亮、安宁的城市,晨曦晚霞中有我队员们矫健的步伐;街头巷尾角角落落都留有我们队员不辞劳苦的足迹;酷暑严寒从未羁绊过队员们坚定的信念;春夏秋冬,都能寻到队员们默默耕耘的身影。

是的,我们就是甘愿做城市管理的“牛”、做美化城市的“牛”、做为民服务的“牛”

我们就是不辞风雨甘尝苦,耕耘城管心无悔

小学生 如何防性侵日记

不要听陌生人的话,不要跟着陌生人走,不要让不认识的人随便碰你。

防溺水主题班会主持稿

男女主持合:老师,同学们,大家下午好

《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

    男主持:在我们的一生中,最重要的是什么

是生命,因为生命给予我们的只有一次。

但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

下面由郑心逸同学为我们读一读2011年6月份的一组溺水事故数据。

    女主持:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;    男主持:6月4日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;    女主持:6月4日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;    男主持:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;    女主持:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;    男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。

听完了这些数据,你们有什么看法

(指名回答)    女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。

下面让我们通过一组图片来一起感受。

    男主持:发生溺水事件的客观原因是什么

根据专家的分析,主要有下面5点:    1、不小心落入水中。

    2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

    3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

    4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

    5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

    女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。

当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗

(指名回答)    女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:    1.不私自下水游泳;    2.不擅自和同学结伴游泳;    3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    5.严禁不会水的学生下水救人;    6.不到不熟悉的水域游泳。

    男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

    女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救

下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

    男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。

每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。

有奖品呦

准备好了吗

开始。

    ……    女主持:下面我宣布,第……组为胜方,大家掌声祝贺。

    男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。

为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

    女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

    女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

    男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

    女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

    男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧

    女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;    男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;女主持:下面是两种错误的方法。

    男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

    女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

    男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,。

有靠岸意识。

    女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:    男主持:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。

绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

    女主持:2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

    男主持:3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。

学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

    女主持:4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

    男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。

下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

    防溺水安全儿歌    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危险,不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前热身第二招。

    伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

    防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

    安全二字记心中,远离危险身体好。

    女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。

有请……同学上来和大家一起读宣誓书。

    宣 誓    我们宣誓:    我们绝不私自下水游泳;    绝不擅自和同学结伴游泳;    绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;    绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;    不会水的绝不自作主张下水救人;    绝不到不熟悉的水域游泳。

    宣誓人:……    班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

防预性驾驶十句口诀

远观十五中看八,前车四秒四车二。

  凝视二秒危险到,五至八秒视镜查。

  外层空间像雷达,提前预测全靠它。

  中层空间危险多,尽早决策无惊吓。

  内层空间是禁区,逃生路线要留下.

幼儿园招生时的家长接待话术,入园,参观,离园,越详细越好

以下南焦作红缨幼儿园招生的话术方案拒绝一:孩小不想学,或太小了 应对策略: 1、首先,如果小孩子不想吃饭,很多爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了,好了,让他饿吧

但是,小孩子不吃东西怎么会健康成长

所以父母一定要让他吃饭,但也得用对方法疏通小孩子想办法使他养成按时吃饭的好习惯,总之是绝对不能不吃饭的,不是吗

2、还有,若小孩子生病了,不喜欢吃药打针,因为药太苦不好吃,而打针会痛,所以听从小孩子的话不吃药,不打针让他病情恶化,可能吗

不可能,因为没有这样的父母。

小孩子不喜欢穿衣服,不喜欢上厕所,父母就真的听孩子的话,由着孩子吗

肯定不可能。

3、小孩子的教育从某种程度上讲,是一种“强迫式教育”,父母你给他什么就吸收什么,因为小孩还不会分辨什么要或不要,就照单全收,就怕父母不教他,天底下没有教不会的孩子,只有想不想教的父母。

4、父母想“放任随便他”。

未来的社会竞争是很残酷的,现在别的孩子都在学,那么您的孩子如果不学就已经落下了,可以想一下,我们的孩子有没有竞争力

如果您顺着孩子迟早会后悔的,因为长大没有竞争力就无法在社会立足,您说呢

5、我们这最小的孩子是三岁,您的孩子五岁已经慢了两年,您不能再犹豫不决了,您会错失小孩的黄金时期,诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人,犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字,所以孩子不但要学而且越早学越好。

6、孩子未来会成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。

知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。

比如:父母是老师,医生,公务员。

在我们幼儿园老师家的孩子好多都在这里学。

新桥小学校长的双胞胎儿子在我们这学,教育局分管教学的杨敏科长的孩子在这,呼伦南路的两位老师家的孩子也在我们这学。

孩子的竞争其实就是父母的竞争。

父母的意识决定了孩子的未来。

7、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩,让他成为一个优秀的孩子,小孩子不学是不行的,要成功就一定要付出。

再说小孩子的学习能力基本没有什么困难,是容易的,妈妈你教他什么他就照单全部吸收下去,所以人们都说,小孩子就像一张白纸,妈妈给涂上彩色的,他的人生就是彩色的,要是你都不涂,那么他的人生就只能是黑白的,所以不能不学,不能再等了。

8、家长你觉得孩子太小了,不需要学,那他在家做什么

我想在家无所事事,什么都学不会,为什么要让孩子上幼儿园,就是为了能养成好的习惯,同样在这也会养成学英语的习惯。

创造一个好的学习英语的环境。

9、家长别的孩子都在学,来我们这学习的最小的孩子是3岁,现在和你孩子在一起的是同学,以后就是竞争者,他们班,他们学校好多孩子都在我们这学,举例子。

拒绝二:孩子已经报名了,不去你们那里学了。

应对策略: 1、家长您的教育意识真的很好,知道让孩子这么小去学英语。

孩子越早学英语效果越好。

请问您孩子在哪学着呢

我想您这么重视教育,您的孩子一定学的非常不错,您对英语也一定很了解吧。

欢迎您带孩子来我们幼儿园多给我们提宝贵意见,看看我们的老师和现在教您孩子的老师孰胜孰劣。

2、家长您孩子已经在学英语,真是太好了。

这次正好对孩子来说是一次检验英语程度的机会,看他到底学的好不好,我们可以给他做一个免费的测试。

3、家长这次请您和您孩子过来呢,并不是让孩子来这学习,英语是用来说的,学了不说、不练,相当于没学。

这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。

孩子接触不同的老师相当于视野的开阔嘛。

听听不同老师的发音,感受不同的授课风格对孩子来说是好事啊。

拒绝三:没时间。

应对策略: 1、家长我知道您非常忙,一看就知道您是事业型的人,工作一定很出色。

我今天给您发邀请函就是想让您提前安排一下您的时间,一个小时是肯定能抽出来的。

您参加这个活动,无论是对孩子还是您自己都会很有收获的。

2、家长您想过没有,我们忙来忙去不就是为了孩子吗

我们确实很忙,但我觉得有的时候还是应该抽出时间多陪陪孩子,这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。

给孩子一次锻炼和展示的机会,也给自己一次学习的机会,这样的人生才会更精彩,您说呢

3、今天很幸运,这张邀请函是送给您的,您已经成为我们的会员了,只要是童讯幼儿园举办的演讲会公开课,凭这张邀请函您都可以参加。

这周没时间您下周也可以参加。

4、家长您不觉得吗

时间就像是海绵里的水,一挤还是会有的。

时间是需要管理的。

只要我们合理安排时间,我相信这一个小时总会有的。

拒绝四:不留电话。

应对策略: 1、家长您放心,我是幼儿园老师,您的时间很宝贵,因为我们都是忙事业的人,同样我的时间也很宝贵,如果您不方便接电话,那么我可以给您发短信,有什么变动以便随时通知您。

2、家长,我能理解您的心情,现在打骚扰电话的太多了,我是园所老师,不用说您也应该知道老师的素质,我不会把时间浪费在没有意义的事情上面,因为您很忙,有可能把时间忘了,我打电话就是通知您时间,如果您实在不方便接电话,可以给您发短信的。

拒绝五:不想给孩子太大的负担。

应对策略: 1、家长您是希望小孩子现在辛苦一点点,还是将来痛苦一辈子

人是先苦而后甘人生才甜蜜的,否则先甘后苦人生将是枯涩的,有的时候一点点的压力反而是动力,要想让孩子赢在起跑线上,这点负担还是要有的。

2、家长您觉得让孩子学习英语是给孩子增加负担,但孩子也许不这样认为,回想一下我们的童年,我们学了好多东西,是痛苦的记忆吗

不是,相反我们在想那时候要多学一些知识就好了,好多人都很后悔没有好好把握我们的上学时代,同样的遗憾不要在孩子身上再次留下,让孩子现在去学是为了增加以后自身更大的竞争力。

我想这不是给孩子增加负担,应该是给孩子增加竞争的砝码。

拒绝六:以前发过邀请,就不想去。

应对策略: 家长我能理解您的心情,现在提倡从小学英语的园所特别多,但是正规的好的却没有几家。

您肯定是怕浪费时间是吧

您放心,我代表童讯幼儿园的全体教职工真诚的邀请您来我们园所。

让您看看最优质的教学是什么样。

如果不好,我是不会邀请您的。

家长我敢保证您参加完一定会感谢我的。

很多事情,都需要尝试,不尝试怎么知道会有好的结果,您说呢

拒绝七:想学同步教材。

应对策略: 家长,从小学习英语的目的是为了营造好的学习环境,培养好的学习习惯,进而考出好成绩,家长您想过没有,孩子补同步会有什么样的结果,我们回想我们上学时有一些降级的学生,在学一遍同样的课程他的成绩同样不好,因为夹生饭不好熟。

给孩子补同步,那么他在学校的课堂里面,会想这课我已经学过了,我比你们强,不用听了。

小孩子好多都是这样的心里。

补同步的效果不好。

好多家长和你的想法一样,在外面补,在学校还学看你能不能学好。

但是事实证明好多孩子虽然补了同步,成绩还是没上来。

英语学习是一种方法,掌握了方法就想当于掌握了能力,我们是要教会孩子一种学习的本领。

我们选用的课程是比较科学,孩子容易接受的英语教材,这套教材省时高效,在我们这学习英语我敢保证您的孩子英语成绩肯定会提高很大一截。

这点您放心。

当然,这确实只是我个人的一些实践经验反思总结,不代表所有园所的园长老师们在处理这些问题的时候都会条条适用,还得具体情况具体分析取舍,况且这只是其中的一些方面,有所侧重,园务圈上还有针对这些问题更加全面的归纳、分析和总结,还结合了具体实例。

拒绝八:孩子成绩特别好,不需要补。

应对策略: 家长您的孩子英语学的这么好,恭喜您

其实小学英语是很简单的,孩子考95分以下反而是不正常的。

您孩子英语基础这么好,我想应该上一个更高的台阶。

家长我们应该给孩子灌输一种他的英语学的还不够好这样一种思想。

要不然他认为自己学的很好了,就不去努力了。

这样是很可怕的一件事,一定要让孩子明白他的英语还差的很远。

家长您想,孩子中考时,是跟全市的孩子在竞争,高考时跟全国的孩子在竞争。

这样的竞争是非常激烈和残酷的,所以现在孩子学的好真的不够。

拒绝九:问爸爸

再和先生商量。

应对策略: 1、妈妈的一个小小决定就可能决定小孩子的一生,也就是说小孩子的一生幸福全掌握在妈妈手里。

2、爸爸是负责一家的生计,养家糊口,在外面奔波为了三餐已经够辛苦,回到家里还要处理这种琐碎的事来烦他,让他有如一根蜡烛两头烧,爸爸好可怜哦

3、先生为什么在外面这么辛苦打拼

还不是为了希望家人“生活更好”,小孩子受更好的教育,所以我想爸爸没有反对的理由。

4、妈妈想想看如果爸爸英语很好,今天工作会这么辛苦吗

英语很好绝对可以改变我们家庭的一生。

如在外企上班当司机,薪水一样很高,唯一的条件是会说英语,就这么简单。

5、请问爸爸有没有幼教观念

A、如果先生有幼教观念,那还有什么好问的,因为您是为了孩子的将来好,先生高兴都来不及,绝对是举双手赞成的。

B、 先生如果没有幼教观念,难道就不用教了吗

就让孩子放弃这个学习能力,模仿能力,吸收能力,记忆能力最强的时候吗

这是不可能的,动作要快,想成功就要从现在开始。

6、“男主外,女主内”全天下的妈妈,大部分都是家里教育孩子的主导,特别是孩子还小的时候,一个小孩子教养好不好,有没有礼貌,往往跟妈妈的家庭教育是否成功有很重要的关系,所以小孩子一定要教,愈早愈好。

要成功就从现在开始。

7、妈妈其实您才是真正的一家之主,您掌管经济大权,是家里的“经济部长”、“教育部长”和“劳工部长”,相信妈妈完全可以很好地决定,更何况小孩是和妈妈最亲的,您不去教育他,去投资他,那他去靠谁长智慧呢

7、孩子开始的机会往往是父母给的,您不给他机会他肯定输在起跑线上。

所以妈妈您的一个小小决定就可能决定孩子的一生。

8、还要和爸爸商量

难道先生不愿意自己的小孩比别人强,比别人好,让他赢在起跑线上,不会吧,应该没有这样的爸爸。

拒绝十:问妈妈

再和妈妈商量。

应对策略: 1、您本人觉得怎么样呢

其实这都是为了孩子好。

您给孩子报名是想让孩子接受最好的教育,让孩子成为优秀的人,这是您的心愿,当然也是妈妈的心愿。

所以,相信妈妈不会反对的。

2、况且平均下来一天的花费也不用太多钱,归根结底都是为了孩子好,还需要请示

3、另外,基本上爸爸这边的话术可以引用上个问题妈妈的话术。

拒绝十一:你们这学费有点贵,不打算去你们那学。

应对策略: 1、我们这里平均下来孩子一天的学习也用不了多少钱,但孩子学到的本领却可以享用一辈子,哪怕我们少吃上一顿好的,但结果会完全不一样。

2、刺激家长: 您看您穿的衣服,烫的头都要花好多钱,现在给孩子投资大脑反而不舍得了。

家长您知道未来靠什么竞争吗

靠的是脖子以上的部位在竞争啊,身体需要吃饭,脑袋也要吃饭啊,所以家长赶紧给孩子投资,未来的竞争很激烈,很残酷,再说学习不应该用贵不贵来评价,而是值不值。

您说呢

3、学英语是一种知识,而知识是一辈子的,别人想偷也偷不走,抢也抢不了,怎么仅仅能用价钱来衡量呢

4、您先生有抽烟吧

叫他把烟戒掉省下来钱就够了,况且戒烟对身体也不好;您先生有喝酒吧,把酒戒掉省下来的钱也够了,何况喝酒还常常容易误事,爸爸在外面交际应酬才贵的,少几次不必要的应酬学费就有了。

再不然,妈妈少买几件衣服,少买个包包,少买双鞋子,学费也有了。

而与之正相反,学习是投资而不是消费。

5、小孩子的教育本来是就要投资的,现在要舍得花小钱,以后才不会花冤枉的大钱,小孩子小时候不把书念好,老大就会徒伤悲的。

6、其实妈妈我想告诉您,教材我能用钱买到,吃的,穿的,用的,都能买到,但错过小孩的黄金年龄,钻石年代,钱能够买得到吗

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

这就是最佳的写照。

拒绝十二:要去其他学校看看,再做决定。

应对策略: 1、人常说:“时间就是金钱”,要找就找一个跟得上时代的优质幼儿园。

我们幼儿园在市里面成立的时间不长但却取得了另人瞩目的成绩,要选择就选择最有效果的园所,而不要去找落后、环境差、会影响小孩子健康成长的幼儿园(比如有地方污染、条件差等),纯粹是浪费时间,浪费金钱,浪费生命。

2、好的幼儿园去看一次就知道好坏,因为它的环境、硬件设施,师资力量等等各方面都是上佳的,很容易感受得到,我们甚至无需多说什么。

读《未成年人犯罪法》心得体会,写一篇300字的作文

通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

  未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。

它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

  未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。

在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。

如:在一些学校里,侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生,或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。

如有时罚站,有时一个学生违纪全班同学挨批,优待尖子生,有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定,严重危害了学生的身心健康。

因此,我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务,关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。

  保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。

其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害,应该让他们懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,增强未成年人自我保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自身权益则十分必要。

  未成年人是人类的希望,国家、民族的未来。

对未成年人的合法权益予以特殊保护,做好他们的培养教育工作,是一项具有战略性的,需要全社会共同参与的系统工程。

我们每一个公民,都承担着保护未成年人合法权益,培养未成年人健康成长的神圣义务。

因此,我们教师要认真学习教育法制的基本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高教育教学水平。

写一篇保护未成年人的认识400字

今天,我上网看了一下。

是专门为保护未成年人的合法权益制定的其中一部法律。

学习这部法律,不仅使我了解到社会各方面对未成年人的保护,更重要的是增长了我的法律知识,对自身的保护起到一定的作用。

主要分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护等方面。

未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,自我保护能力低,是个人权益容易受到侵犯的群体。

在现在的社会上,有不少家长、社会上的人都不同程度地伤害了他们,影响了他们的正常学习和生活。

因此,制定这部法律,不仅可以保障未成年人的合法权益,还有利于未成年人的健康成长。

但是,即使制定了这部法律,有某些人还知法犯法,严重侵害未成年人的合法权益。

比如,在我姐姐家附近就有一家网吧,我经过那里时经常看见有学生进进出出的,他们大部分都是未成年人。

而这家网吧的玻璃门上竟然贴着“未成年人禁止入内”的字样。

《未成年人保护法》中第二十三条明确规定:营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。

这家网吧的经营者并没有阻止未成年人进入,这明显触犯了法律。

《未成年人保护法》中说道:保护未成年人,是国家机关、武装力量等共同责任。

我们应该增强自己的法律意识。

当我们受到侵害时,我们不应该害怕或忍受,而应该大胆地利用法律来维护自己的权益,保护自己的安全,不让自己受到伤害。

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