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青少年演讲稿5年级200字

时间:2015-01-30 21:01

我是演说家许吉如的少年强则中国强演讲稿

我想请现场的男生去设想或者是回忆一个场景,你的女朋友呢板着脸站在一边,突然就很委屈的哭出来了,你问她什么都不开口的。

宝宝心里苦,但是宝宝不说。

这个时候你心里很慌张,你想不对呀,怎么回事呢?上个月看中的包我买了呀,昨天的朋友圈我点赞了呀,前天前女友发过来的短信我删掉了的呀。

这个时候她大小姐终于开口了,她说我也不知道为什么,就是没有安全感了。

这个时候你的内心是崩溃的,这是她第101次跟你提出安全感的概念。

鼓掌的那个哥们,可能你女朋友跟你提了200次。

这个时候男生会很沉默对吧,然后你妹子看你不理她就很慌啊,她就跑到知乎这样的地方去提问。

她发了个帖子叫:跟男朋友说没有安全感,男朋友不理我了,姐妹们我该怎么办?在线等,挺急的。

这种帖子底下一般评论也不会太多的,但是通常会有一个饱经沧桑的老司机说一句废话,而这句废话被你的妹子视为真理。

老司机就说:妹子,安全感不是男朋友给的,安全感是我们自己给自己的呵。

这个老司机说的其实没有错,生活中的安全感是我们自己给自己的。

好好工作,会有物质上的安全感,好好学习,才能有期末考试的安全感,不作死你就不会死,那是爱情的安全感。

安全感的本质是我们用自己的努力和生活进行的一场等价交换,但是今天我想说的是一份不基于任何条件,不需要努力,我们往往身在福中而不知福的安全感。

今年春天的时候我们学院组织同学去各个国家实地调研,我选择了去位于的以色列,这个国家多灾多难,但却是国际强国,所以我对它充满了兴趣。

有两个细节奠定了我对于这个国家的看法。

第一个细节发生在机场。

当时我去托运行行李,大家都知道你一般就是5分钟到10分钟的时间,不会有人问你太多问题,对不对?但是那一天,以色列的安检人员对我进行了长达半个小时的盘问,你叫什么,姓什么,从哪里来到哪里去,念过什么学校,做过什么工作,去过哪些国家有过什么梦想,写过什么论文,爱过谁国,全部都要问。

我觉得很被冒犯,因为我是一个普通的游客,你为什么要把我当做恐怖分子?这个时候我身边的以色列同学跟我解释,他说这其实是我们多年的常态,自从1948年建国以来,我们一直受到国际上各种恐怖势力的袭击,至今没有承认我们的国家地位,所以我们只能用这种最保险的但是最笨的方法骈排查危险。

国家太小,袭击太多,我们输不起。

第二个细节发生在机舱内,当飞机下降在这座城市的时候,机舱里响起了一阵掌声。

我很纳闷,因为整趟行程是非常的安全的,没有任何的气流颠簸,换言之,它是一次常规到不能再常规的安全着陆,在这种情况下鼓掌有意义吗?我的以色列同学又跟我解释,他说,每一趟航班无论是国际航班还是国内航班只要安全着陆,我们就一定会鼓掌!因为我们对于安全有一种执念。

二战时期,纳粹对犹太人展开种族屠杀,不是在逃难就是在逃难的途中遇难,从那个时候起我们成为一个没有安全感的民族。

所以我们今天所做的一切就是重建安全感。

他的话让我意识到到不安全感对于一个国家和他的国民而言,是一种怎样的体验。

不安全感其实不影响你综合国力的提升,因为不安全感催人奋进,所以今天的以色列在国防、军事、科技、农业、商业、金融,你能想到的任何领域都是。

但是这样一种不安全感,一旦渗透进每一个国民他自己的生活中,一旦蔓延进每一个国民他自己的心里,会让人失去一份心安理得。

这份心安理得意味着你不需要向外界去解释你国家存在的正当性,你不需要时刻去提防,你更不需要担心国破家亡而流落他乡。

这份安全感是一个国家给国民最根本的安全感。

生活中的安全感,就像我们开头所说它很多时候是一种等价交换,但是国家层面的安全感,是抛开个人因素不谈,只因享有国民身份,就可以免受漂泊,免于恐惧。

在美国的时候,我的班上有一个来自叙利亚的同学,当他得知我毕业之后就要回到中国的时候,他跟我说,他说我很羡慕你呀,我的国家长年在内战。

虽然在今天我们两个都是在美国的留学生,但是我们各自都还有一个身份,我的身份叫叙利亚难民,而你的身份叫中国国民。

难民与国民的最大的区别在于,你是否拥有自由选择的权利。

你是否一定要将自己的命运寄托在一个别的国家,寄托在一纸非常冰冷的移民法案,还是说你可以轻飘飘的讲,我想去看看,可是家里这么好,我随时可以回得来。

安全感所带来的自由选择的权利,是一个国家赋予年轻人最好的礼物。

因为这意味着你不必因为在一个别国的国土上成为一个非常优秀的个体才可以被尊重。

你就踏踏实实的做一哪怕普普通通的中国人也会被善待,因为你的背后是一个稳定的国家,而世界对你的国家充满敬畏。

在美国读书的时候,我经学在在课堂上被我们老师安排,去向大家解释这个中国的,一带一路,解释我们刚刚出台的二胎政策又或者是南海冲突。

其实我的语言是有很多瑕疵的,我的观点可能也很平凡,但是这样的我能在课堂上永远有一丝话语权,那是因为他们觉得中国很重要,所以中国学生的话一定要听。

一百多年前。

梁启超曾经说,今日之责任不在他人而全在我少年,少年强则中国强。

一百年后的今天,其实道理反过来也一样,中国强则少年强,中国强则中国少年强。

因为一个强大的国家会赋予一个少年强大的安全感。

基于安全感,他可以自由的选择他想生活的地点职业状态乃至是心情。

因为他是轻装上阵去看这个世界又理直气壮的回到自己的家园。

有一句话是这样讲的,如果你觉得你活很很舒服,那是因为有很多人在默默的为你付出。

如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险。

他们是边疆官兵,维和部队,外交官,公共服务的各行各业……在为你和我更强的安全感在不懈努力。

但即便不懈努力如他们,我们国家还是有很多不完美的地方,我们也有自己的不安全感。

所在在这个意义上,今日中国固然强,但今日之中国少年唯有更强。

因为只有这样我们才能骄傲的回应,一百多年前梁启超先生的期盼,告诉他说,少年强则国强,中国强则中国少年更强,中国强就是因为少年强。

(完)

求一篇我是中国好少年演讲稿200字的

大家好,伴着夏日激情阳光,我是一个充满自信的小男孩,今天在这里与大家一起分享争做四好少年的独特感受,我演讲的题目是:“立志奋发向上,争做四好少年”.阳春三月,当我聆听了爷爷热情洋溢的贺信,当我在“争做四好少年”的启动仪式上举起庄重的右手时,我心潮澎湃,激动万分,那一刻,我决心要做一个四好少年.热爱祖国,理想远大.有谁不爱自己的母亲,又有谁不爱自己的祖国.无论是改革开放的风头浪尖,还是百年奥运梦想成真;无论非典肆虐,甲流横行,还是汶川地震,玉树哭泣.儿女始终与国家不离不弃,这是血脉相连、情思相牵的爱.我深深的知道,这就是爱国.”总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿.我们更应在我们最美好的年纪,树立起建设强大祖国的理想,振我中华,扬我国威!为明天,为祖国,做一个四好少年.“ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.做国家栋梁之材是我们每一个少年心中的远大理想,可要实现这一崇高目标,靠的是什么?靠实力,靠真本领!有实力才有优势.这就需要我们“勤奋学习,追求上进”.古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲.”现在我们有精力,也有时间去奋斗,只有现在勤奋学习,把该学的知识学扎实,学牢固.让知识的清泉流入心间,让无聊低俗的浊流远离身边,将来才能让祖国的五星红旗升上更高,更广的一片天空!

轩辕教育基金会的毛家滩中心完小获奖人有哪些

毛家滩简汝群中心完小征文活动方案 主题:“品德教育、回报社会” 1、 指导思想: 通过此次活动进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》,充实我校未成年人思想道德建设工作内涵,培育学生良好的心理品质, 塑造学生健全的人格。

2、 活动目标: 让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准 1、 则。

对给予自己关爱、 体恤、 帮助、 指导的人要心存感激,认识人性中的真善美,懂得“滴水之 恩,当涌泉相报”。

培养学生爱心意识,学会关爱他人,回报社会,传递“爱心”。

让全体学生在活动中 2、 体验到爱、知道感恩固然可贵,但更重要的是把别人对自己的给予化作对社会,对他人的实 实在在的爱的回报,通过这次活动让爱在我校成长、升华,更有生命力。

使学生明确爱就在你身边,爱心体现在细节,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”, 3、 要从我做起,从小事做起。

“文明礼仪, 从我做起” - 社会上有很多文明礼仪是要我们遵守, 例如: 排队, 不乱抛垃 4、 圾, 不随地吐啖……. 不要小看这些, 非常重要, 请多为人想, 请多做, 从我做起。

5、自强不息 -- 提倡积极、自强不息的人生观, 家境贫困不可怕, 读书成绩差不可怕……. 靠自己不断努力、勤奋上进都能改变, 机会是给有准备的人而留的。

请从今天起好好装备自 己。

三、活动时间与实施步骤: (一)制定方案(2007 年 12 月 5 日-2007 年 12 月 20 日) 切实可行的计划。

(二)宣传发动,渲染气氛(2007 年 12 月 15 日——2007 年 12 月 30 日)。

通过周一国旗下演讲,宣传介绍香港轩辕基金会对我校建设的捐赠情况,介绍国家、 社会、 师 长为青少年健康成长所作的各方面努力。

以“沐浴阳光、 传递爱心”为主题布置宣传橱窗,悬 挂主题条幅,校园广播中播放爱心歌曲及“爱心故事”,各班出爱心教育专题板报,召开专 题班会,创设校园爱的氛围。

(三)“品德教育,回报社会”征文活动(2007 年 12 月 26 日——2008 年 1 月 15 日): 1、征文题目如下(任择其一) : 题一,《由我校科教楼援建工程想到的》 题二,《关爱他人, 回报社会》 题三,《文明礼仪,从我做起》 题四,《难忘师恩, 谈感恩》 题五, <<自强不息>>参与者 4—6 年级全体学生,必须一人一稿, 由班主任和语文教师引导下,细心思考每 2、 个题目, 并在课堂上讨论。

字数以 500-1000 字为限, 文体不限, 文章未段,有精简的总结为佳。

3、 1 月 30 日前每班初评后上交 5 篇优秀征文,由学校组织评选。

4、学生组 4,5,6 年级, 每级上交 10 篇优秀征文, 共三+篇优秀征文, 学校用电邮形式发到 以下电邮上: 轩辕教育基金会电邮: xye38@yahoo.com.hk 期限: 务必於 2008 年 2 月 5 日前将所有参评稿件发到以上电邮地址, 逾期无效。

5、 各年级(4,5,6 年级) 分别一等奖各一名, 二等奖各二名, 三等奖各三名 一等奖现金奖人民币 200 元另由香港轩辕教育基金会发给获奖证书 二等奖现金奖人民币 150 元另由香港轩辕教育基金会发给获奖证书 三等奖现金奖人民币 100 元另由香港轩辕教育基金会发给获奖证书 四、活动总结与评比: 由轩辕教育基金会、 常德市教育局、 常德市外侨办组织各校的班级比赛、 评选活动, 表彰优 秀的得奖者;於 3 月 21 日公布“沐浴阳光、传递爱心”征文活动比赛获奖名单。

五、评审机构: 主 任: 罗文春、陈丽君; 执行主任: 陈丽冰、度副局长(常德市教育局); 副 主 任: 周维平 成 员: 郭良阶、毛君秋、青 靖、彭朝辉、朱 炜、 肖丽萍、胡顺初、肖大平、周 杰、黄红平 * 附录 (一) 活动要求: 1、充分利用教育活动期间的节日——元旦、春节,营造感恩氛围。

2、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

3、班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出主题,渲染一种真实感人的场面,切忌把班会开 成只求表面的轰轰烈烈,对学生和老师没有触动。

4、活动中任课老师、学生要积极参与、并邀请一部分学生家长参与,扩大教育影响面。

(二)附活动参考口号: 1、感恩从心开始 让爱温暖彼此。

2、学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。

* * * * 3、师恩难忘,师情永存。

4、常怀感动之情,常为感恩之行。

5、感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

6、谁言寸草心,报得三春晖。

7、滴水之恩,当涌泉相报。

8、懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码道德准则。

9、拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

10、拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

轩辕教育基金会 常 德 市 教 育 局 “轩辕杯”征文办公室 常德市外事侨务办公室 2007\\\/12\\\/22

演讲稿五年级下册同步作文200字

亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!今天我演讲的题目是“不忘国耻,”! 大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史.外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行.,拖着沉重的步伐经过了70年.我们又怎能忘却,70年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠.三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何反抗的能力,任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着.,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬.那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊.那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳! 1945年8月15日,日本帝国主义被迫,中国人民经过8年,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族.乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明. 今年是胜利70周年,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,谁又能忘记在70年前,为了打倒,中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血.他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢? 今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻.古人云:“,死于安乐.”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华之掘起而读书”的信念,全面发展,才能担负起建设祖国的重任.中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师.对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力. 我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进.最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”!

美德少年演讲稿150字左右。

快啊

大家好。

今天我演讲的题目是 《传统驻我心,美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮,载着我们 驶向光明的彼岸。

学校是和-谐的家 园,每个人享受着幸福和温暖。

“好 好学习,天天向上;虚心好学,刻苦 钻研”,是每个学生的座右铭。

“团结 友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自 己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的 故事。

孔融小时候聪明好学,才思敏 捷,大家都夸他是奇童。

4岁时,他 已能背诵许多诗赋,并且懂得礼 节。

一天,父亲买了一些梨子,特 地拣了一个最大的梨子给孔融。

孔 融摇摇头,却另拣了一个最小的梨 子。

他说:“我年纪小,应该吃小的 梨,你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听 后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小 啊?孔融说弟弟比我小,我也应该让 给他。

''从此,孔融让梨的故事,很 快传遍了曲阜,并且一直流传下 来,成了一个给予比接受更快乐的 美德少年。

今天,我校开展争当“美德少 年”主题活动,我想,这不仅是对中 华传统文化的继承与发展,还是对 每一个少先队员的鞭策与鼓励。

争 当“美德少年”应该从我做起,从我们 身边的点点滴滴做起。

以前,我看到地板上有废纸, 总是熟视无睹。

现在,我会毫不犹 豫捡起来,扔进垃圾桶。

我想这就 是变化,这就是作为美德少年应具 备的品质。

以前,在学习上,我总是马马 虎虎,现在我对自己严格要求,认 真写好每一个字,思考每一个问 题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房 间都是妈妈的专利,现在不同了, 我的衣服我自已洗,房间自已打 扫。

因为我开始懂得感恩,开始懂 得美德的意义。

香九龄,能温席,这是我们都 知道的故事。

黄香九岁的时候,母 亲早故,黄香跟他的父亲相依为 命。

家里很穷,根本用不起铺褥。

黄香对父亲非常的孝顺。

怎么孝顺 呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就 用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉 了,伺候父亲安寝。

在寒冬腊月, 天寒地冻时,黄香就自己先睡下, 用体温去温暖席子,温暖枕头,让 父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此 的德高,我又怎能衣来伸手饭来张 口呢? 大家都知道:少年兴则国兴, 少年强则国强。

青少年是祖国的未 来,民族的希望,是社会主义现代 化事业的建设者和接-班人。

作为一 名少先队员,作为一名美德少年, 我要当热爱祖国、理想远大的少年; 我要当勤奋学习、追求上进的少年; 我要当品德优良、团结友爱的好少 年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少 年。

“千教万教教人求真;千学万学学 做真人”。

让我们铭记中华美德,让 美相随,德相伴,以爱心、恒心、 信心托起自己,一起争当美德少年

爱国演讲稿200字

争做新时代好少年演讲稿篇一  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家早上好

  少年兴则国家兴,少年强则国家强。

作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

  在党的第19次代表大会上,*总书记表明中国特色社会主义进入了新时代。

我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。

  新时代,新气象,新作风。

我要做一个新时代的好学生。

那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢

我觉得有以下几点:  一、思想品德要好。

首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。

积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。

其次,要做到礼貌待人。

对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。

再次,要学会互相帮助。

在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。

我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

  二、努力学习知识。

作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。

所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

  三、要锻炼好身体。

有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。

俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

  做为新时代的好学

青春 励志的演讲稿

就200字左右。

谢谢

人的生活方式有两种, 第一种方式是像草一样活着, 你尽管活着,每年还在成长, 但是你毕竟是一棵草, 你吸收雨露阳光, 但是长不大。

人们可以踩过你, 但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦 ; 人们不会因为你被踩了,而来怜悯你, 因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人, 都应该像树一样的成长, 即使我们现在什么都不是, 但是只要你有树的种子, 即使你被踩到泥土中间, 你依然能够吸收泥土的养分, 自己成长起来。

当你长成参天大树以后, 遥远的地方,人们就能看到你; 走近你,你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景, 死了依然是栋梁之才, 活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长 的标准。

弘扬民族精神的诗歌

时光,婴儿时明亮的啼消逝在风中,童年的秋千架渐行,不知不觉间就已十。

开启十八岁的门,我已经是一个成年人,在草长莺飞、细雨如丝里感受这个年龄独有的气氛,还只是懵懂的年纪,有一丝丝的感伤,一点点的寂寞,还有些许不可名状的喜悦。

我十八岁了。

我喜欢在夜晚回家时,看明亮的路灯散发着柔和的、皎洁的白光,像一朵盛开的蒲公英,在黑暗中静静地伫立。

这一刻,世界仿佛都安静下来,我看着这朵不喜欢流浪的蒲公英,有种淡淡的喜悦,一个人见证它的美好,深埋心底,像是一个秘密。

我十八岁了。

只有自己一个的街道上,我看着脚下的影子,温暖的灯光把它拉成寂寞的形状。

虽然我觉得寂寞,但我并不孤单,也不悲伤。

李白举杯邀明月,对影成三人,我想他是寂寞的,但他不孤单,因为寂寞是可以被享受的。

我喜欢享受这样淡淡的寂寞,这是属于十八岁的味道。

我十八岁了。

我喜欢在有阳光的午后,坐在窗边,让阳光在自己身上撒下一片温暖,旁边磨砂的茶香,沁人心脾。

十八岁,我学会了感受生活中温暖美好的事物。

我十八岁了。

我学会了欣赏古典的美,听悠扬的笛声划破森林的宁静,凄婉的古琴声在城市漫过,带走了所有的喧嚣。

古人云:“泠泠七弦琴,静听松风寒。

”别有一番禅意。

古典的诗词是动人的,手轻轻拂过微黄的纸,我仿佛看见闺中少妇正痴痴地看着远方,等待良人回来,大漠之上,袅袅的炊烟诉说着将士的悲凉,破旧的茅屋里,苍老的身影渴望能庇护天下寒士。

尽管我不完全理解诗人的情感,但我感受到了他们的悲或喜,感受到古典的情致。

青春是一道亮丽的风景线,它会随着流水逝去。

我希望能在每一分,每一秒体验生活,十八岁的想法,十八岁的情感,十八岁的感悟,这些是其他年龄所无法感受到的,我想在十八岁守住这些宝藏,守住这些快乐,在它过期前再品味品味。

十八岁只是人生无数个驿站中的一个。

伫足这个驿站,我有些善感,有些寂寞,有些淡淡的忧伤,也有对未来的憧憬。

烟花用自己的生命燃烧成一瞬间的美丽,但它无悔,因为它的生命是灿烂的。

十八岁,是一个多姿多彩的年纪。

那抖落满身的岁月叫尘埃,那破茧成蝶的痛楚叫成长。

偶尔走过那儿时的小巷,空洞而沉重的跫音一下下有力地撞击着我的心扉。

荡漾开的是岁月的年轮,一圈两圈……十八圈。

伸手习惯性地揪了揪胸前,只抓到空气逃窜地匆忙,才发现早已没有了那被戏称为“萝卜干”的红领巾的身影。

一种徒然的失落感轰然落下,砸在肩头碎在心上。

是的,今年,我已经十八岁了。

正准备经历高考的十八岁。

霸道的云朵严实地捂着太阳,疏疏落落的色块钻过云隙,模糊了树梢,细细碎碎地斑驳着脚下沟壑纵横的青石板。

每天就这样在两点一线间穿梭如机械的机器。

在喧嚣的石化森林间游走,机械生硬的声音也仿佛在尖锐叫嚣着“高考

高考

”曾几何时,架着画板在河畔写生,描绘十八岁的成年的缤纷;曾经几何时,抱着相机奔走在大街小巷,捕捉十八年成长的每个瞬息。

而今,十八岁的“我想”已成亭台楼阁,十八岁的“天空”已被束之高阁。

我机械地以为我的生活失去了色彩,已成单调的黑白。

如单薄的底片焦点只有一个即是高考。

我开始不可抑制地怀念从前的欢乐,却悄悄放任幸福渐行渐远。

我以为十八岁的生活如一句标语,活得押韵而服从。

那日,依然奔忙在回家的轨迹上。

急促亦漫无目的,矛盾地焦躁着心理。

公园里,三三两两的人群或悠散或闲憩,抽离着我的烦躁。

蓦地,从背后响起一身嘹亮轻快的口哨声。

我循声望去,竟是一点点大的小学生。

他冲我腼腆一笑,嘴角划开温暖的弧线。

他轻巧地跳到我面前,晃着他的小脑袋羞涩地询问:“姐姐,你说我吹得好听吗

你怎么皱着眉不开心,我来教你吹吧

”胖嘟嘟的小手抚上了我的眉,柔软似煤,温热了我的心,柔软的掌心线将我隆起的眉线契平。

“像这样”他嘟着嘴,起劲地吹,我小心翼翼地学着他吹,嘴巴撅得老高,却只闻气流快速流动地叹息。

他笑得前仰后翻,骄傲地指正我的动作,俨然一副小大人的姿态。

我内心刹那溢满快乐因子。

连云朵也笑得合不拢嘴,肆意地让太阳溜出。

我们的笑声扭曲着光线,光怪陆离。

一个中学生校服一个小学生校服却如此契合,两颗蓬乱地头凑在一起摇摇晃晃,笑声飞溅。

这才是十八岁的生活。

我释然。

十八岁不是爱上的季节,我们正享受破茧成蝶的成长与凤凰涅盘的辉煌。

十八岁的时光是个美人,它等着我们为它描眉绘眸,淡妆浓抹总相宜。

十八岁的夏季阳光很好。

让多年后的我们抖抖尘埃骄傲地与十八岁回忆相遇,高声说:“很高兴遇见你

”从这一刻起,扬帆起航,我,十八岁了。

回眸处,记忆的光芒冲破青春的迷雾。

十八岁,是最曼妙的青春史诗,星星点点缀满十八岁的星光,闪烁在每一个青春的足迹里……十八岁,凝聚无限幻想的岁月。

幻想着“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩”幻想着,康河的柔波里“你是人间的四月天”的倾城绝恋:幻想着,江南雨巷里那撑着油纸伞姑娘愁绪里的幸福;幻想着,三月的窗帏外,过客不是美丽的错误,是思妇等待的幸福。

十八岁的少女遐思给予青春无限美好的幻想,那是青春的号角,给予追逐青春的勇气,追逐彼岸的幻想。

十八岁,把信念紧紧握在手心里。

没有像但丁一样企盼佛罗伦萨,没有像海明威一样遥望乞力马扎罗,没有像梭罗一样眷恋瓦尔登湖的涟漪……但我的十八岁选择了信念。

选择陪伴海子一起“面朝大海,春暖花开”,不因眼前的阴云遮住天边的彩虹;选择陪伴顾城一起“用黑色的眼睛寻找光明”,不因眼前的困难否定明天的灿烂。

诚然,淡淡的忧伤,甜甜的记忆会随岁月而流逝,十八岁,给予青春另一季,让信念坚守,下一个美丽的季节,春泥孕育着另一促芬芳的春花。

让十八岁把信念握紧,指引你前进的船帆。

十八岁,我选择把信念写做坚强,让坚持像十八岁的青春宣誓。

我读懂了《简爱》里,简对生活的坚强;读懂了《复活》里玛斯洛娃让灵魂复活的坚强;读懂了《欧也妮·葛朗台》里,欧也妮在金币利诱下的坚强……我没有选择像傲世的林家女,把眼泪滴落在余香犹存的花锄上,没有选择像三毛把美丽的青春化作撒哈拉的沙尘……因为,十八岁的我把信念铭刻上坚强,为未来掌舵,做青春的勇敢者,做未来的寻梦人。

十八岁赋予了青春幻想,牢牢的握紧青春的信念,带着追求青春的坚强,这是十八岁赋予青春的使命。

注定要像海燕一样,在波涛汹涌里展翅飞翔;注定要像鸿雁一样,在漫无边际里寻觅归途的方向。

如果你可以,那么让奋斗的泪水与汗水滋润你美丽的十八岁;如果你可以,那么让希望的光亮照耀你美丽的十八岁。

让我们这群同路的寻梦人在十八岁的起点,携手前行,奔向未来,向青春挥手召唤!在梦里,你微微的向我笑着,我倚靠在窗棂边,把烟雨里的树影读成写你的诗,光阴带走我的寄托,我把梦留给了你……如诗,如烟,如画的十八岁

不知道可以不

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