奇闻趣事演讲稿，5分钟左右
在寒假里我读了《奇闻趣事之谜》这本书。
这本书让我获得了很多最新的知识，也让我了解到科学家们也会被新问题难倒。
让我对历史知识、科学知识都发生了兴趣。
我也懂得可该以这样的方式去学习。
书中有一篇文章叫“包公墓地之谜”。
包公，姓包名拯，是我国古代一位杰出的政治家。
他一生为官廉洁，不与权贵同流合污。
同情百姓疾苦，为民做主，断案如神。
百姓们送给他一个响亮的名字——包青天，深得人们的拥护和爱戴。
死后，包公墓地也成为人们所关注的焦点，今河南省巩义市西，南北宋王朝9个皇帝的陵墓，惯称“巩县宋陵”，其中真宗陵侧的一座高约5米的圆形墓就是包公墓，就是人们原来普通的看法。
但在十几年前，在安徽省合肥市东郊大兴乡双圩村的黄泥坝也发掘出土的墓及其夫人董氏墓，这才是真的包公墓。
为什么一个包公有两座墓
到现在还没有答案。
这本书中有很多像“包公墓地之谜”这样精彩的文章。
是一本很适合家长和孩子一起阅读的图书。
它给我带来的不仅仅是知识，还有我对学习发生的兴趣。
我很喜欢这本书，也希望有更多的小朋友去看这本书，它会是我们的好朋友。
急求一篇『青春在追求中闪光』的演讲稿
惊涛骇浪,博远壮阔是海燕的追求;铮铮傲骨,笑对寒冬是腊梅的追求;清水芙面,淡定从容是水仙的追求;光芒万丈,因为人间撒下神圣的是太阳的追求...我们每一个人都与这大千世界中的万物一样,在人生这漫长而又短暂的旅途中,追求着自己的信仰,理想... 从某种意义上来说,人生就是一场角逐,我们为了自己心中的目标和信仰不懈地追求,不断地突破与挑战.其实,那才是人生的意义与生活的真谛所在. 哥白尼的一生都在追求真理,他与荒诞可笑的基督教会顽强地抗争,用全身心的力量来维护神圣的科学,虽然,他最终被残忍地处死,但是,他的理论与成就最终被世人所承认,所推崇.他所影响的事物不可估量.我认为,哥白尼的伟大并不仅仅在于著名的太阳中心说而且还在于他令世人所惊叹的不予于世俗同流合污,正直刚毅的美好品质. <<无级>>中的倾城,一生都在追求富贵荣华.她有倾国倾城之貌,有世界上最美丽的千羽衣,更拥有一切令世人所羡慕的物质上的东西,但是,她最大的悲哀就在于,她的精神世界及其空虚,她无法拥有真爱.难道倾城真的是幸福的吗?她的人生,是一张缀满了钻石翡翠的轻纱,毫无意义,虚无缥缈... 我认为,人生的追求,不必太去在意结果,重要的是享受这艰辛的过程,并从中获得乐趣.作为一名学生,紧张,课业繁重的高中生,我想我的追求,就在于用辛勤的汗水筑起一条通往理想大学的道路.过程必然会艰辛,但是只要努力,收获总会是有的,把这些点滴都累积起来,那么总有一天,我会脸上挂着幸福的泪水冲向梦想的终点. 记得有一句著名的广告词我能是啊,只要有目标,就等于成功了一半,又什么事情是不可能的呢?其实,追求更是一种积极向上的精神,一种顽强不屈的品质,它需要那些有能力,有毅力,有理想,有志气的人来驾驶.人生的追求,没有特定的范围,更没有特定的方向,但它必须是光明的,是清晰的,是有价值的,因为,这样的人生也是饱满而精神的,是绽放出美好的光泽的,是透漏出清新的希望的.
一百字的勿忘国耻的演讲稿
同学们，处在21世纪富强的新中国，我 们不会忘记，几十年前日寇对我们中国的 大举侵略，使多少人民处在水深火热之 中，使中华人民蒙受了巨大的耻辱，使一 条条英勇的生命消逝在黄沙战场，使无数 大好河山在几年时间就全部沦丧……1937年7月7日，日本帝国主义发动了震 惊中外的“7·7卢沟桥事变”。
从此，中国 人民走上了艰难的抗战征程。
抗日战争长 达8年之久，革命先辈以钢铁般的意志和 无所畏惧的气概，以顽强不屈和众志成城 的力量战胜了日本帝国主义。
可是，中国 人民也付出了惨痛的代价：赵尚志、刘胡 兰等一大批优秀的中国共产党员为此献出 了生命。
抗日战争成为我国痛苦的历史回 忆，把仇恨和耻辱刻在了中国人民的心 中。
师德师风演讲稿
师德，心灵的归宿 青年教师师德演讲稿 高尚的师德，心灵的归宿 讲者：王艳丽 记得候，父亲问我：“你长大了干什么
”“当老师
”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。
为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土。
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”那种庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。
俗话说：“教学是一个良心活儿
”这句话一针见血地道出了师德的重要性。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
一中早已是邯郸市的一流学校，社会各界人士都已认可。
一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。
我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为一中发挥着光和热。
多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任，三个班的课，孩子尚且在读书求学的关键时刻。
然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。
是啊，他们只求付出不求回报。
说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证
夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。
可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。
教师的存在呢
支撑它的就应该是这种高尚的师德吧
一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。
昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。
“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。
因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。
《人生的选择》演讲稿三篇
《人生的选择》演讲稿三篇篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好
选择，如同一件你衣服，样式虽多却不知如何下手选择；选择，如同一盏明灯，它不仅照亮了前方的大路，更点明了你的人生；这择，如同一把钥匙，把永远锁在黑暗之处，让你犹豫不决，到底自己还是等人救；人生如五彩缤纷的彩虹，可却迷茫，但它永远重于选择。
“宁溘死以*兮，余不忍为此态也。
”屈原选择世浊我清，世醉我醒，不与世俗同流合污。
从屈原身上，我们感受到了他坚定选择的毅力。
我们不也一样，做选择时应该毫不犹豫。
记得有一次考试，我还记得当时我的同学说：“你抄不抄，等下我写完给你答案”，可在这次我却坚决的拒绝了他。
因为这是一件违背中华民族传统美德的事情，考试根本就是为了考出自己的真实成绩，不是靠虚假的成绩编造原因来欺骗老师。
我们面对这种违背道德的行为，应该做出坚决的选择，应毫不犹豫的做出抵制。
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的选择，他不愿生活在战争喧哗的世界，而是放弃做官的机会，选择回到乡下悠闲自在的生活。
我们的选择也是如此，在困难与困境中，我们要选择战胜它们，而不是选择逃避。
我们人生的道路，也会面临种种选择。
如果有三条路：一条没有困难与挫折，一条却有点不平坦，还有一条却处处是困难与挫折。
我相信大多数的人都会选择第一条路，但他们出去却无法适应社会，而在人生中失败；而选择第二条路，虽然生存了下来，但却没有变得更强大；第三
