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珍惜美好生活教师演讲稿

时间:2014-12-15 02:36

如何积极培养中华民族共同体意识,增进五个认同

如何积极培养中华民族共同体意识、增进五个认同?来源:统战新语推动民族工作,既要依靠物质力量,也要依靠精神力量;解决好民族问题,既要解决好物质方面的问题,也要解决好精神方面的问题。

进一步做好新形势下的民族工作、不断加强中华民族大团结,根本就在于建设各民族共有精神家园、积极培养中华民族共同体意识。

积极培养中华民族共同体意识,必须切实增强各族群众的“五个认同”。

“对伟大祖国的认同”,就是要深刻认识历史悠久的中国是各族人民共同缔造的命运共同体,维护祖国统一是各族人民的根本利益所在;“对中华民族的认同”,就是要深刻认识中华民族和各民族是一个大家庭里不同成员的关系,倍加珍惜来之不易民族团结大好局面,坚决反对一切危害各民族大团结的言行,筑牢维护民族团结、社会稳定的铜墙铁壁;“对中华文化的认同”,就是要深刻认识中华文化是各民族文化的集大成,是我们共有的精神家园,是凝聚中华民族的精神纽带;“对中国共产党的认同”,就是要深刻认识中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心,始终紧紧团结在党的周围;“对中国特色社会主义的认同”,就是要深刻认识中国特色社会主义是党和各族人民长期实践探索取得的根本成就,是实现我国社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。

要在全社会深入开展爱国主义教育、中华民族共同体教育。

将其纳入党员、干部教育培训规划,纳入国民教育总体规划,纳入经常性思想政治工作,教育各族群众牢固树立“三个离不开”思想,不断增强“五个认同”,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,大力宣传实现中国梦就是实现各民族共同团结奋斗梦、各民族共同繁荣发展梦,引导各族群众把智慧和力量聚集到促进民族团结、共建美好家园上来。

特别是要增强各族群众的文化认同,文化认同是最深层的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂,也是“五个认同”的基础。

文化认同的核心,是要弘扬和践行社会主义核心价值观,注重加强对青少年进行爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,把爱我中华的种子埋在每个孩子的心灵深处,让社会主义核心价值观在祖国下一代的心田中生根发芽。

教师演讲稿:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境

教师演讲稿:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境各位老师,各位同学:早上好!今天我讲话的主题是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

校园是我们共同生活的地,养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。

然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上很快又躺着垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。

”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。

只要我们坚持好的行为,时刻提醒自己珍惜同学们的劳动成果,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

文明的一切是由一个个小细节构成的。

养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾„„那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。

我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。

这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。

我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

优秀教师发言稿,优秀教师如何发言

1.优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。

在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。

我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。

成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。

下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。

成绩属于历史,今天属于自己。

人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。

学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。

是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。

同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。

明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。

太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。

要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。

同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。

在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。

严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。

我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!2.优秀教师演讲稿二金秋岁月,秋高气爽。

在第我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。

同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。

学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。

“人无远虑必有近忧”。

我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。

因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:1、要有危机感。

古人云:生于忧患,死于安乐。

要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。

在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

2、要有责任感。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。

今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。

为人师表,无尚光荣。

振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。

工人希望产品质量好,效率高。

我们教师盼望的是学生成人成才。

因此我们要爱岗敬业,无私奉献。

要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。

静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。

”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。

相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

演讲稿:珍爱生命,热爱生活,学会生存 600

珍爱生命 学会生存 热爱生活     各位老师,同学们:   大家好

我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》   此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。

记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。

”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。

  我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。

人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。

这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊

快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了

……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着

不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。

  是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执著的追求。

  每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。

我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。

  你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久

  一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛

  他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。

同   善待生命  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好

   世界万物,惟有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命就失去自我,失去生活的权力。

一粒种子、一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命。

在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的心,编造出一条文明的生命之河。

双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬、轮椅上的勇士霍金、遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛。

是什么力量让他们变得伟大

是什么力量让他们自强不息

是生命。

是生命那火一般的力量对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  “天地不仁,以万物为刍狗”。

斯为浩劫,诚为国殇。

2008年5月12日,一场突袭巴蜀的大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。

多少生灵丧生于瞬间。

血泪之地,生民之哀,国家之痛。

当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛,那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀,但那些在灾难来临之时,仍坚强捍卫自己与他人生命的勇士不是更让人崇敬吗

当大地仍在颤抖,人民教师谭千秋张开双臂,用生命护住了4名学生。

中学生马健用血肉模糊尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好

    今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。

  以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。

直到最近学习“三生教育”,回顾祖国历经一次次的磨难,看到人们经历一次次的坎坷,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。

  对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。

有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。

这三者是互为条件,相互依存的。

  生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。

尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

  生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。

生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。

  生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。

XX年的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震,XX年的猪流感,还有XX年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。

这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。

  很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀---他自己只是为了生存而象牛一样活着。

  仔细想想,人生真的是一场旅程。

有的碌碌无为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……  不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。

记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。

是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中,体味这人生旅途中的百味变化。

  生命、生存、生活的意义就是活着。

  生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

  生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续。

所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。

  生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好

然而,人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。

所以活着,真的不是一件容易的事。

  我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。

在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量

   我的演讲完毕,谢谢大家

演讲稿大全珍惜初中三年时间

珍爱生命演讲稿9则  :本组演讲稿选取了不同深度,不同长度的作品九篇,仅供学习参考。

  第一则:珍爱生命的演讲稿  同学们:  你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦

这个世界最生机盎然的就是生命

正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝\\\/我祈祷明天\\\/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。

我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。

看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现

从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放

(420字)  第二则:珍爱生命演讲稿  各位老师,各位同学:  早上好

今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

  世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。

双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大

是什么力量让他们自强不息

哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  “天地不仁,以万物为刍狗。

”斯为浩劫,诚为国殇,5•12大地震中多少生灵丧生

血泪之地,生民之哀,家国之痛。

当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。

那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。

但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗

舍身救人又  跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……  生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗

蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。

剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。

”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。

”  是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。

但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……  我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

这样,才算得上是善待生命,不负年华。

(800字)  第三则:珍爱生命小学生演讲稿  生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。

然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

  安全是我们每周必讲的主题,安全的警钟在我们内心时常地敲响。

但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。

  很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗

听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失

  夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏

正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。

溺水、溺水、溺水

成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

  水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。

车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗

  汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。

但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。

看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。

多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。

  每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。

人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀

  螳螂捕蝉,黄雀在后。

为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢

如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。

  人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。

让我们每一个人永远平安、快乐

让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一

(900字)  第四则:演讲稿珍爱生命  尊敬的老师、亲爱的同学:  生命诚可贵,父母给予我们生命,我们就应加倍珍惜。

对于每一个人而言,宝贵的生命只有一次。

花朵凋谢了,可以重开;小草枯萎了,可以再生;而生命结束了,那就意味着人生的尽头,意味着生命将永远失去生命和光泽。

生命之花不会重开,要想让它开得精彩,我们就必须珍爱自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  他,年仅12岁,正是朝气蓬勃的年纪,然而,一场突如其来的车祸无情地夺走了他年轻的生命,给他的家人带来了无比的痛苦和打击,给他的师友带来了深深的同情和惋惜。

就这样,一个年轻的生命一闪即逝。

是因为他没有重视交通安全问题。

我们每天都要面对种种类似如此的问题,这些问题至关重要。

稍不注意,便极有可能遭受到突如其来的灾难,因此,交通安全不可忽视,家居生活也是如此,我们必须严格遵守交规制度,谨慎行路,重视家居生活的基本常识,服从父母、学校的管理,才能保障我们的生命安全,才能幸福地生活。

  我们的生活也存在在着许多不良的诱惑。

而毒品,便是其中诱惑力最强、危害性最大的。

  当然,珍爱生命,并不是贪生怕死,必要时可以为了他人和社会的利益而献身。

虽然自己的生命被放弃,但换来的却是他人的平安、社会的安定。

将自己的生命在别人身上延续,将自己的精神在人与人之间发扬,如此牺牲精神更是伟大。

  同学们,让我们珍爱自己的生命,让自己的生命之花开得更加绚丽多彩,伴随我们在胜利的道路上不断奋进

(1000字)  第五则:珍爱生命演讲稿  红灯短暂而生命长久\\\/谁不希望有个完整的家\\\/谁不希望自己有婀娜的仪态\\\/谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月。

这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊

  这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。

生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

  同学们让我们大家一起行动起来吧

大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。

同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽

  第六则:尊重生命,珍爱生命演讲稿  亲爱的同学们:  大家好

今天我站在这个演讲台上,既紧张又兴奋。

紧张是因为我从来没有参加过演讲,而且是在广庭大众之下演讲;兴奋是因为能有这样的一个机会,和同学们一起学习交通安全法规。

虽然我没有华丽的辞藻,但我希望我真诚的话语能唤醒同学们对交通安全法规的重视,对生命的珍爱。

  先讲一个故事吧。

几个学者与一个老者同船共渡。

学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。

学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。

这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊

”学者们异口同声地说不会。

老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。

”  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。

灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。

孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本来有可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  同学们

当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘

当你骑车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉

当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥

同学们,伊拉克战争历时两年,死亡4万余人,而你们是否发现每年10.9万的车祸死亡人数,是一个比战争还要冷冰冰的无情的数字。

  不知大家又是否知道:按照规定路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿马路等等,这些非常简单的做法,既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。

因为这样您不仅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表现。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,如果你想让我们这个世界多一些笑声,少一点哭声。

让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,让我们快乐的玩耍,让我们安全的驾车,让我们安心的行走。

同学们,让我们用自己的文明和爱心,行动与努力共同撑起一片生命的晴空(1000字)  第七则:珍爱生命平安出行  朋友们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中,我们最需要的是什么

是漂亮的玩具,还是诱人的糕点

我认为我们最需要的是———平安

我们有了平安,爷爷、奶奶才能以休闲的心情漫步在夕阳下;我们有了平安,爸爸、妈妈才能在平凡的岗位上默默地奉献;我们有了平安,才能在优美的学校环境下,孜孜不倦地学习。

  “孩子,看着脚下的石头。

”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。

“当心路上的汽车啊

”这是父亲在送我上学时身后的叮咛。

“高高兴兴上班,平平安安回家”,这是你、我、他交通安全的祝福。

随着我国经济的飞速发展,道路宽了,车辆多了,我们在享受现代文明带来便利时,也面临着突如其来的灾祸。

这就要求我们在出行时增强安全意识,提高自我保护能力,文明出行,这既是做一个文明公民的要求,更是对自己生命的呵护。

  每当我望着在车流如熙的公路上忙碌的交警时,总会想起一个本应在这三尺岗台上,身着警服英姿飒爽地指挥交通的一个叔叔,却被一起交通事故夺去年轻的生命。

  那是在2006年10月8日,大学毕业不久的他,兴高采烈地来到我们家,告诉我们他已经考上交警,就要接受培训。

我们一家为他感到高兴。

于是他和我们边吃边聊,他回忆学校里的趣闻趣事,畅想从警以后的美好未来。

饭后他,一边高嚎着“少年壮志不言愁”,一边摇摇晃晃地蹬着单车返回家。

就在到达家门口的时候,他连看都没看直接横穿马路拐向大门,只听“当”的一声,他被一辆急驰的卡车撞了出去,躺在血泊中四肢抽搐……他走了,他是带着对未来的美好憧憬走的;他走了,他是带着对生活的无限眷恋走的;他走了,他是带着对人生的更多遗憾走的……22岁的他,当警察的梦刚刚开始;22岁的他,人生的道路即将迈开;22岁的他,父母养育之恩尚未报答,这一切的一切都在此刻划上无情的句号。

而延续的是亲人和朋友们无限的哀思和极度的痛苦。

  假如当时他在横穿公路时看看来往的车辆;假如卡车司机能慢些行驶;假如……假如……然而这一切都是不可挽回的。

  叔叔、伯伯,当您放下酒杯手握方向盘的时候;当您跨越护栏横穿机动车道的时候;当您无视红灯闪亮肆意前行的时候……您可曾想过,此时此刻平安因您不文明出行而离您远去,危险因您违规违章而一步步向您逼近。

据统计,我国平均每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。

每年因交通事故所造成的经济损失达数亿元。

英年早逝的牛振华再也不能叱咤影坛;多才多艺的洛桑再也不能给我们带来欢声笑语……  当我们沐浴着清晨和煦的阳光愉快地开始一天的学习时,我们都企盼着平安相伴;当我们在傍晚的余辉中悠闲地和一家人散步时,我们都在分享着合家欢乐。

这是一幅多么安宁的画卷啊

朋友,就让这惬意的时光充盈着我们生活的每一个日日夜夜吧

让我们每一个人都珍爱生命,让平安相伴吧

(1100字)  第八则:珍爱生命,遵守交通规则演讲稿  引子:人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……  不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留……  可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那……  我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……  是个灿烂的下午吧

阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽而动人的午后,因为人们都在盘算着属于自己的事情吧……  就是在这样的午后,在三叉路口,一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头,蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。

刹那间,“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。

“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了……  血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命……  西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑烟飞身离去……  同样的城市,同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是流血的人。

  杂乱的马路边,一幢五层楼房规模初成,一大堆的石头瓦砾,就这样随意的霸占了三分之一的路面。

远方,一个头发随着风而飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车,潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来。

“黑色幽灵”忽然瞅见了,鬼计又一次萌生在它的心头,它化成一阵狂风,狠狠地对那摩托车使了使劲,终于摩托车晃悠地把握不住,一头栽向那个高大地石堆……  殷红的鲜血汩汩流出,染红了大地,染红了一片瓦砾……一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“  黑色幽灵”远远地遥望着它的杰作,得意地摇了摇身子,嘴角微微地浮现出一个邪恶地笑容,在一阵阵哭喊声中它狂笑着带这3条灿烂青春的生命悠悠地离开了……  夕阳眷恋着吻别了充满了魅力的城市,在远处的山边朦胧地沉睡了……  远方,传来了一阵清脆悦耳的歌声。

哦~~原来是一个十多岁的少年啊

瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。

真是一个拥有着快乐心情的少年啊

他一会儿在马路上跳“S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”怜惜地望着这个活泼动人的孩子,似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧,它贪婪地咽了咽口水,似乎它是想要决心捉弄孩子一下,于是“鬼点子”又上来了。

它摇身一变,一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。

少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……  人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有……  让我们一起来呼吁吧

  珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……  遵守交通规则,人人有责……(1300字)  第九则:珍爱生命演讲稿  同学们,老师们:  今天是3月27日,是2009年全国中小学生安全教育日.全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题.今年的主题是珍爱生命,安全第一.  同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富.同时也给家庭带来了无比欢乐.从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器.你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家.所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题.  人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好.只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手.随时都威胁着你的生命安全.一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹.只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击,血的教训.悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻.由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗  同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次.我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到安全二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度.为此,学校向各位同学提出以下要求:  1,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故.在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步.另外大家课间要注意文明休息,学生间不允许追打吵闹.  2,要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学特别是在迟到时骑车.另外,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车.严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观.  3,注意饮食安全.不要购买三无食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒.要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品.  4,在各项运动中要注意运动安全.听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤.  5,我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果.我们认为,一个自制的人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己!  6,网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野.但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康.我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所.  7,我们对自己的所作所为也要有安全意识.在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.与人冲突时要谨记:退一步海阔天空.  8,要认真做好禽流感和春季流行病,传染病防治工作.  9,在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,我们不提倡盲目的见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果.同学们,老师们,安全问题老生常谈,我们要把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境,生活环境.  我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活.让生命的一泓清泉,永流不息.  老师们,同学们,人的生命只有一次.一次碰撞,一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害.所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序.让我们切记:人命关天,安全第一!让我们共同努力,创建和谐校园,平安校园。

人教版小学六年级下册《给校长的建议》课文方案。

急急急急急急急急急急

给校长的建议敬爱的校长: 我是一个将要毕业的学生,我来这所学校是我是一个小女孩,现在我是一个亭亭玉立的女孩,我很喜欢这所学校,因为这所学校里有着许多同学的笑声。

我们学校的情况虽然很好,但是还有不足的地方,在此,我斗胆的向校长体两条建议。

第一,学校的饮水机。

学校的饮水机是学生做完剧烈运动的“工具”,可是有一些同学经常去那里洗手,有一些同学甚至把嘴对着饮水机喝水,这样是很不卫生的,我想让校长找一些老师去监督一下,看见一个扣1分。

第二,开放图书馆。

高尔基说过:书籍是人类的阶梯。

我也不反对,我希望校长能将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

夜深了,望着天上的星星,明天的校长能采纳我的建议吗

也许会吧。

祝:工作顺利,身体健康 建议人:六年级(6)班陈嘉茵 2009年5月10日

中考冲刺教师代表发言主要说什么好

1中考百日大会教师演讲稿:用百日冲刺,让梦想成真大家上午好

今天是一个不寻常的日子。

再过100天,在座的每位同学就结束了紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。

100天就是100次的冲刺,100天就是100次的拼搏,100天也能创出奇迹,100天也能改变人生

把握成功的每一进程,只要出征就有希望旗开得胜

让我们携起手来用这一百天,让梦想成真

这一百天,你们身上寄托着许多人的希望,望子成龙,望女成凤的父母;关怀备至,循循善诱的师长;还有对你充满期待的亲朋好友。

好好利用这一百天,在你们人生的长卷上留下精彩的一笔,给你们的人生开一个好头,圆出一个无怨无悔的人生

“三分天注七分靠打拼,爱拼才会赢”,龟兔赛跑中乌龟之所以取得最后的胜利,就在于他的锲而不舍。

或许无法回避失败的命运,但不能放弃最后的拼搏,只要有百分之一的希望,就要用百分之百的努力,走过去前面便是一片天,我的未来我做主,命运掌握在自己手中。

纵使前途无法预测,也一定要乘风破浪,披荆斩棘

风雨过后见彩虹,拼搏之后见成功

只要生命依旧鲜活,前进的脚步就不该停止。

没有比腿长的路,没有比人高的山。

身后是脚印,前方是太阳,没有过不去的火焰山。

心在跳情在烧,把握每分每秒,心在跳情在烧,付出总有回报。

心在跳情在烧,中考之后我们笑

俗话说“行百里者半九十”。

这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。

我们寒窗苦读十载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的100天,决定胜负的100天啊。

歌曲《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。

”“十年磨一剑,六月试锋芒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋

每一天都是挑战

每一天都要加油

(一二,加油

一二,加油

)这一百天仍能创造奇迹,不是不可能,只怕你不肯。

心有多大,舞台就有多大,天生吾材必有用。

在这一百天里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可

为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧

为了心中的梦,什么能阻挡前进的脚步

就像那首歌:我要向前飞,我是等爱的玫瑰,心中潜藏着待放的花蕾,只要老师给你多多的安慰,愿你们在中招中展现你的美!同学们说会不会

在这一百天里,我们九年级全体教师愿做你的知心朋友,愿为你们分担重任,愿为你们倾尽全部的精力和心血。

以校为家,言传身教,以身作则;这里,我们昂首阔步;逐鹿中考,我们为王

珍惜一百天,让铿锵的誓言在中考兑现;奋斗一百天,让青春的智慧在考场展现;拼搏一百天,让父母的期待在中招出现。

大干一百天,让青春的梦想在六月实现;苦战百天,百炼成钢;决胜中考,再创辉煌。

让我们的梦想从这里飞翔

同学们,梦想准备好没有

让我们一起倒数五个数:五、四、三、二、一!起飞

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