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学生在我心中简单演讲稿

时间:2017-10-29 09:52

有没祖国在我心中又简单又短的六年级学生水平的演讲稿

-天涯问...

祖国在我心中  每当黎明的第一缕阳光冲散黑暗点亮大地,每当我们走向国旗台看见五星红红旗冉冉升起,右手放在胸上时,此刻我的心中只有一样东西——那就是祖国

  当我捧着语文书大声朗读时,看着大大小小的方块字,我又想起了汉字的变迁:一个寒冷的洞穴时,一个原始人用一根粗糙的麻绳打着结,这就是结绳记事,后来又有了奇妙的甲骨文,金文和象形文字;到了近代演变成了龙飞凤舞的狂草,行云流水的行书,气势磅礴的正楷,每一种字体都承载着中华几千年的历史文化;到后来又演变成了我们现在所看到的汉字,从古到今每一个时代,都有老祖先的无限才智,从这些端庄的方块字时我也看到中国文学的魅力:诗仙李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我们感受到庐山瀑布的宏大气势;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”让我们领略迷人的江南美景,而“千里冰封,万里雪飘”又让我们和伟大的毛爷爷一起去领略了浪漫的北国风光……中国小小的方块字里都蕴含着历史的奥秘!一本小小的语文书因为有了这些字的衬托而显得如此的厚重,中国是个有着悠久历史和深站在高山上,俯身眺望大地,祖国的大好河山展现在眼前,他们都是我们的好老师:桂林山水教给了我们俊秀的面容;珠穆朗玛峰教给了我们做人要有挺拨的脊梁;千年的雪山教给了我们纯洁和智慧;万里长城教给了我们大义澶然。

我们的祖国是一个巨人,奔腾的长江与黄河是他奔流不息的血液,茂密的森林是他的乌黑的头发,高耸的山峰是他不屈的脊梁,广阔的平原是他博大的胸襟……我们中国还有很多特殊节日,春节是最隆重的一个,在这个传统的节日里,全世界的华人和华侨都会为祖国和人民祝福;在中秋节里人们围着在一起吃月饼赏明月,体会全家团聚的幸福。

清明节,人们会用各种方式去祭拜先祖,怀念已逝的亲人……中国,是一个美丽而又传统的国家。

  凝望苍茫大地,我又想起了中国饱受的千灾百难,鸦片战争期间伴随着中国大量的白银流入国外,那些摧残我们这个强壮民族肌体的鸦片也随之流入国内,从此灾难也接踵而至,清政府被迫签订一系列不平等的条约,大量土地被近迫割让给侵略者,八国列强入侵我国,放火焚烧了园明园,抢走了无数的国宝,到了近代,日本又在中国制造了一系列的惨案,南京大屠杀,近30万人的同胞生命瞬间消失,中国人民生活在水深火热之中,可是那些反抗入侵者的斗争从来就没有停止过,从虎门销烟、三元里抗英到中国民主革命和抗日战争,直到最后的解放战争取得胜利,中国,是一个不屈的民族。

  然而,现在我们的祖国现在是一个多么繁荣,多么美丽的国家,城市里摩天大楼遍地都有,交通公路四通八达,购物、娱乐方便快捷,以前无法想象的私人轿车开始进入寻常百姓家,手机电话网络甚至几乎普及到农村每个家庭,08年更是让人无法忘记,百年奥运梦圆中国,神七飞天实现了国人太空漫步的梦想。

中国,是一个强大的国家。

  不用再多说什么,一切的一切,都足够让我为自己是一个中国人而骄傲,那种留存在心中的自豪感常常会在一瞬间自然地喷涌而出,同时我也深知我们肩负着建设祖国的历史使命,那么就让我们从最基础的做起吧,学好知识,增强各方面的修养,为将来建设我们的祖国做好准备吧,因为,祖国在我心中。

小学生祖国在我心中的演讲稿

你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。

那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。

祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。

我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。

中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。

我们最亲的是父母,最爱的是中华。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。

张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。

改革开放二十多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展,刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跻身体育强国之列,五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。

祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中国在我心中同学们,少年朋友们:你们好

我们的祖国地域广大。

有巍峨峻拔的高原,并且修造了与天空最近的铁路,有长年保卫祖国的长城,一起一伏,一直延伸到天边,有水平如镜的西湖,它美丽的景象,悠久的历史,让很多人赞不绝口,留连忘返。

这锦绣山河,是龙的故土,是民族的摇篮,也是我们生活的家园。

我们的祖国历史悠久,从最早的甲骨文到现在的方块字;从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔…写字;从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭;从最早……光荣的历史,已经过去了,美好的未来由我们来掌握。

时代的接力棒要靠我们来相传,站在新的起跑线上响亮的回答。

生命属于我们,我们要更好得使用它,决不能白白糟蹋它。

我要让有限的生命,体现出无垠的价值。

我要珍惜时间,不虚度年华。

俗话说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

’我们上课认真听讲,积极的举手发言。

作业要讲究“精”字,不要乱七八糟。

看电视要选择地看,不要什么都看。

看课外书要讲究“三余”,比如可以在下雨天看书……看的时候,要多动脑筋,要把书看懂,遇到好的词句,要把他记在脑子里。

我要使自己的生命过得有意义。

生命在于付出,在于给予,在于为别人着想。

在学校里,为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课,因此,弄得口干舌噪,我们应该上课认真的听,积极举手,让老师少费一点劲;为同学着想,如果同学有什么困难,我会主动的去帮忙,解决困难;为班级着想,我不会为班级扣分,应该要为班级争分;为学校着想,我不会乱扔垃圾,不会破坏公物,为学校争光.在家里,为父母着想,我应该做一些力所能及的事情,不去做坏事,让爸爸妈妈安心;为邻居着想,如果邻居有困难,我会主动的去帮忙。

有志者,事竟成。

少年强,中国强。

同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会刻苦学习,让祖国强大起来。

亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来。

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血

这是民族的耻辱。

让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立……历史又翻到今日。

新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?不!决不!血、泪、仇。

我们记住了,永远地记住了。

让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。

让我们化作精卫,将汹涌的大海填平……雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界

自古英雄出少年。

在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。

摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

”努力吧

奋斗吧

中国青少年。

为我们开辟民族复兴的新蓝天……!祖国在我心中(二):“当当当……”随着清脆的集合钟声,同学们排着整齐的队伍,集合在操场上。

大队辅导员田老师用洪亮的声音庄严地宣布:“升旗,奏国歌,敬礼

”这时,几百只小手五指并拢,“唰”地一下举过头顶。

此刻,校园里一片肃静,一千多名师生怀着无限崇敬的心情,目光一齐投向那面五星红旗。

啊,升起来了,升起来了

五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐地升起来了

我看着这鲜艳夺目的五星红旗,心潮澎湃,思绪万千。

一个个熟悉的故事,顿时化作一幅幅生动的画面,从我泪水模糊的眼前掠过:二万五千里长征途中,勇敢的红军战士在红旗指引下,冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒,翻越白皑皑的雪山;克服了重重困难,艰难地走过茫茫的草地……为了迎接新中国的诞生,敬爱的江姐在万恶的渣滓洞里,冒着杀头的危险,与难友们一起,满怀深情地绣出一面五星红旗……更使我激动的是:我仿佛看到了1949年10月1日的开国盛典,敬爱的主席在雄伟的天安门城楼上,亲自升起了新中国的第一面五星红旗;我又仿佛看见,在改革开放的今天,党中央率领着亿万工人、农民、知识分子……浩浩荡荡地向四个现代化进军、向着那光辉的2000年挺进

啊,红旗,你是祖国的光荣和骄傲。

无数革命先烈为了把红旗插遍全中国,他们面对敌人的屠刀,发出从容的微笑。

面对刀山火海,勇敢向前,他们用鲜血染红了革命的旗帜,用生命保卫了红旗,迎来了美好的今天

这乳白色的旗杆,只有十几米的高度,然而它却展现了一段多么漫长、多么艰辛的历程啊

红旗升向蔚蓝的天空,“祖国”深深地印在我的心中。

“礼毕

”大队辅导员激动的声音打断了我的思绪,我再次深情地仰望着红旗。

红旗升到了旗杆的顶端,金黄的五星在朝阳的映照下更加鲜艳夺目。

红旗随风在蓝天中“哗啦啦”飘扬。

这时,同学们精神振奋,斗志昂扬。

我凝视自己胸前的红领巾,觉得它更加红艳了,因为它是红旗的一角,它是先烈用鲜血染成的。

它激励着我继承先辈的遗志,为实现共产主义远大理想——时刻准备着

升旗仪式结束了。

我深深感到祖国与我们贴得很近很近。

我鼓足了劲头,大步向教室跑去,又开始了一天新的“长征”……祖国在我心中(三):滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。

为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往

长江——那是祖国的脉搏吧

跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。

黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊

五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。

改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。

刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。

五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。

正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。

思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。

祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中

关于一年级小学生主题为”热爱祖国或祖国在我心中“的演讲稿,150字。

由于是民族学生,要求简单通顺 忌空

我爱祖国我爱万里长城,我爱江河;我爱五星红旗,我爱白鸽;我爱红领巾,我爱花朵;我爱家乡的山和水,我爱家人父老乡亲,我爱老师和同学、、、、、你要问我最爱什么

一句话:我爱你亲爱的祖国

‘我心中的数学家“的故事,500字,演讲稿,比较急,还要脱稿,开学就要演讲了

1930 年的一天,清华大学数学系主任熊庆来,坐在办公室里看一本《科学》杂志。

看着看着,不禁拍案叫绝:“这个华罗庚是哪国留学生

”周围的人摇摇头,“他是在哪个大学教书的

”人们面面相觑。

最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿,才慢吞吞地说:“我弟弟有个同乡叫华罗庚,他哪里教过什么大学啊

他只念过初中,听说是在金坛中学当事务员。

”  熊庆来惊奇不已,一个初中毕业的人,能写出这样高深的数学论文,必是奇才。

他当即做出决定,将华罗庚请到清华大学来。

  从此,华罗庚就成为清华大学数学系助理员。

在这里,他如鱼得水,每天都游弋在数学的海洋里,只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。

说起来让人很难相信,华罗庚甚至养成了熄灯之后,也能看书的习惯。

他当然没有什么特异功能,只是头脑中一种逻辑思维活动。

他在灯下拿来一本书,看着题目思考一会儿,然后熄灯躺在床上,闭目静思,开始在头脑中做题。

碰到难处,再翻身下床,打开书看一会儿。

就这样,一本需要十天半个月才能看完的书,他一夜两夜就看完了。

华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。

  第二年,他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。

清华大学破了先例,决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。

  几年之后,华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。

可是他不愿读博士学位,只求做个访问学者。

因为做访问学者可以冲破束缚,同时攻读七、八门学科。

他说:“我到英国,是为了求学问,不是为了得学位的。

”  华罗庚没有拿到博士学位。

在剑桥的两年内,他写了 20 篇论文。

论水平,每一篇都可以拿到一个博士学位。

其中一篇关于“塔内问题”的研究,他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。

  华罗庚以一种热爱科学,勤奋学习,不求名利的精神,献身于他所热爱的数学研究事业。

他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。

最终,他的事业成功了。

  华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。

华罗庚把数学应用到工农业生产上,对我国现代化建设做出了突出的贡献。

祖国在我心中的演讲稿,不要复制的,简单点,350~400字的!急用!谢了!

小时候,听到爷爷的嘴里哼着一首歌:“唱支山歌给党听,党来比母亲。

母亲只生了我的身,党的光辉照我心……”不懂事的我,睁大好奇的眼睛看着爷爷,似懂非懂的,好像听着一个遥远的梦。

爷爷慈爱地拍着我的小脑瓜,意味深长的一句:“孩子,等你长大了你就会明白的。

”爷爷的脸色是那样的和蔼,爷爷的眼睛是那样的充满期待。

从那时起,这首歌就经常在我的耳畔回响,敲击着我的心扉。

从讶讶学语,到蹒跚学步,一直到胸前飘着鲜艳的红领巾,这首歌一直伴着我成长的足迹。

从爷爷盛满故事的胡子里,在爸爸坚定有力的肩膀上,从妈妈充满温情的慈爱里,在奶奶不厌其烦的唠叨中,我读懂了生活的温馨,我看到了祖辈父辈的殷切希望,我开始贪婪地读书,我开始睁大眼睛打量这个五光十色的世界,于是,我小小的心灵里装满了说不完的故事。

  打开心灵的一扇小窗,那故事仿佛三月的桃花水般汩汩流出——  我看到了,看到了南湖的航船,在湖光山色中缓缓而地行驶着,我看到了一张张刚强坚毅的脸孔,我听到了满耳铿锵有力的话语。

啊,中国共产党诞生了

就在这南湖的航船上。

  我看到了,看到了延安的宝塔,它在黄土蓝天的映衬下,高耸入云,威武异常。

在这座宝塔的辉映下,延河峰火,浴血太行,军民大生产,挺进大别山……这一桩桩,一幕幕,构成了波澜壮阔的历史画卷。

中国人民在共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,终于迎来了共和国的明天。

  我听到了,听到了开国大典上那庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了

”那声音是东方巨人的呐喊

它振聋欲聋,气壮山河;中华民族从此走过了多灾多难的历史阴影,中国人民站起来了

历史由此掀开了新的一页,神州大地上也从此捷报频传:大庆石油城拔地而起,南京长江大桥架通南北,原子弹、氢弹的成功爆炸,……这一切的一切,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。

  我还听到了,听到了来自中国 一代伟人——爷爷的深情呼唤:“发展才是硬道理。

”在 中国共产党的领导下,实行改革开放,全国人民过上了小康生活,家家丰衣足食,家用电器走进了千家万户,老百姓的日子红红火火,大家都说党的政策好。

  我不想关闭心灵的这扇小窗,就让这故事流出,流出……  我想用这些故事,振奋我们的精神,砥砺我们的意志,去成就祖国的更加繁荣富强。

我还想用这些故事,激励我们青春的梦,从小立志,身体力行,不辜负父辈对我们的殷切期望。

我们是祖国的儿女,党就是我们亲爱的母亲。

我要告诉爷爷:“我也会唱‘我把党来比母亲’

如何激励学生学习演讲稿

让学生向——激励在中国的教育行,学生的学习生涯永一根无鞭子在鞭策着学生努力学习。

可是人都是有惰性的动物,很多时候宁愿是:能坐着绝不站着,能躺着绝不坐着。

这样的惰性在学生里面更为多见。

应为学生被认为是当今社会上最没有压力或者是压力最小的一个群体。

而学生的惰性在课堂上就更能显现。

据调查所知从小学到高中基本每个班级的学生上课走神的人都会在5个以上;都会有2个左右的人在睡觉。

而大学上课走神率和睡觉率更是呈倍数增长。

更甚者听课学生的人数都可以用个数来表示。

所以大学生是一个更需要激励的对象。

大学是天堂,但是天堂更容易让人堕落。

在管理学中“激励”是指激发人的动机,使人产生内在动力,并朝着所期望的目标迈进的心理活动过程;从组织行为学的角度来看,激励就是激发、引导、纯正组织成员的行为,使其努力实现组织目标的过程。

激励是指行为人主体通过一定的手段和方法激发和鼓励客体去完成某项任务,以发挥客体的主动性和创造性,最终实现组织目标的过程。

拿破仑一次在打猎的时候,看到一个落水男孩,一边挣扎,一边高呼救命。

着河面并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起猎枪,对落水者,大声喊道:“你若不自己爬上来,我就把你打死在水中”。

那男孩渐求救无用,反而增添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸。

这是一则关于激励的小故事。

故事中拿破仑正是应用了激励的方法让小男孩自己游到岸上来。

而且这条河并不宽,完全是在小

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