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高中演讲稿态度

时间:2015-06-03 02:37

求高中学习方法演讲稿,提出一点方法就行,一分钟左右。

学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好

很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对需要一个东西那就是态度。

米卢说过:“态度决定一切。

”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。

学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。

拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。

”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。

主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。

你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。

进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。

向上看,至少能够不往下走。

这里不再多说。

奋斗也就是我们平常所说的努力。

那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。

看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。

为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。

态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。

态度和兴趣同等重要。

而态度中最重要的是正确对待作业。

独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。

”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的… …等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。

我的演讲完了,谢谢大家。

我自己写的,望采纳

关于高中学习方法的演讲稿

学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好

很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1.认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2.抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯

关于态度的演讲稿三分钟就好中学生

中学生励志演讲稿3分钟敬爱的陈老师、亲爱的同学们:  大家好,我今天演讲的题目是《论实干》。

  实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。

像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。

如果你想成功那么你就得实干。

实实在在做有用的事情。

如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。

因为你是活在口号中而不是活在实干中。

大家应该都知道王进喜的事迹。

在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。

请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。

  实干造就了一代代成功人物。

在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。

如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。

推荐“竟职演讲”文章 在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。

相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。

所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。

只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。

  为了自己理想的实现。

为了在高考场上一举夺魁。

我们必须从现在起踏踏实实走路。

日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。

不能让它们成为一纸空文。

当天的学习任务要当天完成不能推迟。

要做到说了算定了干一不做二不休。

知识点要一个一个过关。

学习是一个持恒的过程。

每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。

这样才会有明显的效果。

就像我们写《创新日记》一样。

“实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。

而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。

谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。

  实干如同一叶船桨推动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我们的梦想飞向远方。

同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

高中生演讲稿

演讲稿  和高三学生谈学习与人生  今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。

  一、学习与选择人生  人生不长,但有很多次选择,你们已通过多次选择走到了今天。

再等60多天,你们又将作出选择,而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。

这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向,涉及到今后的人生是否辉煌,甚至是人生成败的大问题。

  过去的选择,由于你们的年幼,在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。

那时的选择他们有那样的能力帮助你们,也能够创造条件帮助你们(比如你录取差分,他们可以给钱你读择校生)。

但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。

因为:一是这次选择的难度比以往大,有些父母及亲属还欠缺指导的能力;二是这次选择的政策性、公平性更强,他们可能有钱,但你的分数不够也无法用钱帮你。

所以,这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。

  选择需要一定的主观和客观条件。

这次考大学选择的客观条件早已形成。

譬如说,大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的,你具备其条件就可以进。

又譬如说,国家的招生政策不是针对某一个人,而是针对今年的全体考生已经形成,你只能准备条件按政策要求去选择。

再譬如说:你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。

你只能是调整自己去进一步适应。

因此,你们目前升学的客观条件,就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样,只能在这个基础上去作主观努力,去推动现有生产力的发展,而不能去抱怨现有生产力的低下。

对今年的高考,你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力,去提高自己的学习成绩。

而不能去抱怨客观条件不如我意。

  人生除了选择以外,也有很多放弃。

但人生的很多放弃是为了更好的选择。

你们这一次,面对正在向你们招手的大学,你们只能选择不能放弃。

也可以说:你们过去放弃了很多,也就是为了这次的选择。

譬如说你们为什么没有外出打工挣钱

为什么没有留在家里种田

为什么眼见你们的父母早出晚归,脸朝黄土背朝天,甚至是带病劳累在田间,而你们没有回家为他们分忧解难,难道你们如此这些放弃,不都是为了这一次的选择吗

  既放弃了这样多,又选择了今天,为什么不努力去选择明天呢

不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢

那里才是进一步净化你的灵魂,提升你的素质,增强你的生存能力,提高你今后的生活质量,实现你更大的人生价值的熔炉。

  二、学习与珍惜人生  人生有若干阶段,我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。

人生都应该珍惜。

但昨天已经过去,你珍惜了,说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础,你没有珍惜,也无法挽回了。

我们只能总结昨天,注意力放在今天和明天。

然而,明天要由今天发展而去,明天必须要由今天奠基。

要珍惜明天必须首先珍惜今天。

这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点,也是落脚点。

从今天做起,从眼前做起。

要高考成功,必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。

  有同学会说,我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的,所以,这60多天对我来说并不一定很关键。

怎样认识这一问题

  同学们:大学有不同的层次,人生有不同的平台。

你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台

这是不言而喻的吧

前不久,我到各班讲过这样一个专题:“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。

当时,我是要告诉大家,当前高校的就业形势严峻,就业竞争压力大。

如果你自己努力,给自己建立了一个高平台,考上一个好大学,好专业,你今后就业竞争的优势就大。

然而,这个高平台的建立,现在的学习就十分关键。

你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。

所以,从这个角度讲,你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。

  那么,怎样珍惜当前,怎样去把握你们人生最后60多天的中学生活

这里提出几点要求:  (1)坚决克服浮躁心理,要把自己的心沉下来,扎扎实实抓好最后60多天的学习。

学习既要严格要求自己,又要遵循学习规律。

“严格要求自己”要从常规做起,要珍惜自己的学习时间,上课要认真听讲,不迟到早退,要认真对待每一次的作业和考试考核(列举目前存在的不良表现)。

  “遵循学习规律”要合理地安排学习时间,一是在时间上既要抓紧,但又不能过度地加班加点,要保证休息和睡眠时间,随时要有比较充足的精力投入学习,使自己在学习中精神好,状态佳、效率高、收获大。

二是遵循自己的思维记忆规律,按照自己的思维记忆习惯,去科学合理安排属于自己支配的学习时间。

  (2)要注重高考750分的整体效应,特别要加强自己薄弱学科的学习。

如果现在还不对自己的薄弱学科引起高度的重视,这可能就会成为你最终高考不成功或者不太成功的主要原因。

因为:①学科和学科之间,知识和知识之间是相互联系的,由于薄弱学科知识的欠缺,不仅本身这科考试得不到高分,同时,这一学科欠缺的知识还会影响制约着其它学科的答题。

②高考750分是一个整体,这个整体是由一科一科部分的分数构成的,某一部分差了必然影响到整体,制约你高考的最优选择。

所以,你们应努力搞好薄弱学科学习,在学习上决不能轻易地放弃。

  (3)端正学风,诚信参考。

考风问题仅管我们下了很大的决心长时间在抓,在你们进入高中学校就在讲,你们进入高三后,在这里又作为一个主要问题讲,现在,高考场也采取了很多措施,在考室安置了电子屏蔽仪,解决了用通讯工具传递答案作弊的问题。

但一些传统的作弊手段又死灰复燃(列举表现),使考试诚信问题仍然面对着严峻的挑战。

我想问:你有这样的学习态度和不良行为,能努力吗

能学好吗

把这种不良品质带进考室,还有平静的心情去答题吗

还有坚实的基础去答题吗

这个时候的心态和基础就将会严重影响你答题,这可能就是你高考失败的重要原因,也可能是你人生失败的重要原因。

  所以,希望大家必须踏踏实实地学习,培养自己诚实守信的良好思想品质,要以诚信参考为荣。

  三、学习与感激人生  为什么要在这里谈“感激”这个话题呢

因为我们目前的学习最需要一个良好的心态。

感激就是一个人的心态问题。

你有感激,你会感激,你才有一个良好的心态去学习,才会倍加珍惜你的人生,说具体一点你才会倍加珍惜你当前的学习生活。

  那么,我们应该感激谁呢

感激什么呢

应该说需要感激的人和事多,这也涉及你目前的心态问题。

我认为至少应该感激:  1、感激父母。

不仅是他们给了你们的生命,而且是他们给你们提供了今天的学习机会,如果你们不努力学习,不珍惜今天的学习机会就会愧对父母。

  2、感激老师。

是他们牺牲了很多,培养教育了你们,使你们的思想成熟,知识增多。

如果你们不努力学习就会愧对老师。

  3、感激学校。

是学校为你们学习创造了良好的条件。

为了你们的后期学习,学校专门多次召开了高三教师会,对后期的管理和教学工作作了布置,提出了相当严格的要求。

这些都是为了给你们创造一个良好的条件,所以,你们不好好学习就会愧对你的母校。

  4、感激同学。

你跟他们一同生活在同一个学校,同一个班,他们的存在使你也在这个集体中受益,一些同学正面给了你学习生活的帮助和经验;另一些同学也可能从反面给你人生和学习提供了教训。

应该说你从正反两方面都有受益,如果你们不努力学习就会愧对自己的同学。

更莫说你不努力学习,不珍惜学习,还有可能影响和妨碍他们学习。

  5、感激党和政府。

是党和国家给你们提供了今天学习的条件和明天平等竞争上大学的机会,从而使你们人生的舞台更宽更广,使你们人生的价值能更好的实现。

因此,如果你们不努力学习就会愧对自己的祖国。

  总之,需要感激的多,只要你们少一些报怨,多存一些感激之心,以积极向上的良好心态去努力学习,胜利就一定会属于你们。

  最后,送给大家几句话,这几句话可以概括为一个主题:“尽你可能”。

即:  你不能决定生命长度,但你可以控制宽度。

  你不能左右天气,但你可以改变心情。

  你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己。

  你不能预知明天,但你可以把握今天。

  你不能创办大学,但你可以考上大学。

  你不能样样胜利,但你可以事事尽力。

关于学习态度和方法的演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家好

新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。

正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。

  同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕为一段甜蜜的回味;也许,你昨于曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗

正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

  同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨家长们那些期待眼神吧

其实,换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习,而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。

对待这个问题,请换一种心态。

  正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。

不同的心态决定了他们对待生活的态度。

换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

  书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢

但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打。

想起拼搏过、焦虑过、备起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

?  面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

做人第一,做学问第二。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒约成长一样。

  同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发

  琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。

  同学们,在阳春三月——学雷锋活动大力开展的日子里,让我们互相帮助,为我校早日成为全国一千所高等实验中这努力吧!  年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生

高中演讲稿

家是否还记得“地上本没有路,走的人多了也便成了路”这句话出于谁的口中

答案就是鲁迅。

鲁迅是我最崇拜的人。

谈到鲁迅,不知怎么的,我总习惯亲切地称他为“先生”。

第一次见到先生的画像就被深深地吸引住了:先生身着一件长衫,蓬松的头发有些零乱,但很精神,每一根都笔直地挺立着,一张又黄又瘦的脸上留有让人一眼望后就难以忘记的八字胡须。

最令我难忘的还是先生的双眼,不大但却很有神,眼神中流露出鹰一般的锋利光芒,让人不感直视,却又给人以无穷的动力。

懵懂的少年时代是伴着先生的书度过的。

《从百草园到三味书屋》跟随先生去嬉戏,体验一下冬日捕鸟的乐趣,再和小伙伴们一齐到鲁镇去观看那精彩的“社戏”,尝尝那香喷喷的罗汉豆,一齐感受那纯真无邪的童年趣事,一同分享那段美丽的童年时光。

曾听到对先生这样的评价:鲁迅是中国文学史上的一座丰碑,鲁迅是最深刻、最复杂、最矛盾,最具怀疑批判精神的文学巨人

而我之所以崇拜先生,并不是因为他是个出凡入圣的“神”,而是因为他是严格意义上的真正的人

他在严酷地剖析外部世界的同时,以同样严酷,甚至是近乎残忍的态度剖析人的内心世界。

从孔乙己的悲惨人生,祥林嫂的痛苦命运和阿Q的精神胜利法,先生带领我们经历了人生的悲欢离合,让我们尝尽了世态炎凉,更让我们具体透彻地了解中国人的劣根性。

而这些人物形象的塑造,让我们思考了许多也懂得了许多。

先生就是这样,他用一支如太史公般的倔强的笔去书写黑暗,他义无反顾的理性精神如一盏高高悬起的孤灯,光芒穿越了时空,一直照亮到今天

今时今世,人们读鲁迅。

从他身上读出人性的真善美,读出世道的黑与白,面对这样一位伟人,我们有什么理由让他寂寞呢

或许有人认为,先生的文字过于冷峻和沉重,不符合当代人的口味。

难道先生的思想和精神不适应于当今社会,不值得我们去继承和发扬了吗

绝不是

当我们沉醉于商业的喧嚣中无法自拔时,一颗浮躁的心怎容得下那充满痛苦的灵魂拷问和锋利的匕首投枪

再看看老一辈学人,他们曾在文章中那么深切地怀念先生,并不断呐喊告诫我们:年轻一代一定要读鲁迅

不读他,我们无法直面繁杂的人生;不读他,我们无法看到心灵深处的鄙陋;不读他,我们无法守住那片高洁的精神家园

先生一直以父亲般的胸怀宽容着我们,等待着我们。

让我们一齐走出浮躁的海面,以后辈学人的身份,带着一颗不染世俗习气的心,与他进行灵魂深处的对话吧

网上复制的、 要不你写你最崇拜的人是裴海洋算了。

我要分

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