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拒绝手机远离干扰演讲稿

时间:2018-10-27 10:56

拒绝香烟,远离手机600字对演讲稿

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一 篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子.这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡.分散的论点 和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲.”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大.”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样.但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求.

求演讲稿 关于 拒绝手机进入校园 求帮忙,急

尊敬的家长,亲爱的:随着社会速发展,从一种奢侈品变为人们日常生活中的工具。

但是,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利的同时,也给中学生的成长带来许多隐患。

校园内携带使用手机的学生日益增多,然而,由于手机功能的拓展以及使用者的自控能力薄弱,学生在校园内使用手机的弊端已经凸显,且引发了一系列的问题:有的同学下课玩手机、上课发短信,致使课堂上响起不和谐的声音,严重干扰同学的学习,影响了老师的教学情绪,妨碍了上课的效果;许多同学用手机上网、聊QQ、玩游戏,下载传播不良信息等,侵蚀了学生的心灵,影响学生健康的身心成长

有的同学甚至使用手机在考试中作弊

此外,携带手机也滋长了学生虚荣和攀比的不良习气,增加了家庭的额外开支

尊敬的家长,亲爱的同学,是我们应该清醒的时候了,是学生手机应该叫停的时候了

为此,联纺学校发出强烈呼吁,提出以下倡议:尊敬的家长,为了对您的家庭负责,为了您孩子的健康成长,恳望您积极配合我们的工作,收回您孩子的手机,若您暂时还没有给您孩子配用手机就请您在他的中学阶段坚决不购买手机

亲爱的同学,殷切希望大家在这次拒绝手机进校园的活动中主动参与,自觉践行,共享纯净的书香天空

从本学期开始,学校严禁联纺学子携带手机进入校园

一经发现一律收缴,并对学生进行纪律处罚。

孩子若想跟家长联系,请求助班主任;家长若想了解孩子情况,请随时与班主任联系。

尊敬的家长,感谢您的信任和支持

让我们携起手来,共筑孩子的美好未来

亲爱的同学,让我们携起手来,从今天做起,从自己做起,在校园内不携带手机、不使用手机。

让校园文明之风从拒绝手机开始

让手机远离校园

让我们谨记:把手机留在家里,把心留在学校

拒绝手机净化学习环境演讲稿

亲爱的同学们: 今天我们倡议的主题是:遵守学校规章制度,不把手机带进校园。

高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、奠定未来的重要阶段。

但是我们遗憾地看到,手机在校园中的出现给我们成长带来了的许多隐患。

首先,使用手机对身体健康有不良影响。

中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出5%。

其次,很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象,已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序,严重影响到了同学们专心学习和成绩的提高。

再次,很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦,让我们想想看,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,手机——我们还能够用的安心吗

或许有些同学会说;没有手机无法于家长联系。

下面我向大家介绍几种在校期间与家长联系的方法。

1、使用校园IC卡拨打公用电话。

2、若遇紧急情况,可以向班主任借用手机与家长取得联系。

3、如果班主任不在,可以到学生指导部请示使用外线固定电话与家长联系。

鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好校风学风,校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议: 1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园。

并能经受同学监督、考验。

3、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。

同学们,不要因为在校使用手机而影响他人,扰乱学校的秩序。

顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。

让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园

让手机远离校园演讲稿300

亲 小女子有幸为你回答,我的回答如下:望采纳,望采纳,望采纳刚刚好最近我做了一个ppt演示文稿,也就是《中职生使用手机的情况》,刚刚好有写到这一方面的类容哟,实在很巧呢。

在我校,虽然明令禁止,学生不可以带手机、mp3、mp4等到校,但仍然有少数学生偷偷的将这些违禁品带到学校,如何看待这种现象呢

其实,调查发现,我校大多数中学生都有自己的手机。

家长给孩子配手机的目的主要是:一是为了关键时刻能找到孩子,比如外出或放学后能督促其尽快回家;二是一旦孩子路遇歹人,也能及时用电话报警。

看来,家长们给孩子买手机的出发点应该是正确的,问题是孩子能否正确使用手机呢

就中学生持手机问题,我们咨询了有关教育界的专家,他们认为,中学生由于自制力较差,带手机到校,有很多危害:一是影响学习。

通过调查,我校这些偷带手机到校的学生都是在利用手机做些与学习无关的事情,如上网玩游戏,qq聊天,看小说,谈恋爱,有的玩至深夜,严重影响了学习,事实上这些同学的学习成绩都有不同程度的下降。

带手机到校,不仅影响自己的学习和身心健康,还影响到其他同学。

二是不安全。

目前,手机也算是贵重物品,孩子带手机上学很惹事。

上体育课或搞其他活动时容易丢失,给学校管理增加不必要的麻烦。

在回家途中一些不法分子见手机起恶意,专抢中学生手机,有时候可能还会伤害了孩子。

孩子之间因打手机和发短信息不当,也可能会引起纠纷。

三是易引发攀比心理。

只要手机新款一出来,总有许多中学生缠着父母买。

给孩子买吧,增加了家庭经济负担,不给孩子买吧,怕同学们瞧不起孩子,难为了家长,助长了孩子的攀比心理。

而且,在虎外,学生根本没有带手机的必要,因为:一、 每位学生都有校讯通卡,学校教学楼和学生宿舍都装有电话,学生有事情,可以直接用校讯通与家长进行联系。

二、学校采用信息化教学模式,学生如果学习上需要利用网络,完全可以经老师同意后在教室或办公室查询。

三、周末放假返校,绝大部分学生都是由家长亲自接送。

带手机没有必要,带mp3、mp4等更是如此。

由此可见,中学生带手机、mp3、mp4等物品到学校,危害很多,也没有必要将这些物品带到学校来。

所以请同学们严格遵守学校的有关规章制度,让手机、mp3、mp4等物品远离虎外校园,让我们从自己做起,加强自我约束,互相监督,携起手来将虎外校园共同营造成一个更为洁净,更为健康的学习生活环境。

希望小女子的回答对你有所帮助,望采纳,望采纳,望采纳

拒绝香烟、远离手机、阳光生活、立志成才的演讲稿600字

大家上午好!今天我发言的题目是:放弃今朝手机,成就精彩人生。

手机,作为便利的信息沟通工具,大量涌进了校园,手机消费成为了学生新的消费项目。

在求新求奇的消费心理的作用下,在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下,不少中学生有了手机。

可当我们看到:上课时,偷偷玩手机而没有认真学习的同学;下课时,用手机耳塞听歌而导致听力下降的同学;晚上,夜深人静的时候,仍奋战在手机聊天、手机小说中,却在第二天上课时瞌睡的同学。

我们不得不产生一个疑问:同学,你到学校真的是学知识技能的吗?同时,我们更为耽误了美好的学习时光的同学们感到惋惜和痛心。

作为教师,我们希望交给学生自己的全部知识;作为教师,我们希望每个学生都能有自己一技之长;作为教师,我们更希望你们不再沉迷手机、网络而能健康成长。

同学们,请不要让手机成为唯一的课余活动,不要让手机成为你学习中的黑色诱惑,不要让手机成为阻碍你成功的绊脚石。

在此,我们教师也郑重承诺:以身作则,在办公室、教室里不玩手机;严格按照学校的手机管理制度配合学校的总体部署,加强对同学的手机使用进行管理,为学校校风建设,学校文化建设,同学的健康成长做出努力和贡献!谢谢大家!

关于远离手机作文演讲稿800子

然现在的时代青少年拿手机是跟上时代的潮流,但是现在的老人们还是认为青少年拿手机是耍酷.耍大牌的行为。

所以我还是建议青少年还是少拿手机!因为手机1.又辐射危害。

2.现在大多数学校都有电话拿手机无疑是玩玩游戏!和朋友们发发短信!当然掏钱的还可以上网。

青少年现在是学习的黄金时段。

应该好好学习。

将来能为国效力,给自己父母一个完美的交代。

就对得起养育自己的父母。

后面的自己编吧!

拒绝香烟,远离手机、阳光生活、立志成才的演讲稿

面对诱惑,我们不会困惑。

拒绝诱惑,活出自我今天,我演讲的主题是××。

首先我想问大家,诱惑是什么呢

用诗意的话回答 诱惑是一碗散发着香味却令人沉迷的汤,喝下去容易迷失自己,丧失方向。

诱惑是一杯绝美芳醇的酒,喝下去就容易醉入梦乡,丧失前进的方向。

这便是诱惑,一个可以让我们丧失自我的可怕的东西。

然而,这么危险的东西却在我们的生活中无孔不入。

我们无法逃避诱惑,能做的唯有坚持自我,拒绝诱惑。

我们正处于一个充满诱惑的年龄。

学生期的我们肩上有太多太多的任务,心中的压力也与日俱增。

此时,诱惑之神也悄悄来到你的身边:“哎,何必这么累垮自己呢

到网吧一起玩多好啊

”“上课何必那么认真,玩玩手机放松自己”于是乎,有些人欣然的接受诱惑的条件,在悄悄溜入网吧,悄悄玩手机。

这样生活得到了解放,这真的只是“放松放松”这么简单

他们不知道,一旦进了网吧,上了网,也就尝到“放松”的滋味,便不知不觉地沉迷了下去,一味放纵自己,影响学业。

这是为了在漫漫的人生道路上留下自以美好的回忆,显示自己曾经有过这么一段“辉煌”的历史

人生的辉煌,仅限于此

在非常时期作出明智的抉择,快捷而不武断,在短暂的岁月追求永恒的美丽,洒脱而又不沉伦于眼前迷惑诱惑着你的幻像,拒绝诱惑,活出自我

求两篇初中演讲稿《认清网络。

拒绝网瘾》

亲爱的老师、同学们:  大家好

网瘾是如何产生的

随着互联网对人们生活方式、心理行为的影响愈发深刻,人们对互联网的心理依赖也日渐加深,网瘾早已成为社会大众无法忽视的一个问题。

区别于毒瘾、烟瘾、酒瘾等,网瘾是一种“非物质成瘾”,即由于过度依赖网络而导致的社会心理受损现象。

网瘾有什么危害

网络成瘾的个体不仅可能在心理上陷入焦虑、忧郁等情绪难以自拔,生理上也可能出现病变,如植物神经紊乱、体内激素失衡、免疫功能降低,甚至患上心血管疾病、胃肠神经官能病等,甚至死亡。

判断网瘾有什么标准

权威研究得出,网络成瘾有9大特征:强烈渴求上网、情绪烦躁不安、难以停止上网行为、增加上网时间才能获得满足感、其他兴趣爱好减少、长时间过度游戏、隐瞒玩游戏时间和上网开销、以网络回避现实或缓解负面情绪、工作绩效变差以及人际关系恶化等。

专家表示,符合这9种特征中的5种即可认定患上了网瘾。

网瘾带给现代人的危害不容小视,不过,它也没有想象中的那么可怕。

作为一种精神类的疾病,网瘾可防可治并不可怕。

发现有网瘾症状的同学,应及时进行团体辅导和心理拓展训练,并打上一支防网瘾“疫苗”。

这支特殊“疫苗”有5种成分:宣传教育,帮助有网瘾的同学认清危害;心理筛查,每半年了解一次官兵思想状况;疏导排解,一旦出现网瘾苗头,及时说服教育,或找心理医生排解;培养兴趣,积极参加集体活动;话题引导,通过辨析讨论提高多维度思考问题的能力。

当然,也并不是所有的青少年上网都会导致这样的结果。

既然网络是一把“双刃剑”,那我们就做一个高明的剑客,用这把高科技之剑,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。

  仗剑走花季,防毒在今朝。

青少年朋友们,让我们在纷繁芜杂的网络世界中汲取人类智慧的琼浆,根除糜烂恶臭的毒瘤。

用我们最敏锐的眼光,辨清优劣;用我们最智慧的头脑,严控自我;用我们最饱满的热情,拥抱生活。

认清网络。

拒绝网瘾的演讲稿

亲爱的老师、同学们:  大家好

  在演讲之前,我先给大家讲个故事做引子。

一只蜘蛛向年轻的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了。

”蚊子说:“别骗人了,谁不知道你那是个要命的陷阱。

”蜘蛛说:“如今我开网吧了,真叫过瘾,你快来试试吧。

”蚊子听了这话,便一头扎了进去……  网络就像蜘蛛网一样,延伸到了社会生活的各个角落。

在众多网民中,青少年是一个很重要的群体。

据统计,截止到去年9月,我国上网人数已达到1580万,其中青少年大约要占其中的19.3%,也就是说每5个上网的人中,就有1个是青少年。

然而,网络并不是一方净土,它是一个利弊兼有的综合体,可以将我们带上天堂,也可以将我们拉入地狱。

  网络上有低级趣味的网络游戏,还有色情和暴力等不健康的内容。

而这些内容又往往成为青少年沾染网瘾的重要因素。

学生因此沉迷网络,导致身心受伤和违法犯罪的例子可谓不胜枚举。

南昌的一位少年,连续3天3夜上网打游戏,导致双目失明。

有一个迷恋网络的中学生,因被家长阻止上网,竟打骂父母,并扬言要自杀。

年仅17岁的少女小芳,因被网吧老板拒之门外,竟一把火夺去了二十几个鲜活的生命。

此外,网瘾会让人沉醉于虚拟世界当中,迷失了自我。

一个网瘾少年,因上网受到母亲的责骂,竟将含辛茹苦养育自己十几年的母亲活活打死。

当警察找到他的时候,他还在若无其事地上网打游戏。

警察问他为什么敢打死自己的母亲时,他的回答让我们吃惊。

他说:“我把她当成了游戏中的对手。

”而他却不知道,他的母亲永远也不会像游戏中的对手那样再站起来了。

  一颗颗纯洁的心就这样被吞噬,一个个年轻的生命就这样被扼杀。

难道这还不能让人警醒吗

  当然,也并不是所有的青少年上网都会导致这样的结果。

既然网络是一把“双刃剑”,那我们就做一个高明的剑客,用这把高科技之剑,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。

  仗剑走花季,防毒在今朝。

青少年朋友们,让我们在纷繁芜杂的网络世界中汲取人类智慧的琼浆,根除糜烂恶臭的毒瘤。

用我们最敏锐的眼光,辨清优劣;用我们最智慧的头脑,严控自我;用我们最饱满的热情,拥抱生活。

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