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为幼儿添光彩的演讲稿

时间:2017-11-01 02:41

弘扬奥林匹克精神,我为运动会添光彩主题班会演讲稿

我为班级添光彩”主题班会设计一、目标:1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。

2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。

二、准备工作:1、本班在校、区的多项比赛评比中获取的奖杯、奖状、荣誉证书。

2、动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。

3.设计方案三、形式:看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。

四、班会活动过程:(一)激趣导入:小品:教师走上讲台,正准备上课,一个易拉罐飞了过来,教师停了下来,没有上课,讲了个易拉罐的故事厖厖厖教师最后提出,希望就此时展开讨论,开展一次主题班会。

主持人上场。

感谢方金达同学为我们表演了精彩的一幕,将几个星期前的一段经历活灵活现的搬上了舞台。

为此我们开展一次主题班会,希望大家踊跃发言,也希望大家从中得到收获。

主持人:同学们,我今天带来了许多有纪念性的东西,你们看看,这些都是什么

1、出示班级在各种活动中的奖状、证书。

激发兴趣。

2、引导边看边回忆。

通过回忆,逐一介绍各种奖杯、奖状、荣誉证书的来历。

3、引发思考,结合实际。

①看了这些奖杯、奖状、荣誉证书、你的心情是怎样的

②这些荣誉的取得是一个人的功劳吗

③能结合自己或班上同学情况谈谈吗

4、小结:同学们说的很好,这些荣誉的取得是大家共同努力的结果,这其中饱含我们每个队员的汗水,我们为取得这些成绩感到骄傲和自豪。

从而我们深感集体的成功与集体中的每个成员的努力息息相关,密不可分。

(二)宣布主题班会开始:(三)观动画,明道理(明确个人与集体的关系,并联系实际。

)1、播放《三个和尚》的动画片段。

山上有座小庙,庙里有个小和尚。

他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。

不久,来了个长和尚。

他一到庙里,就把半缸水喝光了。

小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。

这样总算还有水喝。

后来,又来了个胖和尚。

他也想喝水,但缸里没水。

小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。

从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。

大2014下半年教师资格证统考大备战中学教师资格考试 小学教师资格考试 幼儿教师资格考试 教师资格证面试家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。

夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。

结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。

三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。

从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了2、小组讨论:①、俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢

②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗

3、展开辩论:①、各抒己见,进行辩论。

你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗

说出理由。

4、角色换位:①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么

②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲

5、小结:每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。

当捧起这光灿灿的奖杯时,人们的热泪淌了下来,这是喜悦的泪,激动的泪,是靠大家共同的努力拼搏而得来的。

它依靠集体中的每一员。

因此,我们全体同学都要全心全意为集体着想,严格要求自己,克服种种困难,齐心合力,才能取得胜利。

(五)活动明理。

(集体的力量大)1、游戏:盲人运输蒙上眼睛将箱内的彩色粉笔运输到另外一些箱子内,并按不同颜色分别装箱。

以六人一小组进行合作 .允许一人做明眼指挥2、做游戏:3、记者采访:①、采访:刚才你们小组在游戏中表现出色,你们能谈谈当时的心情吗

如果让你自己一个人筹集这些物品,是否有些困难,谈一谈。

②、小结:原来还是集体的力量大,个人的力量毕竟有限,这就需要我们依靠集体来胜利完成任务。

与此同时,为集体出力,为集体争光,会让我们体尝到快乐,集体也因而更加进步。

③记者讲述生活中的实例:④交流,深入思考:这种行为来维护集体荣誉,你认为妥当吗,为什么

⑤明理:集体的荣誉固然很重要,然而维护集体的荣誉必须要以正当的行为来维护,才能真正为集体增光添彩。

总结:(同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。

作为共产主义接班人的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩) 1 怎样为班级添光彩

运动会报名单。

易拉罐怎么办

2 请为班级设计一套管理方案或教室布置方案。

并请一名代表上来说明。

请参观老师做评委给予打分。

5岁幼儿简短演讲稿我的梦想是长大当一名警察

幼儿的演讲稿不易过程,稿子的内容以孩子的经历为主。

我没办法给你写稿子,但我可以给你一个框架,添上孩子的内容,即可。

第一、点题,长大我想当一名警察。

第二、从什么时候开始有这个梦想的。

孩子肯定是见到什么,或是听到什么才会有这样的想法,举这个例子说明。

第三、为实现这个梦想,现在应该怎么做

比如好好学习,帮助同学。

第四、扣题。

我的梦想是当一名警察,我会为之努力。

有这个四个部分,就可以了。

幼儿园4~5岁演讲稿,讲文明的文章

幼儿园诗歌朗诵(一)  元旦,好比一个美丽的东西看元旦一来到我们的脸上便有了最灿烂的笑容我们穿上新衣服显得多麽神气元旦,好比一个特别的节日看省吃俭用的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零食还有许多好玩的玩具都给你买过来让你感到很惊奇同是也让你感到了家庭的温馨啊元旦节是美丽的      幼儿园诗歌朗诵(二)  啊!又是一年过去了,新的一年即将开始。

时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。

新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望,我们正在为上小学做充分的准备,决定期末考试一鸣惊人。

让我们为新的一年打好基础吧!      幼儿园诗歌朗诵(三)  ---------至燕子南归的小燕子你好吗是否很怀念北方的春天在这儿在寒冷的北方在这思念开花的季节无星的世界啊荒凉而孤独------虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......孩子般天真的小燕子天使般可爱的小燕子你好吗是否像我梦幻的一样你常飞上哪一座高楼或哪一座高山凝视着北方如同一只啼血的杜鹃心境凄凉四顾茫茫离我既远又近的小燕子离我既远又近的小燕子你好吗你要那只惊飞我甜梦的鸟儿沐着晨曦速疾地飞向你飞向我的梦--------携着我新年最美好的祝福和问候燕子呵失去音讯已久的燕子你是否忘记了北方忘记了归期忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------但是我始终如一念你盼你祝福你关于元旦的诗歌元旦,好比一个美丽的东西看元旦一来到我们的脸上便有了最灿烂的笑容我们穿上新衣服显得多麽神气元旦,好比一个特别的节日看省吃俭用的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零食还有许多好玩的玩具都给你买过来让你感到很惊奇同是也让你感到了家庭的温馨啊元旦节是美丽的也是快乐的

关于幼教的三分钟演讲稿

我是一名幼儿教师,朋友们都叫我“孩子王”。

有人说:“孩子王”没出息,也有人说:“幼儿教师是高级保姆”。

于是,我也曾经有过犹豫和傍徨。

但在这时,我突然想起一则美丽的寓言,说古时候欧洲有个国王举行了一次隆重的授奖典祀,全国所有的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。

第一走上来的是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。

于是国王对他摇了摇头。

接着第二个是医生。

他走到国王面前,陈述自己的功绩。

国王说:“你也不能获得这个奖。

”第三个上台的是伟大的诗人。

他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌,让国王听得如痴如醉。

于是国王却对他微笑了一下说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。

”接着又有许多自认为对人类最有贡献的人走上领奖台,然而都空手而归。

于是,人们开始议论,这个奖赏究竟要发给谁呢

最后在一片金色的霞光里,一个女孩挽着一位满头银发的教师来到国王面前:“陛下,祖国遍地的桃花都开了……”国王走下宝座,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在教师的胸前说:“没有您的辛勤劳动,也不会有诗人、学者,也不会有画家、医生……”广场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

美丽的寓言极大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了教师这职业的全部涵义。

我毅然选择了幼儿教职业,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对未来的憧憬,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一起,于是,我们成了“蹦蹦跳跳的大人”,“长不大的孩子”。

孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。

瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。

绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。

是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。

每当我放飞一只活泼的小鸟,那感觉决不亚于完成一次漫漫征途的跋涉。

孩子太小,太柔弱,需要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部要管,这就决定了我们的工作是琐而繁杂的。

我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗他高兴;孩子头发散了,便为他梳好辫子;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子…… 还记得刚出来工作的第一年,班上有个小朋友叫黄中阳。

性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。

看到他这个样子,我的心都疼了。

于是,我每天都我就主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自己不吃也希望他能吃进一口。

经过多少次喉咙沙哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教育的本质,还是忍了下来。

经过了一个多月,一天他终于肯自己拿着勺子吃饭了,当时我的心情是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流下来了

早操时我便手把手地教他做早操;用亲切、和蔼、信任的语气与他交谈,qq大全使她消除了紧张情绪,增强了自信心,逐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他终于自己做早操了。

我总觉得只有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。

今天的孩子还只是一个个小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家栋梁,民族的希望。

现在,我们幼儿教师不光要做给他们知识、网名大全技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让那一双双小手不再依赖你和我,这是我们的责任。

多一份爱心,便多一份收获。

当孩子绘出美丽的画,跳出优美的舞,做出精巧的手工作品时我们的心又是何等地喜悦,欣慰

幼儿教师要的 讲文明树新风演讲稿

讲文明树新风演讲稿  尊敬的各位评委、老师、同学们:  大家( ) 好

  我今天演讲的题目是:  今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。

我想现在可能会有一些同学在想,美化校园

我们的校园不是很美吗

你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊

可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着丑的东西。

  那么这个丑到底藏在哪里呢

  我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里。

前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位  下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。

当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。

老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

  这是什么话

是怎样的人编造的

其编造的目的又在哪里呢

同学们对这样的一些问题思考过吗

昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话

我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。

第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的

我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。

他们的别有用心又再哪里呢

--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。

打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。

所以,同学们一定要小心啊!  古人说:言为心声,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。

有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗

  树新风争创八荣,  除旧恶杜绝八耻,  八荣八耻要牢记,  八荣八耻要明晰。

  爱国爱校爱集体,  为了祖国齐努力。

  做人不能顾自己,  服务他人记心里。

  好逸恶劳是耻辱,  参加劳动要积极。

  勤俭节约不能忘,  铺张浪费要摒弃。

  尊老爱幼是美德,  团结友爱创美誉。

  诚实守信最重要,  做人诚信要牢记。

  克服困难争上游,  崇尚科学数第一。

  自觉遵纪又守法,  不要违规又违纪。

  知晓荣辱会做事,  争做文明小卫士。

  净化语言,美化校园  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。

让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧

安全在我身边的演讲稿

幼儿教师师德演讲比赛的题材你可以从这几个方面入手:1、教学的点滴日常2、和幼儿们相处的心得体会3、对幼儿培养教育的看法,以及家校之间的关联仅供参考

求一篇介绍班级的演讲稿

本班是xx班,学生xx是一个团结,的班级,我们班的同学如人,班气良好,曾多次受到学校表扬,这次运动会我们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,为校运会添份热闹与喝彩,我们相信,只要团结就能战胜一切……先简介本班,要说明特点,之后说明参加校运会的初衷和目的,最后写一句号召的话,激起大家斗志,具体的还要自己和老师斟酌。

顺便祝你们班旗开得胜

加油挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁

青春无悔、激情无限 七班到彩旗飘磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠团结拼搏 展现自我七班七班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

年轻(青春),没有失败挑战,无处不在放马金鞍勇冠校园风云变幻惟我四班燃烧青春激情宏扬奥运精神扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,气势磅礴! 春季雄峰 走向成功释放活力 凝聚珍爱 共闯辉煌 七班第一地到尽头天为界,竞技场上我为峰 展现自我 表现风采 永不服输 誓争最棒高年级 6.七班,运动场上不一般。

眼睛你要擦亮,记住我的模样不怕苦,不怕难,团结一致永向前。

...于渺世争锋,不露也锋芒轻轻松松夺冠,安安稳稳第一

笑尘世几多虚妄,看赛场谁主沉浮...初二七班,非同一般;青春活力,勇夺第一洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度

敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属七班一出谁与争锋横扫赛场惟我称雄激情似火 展现自我七班奋发 在此一博青春无界,任我发展;竞技赛场,看我风采放马金鞍惟我七班超越梦想激情无限!因班级的不同,你自己稍做修改“我们是一家人,相亲相爱的一家人。

”这就是我们可爱的集体——高二(2)班。

由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹,而我们共同的家长就是班主任——龚老师。

在班主任的带领下,在同学们的努力下,我们以自己的方式为班级争光。

无论是校运会上夺得的团体第一名,还是艺术节上获得的二等奖,我们都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定。

正是由于这种精神与信念,才使我们一起走过的路,异常精彩。

我相信在过去的日子里,我们所有的人都为班级的荣誉作出了贡献,因此在将来无论是谁也都会无怨无悔得添荣誉,使班级更出色,更完美。

******************初一(1)班是一个温馨可爱,其乐融融的小家,也是一个由49名成员组成的超级大家庭。

初一(1)班诞生于2002年9月,一年来,我们齐心协力、同甘共苦,度过了许多个难忘的日子。

“勤奋、团结、活泼、求实” 是我们的班风,我们49个人心往一处想,劲往一处使。

历年来,我班均被评为先进班级、 文明班级。

校运会上,运动员们精神抖擞,啦啦队员擂鼓助威,取得了累累硕果,并多次荣获校运会精神文明奖。

另外在各门功课的学习上我们班也有出色的表现。

2003年 7月,我们 49个同学圆满完成了初一的学业,即将去完成新的学习任务,初一(1)班也就拥有了一个崭新的起点。

初一(1)班,是我们49人共同创作的一部最好的作品

********************在我们初二⑶班这个大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相处得很融洽.我们初二⑶班的同学是努力学习的.在这次的期中考试中,我班57位同学中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.过去的三个学期里,我们每个学期都有不少同学获得奖学金,有不少同学被评为”三好学生”.我们初二⑶班的同学是团结的.在校运会上,参赛队员们尽洒英姿,竭尽全力为班级争光.观赛同学也不停地为运动员加油.团结,使我们雄赳赳气昂昂地站在了第一名的领奖台.我们初二⑶班的同学是勤劳的.每次大扫除,我们都认真完成,把教室打扫得一尘不染.每次进行公益劳动,我们总是”兢兢业业”.一丝不苟.初一时,我们班被评为雏鹰假日小队.我们初二⑶班的同学是善良的.我们初二⑶班的同学是勇敢的.`````` ``````这就是我们班,初二⑶班,一个勤奋向上,欣欣向荣的班级体.总有一天,我们要高呼:我们班是A级优秀班级体啦!*************************在学习上,我们力争上游,在文艺体育活动中我们也奋力拼搏,不服输,不放弃,多次在学院、学校的文艺体育活动中发挥骨干作用,为学院做出了巨大的贡献。

1、我班有9名同学参加三十二届校运会比赛,有11名同学参加三十三届校运会比赛,在比赛中勇于拼搏,取得优异成绩,为学院多次争得荣誉。

2、我班同学积极参加拔河比赛、校羽毛球比赛、校服饰大赛、校健美操比赛,院、校游泳比赛,均取得了令人满意的成绩,充分体现了我班同学在德智体方面的协调发展。

3、我班同学积极参加校运会方块队的训练,并且代表学院参加校运会开幕式,取得好成绩。

4、我班在2003年的院迎新晚会中,班级成员王群同学以其相声《聘文书》独拔鳌头,且多次在校级晚会中表演相声节目。

非典过后,王群同学还到疫区参加慰问演出。

5、我班在2004年“欢送杯排球赛”中获得季军。

在2004年的“迎新杯篮球赛”中力压全雄,拿下冠军。

*********************我们初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。

在不到一年的时间里,我们有些人也曾犯过错,有些也曾迷茫过,但在老师的耐心教育开导和同学们的热心帮助下,都纠正了过来。

现在,我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。

我们在学习上形成了良性竞争,在课后互相帮助。

有比赛时每个人都全力拼搏,为班级争光。

到目前为止,我们班已得到以下的的荣誉:在太仓市第一中学第36届校运会上我们荣获团体总分第二名。

在2004年12月我们荣获歌咏比赛第一名。

上学期末我们班被评为爱心帮困先进集体。

2005年3月我们班被学校授予“校十佳学雷锋先进集体”。

正如邵老师讲的:“荣誉只代表过去,我们还要努力去创造更辉煌的明天

”老师的话增强了我们的信心,鼓足了我们前进的勇气。

我们相信未来是由我们自己的双手去创造的,NO PAINS, NO GAINS. 风雨过后的彩虹更绚烂

我们的明天会更好

**************************运 动 会 入 场 式 解 说 词院系解说词在我们翘首以盼的期待中,遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。

首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。

在过去的一年里,遥感信息工程学院全体师生精诚团结,努力工作,结合我院实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。

在2001年校运会及院运会中,我院健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。

我们期待着本次运动会上,运动健儿风采重现,再创佳绩

裁判员解说词接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。

这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。

为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。

我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。

研究生解说词现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。

精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志。

在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风采。

99021班解说词是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。

团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

99022班解说词瞧

一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。

他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022

99023 解说词各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵。

这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。

在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。

今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。

他们的口号依然是:团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。

请拭目以待吧

99024解说词99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。

走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。

在本届运动会上,99024班提出了挑战自我,勇争第一的双向目标。

在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。

同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧

99025解说词现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。

团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

99031班解说词放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧

加油吧

运动健儿们

胜利,将与我们99031班同在

99032班解说词迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词

99033班解说词造化钟神秀,大地青未了。

会当凌绝顶,一览众山小。

99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。

在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

让所以人为他们大声呐喊99033--加油99034 解说词昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。

今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,我们迈着同样矫健的步伐。

我们的脸上已经没有了年少的轻狂,却依然不减勇夺第一的豪情;微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟

三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然年轻

99035 解说词现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!00021解说词现在入场的是00021班,这是一个团结的集体。

在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。

同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。

我们这里有短跑冠军,长跑健将。

我们这里高手云集,人才荟萃。

团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。

我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一。

00022班解说词迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是00022班。

看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。

原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。

00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天

00023班解说词现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。

他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。

就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。

今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。

让我们拭目以待

00024班 演说词看,多么整齐的步伐

听,多么嘹亮的口号

一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。

40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心

去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。

在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。

每个00024人都有一个信念,那就是让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪。

今天,他们将本着友谊第一,比赛第二的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。

00031解说词恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。

他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。

今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

现在,他们的阵型开始变化了。

(停顿)位于队列前部的由九人组成的大写字母v,不但代表31班光辉的过去,同时也显示着他们今天必胜的信念。

好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝00031班,祝你们好运

00032班解说词瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。

他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。

他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。

他们说:也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我

听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗

让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧

00033班解说词听见那激昂嘹亮的口号声了吗

看见那整齐稳健的步伐了吗

感觉到那永不言败的气势了吗

不用怀疑,这就是00033班

坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are the best !we are the wonder!00034班解说词看

00034班代表队正向我们走来。

整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。

一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。

本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前

2001级测绘(1)班解说词现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。

这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。

他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情

在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题

今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩

2001级测绘(2)班解说词跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学。

他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈

纵使强手多如云,谁怕。

自强弘毅为我信

哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天

2001级地理信息系统(1)班解说词2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。

他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起。

他们意气风发、积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩。

2001级地理信息系统(2)班解说词地信二班迈着自信的脚步走过来了,我们二班--信念深深的扎入地下,理想高高的伸向蓝天。

无论激越,还是宁静,我们祈求,只要不是平淡

如果远方呼唤我们,我们就义不容辞的走向远方;如果大山召唤我们,我们就义无返顾的走向大山----双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山

无论路途多么艰险,我们二班-- 不畏山高路远

二 班 必 胜 2001级地理信息系统(3)班解说词现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。

我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。

2001级地理信息系统(4)班解说词现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风采

四班: the best!2001级地理信息系统(5)班解说词看,地信五班来了

他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了

看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。

友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念.数风流人物,还看今朝。

在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。

五班好样的! 好样的五班! 同学们,让我们在运动场上一睹五班的风采吧

以我最喜欢的职业是会计”为题的演讲稿

会计——无知 从小开始,妈妈就灌输了我一种观念:女孩子就应该做文文静静的工作。

妈妈常说:“囡囡以后长大了,要么做护士,要么做会计好了。

” 慢慢长大的我,幼小的心里有了她——会计的一席之地。

在要选择自己未来人生时,毫不迟疑地,我选了这一专业——会计。

选择它的原因无它,只因为心里有个声音,一种对未来期盼的声音。

会计,它是做什么的

不就是坐在办公室里记帐嘛。

这太简单了,没什么好学的。

这是我未接触会计时的想法。

现在想来,当时的我对于会计是毫不清楚,毫无概念,甚至的是无知的。

可是以后呢

会计——记帐 接触了会计,我开始发现,会计并没有我想象的那么简单。

记得老师第一天来上课时,就告诉我们,让我们准备一本小本子,开始学习记帐。

“学习记帐”这一句话曾在我们班笑了好久,我也并不例外。

记帐还要学习吗

这也太搞笑了,帐不就是买和卖吗,所以当时的我,并没有把老师的话放在心里。

只是记帐,我照做了,也就是因为这帐我开始改变想法。

一个月了,我开始照老师说的核算自己的“财政”收支了。

这一看不打紧,最严重的是,我的帐竟然出入不平衡。

可幸的是,仅过了一个月,脑子里还有个大概,还能知道一些,可要是过了两三个月呢,又或是现在是工作岗位呢

汗言,一滴冷汗从额头滚落。

我知道,当初老师的话并不是在开玩笑。

而我似乎笑的太早了,不知现在努力还来不来的及

会计——精算 努力了,通过老师的帮助,明白了何为记帐。

当然结果也是颇为满意的。

可是又一难题出现了,这帐要做的精确,要做准,要明确指出从哪“借”从哪“贷就可难了。

这“借”这“贷”可并不像想象中,从银行借从别人那里贷这么简单了。

于是一盆冷水又把我刚燃烧的一株希望之火给浇灭。

“借贷必相等”“资产类借是增加,贷是减少,负债类相反……..”这些原本是理解知道的概念,而我却只能把它公式一样的背。

渐渐的人懒惰了,缺乏耐心开始暴露,我似乎快要被它们俘虏了,可是仅存的一丝理性,又在呼唤“谁能救救我” 会计——“生死” 半个学期快要过去了,我还处在半温半火之中。

终于,令我“解脱”到来了。

“你们是…….有关生死的”“啊 生死”我们做会计要死的啊,我只是听说贪污会坐牢而已。

哦,明白了,原来“生死”并不是指生老病死的“生死”,也并不是我们自己(当然做假帐死的就是我们了,题外话)而是我们所在公司的“生死”。

意思就是说,如果我们乱做帐或者是没用心作帐,那么我们所在公司就会有可能破产,所以哦们的存在对于一个公司而言是极其重要的。

明白了之后,我忽然心中澎湃不已,原来我也是很重要的,如果自己再不努力,那岂不是对不起自己。

有句话说得对:“人是靠自己的,自己才会救自己”当然,我也没辜负这句话,我的理智救了我,我开始紧迫,开始奋发,当然我相信我会成功。

不是有句话嘛:成功来自努力“ 会计——最爱 了解了会计后,不再觉得枯燥,反而有趣了,也充实了生活,我的专业我会抓牢它,吃透它,拿到我应有的证书。

我不再后悔当初的选择,永不言弃,我最爱我的专业——会计

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