
求一篇主题为“我与祖国共奋进,我与邮政同发展”的演讲稿。
高分奖励急急急
这要写一些具体事例的,否则太空洞了。
祝好运
求演讲稿,邮政银行柜员的,主题是“我为代理金融业务作贡献”,我进单位4个月,跪求啊
尊敬的各位领导、朋友们:随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质之间的竞争,未来成功的企业必是学习型的企业。
从这一意义上说,企业竞争的实质是学习能力的竞争,因此,打造学习型企业,争做知识型员工,最大限度地发挥自己的才能和技巧,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,也是在市场竞争中站稳脚跟并赢得竞争的重要保证。
我的工作是平凡的,每天都在重复同一个业务流程,但我一刻也没有放弃学习,放弃挑战,而是从我做起,融入到我们这一个充满温馨的学习型集体来展示自己的价值。
今天我代表和龙建行演讲的题目就是《在平凡的岗位上铸就金融事业的辉煌》。
不错,同外界缤纷的天地相比,我所从事的工作好像觉得总有统计不完的数据,理不完的帐,一天的工作千篇一律,周而复始,实在乏味。
20岁时的我也曾经困惑,这样的工作这么琐碎,怎么能实现心中远大的理想和抱负呢
当看到周围的老同志默默无闻的工作,兢兢业业,我理解了。
给你一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。
当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚,也不是延吉市到纽约的距离,这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。
没错,就是这样简简单单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹
为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢
换句话说,这种貌似突然的成功,根基何在
折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。
脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目标,进一步创造目标。
我不认为我们的工作只是“收收放放,点钞记账”,只要我们专研业务,敬业爱岗。
我们的收收放放就会保证资金这个国民经济运行血液的畅通,我们手中的点钞记帐就会让阿拉伯数字变成美妙的音符,奏出新时代的乐章。
当我们完成每一次存取款业务,点清堆得像小山似的钞票时,不正体现着我们的价值,不正是伟大事业的基础吗
如果每一个金融工作者都能够在自己平凡的岗位上勤奋学习,刻苦专研,那么我们将用勤劳和智慧担负起金融稳定发展,全面建设小康社会的重任,构筑起抵御金融风险的万里长城
刚步入银行储蓄工作,我看到储蓄所的业务比较繁忙致使储户经常排长队的情景,我感到身上的担子不轻,我暗下决心要尽快地学好业务,掌握快捷、准确、周到的服务水平。
于是我白天上班,晚上回家熟记理解规章制度、服务规则,练习点钞。
时间一长,与朋友的接触就相对少了,朋友对我说:“你活得的真够累的”我一笑,心里提醒自己,这是我的业务,我要做得更好。
苦练出成绩,一次一位个体工商户拿来十多万元零乱不整的钱来到储蓄所存款,我专心迅速整理清点打捆,很快把准确数字告诉了顾客,顾客连声称赞。
过一段时间这位顾客把存到其他银行的存款也转到了建行。
这件事让我信心倍增,学习业务知识的劲头更足了。
业务的纯熟让我担起了更大的责任,2001年我调到会计科任出纳员。
业务量明显增多,我对自身的业务要求也更加严格了。
除了上班时间练习点钞,每天回到家里对着镜子练习,仔细观察自己点钞的动作规范和幅度大小,还要自己设时间限制闯关。
眼看着一次次的突破,我心中充满了自豪感,爱人和孩子也为我高兴,为我加油鼓劲。
2001年我参加全市金融系统业务比赛夺得点钞单纸单张第一名,多纸多张第一名,扇面点钞第五名,挑假币第三名,全能第一名,为我们建行夺得团体第一名立下头功。
2004年,我被州建行选拔参加全省建行系统业务竞赛。
我清楚,参加全省的比赛,不仅仅是个人的成败,也不仅仅是各地区与各地区之间的竞技,而是我们延边州建行系统综合素质的集中反映,更是一次代表我们延边州建行系统在全省同行面前的风采表演。
我暗下决心,许胜不许败,不能辜负同志们对我的期望。
半个月的近乎残酷的集训,我抛家离子,苦练点钞,手指磨破了,贴上创可贴继续练,磨出了茧子,用水搓搓接着练。
决赛了,我沉着应战,保持平常心,以5分钟整点14把的成绩摘取了全省建行业务竞赛“点钞单纸单张项目”第一名。
那一刻我真正体会了作为一个建行人的自豪。
几年来,面对自己取得的一点成绩,面对领导同志们的表扬和鼓励,面对一张张奖状和证书,我没有满足,更没有停止前进的脚步。
学如逆水行舟不进则退,在这个充满挑战、充满竞争的学习型社会里就是优胜劣汰。
成绩只能说明过去,并不代表将来。
我没有理由沾沾自喜,也没有时间原地休息,因为新一轮的挑战已经来临,我喜欢迎接新的挑战。
绚丽之极归于平淡,真正的伟大来自于平凡。
浮华落尽,我拥有了永恒的热情。
我已经融进了这个平凡,平凡中洋溢着我们的青春和力量;普通中充盈着我们的才华和智慧。
从我做起(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看),我们每一个人都如此想,学习努力之中,我们打造了一个充满生机活力的集体。
我知道,我的未来不是梦,我也清楚,我们的脚下并没有坦途,前方的道路上遍布着金融风险的荆棘。
我们没有退缩,我们创建着学习型组织,坚持与时俱进,奋勇向前,百折不回;我也不会低头,争当知识型职工披荆斩棘勤奋争先。
或许平凡的岗位无法使我们名垂青史,流芳百世,但我们同样在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发。
当建行事业踏着时代主旋律腾飞的时候,我们完全有理由自豪地说:“这是我们的事业,这里,是我们迎接挑战,笑对竞争的战场”让我们在这平凡的岗位上奉献全部的光和热,共同铸就建行事业的灿烂辉煌
谢谢大家
中国梦邮政梦我的梦演讲稿,最好有一个感人故事
专家执笔 绝对原创 来中国演讲网看看吧
7.1演讲稿3000字
我为党旗添光彩 尊敬的各位领导、同志们: 大家好
非常荣幸,能参加这次演讲比赛,和大家一起感受党的光辉和雨露。
今天,我的演讲题目是——《我为党旗添光彩》。
89年历史沧桑、风云激荡;89年英雄辈出、情深意长。
近一个世纪以来,面对着党旗,有多少满怀着理想信念的仁人志士们庄严地宣誓着:…为了共产主义事业而奋斗终身
又有多少革命英魂的光荣事迹在我们耳边久久回荡,激励着我们为党的事业前赴后继、奋发图强
朴素的语言阐明了让人终身奋斗的目标,也蕴藏了一个民族最炽热的情感,一个人的生命可以在岁月中消失,但一个人的拳拳之心却能永世长存。
有这样一段情境诗朗诵——一个孩子问她的妈妈:“党旗为什么是红的
”妈妈告诉孩子:“它是用先烈和今人奔涌不息的热血染红的。
因为有了亿万共产党员“奋勇争先作贡献、无私无畏建功业、带领群众奔小康”的先进举动,更让它伴着共和国的朝阳熠熠闪光!”孩子可能听不懂妈妈所说话的深奥哲理,但她一定能够懂得:当祖国的玉树发生地震灾害的时候,是一名名党员干部把伤者,从遍地狼籍的废墟中救出;当群众身处险境、饥寒交迫的时候,是一名名不愿留下姓名,只说自己是名“共产党员”的叔叔,从远方送去一大卡车食物、衣被和帐篷;当孩子们盼望重新开学的时候,收到了来自他乡的一笔笔“特殊党费”。
冲在“灾后重建,让孩子们早日复课”第一线的,也是党员。
她明白,这就是妈妈说的“党员的先进性”,有了它,鲜红的党旗就会发出耀眼的光彩。
我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的孩童,培养成为一名为人民服务的检察官。
在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。
当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。
加入共产党成为我的人生路标,她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。
我默默地为之努力,我知道“不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河”。
只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实! 2009年6月29日,就在这一天——一个难忘的日子里,我终于站在党旗下宣誓,“我志愿加入中国共产党……”。
从这一刻起,我有了一个新的身份——中国共产党党员。
我就象一滴水融入了长江、大河,奔向了浩翰的大海。
在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。
此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。
这一刻我也更加清楚的意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。
我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使“日月变新天”,如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。
真正的党员,要铮铮铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。
作为一名共产党员,在我们伟大的党领导中华民族迎接着巨大的挑战,更有一种匹夫有责的使命感,从自身做起、从现在做起;作为一名检察官,更应秉承 “三个代表”重要思想,坚持“为民”和“发展”的原则,模范践行 “公正执法,加强监督,依法办案,从严治检,服务大局”工作方针,恪尽职守、不畏凶险,秉公执法,始终以对群众高度负责的责任感行使职责。
我将在中国共产党的领导下,不断前进,为人民、为社会作出一份奉献。
有一种倒下,可以托起生命;有一种抉择,为人民点燃希望;有一种号召,可以振奋人心。
打开《党章》,里面有这样一段论述:“党的基层组织,是党在社会组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础”。
今天我要说,“凝聚这一战斗堡垒,巩固这个战斗力基础的,正是我们共产党员的先进性。
也正是因为有了这样的先进性,才能更好地为党旗添光彩
” 我为自己拥有“中国共产党员”这个光荣称号而无比自豪。
一位哲人曾说过:“人的一生要递交两份答卷。
一份交给社会,让大家认为你不错;另一份交给自己,当你回首往事时,是否感到人生无悔”。
而作为一名中国共产党员,我们要向自己的人生递交三份答卷:一份交给社会,事事带头作榜样;另一份留给自己,当反思往事时,让自己感到骄傲和自豪;这第三份吗,要交给党,看党旗上有没有闪着您的光彩
为党旗添光彩
我们的生命,一定会因为党旗的辉映而更加精彩
我的演讲完了。
谢谢大家
热爱押运事业演讲稿
站在这金色的演讲台上,我涌动的是欣喜、是激动、是感慨
我自豪,因为我是**邮政这一光荣团队中的一员;我欣喜,因为**邮政腾飞的号角已经吹响
一履步伐踏出一条乡路、一个希望、一份真情;一行车轮压实一条大道、一个追求、一份商机,实现心与心的交流,成就梦与梦的沟通,这就是我们为之奋斗的事业———邮政事业
我们的事业是光荣的,我们的使命是艰巨的,“邮送真情,传递商机”,简单的几个字,却书写出不简单的一段历程,一份报纸,一个邮包,或翻山越岭,或跨洋过洲,为了诚信至上,邮政人无愿无悔,这就叫奉献
众所周知,邮件押运工作条件是十分艰苦的,不仅要长年累月工作在外,而且车上休息饮食又没有规律,邮政押运员演讲稿。
由于要赶着装卸邮件,往往没有固定的吃饭时间,有时一包方便面也就对付了一顿;到了夏天,车厢闷热蚊虫又多,我们的押运员常常是被叮得浑身是包;再看看他们的双手,由于长期搬卸邮袋,有的指甲缝已经裂开,道道的伤疤、厚厚的老茧,谁看了都会感到震撼,都会产生敬仰之情。
在这种艰苦的环境里,他们没有埋怨,没有后悔,而是团结一心,相互协作。
当你试问他们苦不苦、累不累时,他们都会这样微笑着跟你说:“没什么,工作需要嘛
”一句简单的言语,道出的却是一名邮政员工赤诚的心。
正因为这种精神,也因为有我们这些勤劳可爱的邮政人,**邮政取得了骄人的成绩。
几年来,**邮政紧紧围绕国家局提出的“三步走”发展战略,年年超额完成上级下达的各项计划任务指标,率先实现在中部崛起;随着各市县局的经营优化及南昌邮区中心局小兰邮件处理中心投入现代化生产进程,**邮政实物网已得到进一步完善,短短的几年就见成效,并步入良性发展的轨道,成功地实现了她的第一次腾飞。
可喜的成绩使我们前进的步伐更加坚定了,全国青年文明号的归属、两子系统的顺利上线,电子化支局的全面建设,标志着**邮政已经踏上了“求真务实”第二次腾飞的征程,鲜花和掌声肯定了我们的成绩,肯定了**邮政的成绩,演讲稿 年轻的心在这里驿动,创业的梦在这里飞扬。
千千万万邮政人,在自己的平凡岗位上实现着人生价值,铭记服务真情、发展倾情、回报深情的企业核心价值观。
行走在泥泞的乡邮路上,鞋磨破了一双又一双;穿行大街小巷送邮件的脚踏车坏了一辆又一辆;搬运邮袋的双手,老茧脱了一层又一层。
我们为了什么
看着中秋的月亮,听着大年三十别家窗户里传出的欢笑声时,而自己还在邮运车内整理着邮件执行押运任务,这又为了什么
难道我们的母亲就不需要儿子在身边照顾、难道我们的妻子或丈夫就不需要爱人在身边温情、难道我们的子女就不需要在父母怀里撒娇吗
此刻,我想起了茅盾先生的一句话:人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类活动则是伟大中之尤其伟大者。
这里我可以响亮地说,我们的员工就是这样一群可敬、可亲、可爱的伟大者。
这是一种崇高的职业责任感,一种对企业精神的忠诚,一种源自内心的对企业的热爱。
身边故事感染着我,内心涌动着的是前所未有的愿为企业做出更大贡献的激情。
我是幸运的,爱与企业精神伴我成长。
我们大家是幸运的,因为我们的企业充满前景和希望,我们的企业懂得:人,是体现企业价值的基础。
我们的企业在发展的同时,还不遗余力地去培养人、造就人、激发人的价值。
正是这样一种精神形成的巨大合力在推动着**邮政全速前进
携着梦想与爱心,在“挑战距离,超越成功”的企业精神指引下,我们为自己是**邮政人而骄傲
我们就是企业的主人。
听,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧
让我们释放青春的能量,携手前行,在企业精神的照耀下,奋起创业的翅膀,高扬**邮政二次腾飞的风帆———远航
各位高材生,求一篇演讲稿,3000千字以上,急
急
急
我与祖国共奋进,我为一建献青春 第四工程公司 张博博 尊敬的领导、评委、同事们 大家好:我演讲的题目是《与祖国共奋进,为一建献青春》。
沐浴着春天里的阳光,庆幸自己成长在这伟大的时代,庆幸自己生长在这伟大的国度。
5.12的强震使每一个华夏儿女的心在颤抖,万众一心抗震救灾,万众一心灾后重建。
金融危机世界瞩目全世界拉动经济增长的主力军-------是中国。
让我们为伟大的祖国骄傲,为伟大的祖国喝彩。
伟大的背后需要我们为伟大的祖国去努力,去改变。
年轻的我们要面对房价暴涨,就业困难------我们能气馁吗
曾今旧社会的“三座大山”压在我们祖辈肩上,我们的祖辈没有低头,他们在中国共产党和仁人志士的带领下使旧中国彻底的改颜换面。
今天的我们生长在安定繁荣的国度里,我们已经站在了自己的岗位---------现在是我们为伟大的祖国出力、拼搏的时候,面对困难我们不能去抱怨,我们要迎难而上,我们要与伟大祖国共同奋进。
如今,我赶上了祖国走向富强的时代,我们肩负建设祖国的历史重任。
千里之行,始于足下。
我们要从现在做起,从身边做起,好好工作,奋发图强。
我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国将永远屹立在世界的东方
年轻的我们已经在企业中有了自己的岗位,要我们担当,这是一种责任,要我们在岗位努力。
我们也有自己的梦想,企业需要发展。
我们的梦想把我们与企业牢牢地系在了一起,市场经济推着我们的企业必须适应“高速道”的高速度,我们的岗位就是企业这部机器的各个部件,“爱岗敬业”没有过时-------这是一种担当。
年轻的我们在现在的岗位要鼓起勇气,80后的肩膀不在脆弱我们能够承前启后,汶川、舟曲80后的子弟兵为人民勇敢地冲锋,各个行业的中层管理、技术前沿都有着80后的身影。
我们的企业也高度重视对年轻骨干的培养,现在的我们需要勇敢的担当,为我们的企业撑起新的天地。
“爱岗敬业”不是老生常谈--------这是我们的责任。
祖国的发展给我们的企业带来了新的机遇,建筑业市场前景一片大好,我们的企业已经做好了准备,做为生力军的我们准备好了吗
在时间的长河中往后看,我们的企业曾今辉煌过。
往前看我们迎接着机遇和挑战,年轻的兄弟姐妹们让我们手拉起手共同努力为了我们的企业为了我们的梦想共同努力。
今天,当我们站在甘肃一建改革发展的舞台上时,年轻的我们想到了自己,想到了自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽、闪光。
青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里河山”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心。
他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。
作为新时代的青年,我们虽然没有为祖国母亲挣脱锁链而驰骋沙场,但却赶上了为祖国的繁荣富强、为企业的改革发展奉献青春的时代。
我们应该树立与甘肃一建“同呼吸、共命运”的信念,应该有为甘肃一建再创辉煌而奉献青春的志向。
祖国在我心中,企业在我心中,展现我们的才华,展现我们的能力,为祖国的辉煌为企业的法展我们共同奋斗。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
“作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。
当前,我们的企业正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。
纵使艰难险阻,也要努力前行,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出。
亲爱的朋友们,青春是美丽的,工作着是美丽的,让我们的青春像一团团燃烧的火焰、一轮滚烫的太阳,为企业发出最大的光和热。
亲爱的朋友们为我们伟大的祖国母亲,为实现我们理想的甘肃一建,我们再一次喊响我们的口号“我与祖国共奋进,我为一建现青春”。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
新时代我的梦想作文怎么写
“继往开来的领路人,带领我们走向新时代,高举旗帜开创未来。
”这首歌又在我的耳边轻轻响起。
是啊,正如歌中唱的中国走进了一个新时代,而正值青春朝气蓬勃的我们正跨着大步,追寻着我们的中国梦。
我曾问过母亲,中国梦是什么
母亲说,中国梦就是中国人民都富强,都开开心心,快快乐乐的生活。
随着我的成长,我明白了中国逐渐实现了体育梦,奥运梦,中国变地越来越富强。
中国梦,就是实现中华民族伟大复兴。
为了这个梦,我们的老一代将鲜红的热血洒满了大地,他们用自己的身躯为我们筑造了一个新中国,他们用热血与青春为我们的幸福生活而奋斗。
中国梦,也是我们这代青年人的梦。
我们带着青春的活力,朝气蓬勃地向着我们的中国梦进发。
首先,我们要努力学习科学文化知识,成为建设国家的栋梁之才,而不是成为朽木其次,我们还要自觉承担实现中国民族伟大复兴的伟大使命,奋发国强。
只有这样,我们的青春才会放射出耀眼的光芒,实现人生的价值。
少年强则国强,少年立则国立,如今的我们,不仅是祖国的花朵,更是国家的未来,我们不能无所事事,而要奋进,为了实现我们的中国梦而奋斗。
我们就是为实现中国民族的伟大复兴而生,所以我们要坚忍不拔,为我们的中国梦进发。
中国梦就是中华民族的伟大复兴
这个梦,离我们不远。
中国梦就是每个平凡的中国心中的梦想,哪怕再卑微,再渺小。
我想,我们正值青春的少年,定会长出飞翔的翅膀,让我们翔蓝天,带着我们的中国梦飞翔。
实现我们的中国梦是我们这代人的光荣使命。
珍惜和把握大好机遇,努力掌握知识和本领。
我们的青春定会更加灿烂。
让我们用青春去谱写赞歌,去充实我们的青春年华,带领我们的中国梦去飞翔吧。
梦之蓝,中国蓝。
中国梦,我们的梦。
参加教学能手比赛时要答辩些什么问题
1、你最欣赏的班主任是那类型
你么做
班主任的管理风格主三种:专制型,民主性任型。
我比较欣赏民主但不失威信的班主任。
要想做一个好的班主任,我认为应该做到一下几点:A 班主任同样也是一名教师,因此,教学一定要出色,学生佩服你,才会有威信 B 班主任是班级的管理者和组织者,因此要有驾驭,管理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活,学习情况C. 有很强的人际交往能力,不仅与学生,与家长和谐相处,还能够协调好各任课教师与所在班级的关系 D要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理 E.要做好学生的表率,真正做到为人师表。
F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育2、如何对待后进生
关心热爱与严格要求相结合;培养和激发学习动机;善于挖掘后进生身上的闪光点,增强其自信心和集体荣誉感;针对后进生的个别差异,因材施教;对后进生的教育要持之以恒,反复抓抓反复。
3、如何对待差生
如何发现“差生”身上的闪光点
A 应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。
对差生,要多几分尊重,多几分理解B 必须大力进行感情投资。
学生对老师有感情,才会听取老师的教诲。
否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳C 挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。
想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇4、谈论自己对教师职业的看法列宁说,教师是太阳底下最光辉的职业,加里宁说,教师是人类灵魂的工程师,总之,教师是一个非常伟大的职业,在社会的发展和人类的延续中起着不可替代的作用。
对于教师职业,我主要有以下四点认识:(1)教师职业的性质主要有两方面:教师职业是一种专门化的职业,教师是专业人员;教师职业是促进个体社会化的职业,因此教师是教育者。
(2)教师职业最主要的职责是教书育人,因此作为教师一定要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。
(3)教师职业的角色有很多,例如传道者、授业解惑者、榜样、管理者和朋友,同时,新课程改革又赋予教师许多新的角色,例如学生学习的促进者,教育教学的研究者和课程资源的建设者和开发者。
4、教师这一职业不同于其他职业的地方是它具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。
因此,教师必须注重言传身教,为人师表,给学生以示范。
5、有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样
我从事过家教,认为家教和教学工作之间既有区别又有联系。
A 家教面对的是一个或几个学生,而教学工作面对的是一群学生B 家教针对性强,可以很好地进行因材施教;而教学工作面向的是全体学生,即使很好的因材施教也不能保证照顾到每一个学生。
C. 家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单,不存在管理班级,维持秩序等问题。
D 但是,从事家教也是做老师,可以从中学到,怎样的讲解学生更容易接受,帮助自己熟悉教材和现在学生的特点,为将来从事教学工作打下基础。
6、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?我认为这句话有其合理之处,同时,它也是片面的,因此,我们应该一分为二的看待。
A、这句话看到了教师在教学过程中的主导作用,看到了教师对于学生的重要影响,这是值得肯定的。
B、但是它过于夸大教师的作用,忽视了学生的主体地位。
个体发展要受到很多因素的影响,遗传,环境,以及学生的主观能动性,”即使是世界上最优秀的教师,如果面对的是低能的、毫无学习动机的学生,也将会一筹莫展。
万世师表的孔老夫子有弟子三千,贤者却不过七十二人。
学生不是二十四小时只和老师在一起,他们要受到家庭,社会和各种环境的影响,而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。
因此,一个学生是否优秀与教师有很大的关系,但并不是有教师所能决定的。
7、怎样与学生进行良好的沟通?A、如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况,表现出真诚的关心,如果学生感受到了教师的爱,信任教师,则肯定会乐于与教师进行沟通B、对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生就要经常谈话,督促他改进缺点。
对于不善言谈和性格孤僻的学生,还可以进行书信和谈话相结合的方式,想方设法走进学生的心灵。
语言要幽默,委婉,含蓄C、能够设身处地的为学生着想,感受学生的内心世界。
D、良好的沟通,需要耐心的聆听对方,了解他心中的感受。
教师对学生积极聆听的态度,可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。
要避免当学生讲话时,急于表达自己的观点8、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法
我认为教学既是一门技术,也是一门艺术。
教师是一种专业性很强的职业,是有其自身规律可以遵循的,教学需要有很深的专业知识功底,因此,教学自然是一门技术。
而教学过程是一个复杂多变的动态过程,常常会发生各种各样意想不到的偶发性事件,这就需要教师能够运用教育智慧,迅速做出判断和决策,妥善处理各种偶发性事件,化消极因素为积极因素,对学生进行生动活泼的教育。
因此,教学过程中需要教师的智慧,整节课就是一场在教师指导下,学生进行的演出,所以说,教学是一门艺术9、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质
作为一名优秀的教师,要具备一定的道德素养,专业知识素养,专业能力素养和个性素养。
A、教师的道德素养包括教师要热爱学生,忠于人民的教育事业,要具有团结协作的精神,要以身作则为人师表。
B、教师的专业知识素养:广博的科学文化知识,精深的学科知识和宽厚的教育科学心理科学和管理科学知识。
C、教师的专业能力素养:驾驭教材和组织教学的能力,精湛的语言表达能力,运用现代教育技术手段的能力,较强的组织管理能力,较高的教育机智,教育科研能力。
D、教师的个性素养包括热情乐观,有责任心,仁慈友善,幽默周到,善于交际,乐于助人,团结合作,公平客观等良好的个性品质。
10.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对
现在的青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从教师,尤其是对于刚走上讲台的青年教师,他们会进行严格的考察,比如问一些很难的题,故意刁难老师,这就对年轻教师提出了挑战。
要想应对这样的挑战,需要教师从以下几个方面努力:A、要求年轻教师有过硬的专业知识,对于知识上的问题,不轻易被难住。
B、对于课堂上出现的很多的突发状况,教师要冷静思考,巧妙处理。
面对故意刁难自己的学生,首先不可以正面回击,不可以着急,先冷处理一段时间,然后可以找其谈话。
C、用真诚打动学生,并在今后的日子里,逐渐树立威信。
11、 你找工作考虑的重要因素是什么
人要做自己擅长的事情,所以找工作首先要考虑自己的能力和性格最适合做什么样的工作,什么样的工作可以发挥自己的特长,在此基础上找自己真心喜欢的,相对比较稳定的,然后是工资待遇和工作量的大小12、同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。
一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息
” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界
” 请你对两位老师的评语分别做出评价。
显然是第二位老师的评价更合适。
第一位老师的评价不仅伤害了孩子的自尊心,同时也给学生灌输了这样的思想:“工作有尊贵和卑微之分”。
给学生灌输了一种错误的价值观社会中有并且需要各种各样的职业,只要的合法的,对人类的发展有益的,我们就应该尊重和肯定其价值。
我们的学生不可能人人国家领导,世界富豪,我们应该尊重他们,帮助他们树立正确的人生观,价值观,使他们有差异的个性发展,实现自我价值。
13、一节好课的标准:我认为一节好课并不等于一节好看的课,它有一定的衡量标准,主要有以下几个方面:A、目标明确:教师要明确每一堂课使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面应达成的目标,并且要紧紧围绕目标组织教学活动。
B、内容正确:要保证教学内容的科学性、思想性和系统性。
C、方法得当:教师要根据教学内容和学生的实际情况灵活运用各种教学方法,以使教学取得较好效果。
D、组织有效:教师要密切关注教学的进程,对偶发事件能及时处理。
E、体验积极:要关注学生的情绪生活和情感体验,师生都处在积极的装呀i,双方在良好的情感体验中完成教学任务。
14.如何组织和培养班集体
A、树立明确的奋斗目标B、培养积极分子,形成集体核心C、形成良好班风D、健全班级规章制度E、加强班级常规管理F、加强非正式群体的教育G、组织形式多样的教育活动15、作为一名新教师,你准备怎样提高自己的专业技能?A、向名家学习,复制成功是走向成功的捷径;B、向身边的名师学习,与身边的榜样同行;C、向学生学习,教学相长;D、在读书中提高,要做教书人,先做读书人;E、在研究中提高,做课题,写论文16 、新课改背景下,你向往怎样的师生关系
A、课堂上主导主体,教学相长;B、课堂外平等和谐,互动交流;C、人格上的平等关系,社会道德上的相互促进关系。
17 、你觉得怎样才能上好第一节课
“好的开始是成功的一半。
” 第一节课是为人师者必须重视的问题。
在第一节课中,要让学生对老师留下良好印象,对学科产生浓厚兴趣。
要想让学生对老师留下良好印象,老师就要适当讲究仪表,服装、发型都要得体、自然、朴素、大方;要想让学生对老师留下良好印象,就要注重情感因素,要面带微笑,情绪饱满,举止得体,语言幽默。
要想让学生对学科产生兴趣,教师就要发挥自己的优势,展现自己的业务水平。
第一节课授课内容往往不受教材限制,教师要精心备课,把自己的知识和相关素材结合起来,把课讲好讲活;让学生了解本学科的大致内容,了解本学科与现实的联系,激发学生的学习热情。
18、如何建立良好的师生关系
A、了解和研究学生B、树立正确的学生观:学生观就是教师对学生的基本看法,它影响教师对学生的认识及其态度与行为,进而影响学生的发展。
C、热爱、尊重学生,公平对待学生D、主动与学生沟通,善于与学生交往E、努力提高自身修养,健全人格:教师的素质是影响师生关系的核心因素 19、你最尊敬的教育家是谁
为什么
我最尊敬的教育家是瑞士的平民教育家佩斯泰洛齐。
原因主要是有两个:一是由于他是教育史上第一个实践“教育爱”的教育家。
二是我比较认同他的教育思想。
其一,他一生生活的特别穷困潦倒,把自己的毕生精力都献给了自己热爱的教育事业。
他拿出了自己的全部积蓄,兴办了两所公益性的学校:斯坦咨城和新庄孤儿院,从社会上领取了一些流浪儿,又从孤儿院领养了很多孤儿,然后在学校中实践自己的教育爱的思想。
他和自己的学生同吃同住,用父母对孩子的爱来对待自己的学生,努力把学校建成充满家庭式温暖的地方。
可以说,佩斯泰洛奇毕生都在兴办教育,为了自己热爱的教育事业奋斗终身。
其二,他比较注重学生的全面发展。
提出教育的目的在于按照自然的法则,全面和谐的发展儿童的一切天赋力量,教育应该做到智育、德育和体育的一体化,使脑、手和心都得到发展。
这一点在当时的教育背景下,也是特别带给人们启发意义的。
基于以上两点原因,佩斯泰洛奇成为我最尊敬的教育家。
20、为什么要选择教师这个行业(1)与我就读的专业有关。
我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。
(2)考虑到我的性格与能力,我比较外向,爱交际,并且一直以来在从事与教育有关的工作,所以,感觉自己比较能胜任教师的职业。
(3)我感觉教师职业是个伟大的职业,能通过我自身的力量,影响更多的人,帮助更多的学生实现梦想,我希望能体会到作为一名教师的职业成就感,看着自己的学生慢慢成长,这或许是作为一名教师最大的快乐。
(4)考虑到教师职业比较稳定,待遇也可以,所以对很多人来说,还是有一定诱惑力的。



