母亲节活动演讲稿。
大家好
母亲节是一个感谢母亲的节日 。
这一个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。
母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
母亲是伟大的，我是幸福的。
在这个世界上我拥有两位伟大的母亲。
一位是给我生命，培育我长大成人的妈妈，另一位是给我力量，给我精神支柱的婆婆。
妈妈十月怀胎，随着第一声啼哭，天地间走来了小小的我。
妈妈是我喊出来的第一句话，她在我的心中是那么神圣。
她生活在农村，养育了四个女儿，是中国千百万劳动人民的一员，她时刻为女儿奉献那颗伟大的爱心。
妈妈是勤劳的。
从我记事那天起，妈妈在我的印象中就是整天不停的忙碌。
为了女儿吃饱、穿暖、安心上学，每天天还没有亮她就起来做饭。
我们上学走了，爸爸上班走了，家庭所有的重担都压在她一个人身上。
当我抱怨 饭菜不好吃 ，菜式老套时 ，你总是劝导我 ，让我吃饭你没有一句怨言，无怨无悔的为我们付出。
幼儿园过母亲节家长发言稿
世上只有妈妈好 世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝 世人只有妈妈好，没妈的孩子像根草 每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌，我们就会想起:当我们在褪袱的时候，是妈妈晃动着疲惫的臂膀，哼着《摇篮曲》，哄着我们迸人甜蜜的梦乡;就会想起，在呀呀学语时，是妈妈用无数遍的鼓励，教我们说出人生的第一句话;就会想起，在瞒珊学步时，是妈妈用温暖的手，牵引着我们迈出人生第一步;就会想起，第一次背起书包跨进学校大门的时候，是妈妈叮嘱我们要做一个勤奋学习的好孩子 今天，在妈妈的爱抚下，我长大了、懂事了;从妈妈身上，我学会了关心、学会了爱护、懂得了爱。
爱自己的妈妈，我们才会爱同学、爱老师、爱我们周围的每一个人，才会爱我们生活的这个世界，才会爱我们自己。
母亲节已成为一个国际性的纪念节日，许多国家都将每年5月的第二个星期天作为母亲节。
今年的母亲节是5月10日。
即是昨天。
同学们，今年的 母亲节 虽然已过，但在我们的心中天天都是母亲节，在以后的日子里，你会用什么样的方式来表达对妈妈的爱呢?让我们行动起来，用一个细小的进步，用一句温擎的话语，用一个甜蜜的吻，温暖母亲的心灵，报答母亲的挚爱，告诉她――我爱您!妈妈! 谢谢大家!
求一篇在家长会上的演讲稿，不要太长，专门写学习方法的
最好两三分钟就能说完的
有人求助啦，看看这题， 有没有你能帮忙解答的?百度 | 百度知道 | 登录 新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库 帮助 | 设置 百度知道 > 教育\\\/科学 > 学习帮助添加到搜藏已解决 初一家长会学生演讲稿 悬赏分：50 - 解决时间：2007-12-13 18:24 提问者： a498285466 - 一级最佳答案别照着念，有些东西不是你这个年龄可以说得出来的，要修改修改改成自己的语言。
家长会演讲稿 尊敬的各位家长： 大家好
感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。
可以说，我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时，我们班也取得了不少成绩，上学期，三位同学被评为三好生，两位同学还被评为优秀生；几位同学在校写字比赛中跻身前十名，最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。
这跟我们六（三）班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。
使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。
我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。
在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。
（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
） 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。
（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
） 4、多读健康有益的课外书。
（健康的阅读是成长的重要一环。
） 5、正确看待孩子的分数。
（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。
） 以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
谢谢大家。
121回答者： 〖CHINA〗 - 八级 2007-11-23 18:22 我来评论>> 相关内容 • 初一期末家长会 学生演讲稿 急用
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我是八年级的一名学生，1小时后将在家长会... 1回答 20 家长会演讲稿 0回答 25 初二家长会关于安全的学生演讲稿， 急用
写的详细一点，多写细节。
2回答 20 求一篇在家长会上的演讲稿，不要太长，专门写学习方法的
最好两三... 0回答 我是一名高2学生，由于进步，要在家长会上演讲。
现急需一份演讲稿 0回答 初一家长会学生演讲稿 急求 1回答 5 初二的家长会学生演讲稿。
其他回答 共 2 条 尊敬的领导、老师、亲爱的同学： 大家好
首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间们已踏上了初1的征程，曾的嬉戏玩笑，曾的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着们，似乎在一个孕育着收获的秋天，们成熟了许多。
这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，去迎接期末，战胜期末，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握期末，首先要拥良好的心态。
在期末起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于学习。
这时，集中精力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。
这时，对于们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。
把握期末，其次拥有健康的体魄，社会需要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班。
所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼们的体质，充实们的革命本钱，更能锻炼们的毅力，为们的高考加油
把握期末，再则就要勤奋努力，科学备考。
功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。
目前，我们正处于学习新知识的阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。
平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题例题之间的关系，达“通－项、会－片、高－步”的目的。
复习，就是个查漏补缺的过程，个知识全面化，系统化的过程。
们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。
再则，就是要处理好平时参试的关系。
平时复习，定要有周密的学习计划，六门功课间安排合理，注意六门齐头并进，平衡展。
周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。
最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。
如果把期末比作场战斗，那么们就是打仗的士兵，老师是指挥们的将军，们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿们能今年的期末中取得理想的成绩，取得理想的成绩，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。
愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲，自豪
回答者： 清剑孤灯 - 一级 2007-11-23 18:28 别照着抄，有些东西不是你这个年龄可以说得出来的，要修改修改改成自己的语言。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学： 大家好
首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间们已踏上了初1的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着们，似乎在孕育着一个收获的秋天，我们成熟了许多。
这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，去迎接期末，战胜期末，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握期末，首先要拥良好的心态。
在期末起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习。
这时，集中精力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。
这时，对于们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间的某些摩擦所拖累。
学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。
目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。
太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
记忆是学习中最重要的学习手段。
首先要有来年搞好的记忆习惯。
不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。
再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。
当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。
每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。
预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。
预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。
这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。
记性好不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。
可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。
布置作业的目的是巩固学习的知识。
多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。
这样做等于及时地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。
不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，表面上看时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢
脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。
大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。
若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。
过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。
马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。
在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。
学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。
这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。
中学生学习时多接见交叉学习的方法，科学运筹时间，情绪饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。
由于种种原因，同学们在课堂上所做的笔记，往往较杂乱，可后觉得不好用。
为了巩固学习效果，积累复习资料，指导读写训练，有必要学会整理课堂笔记，使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。
对课堂笔记进行整理、加工，其方法有“七”： 一.忆。
“趁热打铁”，即课后抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。
这是整理笔记的重要前提，为笔记提供“可整性。
” 二.补。
课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快，于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。
在“忆”的基础上，及时作修补，使笔记有“完整性”。
三.改。
仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。
其中，特别要注意与解答课后练习，与学习目的有关的内容的修改，使笔记有“准确性”。
四.编。
用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序，使笔记有“条理性”。
五.分。
以文字（最好是用红笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别。
例如，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品（课文）是分析类，哪些是问题置疑、探讨类，哪些是课后联系解答等等。
为分类摘抄做好准备，使笔记有“系统性”。
六.舍。
省略无关紧要的笔记内容，使笔记有“简明性”。
七.记。
分类抄录经过整理的笔记。
同类的知识，抄在同一本簿，或一本簿的同一部分里，也可以用卡片分类抄录。
这样，曰后复习，使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，使笔记有“资料性”。
最后，祝愿们能今年的期末中取得理想的成绩，取得理想的成绩，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。
愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲，自豪
要家长会学生演讲稿，关于家长怎样教育自己，自己怎样学习，班主任的教导（成绩第一）
各位家长：在我演讲之前，我先说三点我对这次家长会的感触：1、有幸在712班，跟大家一起探讨你小孩子的教育问题，开过很多次家长会，总有一些家长因为这样那样的理由缺席家长会，这一次，是我碰到的到的最全一次家长会，真为你的小孩子高兴。
2、说起怎么开这个家长会，在很早以前就有我的构思，因此对这次家长会，也做了充分的准备。
这份家长会演讲稿全长8千余字，从星期一放学回家开始写，写到凌晨2点多，迷迷糊糊睡了会，5点多又醒来，继续写，6点多到了学校后，继续写，就这样断断续续终于写完了。
3、这篇演讲稿真的很长，为什么，因为我觉得我先跟大家讲的东西实在太多，所以首先声明，一、你觉得可能这一切，会浪费你宝贵的时间，不要紧，你现在就可以回家；二、想听好话、客套话，听不得真话的家长，请离开，因为我这里讲的都是真话，真话伤人，古语有：忠言逆耳。
给大家30秒钟的时间思考。
好，既然留下来了，每一个家长都要有心理准备，如果你的孩子受到我的表扬，请不要沾沾自喜；如果你的孩子受到我的批评，更不要沮丧和愤慨，不要为你孩子教育的失败去找诸多借口，多为成功找方法。
记得你小孩子第一天来我们学校报到，我给他们写的一封信上有这么一段文字：“竹杖芒鞋轻胜马。
谁怕!一蓑烟雨任平生。
”特别的欣赏苏东坡的这句词。
或许真是这个社会变得太快，或许是我这么年轻便已经成为老古董了。
今天重读，感慨依然，作为一名普通的教师，我也依然会披着蓑衣，屹立风雨中……”还记得当年写下的这一段文字，对未来充满着憧憬，对理想充满着坚定。
而现在的我却再也没有了理想，剩下的只有，每一个学期，如果能顺利完成了全科竞赛每个班3个人的获奖指标而感到欣喜若狂啊；为了每个学期的期末考核，拼命压榨学生的精力和自己的生命，年复一年的轮回着。
难道教师这份职业真的只是一份职业
我们的教育到底是怎样的教育
我们到底想把我们的孩子培养成什么
很多时候，我都感觉我们现在的教育或许都及不上我们老祖宗时代的传统教育。
“修身、齐家、治国、平天下”那时的小孩子自小接受儒教教育，也很小就知道“克己复礼”，懂得克制自己的怀习气和缺点，长大后成为对社会对他人有用的人。
“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎。
死而后已，不亦远乎
”传统与现代，古代和现代，其实我们真的可以让它们相得益彰。
我们真的可以做得很好，但我们说的多，做的却太少了。
这是我几年前曾经写的一段文字，知道为什么要把这段文字与你们分享吗
因为我心中始终有一个梦，它已经纠缠我很久了，看完这段文字，我想你们就会知道，为什么我会拒绝学校的一切接班任务，而义无反顾的站在初一的讲台上，我想你们也应该知道我会在怎样去书写你们的未来。
“感受爱、感受智力、感受体力、感受价值、感受独立、感受责任、感受交往、感受劳动、感受美、感受生命”，这一切，我同大家一起去书写的。
知道为什么我要把这段文字，与各位家长分享吗
因为你们会知道，不管这个班学生一开始在学习上跟别的班有多大的差距，这群小孩子现在有多么的调皮，不管他们将透支我多少的生命，我都会义无反顾的去陪他们书写完初中的三年的时光。
前天，第一次月考的成绩出来了，我们的成绩好不好，各位家长都看到了，不好，至少我是非常不满意的，因为这个与我付出的根本不成正比，我每天早上5多一点起床，6点多一点到学校，每天不停的在学生耳边唠叨，要学生做这个、要做那个、不要忘了这个、不要忘了那个，可是结果这样。
接下来，我想给各位家长看一组数据（出具科学711、712班的成绩对比），明白什么意思吗
我是班主任，在712班，我有班主任效应，结果考出来的成绩还不如711班，我们班的数学、语文，有多差，我想不用多说的，看了数据，每个都知道，但我不会去怪我的任课老师，我觉得他们做的非常不错，特别是我们的数学老师，她是初一数学备课组长，也交了很多年的初三的老师，与711班这样的落差，我非常能理解，不知你们能理解吗
大家都应该知道这个数据到底说明什么
记得星期天，跟一个老师聊起我们班的成绩，（当时我还不知道成绩）我说，按照我的经验，我们班的学生还没有进入学校前十的实力，结果，不幸被我言中。
接下来，我再给你们一组数据，进校成绩与这一次月考的比较（出具成绩对比），你们发现一个什么问题，是不是跟我的观点一样，我们班的学生还没有进入学校前十的绝对实力。
因为我觉得一个真正优秀的学生，应该是这样的：稳重、感情细腻、做事情尽善尽美，绝不拖拉、能体会大人的感受。
每个家长扣心自问一下自己，你的孩子是这样一个人吗
好，再给大家看一组数据，我觉得从数据的比较中，我们可以看到很多的信息，但我们的家长都不会看（看前100位分数的差距）。
看完后，各位家长有什么感受
党湾中学的前100名的竞争，是非常惨烈的，我这里用了一个惨烈这个词，我觉得一点都不过分。
从第10名开始到100名，90个名次，只相差20分，基本上平均1分4个位次。
各位家长，我知道你们很着急，这非常的好，这说明你对孩子的期望与重视；很多家长，都希望我能想点东西出来改变这个面貌，但我要告诉你的是，我也很着急，但是这一切的改变，需要时间，更需要你们家长的配合。
这里我想用曾经我的一份《班主任竞选演讲》作为我的想法：生存，还是毁灭
!——这是令哈姆雷特寝食难安的问题。
做，还是不做
——这是我竞选班主任令我头痛的问题
做，有很多理由，实现自己的价值、实现心中的理想、与学生交流的快乐——不做，似乎有更多的理由，劳累、操心、冤屈、所劳与所得不成正比——理想与梦想能在学生身上得到展现是老师的最大愿望
最悲哀的班主任是：与你曾是朝夕相处曾寄予厚望的学生，忽然成了别人的学生成了自己的对手的班主任。
今天,我来竞选054班的班主任。
这个班级我己经带了两年了,两年时间花了我全部可用的时间，尝试了各种办法，取得了丰硕的成绩，现将成绩汇编如下:全科竞赛—年比一年好,初—时我们得了—个二等奖、两个三等奖，初二上学期：我们得了两个二等奖、两个三等奖，下半学期：我们得了三个一等奖；记得月考成绩，初一时我们月考成绩，第一次月考没有人进入全校前10的，初一的月考大考，我们最好位次也只有一个学生进入全校第八，初二开始每次月考我们全校前20一般的5——6名，每次前10名可以保证3个，前五位可以保证2人，初一期末成绩我们是比较靠后，也因为我们的成绩靠后，也失去了那一学期的全面先进班，今年我们期末成绩位居第一。
我对我们学生说，初二是我们扬眉吐气的一年，是我们艰辛的一年。
也是班级形成了一种良好的风气，正气得到了宣扬，邪气无法抬头的一年。
学习成绩、纪律、卫生一年比一年好，我们班四学期三次全面先进。
我们从一个曾经被人看不起的丑小鸭，今天变成样子还过得去，经过的历程是艰辛而坎坷的，现在我用我们班学习委员的一篇周记来感受一下我们的艰辛的历程。
两年时间，给了学生三个理念，三个理念造就了一个班级。
记得初一理念是“学习是一种习惯和学习是一种态度”，全面打造学生的对学习的好习惯，对人、对事、对学习的好态度。
在初一快结束一个星期前启动第二个理念“超前学习的理念”，经过一个暑假和初二一年的打造，成效显著。
在初二结束前三个星期启动第三个理念“有效利用时间”并进行了三个星期的集训，至于结果如何，初三时才清楚。
在学生思想方面，只要看一下我们054班精神风貌就知道一二了。
我们班有这样的成绩，其实最重要的是有一帮能教他们的好老师，在这里，我特别感谢李军老师在初一时免费为我们班的大批学生补习数学，使我们原先平均分最低的变成现在的第二，特别感谢王都丽和倪钊根老师，为我们的语文打下坚实的基础，使我们现在的语文成绩位居第一，特别感谢韩芬老师的英语教导，特别感谢滕老师在初二对我班主任工作的帮助，特别感谢我的指导老师陈老师的时时提醒，使我能正确处理学生关系、师生关系，使那些逆反心理极强的学生被我收复的服服帖帖，最后感谢的是我曾经教过我给我深远影响的班主任鲍老师。
今天，当我经历了所以有的一切之后，我变得释然了，我知道，现在我们班问题很多，我也知道我的学生态度、习惯不是很好，我更加知道，我今后的路会走的很辛苦，但是我知道怎么利用我手中的仅有的这份资源去打造一个班级。
接下来，我想给大家看一篇文章。
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么
她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
” 回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
” 说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
” 她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
” 高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
各位家长，看完这个故事，你有怎样的感受，感动，除了感动，或许还是感动，好伟大的母亲啊，告诉你，当我把这个故事告诉我第一届学生的家长的时候，我就是这样想的。
后来，我发现，我错了，这个故事不仅仅是感动；是一篇文章的一句话，让我深深的体会到一个教育的真正的道理，各位家长，你觉得是哪一句话
“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……” 是这句话，如果没有这句话，我永远不会相信，这个故事它会是真实的。
大家在细心看一边，明白了吗
是理解，一种对母爱的理解，才是这场教育真正胜利的原因。
否则，我们对小孩子最多的赏识教育都属徒劳的。
现在，赏识教育很流行，但是我们都没有体会到教育的真谛，而一味的胡学乱套，在我们的所谓的赏识下，出了一批不能批评、不能受到委屈、不能体会别人、只顾自己的、自私自利的小皇帝。
我想告诉各位家长，人与人是不同，不同的人，教育手段，就应该不同，而赏识只不过是一种手段而已，而棍棒教育也是一种手段，看好不好，看疗效，因为我们的教育的目的是让你的孩子能理解、能感受到，感受爱、感受智力、感受体力、感受价值、感受独立、感受责任、感受交往、感受劳动、感受美、感受生命，这才是最重要的。
听完这段话，各位家长，知道你们接下来该怎么办了吗
有的小孩子，需要赏识教育；有点小孩子，需要的是挫折教育；更有的小孩子，需要的是棍棒教育。
接下来，我想用我的一个学生的一句话结束我的第一个主题：曾经我的学生跟我说，说做我的学生是一种幸福；我说幸好我没有让你们失望。
我说我有一个朴素的愿望，这个愿望一直记在我的一个工作本子上，让所教的每一个学生都有一种幸运感，让他们感到，在这个班上的日子是自己生命中最值得骄傲，也是最值得怀念的一段时光。
这句话，同样送给你们，我的学生和我的家长们。
第一个月，我给学生写了4封信，8月31日的《书写未来》、9月7日的《每天进步一点点》、9月14日的《感受爱》、9月21日的《责任》。
其中的9月14日的《感受爱》，这封信，我一直没有给学生看，我说，我要把这封信留到家长会再给你们，跟你们的父母一起看。
有一个家长在看了我的这封信后，在我qq空间上给了我这样一份留言，他说：“感受爱，现在的孩子确实存在的问题，不要说中学生，就是好多大学生还是如此，只有向父母要生活费的时候才向家里打电话，平时根本想不到家里的父母。
小孩要有感恩的心，要从小做起。
作为父母也缺乏这样的教育，平时自己也应该教育，你可以跟家长提议。
”我曾经的一个学生，她留言说：“老师，是您让我渐渐明白母亲的伟大，是您渐渐让我看见母亲的辛苦，是您让我开始懂得珍惜跟母亲在一起的日子，是您让我明白，母亲是一个多么令人敬佩的名词，是您让我感受到有一天如果“子欲养而亲不在”的痛苦，老师，谢谢您....”“母爱是伟大的、等到一定年龄时才发现过去的一切都是错误的、这些错误是否还可以重新弥补?”知道为什么，我选择在今天，把我写的这篇文章跟你们共享。
同学们：还记得上个星期五吗，我把周记本发下去，建议大家在这个周末，写一篇关于母爱或者父爱的文章，当时我听到了你们的嘘声，那一刻，你们的这个表现深深的触动了我，我真的无法想象你们当时会是那样的表情。
就在这个事情的前一天，一个母亲的电话深深的感动了我。
她是为了她的儿子周末去社区中心补课的事而打电话给我的，她真的很希望她的孩子能参加。
我告诉她：“你知道你孩子是多么的调皮吗，座位上一刻都坐不住，你说这样的情况，就是去补课，你觉得会有效果吗
”，她说她知道，但是她还是想让她的孩子参加，她告诉我，在暑假里，她也花了45元一天的代价给她的孩子补课，要知道她一天才赚了40元，最后的结果是，她的孩子，老师给的作业一点没做，还经常的逃课。
她知道她所做的一切基本都是无效的，但是她坚持的做着，她说她不想给她的孩子留下任何遗憾。
说道深情处，那个母亲哽咽了，电话这头的我能深深的体会到当时她内心深处有多么的痛苦。
同学们，一定看过《长江七号》，这部电影吧，那一幕幕的场景，总让我无法释怀。
当你看到一个父亲在工地上挥汗如雨的忙碌着，当父亲省吃俭用给儿子买个电扇的时候，当小迪硬要买那个玩具父亲没有钱而打他的时候，如果这时，你还看不到心酸， 那我要告诉你，有时间多想想自己的父母，因为你遗忘他们已经很久了， 或者你从来就没明白过他们；如果你看到父子俩在家里打蟑螂的时候，你没有感觉的话， 我要告诉你，回去谢谢你们的父母吧，因为他们的劳动，让你生活的太幸福了， 所以让你看不到人世间的辛酸； 如果你看到小迪拼命的将老师推出门外，说：睡一觉，父亲就会醒来的时候，你还没有感觉到爱， 请你好好的爱你身边的人吧，因为你到现在，还不明白什么才是真正的爱。
应该知道为什么这个星期，老师一定要你们去写这篇文章吗
记得是03年我带第一届学生的时候，我曾经给学生看过的一篇文章《母亲的纯净水》：一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯水，三块钱。
真的不贵。
每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。
她也有。
她的纯净水是“乐百氏”的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。
每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。
接过这瓶水的时候，她的心里总有些不安。
家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头买零布，父亲的工资也不高。
不过她更多的感觉是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事情上给了她面子，这大约是她跟得上班里那些时髦同学唯一一点时髦这处了。
一次体育课后，同桌没有带纯净水。
她很自然地把水递过去。
“喂，你这瓶不像是纯净水呀。
”同桌喝了一口说。
“怎么会
”，她的心跳得急起来，“是我妈今天给买的。
” 几个同学围过来：“不会是假冒的吧，假冒的便宜。
”“瞧
生产日期都不见了，” “颜色也有一点别扭。
” 一个同学拿过来尝了一口：“咦
怎么像凉白开呀
” 大家静了一下，都笑了。
是的，是像凉白开。
她突然清晰地认识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。
要不然，一向节俭的母亲怎么会单单在这件事情上大方呢。
她立即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水，是不是凉白开
”一进家门她就问母亲。
“是。
”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。
” 她不作声。
母亲真虚伪，她想，明明是为了省钱，还说是为我好。
“当然，这么做也能省钱。
”母亲仿佛看出了她的心思，又说，“你知道吗
家里一个月用七吨水，一吨水八毛五，差不多就六块钱了。
要是给你买纯水，一个星期两节体育课，就得六块钱，够我们家一个月的水费了。
这样省下去，一年就能省下一百多块钱呢。
” 母亲是对的，她知道。
作为家里唯一的纯消费者，她没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱吧
况且，喝凉白开和喝纯净水对她身体来说没有什么区别，可是她还是感到一种慕名的委屈和酸楚。
“同学里有人笑话你吗
”母亲又问。
她点点头。
“那你听听我的想法。
”母亲说，“我们是穷，这是真的，不过，你要明白这几个道理：一，穷不是错，富也不是对，穷和富都是日子的一种过法。
二，穷人不可怜。
那些笑话穷人的人才可怜。
凭她怎么有钱，从根儿查，哪家没有几代穷人
三，再穷人也要看得起自己，要是自己都看不起自己，心就穷了。
心要是穷了，人就真的穷了。
”她点点头。
那天晚上，她想了很多。
天亮的时候，她真想明白了母亲的话：穷真的没什么。
它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱；它只是一种生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。
如果她把它看作是一件破旧的衣衫，那么它就真的遮住了心灵的光芒。
如果把它看作是一幅宽大的布料，那么它就可以做成一件温暖的新衣。
甚至，她还可以把它看做成魔术师手中那块幕布，用它变幻出绚丽多彩的未来和梦想。
就像《长江七号》里，小迪的父亲的那句名言：“只要有骨气，不吹牛，不打架，就算是穷，到哪儿都会受尊敬”。
不同的父母，同样用着这么最简单朴实的方式教育着他们的孩子，要做一个真正的人，难道他们不值得我们去尊敬嘛
去感谢你的父母吧，从你的嘘声中，老师听到了，也感受到了，你们把你们的父母遗忘的太久了。
最后附上我曾经写的一篇文章，希望你们能有所感触：写这篇文章，就是给那个给我留言说感谢我让她明白母亲两个字含义的女孩，记得那次那个女孩数学考试考了15分，当她的母亲跟她站在办公室里，她母亲哭得伤心的不能所以，任课老师、班主任都语重心长的跟她讲，而她依然感觉没事一样，那时，我一句话也没有讲，一个人静静地在我的座位上看着书，星期六的晚上，qq上（她是有我的qq号码的）说，“金老师，这么多老师都说我的不是，为什么你没有说，我想听听你对我的看法。
”，我说，“我还需要发言吗，你母亲、你班主任说的，其实就是我的观点。
”我说不管你是否还坚持你原来的意见，不管你是否明白我们家长、老师的观点，我想给你看一篇我写的文章。
记得读书的那段时光，一般一个月回家一次，每次离家，母亲总是如往日般，在我耳边啰嗦：钱放在哪儿啦?带了几件衣服，饭要准时吃啊，胃不好，不要吃那么多零食
……印象中的母亲是这个世界上最啰嗦的人。
“知道了，又开始烦了”，那时的我总是显得不耐烦，母亲总是很尴尬的对着我笑，总是低声下气地附和着我的话语。
也记得那时的我，最想的事，就是早日离开家，离开母亲，因为那时候便再也不用整日听母亲的罗嗦了。
“大家看到啦
这个家伙没事就长篇大论婆婆妈妈叽叽歪歪，就好象整天有一只苍蝇，嗡……对不起，不是一只，是一堆苍蝇围着你，嗡…嗡…嗡…嗡…飞到你的耳朵里面，救命啊
所以呢，我就抓住苍蝇，挤破它的肚皮把它的肠子扯出来，再用它的肠子勒住他的脖子，用力一拉，呵--
整条舌头都伸出来啦
我再，手起刀落，哗--
整个世界清净了。
现在大家明白，为什么我要杀他
”大话西游里的孙悟空如此对观音说的。
现在，大家明白我为什么想早日离家，离开母亲了，但是母亲啰嗦还是无所不在，因为啰嗦还是可以通过电话的。
那时的我很叛逆，总认为我很聪明，母亲讲的我都懂，所以我很不满，不满母亲老是干涉我的生活，所以我要“打倒”的第一个对象就是我的母亲，给她的罪名就是说话象苍蝇嗡嗡嗡
其实就是她说话不嗡嗡嗡，我还是要打倒她，其实问题的根源在于，我已经长大了，母亲是一个我看不起的领导，她给我讲的道理是多么的牵强而可笑。
“观音大士，我开始明白你说的话了，以前我看事物是用肉眼去看。
但是在我死去的那一刹那，我开始用心眼去看这个世界，所有的事物真的可以看得前所未有的那么清楚……”那一年，母亲出车祸去世了，于是我的世界真的清净了，再也没有母亲的唠叨了。
在那一段离开母亲日子里，我总是习惯把房间的窗子都关上，一个人静静呆坐着，想想母亲曾经的啰嗦，是多么的亲切啊。
想起寒冷来临的时候，母亲总是提前为我准备好后衣服，啰嗦着逼迫我早日穿上，而我总是不愿听她老人家的话，把倔强的身影留给无奈的她。
曾经有一份真诚的爱放在我面前，我竟然没有发觉，或许母爱实在是太过自然了，自然到没有任何特点，自然到它无处不在，我竟然没有发觉。
“记得还在读书的时候，总是幻想当我有了第一笔工资的时候，我打算怎么花，记得那时我首先想到的是那个可以敲背的木榔头，因为那时的你身体不是很好，干完活你会感到很累，还记得吧，每次从学校回来后，我的第一件事吧，就是给你敲背，还记得敲完背后，你总是高兴地眯着眼，然后向邻居们滔滔不绝地夸耀儿子敲背是如何的好。
”我突然发现，那时的你，要求总是这么低。
吃饭时，偶尔的一次盛饭；不经意的一次问候，你都会开心的不知所以，我现在才真正知道，那是你全心全意的付出而把你自己给遗忘了，也知道是你的付出，让我生活的太幸福了。
用心去看，其实，啰嗦是世界上最美丽的声音。
大话西游里的唐僧为什么会这么烦
课堂上，我这样问我的学生，学生摇摇头，静静地听着我的答案。
我说，是因为孙悟空还小，不懂事。
我又问，为什么唐僧后来不烦了
他们还是静静的，我说，是因为悟空长大了，他会用心去看这个世界了。
你们知道吗
你们就是那个孙悟空，而我是那个唐僧。
在一首《妈妈，我想你》的歌声中，结束我们这次交流，每每听到这首歌的时候，我总不能控制住自己的眼泪，眼泪掉的时候，心里还有什么
谢谢你们又听了我这么多唠叨
我第一次睁开眼睛 看见的是你 我第一次哭泣 为我擦干的是你 我第一次跌倒时 搀扶的是你 我第一次喊妈妈呀 最开心的是你 我第一次离开家 送我的是你 我第一次有成绩 最激动的是你 我第一次绝望时 呼唤的是你 我第一次懂事时 夸奖的是你 妈妈呀妈妈呀我想你 没有你的夜里我好孤寂 去往天堂的路是否太拥挤 妈妈累了你就好好休息 妈妈呀妈妈呀我想你 你走后的天空一直下着雨 带上你心爱的油脂伞 妈妈你要照顾自己 妈妈呀妈妈呀我想你 是你让我鼓起了勇气 我们约好了吧 约好了吧 来生在这里团聚 我们约好了吗 约好了吗 妈妈我在这里 等你
求一篇幼儿园幼儿国旗下演讲稿
幼儿园国旗下讲话稿尊敬的园长阿姨，亲爱的老师，小朋友们:大家早上好
我是大五班的小朋友XXX，今天我很荣幸地站到国旗下讲话，在这阳光明媚的日子，鲜艳的五星红旗迎着朝霞，沐浴着阳光冉冉升起。
转眼间来到幼儿园已经两年多了，从幼儿园的小弟弟，小妹妹长成了大哥哥，大姐姐，我们的知识一天天丰富，我们的能力一步步提高，我们每一点进步，每一次成功，都离不开我们亲爱的老师，在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。
请老师放心，我们会积极勇敢地参加各种活动，会获得更多的进步。
请老师放心，我们会好好学习，天天向上，给小弟弟小妹妹们做个好榜样
在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领，祝愿所有的老师永远健康美丽。
谢谢大家
幼儿园国旗下讲话稿敬爱的老师，亲爱的小朋友们：早上好
今天我在国旗下讲话的题目是《参加体育锻炼，做个健康的小朋友》。
秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了，它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。
进入冬季后，天气寒冷，是感冒的好发季节，如果我们不注意身体，就很容易着凉，生病了。
怎么办呢
我告诉大家一个好办法：就是要多多参加体育锻炼
早晨起来去跑跑步，放学回家跳跳绳，打打球，在幼儿园里坚持认真做操，这样我们的抵抗力就会增强，身体就越来越棒，各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。
冬季天气寒冷干燥，我们皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现
我是一名幼儿教师演讲稿500字
大家好，刚才的演讲很精彩，我有两个感想：第一，教师的确是最美丽的——尤其是女教师。
第二，做好一个班主任需要智慧和艺术。
可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法。
它说：上辈子杀猪，这辈子教书；上辈子恶棍，这辈子班主任。
下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。
我觉得这既是调侃，也是写实。
老师痛苦，学生不快乐是当下教育的一个事实。
正所谓流泪眼看流泪眼，断肠人对断肠人。
我认为针对这种现象老师们要反思，怎样才能把快乐带进教室，把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢
今天我要跟大家分享的，就是做一个有情趣的班主任。
什么是情趣
简单地说就是情调和趣味。
我们的很多教室里缺乏情调，三面白墙、一张黑板，既缺少色彩，又老套古板。
赋予教室以美感是班主任的任务。
每个学年初我都会特别召开一个班会，和同学们一起设计出教室布置的方案。
从墙壁的布置到课表的设计，不放过每一处角落。
就拿课表来说，我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式，而采用色彩鲜明、图案美化的课表，让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品。
我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活，把发现美、创造美的意识注入学生的头脑。
趣味也是我们追求的目标。
我们经常举行一些同学们喜闻乐见的活动，给紧张的学习生活以调剂。
比如，前不久我组织同学们进行了一次拔河比赛。
比赛以小组为单位，利用中午的时间，展开为时一周的角逐。
同学们既是参赛者，也是拉拉队员；既充当裁判，又负责摄影和后勤。
整个比赛异常激烈，无比欢快。
比赛最终决出了冠军小组。
大家经过商量，给他们制作了特别的奖品——一张仿制学校饭票的明信片。
明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。
这次比赛取得了很好的效果，同学们对此有很高的热情，我相信这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。
我也坚信，有趣味的活动是一个很好的载体，通过趣味的方式可以调剂紧张的神经，培养豁达的精神，把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们争做优秀教师演讲稿500字今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取；爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近；爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟；爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来
我相信；人民教师这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量。
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌
虽然我取得了一些成绩，但是在知识日新月异的今天，要做一名优秀教师，一名让学生爱戴、家长认可的老师，我还需要付出更大的努力，还需要老师们的大力支持。
作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。
因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课。
老师们，让我们携起手来，把今天的成绩作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力吧
耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。
任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭青春流逝，憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们大家中午好
能作为城关镇镇优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。
这个简单的优秀称号凝聚的是城关镇人民政府的关怀，学校领导的支持，同事的指点及全班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。
时光飞逝，转眼之间踏上工作岗位已几个年头。
回首曾走过的教学之路，我的心情难以言表。
从初为人师的激动到第一次站上讲台的兴奋，一切仿佛就发生在昨天。
而今天，经过三年多的实践与锻炼，我已体验到了教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐……作为一名教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。
教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢
有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力等等。
同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。
作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生兴趣。
从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。
日子在忙碌中匆匆而逝，回首每学期走过的一朝一暮，充实而平淡。
生活琐事、待人处事，教书育人……，凡事种种，在脑中挥之不散。
参加工作三年来，有功也有过。
曾为学生的冥顽不化而苦恼；也曾为教学质量的落后而感叹；但却从未有过放弃教师这一行的念头，告诉自己做人就要脚踏实地，待人就要严于律己，宽以待人。
人生短暂，在经历了太多的选择与挫折，于是慢慢成长起来，于是更加坚强，在一步步坚实的脚印中，在一次次拾级而上的过程中，成功就在眼前。
争做优秀教师演讲稿500字我曾经困惑过，迷茫过，灰心过，可我从来没有停止过我那前进的脚步
困惑时我不知道该怎么教
教六年级时我让学生作试卷，抄题目做
看著名教育家邹越的感恩演讲、日本宫崎骏的电影等。
可做完这些我总觉得缺了点什么
直到现我才明白：阅读
孩子们缺少的是大量的阅读
迷茫时我不知道如何挽救学生
看着一个个辍学的学生，我心痛不已
一次次的家访让我了解到广大家长们
有纵容自己孩子的，经常打骂孩子的，有父母离婚的、去世的，有爷爷奶奶力不从心，无能为力的
家庭的教育严重失败，导致了千千万万的学生们厌学、辍学
有多少颗留守儿童亟需温暖、关爱的幼小的心灵啊
灰心时我不知道如何抓住课堂
一点点耐心的讲解，可学生并不领情，反而自己玩自己的
按课时、用多媒体上呢，学生也不怎么爱听。
直到现我才明白：那是因为我讲的还不够精彩
明白了魏书生为什么开学一个月就领着学生把课本全部学完了。
陶行知说过“吃教科书如同吃蜡，吃了一回，在不想吃第二回”所以我现在让孩子们大量阅读中外名著，写读后感
给他们讲小豆豆的故事，大量背诵古诗文。
轮流演三分钟演讲，大课间跑步
班前一支歌。
放学后陪他们补作业，优生和差生做一起。
去散步等等
常常有老师说你们班学生怎么一个个这么有活力
真疯狂
每当做完一件事，看见孩子们很开心
我觉得做了这么多是很值得的
是不容置疑的
这时我才敢说我终于像一名合格的教师了
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：大家好
我是一名刚参加工作不久的小学语文教师，可以说是一名刚走上教育战线的新秀，今天能够站在这里我感到无比的激动。
今天我演讲的题目是《如何做一名优秀教师》。
工作近3年来，我收获甚多。
记得刚实习那年，我什么也不懂，一上课，学生常常乱哄哄的。
你根本讲不下去，可我也无计可施。
下课后，自个坐在椅子上常常叹气，这班学生怎么这么淘气
这叫我如何是好
后来我向老教师、班主任请教这个问题，他们说：“你要让学生怕你才行，给他们个下马威。
看准了揪住一个狠狠地打一顿，杀一儆百。
这样他们就老实了，不信你试试
不要心疼，他们皮厚禁打
”起初我还不敢打，心想这小小的孩子能打吗
可最后出于无奈，开始是轻轻地打，可不凑效，慢慢的越打越厉害
最后竟成了一个习惯
一看到学生作业马虎，打架之类的都是用打
这种坏习惯我一直用了一年多才停下。
那时我也不明白为什么要用打呢
每每打完学生后，学生气的不行
我也气的不得了
每当回想起我那可怕的神情时，那简直就是在犯罪
我就是一个穿西装的野人
所以我决定尽量克制自己的情绪，不发，从今以后再也不打学生了
现在我终于做到了，可我远远做的还不够好
因为我一遇到学生表现不好很容易发火，情绪很难控制下来，有时耽误了半节课甚至一节课。
我很感激我的一位学生写给我的建议，在一次作文考试时，她就希望我上课不要因为一点小事就发火，耽误了大家的时间。
在这里我要向所有孩子们承诺：相信老师吧
我一定能做到的
因为不愿改变的老师，不是一名合格的老师
关于母亲节班会的主持稿
一、谈话导入主题： 同学们，你们知道是谁给了我们生命吗
（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。
有请两位小主持人。
主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。
主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。
主持人（合）：四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。
（一）知识篇—了解母爱 （1）主持人（甲）：母亲的诠释， “M”(million)：您给了我整个世界 “O”(old)：您的头上已经出现了白发 “T”(tears)：您为了我流了无数的泪水 “H”(heart)：您有金子般高贵的心灵 “E”(eyes)：您的眼睛闪着慈爱的光芒 “R”(right)：您不会欺骗我们，时刻教导我们去做正确的事。
这些字母放在一起，就是您——我的母亲。
（2）主持人（乙）：同学们，我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日，那同学们，你们知道母亲节的来历吗
有请闫文婧同学为大家讲解 。
大家欢迎 母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。
在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有44个国家设立了母亲节。
（3）主持人（甲）：虽然不同国家的母亲节不尽相同，但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的节日。
下面我们来看看各国的母亲节: --日本的母亲节也是5月的第二个星期日。
节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。
--法国首次庆祝母亲节是在1928年，节日定在5月的最后一个星期日。
节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。
--泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。
这一天也是泰王后丽吉的生日。
节日里，全国要开展“优秀母亲”的评选活动。
儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。
--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。
当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。
（4）主持人（乙）：国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨，其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。
除了康乃馨可以参考以下： 兰花：高贵、优雅；紫萝兰：永续的美；剑兰：高雅、长寿、康宁。
（二）回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私： （1）主持人（甲）：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。
主持人（乙）：母亲的皱纹，母亲的白发，是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回 var script = document.createElement('script'); script.src = ''; document.body.appendChild(script); 2 忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的
学生交流。
（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……） 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
（2）课件展示一组与母亲的家庭合照，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候，母亲为之付出的血汗。
（三）赞美篇—歌颂母爱 （1）主持人（甲）：母爱是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
主持人（乙）：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
主持人（甲）：多么质朴的情感啊
古今中外，有多少赞颂母亲的歌，有多少演绎母亲的故事；有多少歌颂母爱的名言。
主持人（乙）：让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱母亲的故事，课件展示关爱母亲，孝敬母亲的名言警句。
（2）课件展示 ---母爱是一种巨大的火焰。
— —罗曼罗兰 ---世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基 ---慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜
——雨果 ---我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。
——马克·吐温 （四）行动篇—回报母爱 妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢
学生交流 （我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……） 同学们都说得很好，说出了自己做的好事。
但是老师也知道有些同学做的不够好。
比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢
学生交流 （1）确定回报方案： 主持人（甲）：榜样为我们引路；名言伴我们同行。
母亲给了我们那么多的爱，哪我们应该如何回报母爱呢
学生讨论交流，并确定回报母亲的最佳方案。
（2）实施回报方案： a、给母亲一份惊喜： 送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信…… b、帮母亲做家事： 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮母亲分担家务，向母亲表示关爱。
c、陪父母聊聊天： 说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。
听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
3 （3）倾听母亲的感受： 主持人（乙）：听了大家的汇报方案，我们的家长十分感动，下面请妈妈们来谈谈自己的感受。
妈妈们谈感受。
今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。
等你们回家的时候送给妈妈，好不好
六、主题的拓展： 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。
老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：誓词 感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。
感谢社会，感谢人生。
我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长
师生一起宣誓。
七、教师小结： 通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。
从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。
去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。
下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧
（师生一起手语表演） 班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。
孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。
就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。
针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。
目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
幼儿园感恩父母演讲稿
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。
滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。
但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。
曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望……这一切一切都在昭示着一个道理：要学会感恩。
假如人人都有感恩之心，都想着去回报，那么我们的世界会充满爱。
现在，让我们静心想一想，我们首先要感恩什么。
朋友的真挚友谊，固然令人倍受感动；师长的谆谆教诲，纵然令人大开光明之路……但在这的背后，有两个人一直在默默地支持着我们，那就是我们至亲的父母。
“父爱如山”也足以说明父爱的沉重;“十月怀胎，一朝分娩”足以说明母爱的伟大。
当我们来到这世上那一刻起，父母们便多了一项繁重的工作——照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。
儿女有了快乐，最开心的是父母；儿女有了苦闷，最牵挂的是父母。
舔犊情深，父母之爱，深如大海。
因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少
我是否记得父母的生日
民间有句谚语：“儿生日，娘苦日”。
我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道。
孔子曰：“父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。
”俗话说，百善孝为先。
下面给大家讲一个故事：晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。
他幼年时失去了母亲。
后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。
他父亲对他也逐渐冷淡。
王祥的继母喜欢吃鲤鱼。
有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。
他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。
正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。
王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。
王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。
他的举动，在十里乡村传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有的同学可能会说，感恩父母太难了
不知如何感恩。
其实，感恩并不难，父母并不企求我们有多大的成就，只希望我们健康成长，所以我们要从小事开始感恩，端热茶，揉揉背,给他们唱首歌，陪他们逛逛街，散散步……这些对于父母来说，已是莫大的慰籍……同学们，站在用鲜血染成的五星红旗下，我们肩负着建设国家的重任，但在这的同时，也要学会感恩我们伟大的父母。
这样，拥有一颗感恩的心，便有了爱的源泉，我们便有了更加澎湃的动力去建设祖国更美好的明天
家长会家长演讲稿
一转一转尊敬的老师，家长们，六年级六年级可爱的孩子们：六年级家长会家长发言稿尊敬的各位家长：一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，再过两个学期，他们将面临小学阶段的最后一次考试毕业升学考试。
我们应该认识到，这段日子是小学至关重要的一个阶段。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。
家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。
特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。
现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。
学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。
因此，我们的家长经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。
咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。
放学后要让孩子先写完作业再去做其他事，最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。
写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题，而解决这个难题读。
的最佳途径就是阅读。
那么作为家长，如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。
1、在家创设爱读书的
