向贫困地区捐赠书籍的倡导演讲稿
用微笑面对生活 世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就会开放。
越是纯洁的心灵，越是为其之美。
近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众介绍了一个人，这个人叫丛飞。
丛飞是谁
他是深圳一个普通的歌手，一个没有固定工作没有单位的30出头的男人，但就是这个脸上始终带笑的歌手，在11年的时间里，他参加了400多场义演，捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元，资助了178名贫困学生。
如今他是一个病人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人，但是他始终用微笑面对生活。
当然，丛飞还有另外的一些很光荣的头衔：爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。
而丛飞在接受采访时则笑着说：“有人说我有3个头衔：傻子、疯子、神经病。
” 一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活，为什么我们不能呢
有人说：“活着就是幸福，就是胜利，就是一切。
”可我却不这么认为。
如果人在生活中，连起码的微笑也没有，那他会幸福吗
如果我们用微笑面对生活，生活也会用微笑面对你。
微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。
微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
俗话说的好，笑一笑，十年少。
永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的
微笑犹如阳光挥洒大地的盎然；清风抚摸树林的温暖；夕阳燃烧天空的炽热；浪花冲刷礁石的激情…… 幸福的诠释是微笑；快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。
阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予； 欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每一个人私有。
生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活； 不是幸福太少，只是我们不懂把握。
面对生活，不论是失意，还是挫折； 不论是阴云密布，还是困难重重， 我要选择微笑。
关于 微笑 的演讲稿与名言,诗句. 人生如酒，有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌声便多动人的旋律。
人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题。
微笑的面对生活 《演讲稿》
哈哈，作为一个实习老师，我刚刚给9（1）班的学生上完了这堂口语交际课--演讲 微笑的面对生活 。
课上的很成功，其实只要学生们能结合自身的生活来谈一谈自己面对生活的曾经的挫折的态度的认识，举一些翔实的有说服力的例子来说明就行了。
演讲课上，我的学生们特别积极。
。
。
求 我经历过的一件事 演讲稿，可以粘贴，但要正常点
我们活在世界上，就会有许多令我们感到快乐的事情，也许每一个人认为快乐的定义不同，对於小孩子来说，他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了，但是长大之后他的需求就会越来越大了，这是因为他的想法改变了。
而对於现在的我来说，最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。
大多数的人都有一个幸福又美满的家庭，但他可能不认为这是他一生中最快乐的事，大家想想看，有许多东西失去了可以再赚回来，但你的亲生父母、兄弟姊妹，是你一生下来就注定好了，那是无法改变的事实，而且一旦失去了，就无法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜与家人聚在一起的时刻光，因此在我的心里，能与家人聚在一起就是最快乐的事了。
就像是我，我就有一个幸福的家庭，在家里，每一个人都会互相帮忙，像是有一次，我的自然报告一直找不到资料，后来姊姊就上网帮我找资料，找了好久，种算是找到了，她还帮我把资料整理好，之后我才知道，那一天，她为了帮我找资料，自己的功课都放在一旁，结果功课写到好晚好晚，这真是令我好感动好感动喔
还有一次，姊姊因为功课太多，写到十一点多，当她在整理书包、检查联络簿时，才发现忘了买陶土了，爸爸知道了，就骑脚踏车道文具店去买，但是跑了好几家文具店都没买到，后来跑了好远，终於是买到了。
由此可见，在幸福的家庭里，大家都会互相帮忙的。
拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事，所以我会好好珍惜我的家庭，希望大家也会好好珍惜自己的家庭。
推荐开头、结尾：开头: 快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,是那XXXX(根据下文内容,加一句.) 结尾: 每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远在你心中. 我最开心的一件事 当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。
我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
因为快乐，所以会开心：因为会开心，所以快乐。
班主任**要在班级举办一场辩论会。
对我这位能言善辩的小女（男）孩来说，又是一次大显身手的好机会。
这次辩题是“读书是否有益”。
正方观点是“读书有益”而反方观点是“读书未必有益”，正反双方辩手由同学自由选择。
面对“读书有益”这一似乎颠覆不破的真理，大部分同学都加入了正方的阵营，口才好的成了辩手，而普通的同学甘当他们的后援团。
而“读书未必有益”这一难于立足的观点，许多同学望而生畏，看到这场面，我毛遂自荐，主动选择了反方，看到我的选择，“文博”苏诗凡，“怪才”张航彬也加入了反方的阵营，稀稀拉拉只有十几位同学勇当我们的后援团，我方势单力簿，形势十分严峻。
辩论开始了，首先正方出场的是号称“百灵鸟”的**同学，这可是位重量级的辩手啊，只见她摆出主持人特有的姿势，胸有成竹，开门见山，直入主题“读书破万卷，下笔如有神，读书是否有益不言而喻。
” 看到正方咄咄逼人的态势，“怪才”**也不甘示弱，为避其锋芒，他装出一付慢条斯理的样子“读书未必有益，从少管所的调查显示，许多少年犯都是看了不健康的书而走上犯罪的道路，这难道是读书有益吗
” “怪才”的回答和特有的幽默动作引来了同学们的喝采。
双方围绕着各自的观点你来我往，“文博”**，“百灵鸟”**，“怪才”**，还有我……轮换上阵，双方针锋相对，场面好不激烈。
慢慢地我方却占据了主动，为了巩固我方已取得的大好形势，我抛出了最具时尚的观点“如今是高科技时代，我们获取知识的渠道很多，电视和英特网提供给我们足够的知识营养，难道我们非得要看书吗
”我正在得意时，我方辨员**不知怎的，突然冒出一句：“对，动画片蜡笔小新里就有很多不良的东西，大家可不要学啊
”。
这下可好，对方“百灵鸟”**立即抓住**的把柄说：“既然如此，我们就得少看电视多看书。
”看到我们阵营出的糊涂虫，我真是又好气又好笑，心里暗骂这个**，关键时候出了错。
突然我灵机一动：“对方辩友，今天我们辩题是‘读书是否有益’而不是‘看电视好不好’”。
终于，辩论会的节奏又回到我方的控制之下。
…… 经过了两节课的激烈辩论，辩论会结束了。
邹老师做了总结性发言：“今天正反双方辩手都积极发言，双方围绕自已观点，力抒已见，有理有据，表现都非常出色，双方各有千秋，难分上下。
但从控制辩论会的整个场面来看，反方表现得更为出色，我认为这次辩论会的胜者是反方。
” 这虽然并不是一次正式的辩论会，但我心中还是感觉非常高兴
政治有关责任的演讲稿，急求越快越好
《围城》创作写于1944~1946年，首先《围城》有一个鲜明的主题，揭示一个存在困境，故事又发生在动荡的抗战年代，小说里人物的命运随着时代迁流，真切地反映出那个战争年代的人的生存状态，有一种实实的在场感。
其次《围城》最为人称道的是精彩生动的描写，一个个妙喻把作者的想象力发挥得淋漓尽致；对人物的刻画入木三分。
还包含深刻的文化寓意，作者本身就是渊博的大学者，他把一些文化批判巧妙地寄寓在小说中，彰显精湛的艺术造诣。
《围城》是部浅的人读来有趣、深的人读来有味的伟大的小说。
钱钟书，原名仰先，字哲良，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，中国现代著名作家、文学研究家。
曾为《选集》英文版翻译小组成员。
晚年就职于中国社会科学院，任副院长。
书评家夏志清先生认为小说《围城》是“中国近代文学中最有趣、最用心经营的小说，可能是最伟大的一部”。
钱钟书在文学，国故，比较文学，文化批评等领域的成就，推崇者甚至冠以“钱学”。
《围城》包含着深厚的思想意蕴,一是社会批判层面。
作品通过主人公方鸿渐的人生历程,对20世纪三、四十年代国统区的国政时弊和众生相进行了抨击,包括对上海洋化商埠的腐败堕落、对内地农村的落后闭塞,对教育界、知识界的腐败现象的讥讽。
二是文化批判的层面。
这一点,主要是通过对“新儒林”的描写和对一批归国留学生或高级知识分子形象的塑造来实现的。
《围城》中的人物,大多患有崇洋症,但骨子里还是传统文化起主导作用。
方鸿渐是“新儒林”中尚有正义感的人物,他的出国留洋,目的是“光耀门媚”，好比前清时代花钱捐个官。
他的懦弱的性格,悲剧的结局,正是传统文化所致。
李梅亭、韩学愈、高松年等人的庸俗、卑琐、无聊、虚荣、争斗等劣根性,也是传统文化影响的产物。
封建遗老方豚翁不用说了,就是于柔顺之下深藏心机的孙柔嘉,在她的身上仍然可以看到旧式女性的面孔。
作品通过这些人物病态性格的剖析,对中国传统文化进行了深刻地反思和批判。
第三个层面则是对人生、对现代人命运的哲理思考,深入到人本的形而上的层次,诸如对人的基本生存处境和人生的根本意义的探讨,对人的基本根性和人际间的基本关系的探讨。
钱钟书夫人杨绛在电视连续剧围城!片头上写道：“ 围!的主要内涵是围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。
对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。
小说中也多次点明了”围城“的含义。
它告诉人们,人生处处是“围城”结而离,离而结,没有了局，存在着永恒的困惑和困境。
作家在围城中所提出的问题，涉及到整个现代文明的危机和现代人生的困境这个带有普遍意义的问题。
★钟书创作的基调是讽刺。
社会、人生、心理、道德的病态，都逃不出他敏锐的观察力。
他那枝魔杖般的笔，又犀利，又机智，又俏皮，汩汩地流泻出无穷无尽的笑料和幽默，皮里阳秋，包藏着可悲可鄙的内核，冷中有热，热中有冷，喜剧性和可悲性难分难解，嬉笑怒骂，“道是无情却有情”。
——柯灵★我认为《管锥篇》、《谈艺录》的作者是个好学深思的钟书，《槐聚诗存》的作者是个“忧时伤生”的钟书，《围城》的作者呢，就是个“痴气”旺盛的钟书。
——杨绛★《围城》是中国近代文学中最有趣和最用心营造的小说，可能亦是最伟大的一部。
——夏志清★为读者提供更为开阔精神的智慧世界的，是钱钟书的长篇小说《围城》。
它也许是中国现代长篇小说中展示了最为丰富的知识界众生相和最舒展的文化智慧联想的作品之一。
——杨义
初三年毕业班，家长募捐班费演讲稿。
目的在与让家长明白班费的用途，为了避免尴尬场面，决定分发信封。
捐款倡议书亲爱的各位家长们： 在这一年的学习生活中，看着孩子们每天拿回来的中性笔，荧光笔，笔记本等奖品相信每位家长是看在眼里喜在心里的。
不知格位家长有没有想过这些奖品从何而来呢
这都离不开老师的良苦用心啊
这样既可以激发学生的积极性，有可以使同学们好学起来。
这固然是个增加同学们上进心的好方法，就连一些平时上课不积极的同学，不认真的同学，都积极起来了，都认真起来了。
这些同学积极，认真起来不仅是为了学的更好，也是为了这些奖品。
这些奖品虽然不贵重但是它们代表的是荣耀是荣誉。
但是够买着些奖品花的是班费，咱们班的班费现在只剩下300多元了。
也许大家会认为这些钱足够买奖品了吧，但是我慎重的告诉大家，这些钱还不够，光是在这次家长会上买奖品的钱就花了100多元。
俗话说：巧妇难为无米之炊。
如果班费都花光了那我们的这项政策也就不能再继续下去了，同学们的学习状态有会回到原的甚至还会下降。
在我们的班费即将用完之计，为了使这项政策继续执行下去，请各位家长无论多少，向我们这个班集体捐赠一些班费吧
谢谢大家
