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人为何要读书演讲稿

时间:2019-11-17 07:52

为什么要读书演讲稿

书香让我醉--我我快乐演讲稿仿佛一夜之间,诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。

但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。

也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当的豪情。

也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展…… 书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。

这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。

古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。

一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。

好书是心灵的钙片。

读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。

潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。

读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

我们为什么要读书演讲稿500字作文

为什么要读书的演讲稿  通过读书锻炼我的胆识、眼光、毅力,最终,得到读书的主旨,读出自己的性灵来。

如下是小编给大家整理的读书的演讲稿,希望对大家有所作用。

  读书的演讲稿篇【一】  有一所日本小学开设了这样一个活动,每周留出一个下午不上课,在那个下午所有的老师和学生在一起,学生可以提出任何他想问的,由指定老师回答,其中一个问题引发了我们的深思——我们为什么药读书

  是啊

那么,我们为什么要读书呢

  有人说:读书是为了考中学,高中,最后上好的大学,然后找一份好的工作,再就有丰厚的工资。

其实不然。

我不喜欢励志,那我就直接说我的现实的看法。

读书,上学,是为了丰富我们的阅历,这些阅历会使我们懂得如何待人处事,如何生活,甚至说的考张、长远一点,没有这些经历,未来你有什么资本向孩子炫耀你的“辉煌历史”

再者说,现在的学校、教育都在进步,一些条件好的学校会开展一些课外班,什么唱歌、绘画、跳舞,就拿跆拳道来说,它可以强身健体,又可以做防身术,尤其是女孩子,受益无穷,而这些东西对未来是有很大帮助的。

  还有文化课,就说政治课吧,虽然说国家大事对我们来说就是天书,离我们很远,没有多大的必要,但一些权利和法律的规范和作用对我们确实有益,我们一旦触犯法律就要受到制裁,权益受到侵害,我们也可行使自己的权利,寻求法律援助,至少多了一份冷静,少了一份鲁莽。

  再现实一点来说,对于大多数人,读书上大学就是为

《我们为什么要学习》的演讲稿

学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义

我们到底为谁学习。

坐在教室里,听着同学们的读书声,声音在狭小的空间里碰撞,一直这样层层叠叠地,传向远方。

所有的人都在努力,所有的人都在学习,唯恐放慢了脚步,看不见前方的路。

恍恍惚惚中,有些人已经失去了方向。

到底是为什么要学习呢

很多人错误的认为,学习,是了美好的前途。

现在社会,竞争激烈,全球都以学习来粉刷思想和未来,这是现实的。

大家就只了解学习是为了考好的大学,找好的工作,住好的房子。

我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真谛。

“只有好好学习,才有美好未来”的思想,似乎成立了。

其实,并非如此。

学习是为了充实生活

生活本是单调的,只有我们自己给它注入色彩,它才会可爱。

看看头上的这片天空,是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地,是学习为它洗成了金黄的光泽;看看身边的这些孩子,是学习给他添满了失真的笑容。

还不只这些,黄河是知识汇聚而成的;珠穆朗玛峰是知识堆积而成的;埃菲尔铁塔是知识铸造而成的,放眼望去,所有的一切都是知识建造的

而个人的学习修养,可以焕发人生的光彩,放飞无限的光芒。

学习不是为了父母,不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生。

当然,那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物,而你真正学习知识的理由并非是为了那些。

与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好,还不如用满腹的诗书去粉刷世界

与其职守着你那颗脆弱的信念,还不如微笑对待接下来的学习

只要以一颗疑问的心对待学习,你会发现它的无限趣味。

你准备好了吗

我已经准备好了

学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。

我为什么读书(演讲稿)

理想是石,敲出星星之火;理想是火,熄灭的灯;理想是照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。

”朗读着流沙河的诗,美滋滋地想着我的理想…… 一座气势辉宏的学校门口,我身穿卡通型的制服,健步走向校园。

蓝白相间的教学楼似乎和天空融为一体,等待着雏鹰展翅。

清晨,教学楼中书声琅琅,“清晨入古寺,初日照高林……”稚嫩的童音仿佛雨露滋润你的心灵;“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任……”意蕴深远的语句叩人心扉。

待到下课,走廊里嬉戏玩闹的队伍中活跃着老师那高大却不失童真的背影,他们亲切的笑容花朵般的绽开在孩子们的心中。

我也兴致勃勃地参与其中,同学们问候了声:“校长好

”便和我打成一片,相互之间亲密得好像是毫无隔阂的朋友。

铃声响起,老师生动风趣的语言又一次播撒在学生的心中,一个个同学都津津有味地听着。

其间,有丰富多彩的活动,有奇特的疑问,有巧妙的回答,学生们真是不亦忙乎不亦乐乎

第二节下课后,有半个小时的休息时间。

同学们井然有序地走向宠物区,领出自己的宠物,在校园中Q,每个学生的眼中溢满了浓浓的关爱。

而他们的脸上,看不出一丝的疲倦。

中午,校园绿意盎然的林荫小道上,有的人在静静看书,有的在观赏景色并记录下语句;宽广的操场上,不时有运动健将飞奔而过的身影;半圆形的图书馆中,一眼望去只见埋在书堆中的小脑袋,迫不及待地寻求着知识。

教学楼顶层赫然有一道突出的围墙,中间摆着一架精致的天文望远镜。

当夜幕降临的时候,学生们三五成群地簇拥在这儿时而细心观察,时而激烈争论,有新发现的激动,有解不开的疑惑,好不热闹,真是充满趣味

还有那美不胜收的小花园,多姿多彩的喷泉都是学校的一道道亮丽的风景线。

…… 我多么盼望着这一天的来临啊

时光老人啊,你走快点,再走快点吧。

《为谁读书》演讲稿

大家好:  众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。

在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢? 读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰藉。

书就是我们的精神食粮,这真的是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”啊

  那么这些黄金、宝玉是什么呢?它们就是我从书中吸取到的“营养品”。

它们教我学会了识别善与恶;它们教我学会了欣赏,欣赏真善美。

我从书中体会到了博爱,感受到了真情;我从书中认识到了历史的更替,社会的变革;我更从书中学会了思考,提出有价值的好问题,学会了成长。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读书足以怡情,读书足以养性,这也是人们常挂嘴边的话,那么,为什么不马上行动呢

  朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣”。

时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。

难道同学们不想增长知识吗?那么,请你拿起对我们人生有意的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,充实思想,改变人生,改变命运,更能让我们寻找到一份不同以往,不同凡响的自信!  同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。

让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧

我们为什么要读书?高中课前三分钟演讲稿

同学们,你们好!大家应该听过这样一个故事。

三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。

他是东吴既周瑜之后的第一武将。

可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。

难以担当保卫国家的重任。

作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。

吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。

可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。

于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。

我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。

渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。

我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。

在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。

成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。

当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。

当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。

当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。

读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。

在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。

她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。

与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!高中生关于读书的演讲稿800字篇2各位老师、同学们,你们好:今天,我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷,下笔如有神。

这是唐代著名诗人杜甫的话。

是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。

我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。

”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。

”从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。

我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。

我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。

但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!我的演讲完了。

谢谢大家。

高中生关于读书的演讲稿800字篇3尊敬的老师,亲爱的同学们大家下午好!很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。

”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。

读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。

我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。

这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……

我为谁读书演讲稿600字

s籍使我变成了一个幸福的人 同学们

在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春

不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

所以,热爱读书吧

像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。

狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗

”罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢

”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。

”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书

”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。

比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。

长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。

在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

让我们读书吧!

求一篇关于读书的演讲稿,急~~写得好的给你100分

读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。

让我们看的更远、更清晰。

同时也让我们知道谁,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。

在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。

读书说起来简单,会读书的人不见得很多。

光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。

所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

在科学著作中,你最好读最新的书;在文学著作中,你最好读最老的书。

古典文学作品永远不会衰老。

应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

理解能力并不是个什么神秘或了不起的东西,比如学习,你看书的时候只要用心,考虑问题深入、有条理,擅于思考、并且有方法,并且效率高,得到的结果就是学习好了,也就是理解能力高的表现 而有的人在看问题思考的时候根本不愿意深入,想当然,不做考证,埋着头冲,结果就是错误百出,时间一长造没了研究的心思,更没了认真研究学习的习惯:有的人甚至就是大条条的,根本就不想思考,就像燕子掠水,只在表面掠过,他永远也不知道水下是什么 读书的速度和理解的深度异常惊人。

有一次,一位老见捧着—本很厚的外文书在快速翻阅,便问他要把一首诗背下来需要读多少遍,回答说:只要读两遍就可以了。

这个故事说明,要想把书读透、记牢,必须高度集中注意力。

古人早就说过:“:心到、眼到、口到。

心不在此,则眼看不仔细。

心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

三到之中,心到最急。

心既到矣,眼、口有不到者乎

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