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幼儿教师特殊儿童演讲稿一等奖

时间:2014-10-12 03:56

幼儿教师师德演讲比赛讲什么题材好

幼儿教师师德演讲比赛的题材你可以从这几个方面入手:1、教学的点滴日常2、和幼儿们相处的心得体会3、对幼儿培养教育的看法,以及家校之间的关联仅供参考

幼儿老师演讲稿我骄傲我是东方幼儿园的一员

我骄傲,我是一名幼儿教 尊敬的各位评委、老师们:大家下午好 我演讲的题目是:《我骄傲,我是一名幼儿教师》 我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。

但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满 “师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳„„ 自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。

随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。

”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。

记得当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。

在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。

那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。

起初,他用疑惑的眼神望着我,,后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。

高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。

我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。

如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。

一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。

那些共同玩耍时顽皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。

当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。

这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。

是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。

久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。

当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。

不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。

记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗

”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有啥意思

”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”,舍我其谁

此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。

他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。

他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去„„有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗

虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。

孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢

幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸„„有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗

当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗

当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背” 的时候,你能不感到幸福吗

当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福

面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。

当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。

与孩子们相伴了几年后,我与他们几乎难舍难离。

的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡

因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。

”如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择幼儿教师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。

在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌

我骄傲,我是一名幼儿教师。

幼儿园实习老师的竞聘(配班)演讲稿范文

幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿  尊敬的各位领导、老师:  大家下午好

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

  我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。

因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:  一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择

我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心

面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。

我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。

也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。

我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

  四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。

经过这九年的学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁]堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。

  平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。

所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

  五、我善于沟通,家长工作有成效:如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。

如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。

  在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。

这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

  六、我具有奉献精神对园部的工作:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。

服从大局,服从领导的安排。

  七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。

加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

  范文阁(http:\\\/\\\/) 原文地址:http:\\\/\\\/\\\/html\\\/17\\\/n-49617-2.html

谁会写《是怎样服务好小孩老师》演讲稿 ,幼儿园的

儿时的选择,我从事了幼教事业。

不经意间,十多年的时光 在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有 作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少, 但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个 普通幼儿教师存在的价值

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿: 为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿 教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集 体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要 从人格特征中表现出来。

我性格开朗、乐观向上。

每天都带 着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长 放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉 的这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、 压力大, 且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人 的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我 都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴 的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师 爱, 是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗, “园 需要 丁”的呵护和培养。

我也有一个 6 岁的女儿,作为母亲,我 倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、 投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都 会非常高兴, 这种喜悦之情溢于言表, 可以消除一天的劳累。

每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自 己的女儿那样对一切孩子, 这就使我深深体会到, 情系幼儿, 像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼 儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工 作的快乐。

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幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作, 这就需要教师具备良好的“团队精神” 。

团队精神,字只有 四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互 相帮助。

幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭 才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的 发展。

就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了 DV 的拍摄和 后期制作, 由于我在这方面一窍不通, 虽说经过两天的培训, 可是我面对全英文模式的界面无从下手。

回来后,我想幼儿 园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我天天 晚上在家查资料,上论坛请教高手。

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我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。

四 月份, 市电教馆有一个课堂实录的评比活动, 且时间很紧张, 要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。

我毅然接受了这个 艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以 说那两天我几乎没睡。

最后四节课都得了一等奖。

看着我的 工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我 的付出得到了回报。

五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们 电教组老师一起商量、策划。

“五一”放假七天,我在家整 整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。

确实我为 DV 拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。

但我得到 了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼 儿园的回报。

正是我对这个团队的热爱, 我才会认真的学习, 忘我的工作,无私的奉献。

正是在这样一个团队里,我体会 到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

因此, 师德 ——不是简单的说教, 而是一种精神体现, 一种深厚的知识内涵和文化品位的体现

师德需要培养,需 要教育,更需要的是——每位教师的自我 我修养

我愿我 的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个 我教过的孩子。

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作 为教师的美德继续下去, 让自己在不断自我剖析、 自我发展、 自我完善、自我超越中实现我的人生价值

幼儿园老师老师民族团结大爱故事演讲稿

讲稿一:各位老师,全体同学,大家好。

我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。

事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。

56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。

谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律

谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩

而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。

就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。

我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友

我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴

彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。

给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。

如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。

民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。

赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。

他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。

花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂

民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园

谢谢大家。

演讲稿二:尊敬的各位领导,各位同仁:大家下午好:很荣幸能参加道德讲堂活动,在这里和大家分享身边的民族团结故事。

我演讲的题目是《大爱不分民族感天动地》。

新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。

各民族荣辱与共、唇齿相依。

同样的历不分史、相同的信念,将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭,民族团结进步事业取得了辉煌的成就。

巩固民族团结,共同繁荣发展,符合全国各族人民的根本利益,是全国各族人民的共同心声。

正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。

下面我要讲述的,就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。

地东南缘,居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔族等32个民族。

在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是昌吉,一个与众不同的城市。

【教师民族团结演讲稿3篇】教师民族团结演讲稿3篇。

2015年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中学。

陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。

那一天,我第一次踏进那个办公室,遇到了我在这个学校的第一位良师益友——XX老师。

她是维吾尔族,有着洋娃娃一般的卷发,脸上永远洋溢着甜美的笑容,她的阳光感染着身边每一个人。

她坐在我的对面,似乎是看到了我的拘谨,笑着问了问我的情况,然后说了句“没关系,面对新环境都有这样的问题,有什么不懂得尽管来问我”。

说出来不怕大家笑话,我把这句话当成了救命稻草,以后的那段时间,每一天、每个事件,甚至每一节课,我都有无数的问题问她,而她总是耐心细致的讲解。

让我这个刚走上工作岗位的年轻人学到了很多。

生活上,她总能记起我是独自一人在外,时常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆带到学校来,我遇到困难时,她第一时间帮助我,雪中送炭的永远是她。

是她,让我对这个学校有了深层次的了解;是她,让我感受到了二中老师的魅力所在;XX老师,你可能不知道,你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的一片阳光。

请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢,谢谢你在我成长路上的指点和帮助。

送走毕业班,我加入了初一年级组这个集体,换了新办公室,有了新的工作搭档,认识了新的教师,可是带给我的感动一如既往的存在,深深的震撼着我的心灵,XXX是初一年级组的历史老师,也是我的师父,是在我教学路上为我排忧解难的师父,是在生活上给我无微不至的关心的师父。

一节公开课,能不厌其烦的为我指出不足,不断地修正。

一个教学问题,能耐心细致的为我讲解,直到我完全理解。

总能在我想家时给我带来属于家的味道。

我不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。

看似微不足道的小事却衬托着那颗美丽的心灵。

X老师,我感谢您,为曾经的一点一滴。

也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感谢,没有你们,就不会有今天的我们。

无论是民族老师还是汉族老师,他们都张开双臂欢迎我们,尽己所能的帮助我们,让我们把XX学校真正当做自己的家,把他们当做家人。

其实,XXXX老师只是XX学校几百名老师的一个缩影,XX学校是一所民汉合校,随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。

逢年过节,学校领导都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通,使得老师和民族孩子的关系更为亲密。

数不清的感人事迹,说不完的感人故事。

其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望XX学校常盛开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。

在这里,请允许我说出很多老师的心声:在XX学校,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。

我的演讲完了,谢谢大家。

幼儿园教育故事演讲稿尊重和善待每一位幼儿

尊重和善待每一位学生尊敬的各位评委老师:大家上午好

今天我说的故事题目是《尊重和善待每一位学生》。

世界上没有完全相同的两片叶子,学生也是如此。

由于性格、环境、生活习惯等因素的影响,在学生身上,会存在着各种差异。

所以,作为教师,我特别尊重、爱护和信任每一位学生。

这个学期我接手的班级,是一个很活泼很有朝气的班集体,我也很喜欢他们。

当然,也有个别家伙往往大事不犯,小事不断;以打闹为主,学习为辅。

给我印象最深的是班上一个男孩子,那是在语文课堂上发生的事。

关于感恩父母荣获一等奖的演讲稿三分钟

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。

值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

  “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。

而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。

回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。

就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。

正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。

”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

  父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。

或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命  父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。

我记得央视曾播过的一个公益广告:一个小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说: “妈妈,洗脚

”就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,它的感情动人心腑,不知感染了多少人。

很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心对母亲的感恩。

  同学们,让我们学会感恩父母吧

用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧

蒙氏幼儿园竞争班主任的演讲稿怎么写

尊敬的各位领导,各位同事:  大家好

  首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  我叫,2XX年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。

在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。

通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

我的竞聘理由有以下三点:  一、具有吃苦耐劳的精神,收-藏,中,国,演,讲,网,更多素_材,演讲点考木点西恩;尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

  二、个人丰富的幼儿园工作经验  各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

  第三,我热爱这份职业  热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

  以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

  一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。

在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

  二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

  三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。

与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。

”充分利用家长资源。

(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

  五、加强自身修养。

不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

  六、多与领导、同事交流。

虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

  各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。

如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

谢谢大家!

急跪求好儿童演讲稿一篇

仅供参考—— 2002年,我在队旗下宣誓,成为了一名员。

从那一天起,我就深深地爱上了“”这个家。

是这个家教我怎样学习,是这个家教我如何做人,做一个家长喜欢的好孩子、老师喜欢的好学生、社会喜欢的好儿童。

在五星红旗的指引下,我在一天天长大,在鲜艳的红领巾陪伴下,我这只“雏鹰”翅膀变得更加丰满。

在老师们的辛勤培育下,在父母的教诲下,我从一个不懂事的“小黄毛”变成了一只“雏鹰”。

在这个大家庭中,我渐渐地学会了学习,学会了做人。

“模范班干部”, “东营市百优儿童”、“垦利新苗”、 “黄河口好儿童”这一串串的荣誉背后,有我的心血,更是老师、家长和许许多多长辈们用爱编织而成。

性格活泼开朗,爱说爱笑的我,是学校的“讲故事小能手”、“优秀小演员”,大家都叫我“百灵鸟”。

无论是在学校“经典古诗文诵读”比赛还是在县市级“古诗文诵读”汇报演出中,我都有不错的表现,也因此获得了“三星级小能手”称号。

2004年在全县“迎五十五华诞,做文明好少年”演讲比赛中我获得了第一名。

人说“兴趣是最好的老师”,虽然我还不能深刻理解。

但从我唱歌、跳舞、画画上的拿手戏,您应该知道我的兴趣和爱好就特广泛。

从上幼儿园起,我每年都参加很多比赛,3岁就得过大奖。

我的证书很多,足足装满了一盒子,比我爸爸的还多

在全市“杯”现场作画比赛中获得了幼儿组一等奖。

由我领队表演的中国娃、娃娃童乐、筷子舞、小猴子舞等节目都获得过奖。

在学校艺术节中,我获得了舞蹈、音乐、讲故事一等奖,器乐、美术二等奖。

无数的荣誉记录着我成长的脚步,也激励着我在学习上更加刻苦努力。

我爱读书、爱学习,做事就想拿第一。

课堂上,我独到的见解,常常让老师流露出欣喜的笑容。

演讲会上,我的演讲博得过同学们阵阵掌声。

在班中,我乐于助人,同学们都说我是个“热心肠”。

我带头参加各种活动,老师说我是热爱劳动的楷模;我还经常积极参加各类比赛,为班级争光,大家都夸我是个热爱集体的“小标兵”。

“诚实勤奋,文明礼貌”是我的座右铭。

爸爸妈妈说我是一个懂事的孩子,邻居们夸我是个有才气、懂礼貌的小姑娘,同学们都愿意和我做好朋友,老师们都说我是个好帮手。

星期天、节假日,我经常带领同学们做一些有趣的事,春游、野餐、种树、排练节目……每当看到同学们高兴的笑容,我心里像吃了蜜一样的甜,叔叔、阿姨都说我是个“小明星”、是同学们的“好榜样”。

我有一颗负责任的心。

因为我从一年级就当班长、当中队长。

去年,学校竞选大队长,妈妈说“还是先报个副的吧”,爸爸说“不行,咱的孩子最棒,要当就当正的”。

竞选那天,各班中队长都到齐了。

演讲完了,同学们投给我的票最多,选上了学校的大队长。

刚上三年级就当上大队长,妈妈还不相信呢

在大队辅导员老师的精心指导下,我组织大队委开展各种活动。

主持升旗仪式,组织国旗下演讲,开展清洁家园、保护环境活动……。

虽然事挺多,可对我的学习丝毫不影响。

课堂上我认真听讲,积极回答问题;下课后我认真完成作业,组织开展有意义的活动。

我的作文几乎篇篇都是班里的范文,我的考试成绩次次都在前两名。

老师信任我,同学们支持我,工作、学习再累,我也高兴。

肩扛“三横杠”、胸戴“雏鹰章”的我知道,荣誉和奖状只能属于过去,而不能展现未来、代表明天。

我会加倍努力,诚实守信,自立自强,向着美好理想展翅飞翔,为学校增荣,为队旗添彩

急需“红色经典小故事演讲稿”1到2分钟讲完,不要太长,只是小学生演讲比赛

<<金色的鱼钩>> 1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。

我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。

三个病号走不快,一天只走二十来里路。

一路上,老班长带我们走一阵歇一阵。

到了宿营地,他就到处去找野菜,和着青稞面给我们做饭。

不到半个月,两袋青稞吃完了。

饥饿威胁着我们。

老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢

老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼,其实,这些天他比我们瘦得还厉害呢

一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。

他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

这天夜里,我们就吃到了鲜美的鱼汤。

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