《班组要四种氛围》班组演讲稿
三一文库（）\\\/演讲致辞\\\/演讲稿《班组要四种氛围》班组演讲稿 尊敬的各位领导，同志们： 非常荣幸代表动力车间参加这次主题演讲。
我演讲的题目是，班组需要四种氛围。
大家都熟悉明清小说中的四大名著，今天，我就以四大名著中的人物和事件做比喻，谈谈班组需要的四种氛围。
首先，班组需要团结和谐。
刘关张桃园三结义，孙悟空师徒四人西天取经。
如果在这两个著名的班组之间做选择，我想，大多数人都会选择前者。
为什么
就因为前者充满了和谐。
刘关张三人吃则同席，睡则同榻，情同手足。
而孙悟空四人的旅途，充满了口角、争执和撂挑子。
我们一天之中的大部分时间，是在单位度过的，班组是我们第二个家。
如果这个家不和谐，不但会影响工作，而且会降低我们的幸福指数。
其次，班组需要分工协作。
《水浒传》中黑旋风李逵、丧门神鲍旭、八臂哪吒项充、飞天大圣李衮，他们几个人组成了一个著名的班组。
每当战斗打响，有人撑起盾牌，保证安全生产；有人放出飞刀，实施炮火准备；有人负责砍马腿，发挥突击队作用；然后由李逵担任主攻。
一套工序玩得炉火纯青。
很多著名的敌方将领，就是栽倒在这个班组面前的。
第三，班组需要学习创新。
愿我们共同努力，按照我厂加强三零五力铁军班组建设的工作部署，不断创新班组建设的方式方法，把班组建设推向更新的阶段，谢谢大家。
十面埋伏讲的是什么
十面埋伏，是个多义词，成语释义指设伏兵于十面以围歼敌军。
此外，“十面埋伏”还是一首历史题材的大型琵琶曲，它是中国十大古曲之一。
另，“十面埋伏”还有一个历史典故，讲的是楚汉相争时期，汉王刘邦重用淮阴人韩信，先后活捉魏王豹、赵王歇、燕王臧荼、齐王田广。
他被刘邦封为齐王后率30万大军和彭越的军队会师，把项羽围困在垓下（今安徽省宿州市灵璧县东南），他采取十面埋伏的战术，逼使项羽在乌江自刎，取得决定性的胜利。
该典故出自楚汉相争的垓下之战。
谈荆轲刺秦之我见作文800字
例如：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”这是侠客荆轲在刺行秦王的路途上吟出来的一首悲壮的诗。
公元前230年，秦国破灭了韩国，大军向燕国前进。
为了挽救燕国，燕太子丹，就让田光仿求一名侠客去刺杀秦王。
田光说他有个朋友叫荆轲，智勇双全，可以胜任。
燕太子丹大喜，就派荆轲去刺杀秦王。
为了此计谋，燕国大将樊於期贡献出了自己的人头，给荆轲去刺行秦王。
荆轲一行人来到江边，当荆轲高声唱到这句词时，所有荆轲的朋友都失声痛哭起来。
来到咸阳，秦王高兴的接待了他，趁着秦王在看燕国的地图卷首时，荆轲就趁机拿出事先准备好的剧毒匕首来刺杀秦王。
秦王虽然早就有了提防，但还是吓了一大跳，半天都回不了神。
直到有人提醒秦王身后有剑，秦王才拔刀杀死了荆轲。
就这样荆轲死于秦王的宝剑下。
有人说，他是一个超级大傻冒，这平定天下六分的秦王有着百万的兵马和数以万计的土地，身边还有那么多的近卫军保护这一国之君。
他荆轲怎么没有想到这么几点，秦王是他杀得了的吗
幸好他没等他的那些朋友，没让伤亡更惨重。
何不机灵一些，投降秦王，好确保自己的安身
也有人说，荆轲是一个具有大侠胆识，又浑身充满正义感的英雄，既然知道刺秦王必死无疑，但为了国家的利益，他毅然走险，走上了刺杀秦王的不归之路。
是一个以国为重的英雄豪杰。
我认为荆轲是一个豪侠，是一个傲视人生，战胜胆怯的一名英勇战士，他的勇气虽然改变不了历史的现实，但这股英勇无畏的精神激励着后人，也是这种精神让许多弱势群体战胜了胆怯，恢复了面对生活的勇气。
是的，人人都需要勇气。
我们需要它来面对一切成功与失败，我们需要它来面对一切是与非，我们需要它来面对一切一切的事物。
同学们，当你面对一个选择时，你有勇气去选择?去面对吗
当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿。
你有勇气吗
当自愿竞选班干部时你有勇气吗
把你的勇气拿出来吧
每一件事，当你决定要做时，那已是成功了一半，因为你有勇气去做它，你很有胆量。
古往今来，有多少件事是因为有勇气才去做的
可能寥寥无几。
小鸟飞过大海，它一定能飞过去吗
那必须要尝试。
在尝试之前是需要勇气和胆量的。
比起荆轲，再来看看我，面对难题，胆怯了；面对体育的600米跑，胆怯了；面对一张张的英语试卷，胆怯了；在一点点的小事情上，胆怯了；甚至有时上课时连举手都会胆胆怯怯。
真不应该呀，我应该在面对挑战时我们都应相信自己是个强者,充满勇气去迎接挑战。
别人都能如此坦然，百折不挠，难道你就能如此软弱，拿不出一点点的勇气来在失落与兴奋中找到平衡，找回自我吗
可以给一部关于修真内型的小说大纲吗
谢谢了，大神帮忙啊
金庸曾把所创作的小说名称的首字联成一副对联：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。
（见《鹿鼎记·后记》和“金庸作品集序”）现在已经广为流传并多次被香港和中国内地拍成电视剧与电影，也是“金迷”的必读书目（括号内为该书开始创作年份）： 飞—《飞狐外传》(1960—1961年) 雪—《雪山飞狐》(1959年) 连—《连城诀》(1963年) 天—《天龙八部》(1963—1966年) 射—《射雕英雄传》(1957—1959年)：金庸“射雕三部曲”之第一部曲，也是其成名作。
白—《白马啸西风》(1961年)：附在《雪山飞狐》之后的中篇小说 鹿—《鹿鼎记》(1969—1972年)（封笔之作）金庸巅峰之作，代表了金庸的最高成就 笑—《笑傲江湖》(1967年) 书—《书剑恩仇录》(1955年)－－第一部小说 神—《神雕侠侣》(1959—1961年)－－金庸“射雕三部曲”之第二部曲 侠—《侠客行》(1965年) 倚—《倚天屠龙记》(1961年)－－金庸“射雕三部曲”之第三部曲 碧—《碧血剑》(1956年) 鸳—《鸳鸯刀》(1961年)－－附在《雪山飞狐》之后的中篇小说 《越女剑》(1970年)－－附在《侠客行》之后的短篇小说。
金庸本意为“三十三剑客图”各写一篇短篇小说，最后只完成了头一篇《越女剑》，亦没有包含在对联之中。
【其他作品】 《三剑楼随笔》（与梁羽生、百剑堂主合著） 《袁崇焕评传》（文化普及性作品，非学术性著作，收录在《碧血剑》中） 《三十三剑客图》（又名《卅三剑客图》） 《金庸散文集》 《月云》（带有自传性质的短篇小说） 约两万篇社论，如《宁要裤子，不要核弹》、《火速
救命
——请立刻组织抢救对上梧桐山》、《巨大的痛苦和不幸》、《自来皇帝不喜太子》等，在大陆未结集出版。
是《香港基本法》主要起草人之一。
另外，还有《韦小宝这小家伙》、《一国两制和自由人权》等诸多文学评论、散文、及由他人整理的演讲稿。
难忘的_____
感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和品质，对于青少年学生来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
感恩教育正慢慢走进学校，我们应大力倡导感恩教育实践活动，使感恩教育深入到每位学生心中，辐射到每个家庭。
当爱无法用言语表达的时候，就做我们可以做到的，给予我们能够给的，从今天起，从现在起，读懂父母的爱，学着如何去爱。
部分孩子几乎忘记了父母的生日是哪一天，很多同学也没有为自己的父母做过什么事情，反而对于父母给予的爱视而不见，甚至感到厌烦。
为劳累了一天的父母倒上一杯热茶，给他们捶捶背，揉揉肩，陪他们说说话；我要学会照顾，理解父母，不与父母争吵，多为他们着想；我要学会反省，学会对父母说声：“对不起”，学会拥抱父母，说声“谢谢”；给父母洗一次脚，给父母做一次饭，给父母洗一次衣，亲手制作“感恩卡”，向关心和帮助过自己的爱心人士、同伴、师长表达真诚的谢意。
推荐电影：《妈妈再爱我一次》 《漂亮妈妈》 《网络妈妈》 《美丽人生》（国语） 《偷自行车的人》（国语） 例文：算算亲情帐 …… 血浓于水，根叶相连，我行千里，母心相印。
今亦在这瑟瑟秋风中看这尘灰色尽的墙画——孟郊的游子吟。
我觉得我活的多么没有价值，有的时候我觉得我就如片叶子一样，困了，累了，睡了，醒了一切如梦幻，像叶子活的那么简单。
但是，突然间我觉得，我活的没有叶子活的那么有意义、有价值。
寒风飘飘，落叶纷纷，只因为它化作花泥，为大树献出了自己仅有的能力——它也深深的爱着大树，因为大树给予了它生命。
而我没有给家里做太大的贡嫌，可父母对我有：给予了我生命之恩，养育之恩……我非常感谢我的父母，他们给了我一个家。
其实亲情就是家的真谛。
只要有亲人的喜怒哀乐的地方，才是我们真正的家。
每个人都有一个家，有家的感觉是美的。
我的家有四口人：父母、弟弟、和我，我们快乐的生活在一起。
我没问爸爸妈妈要过零花钱，平时也很少买零食吃。
我知道家里不富裕，我不想再增加他们的负担。
可是上学以后，父母没少为我花钱，为我交学费，买衣服，买笔、本……我都记在心里，父母为了我的身体还花了不少钱，为此愁得还多了好几根白头发，让我看着好心疼。
我觉得我跟父母之间的亲情帐无法用金钱来衡量，那就是父母对我的爱。
我懂事的时候，我就帮妈妈干一些力所能及的家务活，我觉得我已经长大了，可以为家里分担一些。
父母很开心，因为我懂事了。
我感谢父母从小对我的培养，父母是我最大的恩人，如果不是父母给予我生命，把我养大，根本不会有我的今天。
我这里要对我的父母说一声：爸爸妈妈你们辛苦了，感谢你们对我的养育之恩
最后，我向你们郑重承诺，我一定会好好学习，做一个你们心中的好女儿。
例文2母爱 我珍惜，我无悔。
——题记 生命是父母给予我们的，我们的血脉中流着和他们相同的血液。
因此，我们要珍惜。
从我们坠地哇哇大哭到现在，一直有父母的陪伴，有他们的支持和鼓励，才让我变得这样成熟，长成了一个大姑娘。
同学们可能都有和我一样的想法：自己怎样报答父母的养育之恩呢
我十分在乎母亲的一言一语，她的每句话让我深深受启发。
比如，我在学校和同学发生了矛盾，她会教育我，不要那么小心眼，自己要懂得宽容，要珍惜朋友之间的友谊，敞开心扉去对待身边的每一个人
这就是我慈爱的母亲
有一天晚上，我看着妈妈疲惫的样子，我辛酸了，她已劳作了一整天，于是我端来了洗脚水，当我帮她洗脚时，我触摸到她脚上硬硬的茧，我又一次心酸了。
她为我们付出得太多太多。
那是我第一次帮妈妈洗脚。
在以后的日子里，我有时间就会给妈妈洗脚。
母爱是伟大而无私的，世界的每一个生命都曾沐浴在母爱的光辉下，都曾感动于母爱，陶醉于母爱。
母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁；母爱是指路的明灯，让我们看清了前进的方向，获得信心。
母爱让我感动，让我珍惜。
例文3愿歌声永远伴随您 “世上只有妈妈好……”这首歌我们每个人都会唱，但在其中的含义是不同的，让我们同这首歌来感谢教育我们十几年的父母。
父母对我们的养育之恩是我们永远也无法回报的。
父母的亲情是人生一笔受益匪浅的储蓄，这个储蓄是患难中的倾囊相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒时轻柔的挽扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风，真正的亲情是不可以单向支取的，而是通过彼此的积累加其分量。
在生活中，父母是我们依赖的对象，父亲对我们的爱像一座大山，为你遮风挡雨；父爱如阳光，给我刚烈和热情，让我的灵魂得到洗礼。
但是父母的爱还给了我们不同的理解。
父母不仅给了我们这些关爱，还给了我们的生命和他们的生命。
他们用自己的生命关爱的我们，现在是，将来也是……现在我们看着他们，两鬓都已挂满了银色的发丝，眼角多了很多鱼尾纹，脸庞已失去了往日的色彩，双手不再是以往的光滑有弹性，都是充满了老茧。
他们的眼光中虽只有严厉但更多的是温暖，是爱护。
愿我这山泉叮咚的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
在这里献上祝福的心曲
例文4感谢父母的培养 当我呱呱落地的那一刻，父母就 把他们全部的爱和希望倾注在了我们身 上。
一年12个月的辛苦操劳365日的 挥洒汗水，他们从不言苦，因为父母心中有了孩子的存在，孩子是父母生命的延续，岁月的年轮匆匆滑过，我们日渐衰老，我们有为他们作过什么吗
我还很小的时候，因为一件小事和妈妈争吵赌气从家里跑出来，我想我妈妈是不会来找我的，可我没想到的是，妈妈一直在找我，我躲在柜子里看见妈妈着急的样子，我好心疼，当我看见妈妈的眼角有东西在闪动，我第一次见妈妈哭，为我流的泪，我哭着跑过去抱着妈妈，妈妈并没有打我骂我，只是抱着我哭，我那时好恨我自己，是我把妈妈弄哭的。
有次，我发高烧，烧到40度，因为我家附近没有卫生所，所以爸爸背着我跑到三十里外的医院看病，医生说：“如果晚来一步，后果就不堪设想。
”我是从妈妈口中得知的。
这些事虽小，但都体现了父母对我的爱，那种爱不是溺爱，不是“严”爱，而是处于两种之间的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”我们出生时，母亲已经历尽了生死的考验，在以后成长的日子里，岁月的飞刀无情的在父母的额头刻下了深深的痕迹，生活的艰辛已染白了父母的鬓发，如何报答父母的一片苦心呢
让我们替父母点燃生活的蜡烛，在摇曳的烛光中许下美好的祝愿，以此作为爱的回报。
我爱你们——爸爸妈妈，你们是我心中最没的太阳。
谢谢你们对我的养育之恩
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临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
