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的学五进五分钟演讲稿

时间:2016-02-13 00:02

求5分钟演讲稿(关于读书学习方面的)

光阴似箭,时间如梭。

转眼,一学期已悄悄过去,我们又迎来新学期。

刚刚开学,老师就找到我,让我好好总结一下学习经验和方法,和同学们互相交流。

这使我感到很惭愧,因为班级学习成绩好的同学太多了,我知道老师是在鼓励我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也给了我巨大的动力。

我衷心地感谢老师和同学们给了我这次机会,能和大家共同分享学习的快乐。

  谈到快乐,其实学习的过程最初是很艰苦的,会遇到各种各样的困难、困惑和迷茫。

记得刚刚跨入初中大门,在第一次分班考试中,我曾因接近末位的分数进入实验班。

看着教室里来自各名校的金英,我很沮丧,也很感压力。

曾经想过,唉,算了吧,认命吧,就这样吧;也曾经为了赶快完成家庭作业,而抄袭别人的作业,被老师发现后,狠狠地教训了我。

那段时间,老师和父母经常找我谈心,探讨学习,找原因,使我逐渐明白,做为一名学生,学习是我们的一项首要任务,而做一名诚实可信的人,更是重中之重,是做人的基本。

  在老师和同学们的帮助下,经过自己的努力,终于学习成绩有了逐步提高,几次考试成绩在班里名列前茅,我又找回了曾经的自信。

好成绩归功与好的学习方法,如果没有方法,那就是杂乱无章的学习。

下面,我就和各位同学共同分享我的学习体会:  第一、 树立信心,保持乐观的心态。

  学习中难免会遇到许多困难,遇到困难首先不能知难而退,不能被困难吓倒。

要给自己树立信心,给自己加油打气,时刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一个良好的、积极向上的心态,多动脑筋、想办法,问题总会解决的。

  第二、掌握学习要领,融会贯通。

  首先,课前做好预习。

每晚作业完成后,要将第二天所学的科目大致浏览一遍,重点是要看课后的学习要点,需要我们掌握那些方面的内容,做到心中有数。

遇到不懂的地方做好记录划出来,以便老师在讲课的时候认真听讲。

  其次,听课讲究效率。

上课时务必认真听讲,思维要跟着老师转。

为避免上课开小差,我会及时的做一些课堂笔记。

特别是在语文课上,课文中有许多需要理解的段落,当时不一定会记住或是领会,我会标注一些符号,回家在复习理解。

比如数学,对新学的知识有时不一定会理解,甚至不懂,下课后我会及时找老师或同学咨询,有时反复问,直到搞明白为止。

  再次,课后做好复习。

针对当天所教的内容,先闭目回忆一下,脑子里放一下“电影”,看看记住了那些内容,那些还没记住。

然后,再翻开书本进行对照,加深记忆。

尤其是对必须要背的概念、段落、公式、句型、词组等,反复朗读,在理解的基础上背。

  第三、加强练习,拓宽思路。

  在写家庭作业时,我建议同学门在做作业之前,先把当天所学的内容先看一遍,对一些知识要点再巩固一遍,然后再做题目,这样,不仅作业完成地快,质量也高。

有时间多做一些类似的题目,能够做到举一反三。

建议大家在做家业之前,给自己订一个计划,根据作业量的多少,合理地安排写作业的时间。

这些都有利于在我们保证作业质量的前提下,提高写作业的速度,提高学习效率。

如果遇到难题不会做,首先要独立思考,把知识要点再温习一下,反复思考,确实不会,再请求老师或家长。

  总之,每人都有各自好的学习方法,只要适合自己,达到目的。

我相信,一分耕耘,一分收获。

通过自己的勤奋努力,就一定能够取得成功的

课前五分钟演讲稿

1、断箭 不相信自己的意志,永远也做不成将军。

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。

父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。

父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。

” 那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。

一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。

当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。

骤然间他惊呆了。

一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢

儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。

” 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险

比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上…… 温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

2、生命的价值 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元

”一只只手举了起来。

他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要

”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢

”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。

尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要

”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。

无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。

人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。

但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。

在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

” 温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身

我们是独特的——永远不要忘记这一点

3、昂起头来真美 别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。

有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美

”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。

她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

4、为生命画一片树叶 只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。

病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。

她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。

”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没掉下来。

只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。

希望是人类生活的一项重要的价值。

有希望之处,生命就生生不息

5、飞翔的蜘蛛 信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞

要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的

后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。

它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。

奇迹是执着者造成的。

6、阴影是条纸龙 人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。

长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免

祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。

因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。

”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。

许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

7、成功并不像你想像的那么难 并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。

在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。

这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。

时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。

那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。

1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。

布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。

惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。

他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。

” 后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。

这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。

只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。

后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。

只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

8、永远的坐票 生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。

可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。

这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。

每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。

他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。

经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。

眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。

他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。

与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

9、心中的顽石 阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。

从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。

到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。

儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走

” 爸爸这么回答:“你说那颗石头喔

从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。

” 过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。

” 爸爸回答说:“算了吧

那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊

” 媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。

如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。

改变你的世界,必先改变你自己的心态。

10、追求忘我 不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃。

1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。

然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。

一次,女孩和家人一起乘船旅行。

船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。

于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。

孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。

那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。

奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。

从此,孩子的病便痊愈了。

女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。

温馨提示:忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。

演讲稿写作和一般的写作有很多相同之处,如观点明确、语言优美、结构紧凑之类,但是也有很多独到之处,那么演讲稿的写作具体有哪些要求呢

一、文章观点鲜明。

这个和别的文章写作一样,你要让观众知道你想要表达的观点是什么,你旨在宣传什么

不能讲到最后大家还云里雾里,不知三七二十一。

要做到观点明确,就要做到整篇文章的论据都能服务于文章表达的观点。

二、文章内容丰富。

整篇演讲稿要达到内容丰富,要有内涵。

一篇好的演讲稿在有力说服观众的同时,还要能给观众美得享受,一篇内容空洞的文章是很难取悦于观众,更不容易说服观众。

三、文章通俗易懂且风趣幽默。

演讲稿内容要做到能使大多数人接受,比较平民化(学术演讲除外),一般在演讲前要了解好听众的背景,如年龄、受教育程度等。

演讲内容要风趣幽默,或许你已经发现很多著名演讲从头到尾都伴随着笑声。

四、在表达好自己观点的同时控制好时间。

一般的演讲都有时间要求,比如5分钟或者8分钟,这就要求在写作演讲稿的时候能够掌握好时间。

五、演讲语言要准确、精炼。

演讲语言不能拖泥带水。

要通过各种手法,通过生动形象,通俗易懂的语言表达自己的观点。

一个讲5,6分钟的演讲稿需要多少字

这个我觉得要看一个人演讲的语速,如果特别富有感情语速较慢,一分钟大概也就百十来字,5、6分钟也就一千字左右,如果饱含激情语速较快,能有二百字左右吧,那五六分钟就有一千多字,因人而异

仅供参考

跪求一篇介绍自己的数学学习方法的演讲稿。

(大约五分钟)

今日我很荣幸能在这里讲话,给大家介绍我的学习方法。

首先,这是针对我自己的学习方法,人与人不同,不一定适合你,所以这只是给同学们一个参考,希望能对同学们有帮助。

进入正题。

学好数学,靠的是课堂,练习和精神, 课堂,就是上课听讲,记下课上所传授的,这里就不说了。

练习,就是把课上所学到的知识巩固,让你学会运用他们。

但有时候是不是觉得写得很多但没有什么收获呢,所以我不喜欢题海战术,那是浪费时间,高中的学科很多,用上题海战术后其他学科的时间就少了。

我们来这里不是要专攻1科,而是平衡发展,当然也要有所侧重。

写练习就是掌握方法的过程,迷迷糊糊的写几十题不如写1题弄清楚如何解题好。

在写完一题的时候想一想这题考哪些知识点,运用哪些解题方法、思想。

甚至可以对题目做一个点评,说这个题目出得妙在哪里,如何拐弯抹角害人,如何避开出题者的迷惑找到切入点。

这样有助于在看到题目的时候第一时间内想出方法。

还有就是效率问题,我们要多写综合性比较强的题目,再结合以上方法,可以把本身没有联系的知识点联系在一起,方便记忆。

当然,靠这些是不够的,我们还需要的是精神。

就是刻苦研究的精神。

这是很重要的,当遇到难题的时候,先不要翻答案,问别人。

我就是基本上不问人的。

自己想,花多少时间也要想出来。

这样能提高自己的临场发挥水平,发散自己的思维。

在考场中,自己没见过的题目是常见的。

正因这种情况很多,所以我们更要养成自己研究的习惯。

如果平时都翻答案,问人成习惯的话,到时候遇到难题的话,就会有依赖性,影响思维的敏捷度。

自己研究,刚开始的时候觉得浪费时间,自己想有时候要很久才能想出来。

但是,时间

5分钟演讲稿关于如何管理班级的

班干部队伍建设 严格制度 要使班级一帆风顺的前进,必须依赖于健全的规章制度,没有健全的规章制度会使班级管理无章可循,缺乏说服力。

为此,学期开始,我根据全班实际情况,依照学校规章制度和中学生守则制定了辅助性的细则。

如:“宿舍舍长负责制”、“室内班长负责制”、“成绩奖励,成绩进步幅度奖励”等细则。

通过这些细则的学习让学生知道什么是应该做的,什么是不应该做的,并且在执行规章制度时,发动大家来互相检查、监督。

树立遵守纪律的典型,形成以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻的良好班风。

在日常生活中,班主任和班干部,有规必循,有章必依,执规必严,违章必究。

对于违规违章的学生无论学习成绩的高与低,也不论是班干部还是一般学生,都一视同仁,决不偏袒。

学习方法指导 在初中学习很好,中考成绩也很靠前,为什么到了高中后成绩会下降,甚至下降到很靠后呢

原因主要有两方面:一是不适应高中的学习方法。

因为高中许多学科的难度一下子提高,特别是女生在这方面更加不适应。

二是考进了高中想想还有三年,想轻松一下再说。

对于第一种情况,在学法指导时,首先给学生制定奋斗目标,同时要注意学生的心理,根据“跳一跳能摘桃”来设定目标。

为此,我深入学生了解学生的心理需要,个性特长和实际能力,不同层次的学生有不同的心理需求。

后进生渴望拥有表现的机会,优秀生希望在奋斗中听到成功的喜讯,中等生盼望自己的点滴进步能引起老师的关注。

对性格内向的学生宜多鼓励,对性格外向的学生宜多鞭策。

对于第二种情况,要善于观察,及时做好个人思想工作,使其尽快恢复状态,投入到学习中去。

另外,在学习指导中要贯穿:信、望、爱、学、思、恒六个字。

“信”(信心、自信、信念)、“望”(希望、期望、志向)、“爱”(拥有同情心,拥有正义感,这是个人的安身立命之本)、“学”(学习,首先是继承,尤其是基础教育阶段,是为人生打基础阶段)、“思”(学会思考,不死学)、“恒”(恒心,“贵有恒”,最怕“一日曝,十日寒”)从而使学生在学习上有足够的动力去坚持学习,达到自己的目标,在学习上形成良性循环。

与学生融为一体,做好深入细致的思想工作 德育工作始终是班主任工作的核心,而且学生的思想工作也确实比较难做,像男女生交往这个问题就很令人头疼。

为此,在班集体活动中,适当注意男女生搭配,生活、学习上注意引导男女互相帮助。

这样多增加男女接触机会,使男女和谐相处,优势互补,发展真诚的友谊,有利于他们消除心理烦恼和对异性的神秘感,防止学生走入早恋的误区,并告诉他们,男女之间的交往很正常,大家可以建立起良好的友谊。

另外做学生的思想工作还要利用好周记与学生评语这个思想交流的阵地。

例如:有一次在翻看学生周记时了解到该生有厌学情绪。

我就尽快地找那位同学谈话,帮助他走出思想误区,放下思想包袱,轻轻松松地投入到自己的学习中去。

再比如,期中考试结束后,让每位同学写出考试总结,分析各门功课的成功之处、失败之处,从中得到什么经验教训。

同学们个个都总结的很详细,试卷分析也很透彻,而且也都写出了下一步的目标与计划。

我利用大休时间仔细阅读了每份总结,给每人写出了恰到好处的评语。

评语中给予鼓励、支持、信心及肯定。

家长会上将学生的总结发给家长,各位家长看到自己孩子的总结及老师的评语后,都做到了心中有数。

为了做好学生的思想工作,还要与学生融为一体,半年来,我每天早上5:40起床和学生一起跑早操,每天晚上都下学生寝室,利用一切可能的时间与学生谈学习以外的事,拉近与学生的距离,加深师生之间的感情交流,从而获得了学生的理解与帮助。

奋斗有目标,前进有方向 一个良好的班集体,首先要目标明确。

集体中的每个成员都要有时刻为实现目标而努力奋斗的信念。

因此,开学伊始,我就给班级提出长远目标,在各项活动中勇争年级第一,成为年级优秀班集体。

从此大家就为这个目标做着不懈的努力。

从新生军训开始,大家刻苦训练,互相取长补短,在军训结束时赢得了团体总分第一名和内务管理第二名并被评为双文明排和优胜排。

大家享受到了经过自己刻苦努力做到成功后的喜悦,大家也在争第一中互相拉近了距离,增加了友谊。

就这样在不同的阶段,根据学校班级的实际,我又不失时机地提出了更具体的管理小目标,通过目标管理来形成班集体。

比如,每周每月的班级量化考核成绩及时向学生汇报,仔细研究分析每次的得失分情况,找出不足,及时改掉,力争周周、月月都取得较好的成绩。

实践证明这样做还是有成效的,我们高一、三班的量化考核成绩是9月份高中部第二名,10月、11月、12月均第一名。

整个学期的班级量化考核成绩列高中部第一名,为此,我班被推荐为处级优秀班集体。

另外,针对中考的佼佼者的实际,在期中、期末考试前,提出“力争更好的成绩向父母汇报”的目标,然后动员全班同学分析,对学习成绩好、中、差都落实了为实现班级总目标的个人任务,而且分宿舍、个人展开比赛。

由于目标明确,个人任务具体,调动了全班同学学习积极性。

成绩好的同学放弃了休息时间给成绩差的补课,成绩差的同学虚心向老师、同学请教。

整个班级出现了人人为实现班级学习目标而奋斗的热潮。

由于同学们的努力,期中、期末考试我们班总评都是年级第一,尤其期中考试有四个单科成绩名列年级第一 103

求3~5分钟学习经验交流会的演讲稿

篇一:的你最美丽同学们喜欢自己吗 你对自意吗?你很羡慕某些人,甚至自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。

但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。

美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。

化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。

人的一生也需要蜕变才能成长。

每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。

俗话说人无完人。

正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。

不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。

既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。

有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。

捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。

母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。

她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。

从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。

父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!篇二:励志演讲稿十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。

在这里,我们吸纳着前人的智慧精华,接收着人文道德的洗礼。

我们是幸福的,是荣幸的。

由于我们是大学生,我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。

这就是我们大学生应有的良知。

在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。

然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮蔽了自己。

马加爵,这个曾经的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。

四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。

马加爵,作为一个大学生,本应当保卫自己的这片良知净土,积极乐观,克服心理作遂。

但惋惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,终极让邪恶毁掉了自己。

他是可悲的,由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天这无法挽回的悲剧。

还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。

他死了,人们给他的只是同情,同情他的年少、同情他的无知。

作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万元现金。

被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。

真令人痛心,这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生,却摈弃了大学生良知的痛。

等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。

我们心中自问:是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。

面对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。

一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。

我们是大学生, 我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。

这就是我们的实质,这就是我们的知己。

马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不要。

我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。

同窗们!别让愚蠢的悲剧重演,励志歌曲,重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。

让我们携起手来,坚守我们的良知,以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章!让我们携起手来,保卫我们的良知,以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆。

篇三:读书励志暑期的一个晚上,晚饭后,我走到新华书店,看到一本书,书名是《当名人还小的时候》。

我拿起书来浏览一下,知道了书中大概的内容是讲中、外名人小时候的故事,我觉得很好看,又很有教育意义,就把它买下来了。

回到家,我迫不及待地拿起书来仔细阅读。

书中的一个个名人故事,不但引人入胜,而且深深地打动了我。

比如:英国的史蒂芬 ;霍金,他全身瘫痪,现在的霍金除了三根手指和大脑,已经没有什么可以动弹的了,但他仍然以坚强的毅力顽强地学习、研究,成为国际上最负盛誉的科学伟人之一。

还有我国明朝著名的科学家李时珍,他不怕艰苦,深入民间,遍尝百草,总结了我国药物学的丰富经验,花费了三十多年写了《本草纲目》一书。

李时珍小时候,还被人们称为“小神医”呢!马克思是德国人,他与恩格斯共同起草了《共产党宣言》,是人类历史上最伟大的无产阶级革命家。

马克思小时候勤学好问。

有一天,他问爸爸:“天上的星星是怎么来的?”爸爸不好意思地摇摇头,对马克思说:“书房里就有最好的老师,它肯定知道。

”马克思一下子明白了:书就是最好的老师。

从此,马克思更加刻苦地学习。

读完这本书,我悟出了两个道理:古今中外的名人,一是勤学好问,勇于实践;二是不怕艰苦,有顽强的毅力。

我要好好向他们学习,长大后做一个对国家有贡献的人。

篇四:创业励志演讲稿各位领导、各位评委、各位工友们:大家下午好!今天很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题,青春需要实现人生价值,而创业是实现人生价值的最佳途径;所以我们可以得出一个结论--青春需要创业。

创业难,难创业;作为我们青年应该如何去创业呢?“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!这句话一直用它激励自己的学习、工作和生活。

我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。

我想,这绝对不是我们存在的意义。

古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。

说实话,×年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,因为工作环境恶劣,空气中到处弥漫着灰尘,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。

可是,青春的我是一把刚刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。

我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。

我告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。

青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。

有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

作为一名××人,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。

我们要做的有很多很多。

纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。

或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。

因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。

我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

我选择了××,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。

如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。

大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的××精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。

这是一次演讲,更是一次告白。

当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

篇五:员工励志感言体验决定深度,知识决定广度。

你的人生是什么呢?我有个有趣的观察,外企公司多的是25-35岁的白领,40岁以上的员工很少,二三十岁的外企员工是意气风发的,但外企公司40岁附近的经理人是很尴尬的。

我见过的40岁附近的外企经理人大多在一直跳槽,最后大多跳到民企,比方说,唐骏。

外企员工的成功很大程度上是公司的成功,并非个人的成功,西门子的确比国美大,但并不代表西门子中国经理比国美的老板强,甚至可以说差得很远。

而进外企的人往往并不能很早理解这一点,把自己的成功90%归功于自己的能力,实际上,外企公司随便换个中国区总经理并不会给业绩带来什么了不起的影响。

好了问题来了,当这些经理人40多岁了,他们的薪资要求变得很高,而他们的才能其实又不是那么出众,作为外企公司的老板,你会怎么选择?有的是只要不高薪水的,要出位的精明强干精力充沛的年轻人,有的是,为什么还要用你?从上面这个例子,其实可以看到我们的工作轨迹,二三十岁的时候,生活的压力还比较小,身体还比较好,上面的父母身体还好,下面又没有孩子,不用还房贷,也没有孩子要上大学,当个外企小白领还是很光鲜的,挣得不多也够花了。

但是人终归要结婚生子,终归会老,到了40岁,父母老了,要看病要吃药,要有人看护,自己要还房贷,要过基本体面的生活,要养小孩……那个时候需要挣多少钱才够花才重要。

所以,看待工作,眼光要放远一点,一时的谁高谁低并不能说明什么。

从这个角度上来说,我不太赞成过于关注第一份工作的薪水,更没有必要攀比第一份工作的薪水,这在刚刚出校园的学生中间是很常见的。

正常人大概要工作 35年,这好比是一场马拉松比赛,和真正的马拉松比赛不同的是,这次比赛没有职业选手,每个人都只有一次机会。

要知到,有很多人甚至坚持不到终点,大多数人最后是走到终点的,只有少数人是跑过终点的,因此在刚开始的时候,去抢领先的位置并没有太大的意义。

刚进社会的时候如果进 500强公司,大概能拿到3k -6k\\\/月的工资,有些特别技术的人才可能可以到8k\\\/月,可问题是,5年以后拿多少?估计5k-10k了不起了。

起点虽然高,但增幅有限,而且,后面的年轻人追赶的压力越来越大。

我前两天问我的一个销售,你会的这些东西一个新人2年就都学会了,但新人所要求的薪水却只是你的一半,到时候,你怎么办?职业生涯就像一场体育比赛,有初赛、复赛、决赛。

初赛的时候大家都刚刚进社会,大多数都是实力一般的人,这时候努力一点认真一点很快就能让人脱颖而出,于是有的人二十多岁做了经理,有的人迟些也终于赢得了初赛,三十多岁成了经理。

然后是复赛,能参加复赛的都是赢得初赛的,每个人都有些能耐,在聪明才智上都不成问题,这个时候再想要胜出就不那么容易了,单靠一点点努力和认真还不够,要有很强的坚忍精神,要懂得靠团队的力量,要懂得收服人心,要有长远的眼光……看上去赢得复赛并不容易,但,还不是那么难。

因为这个世界的规律就是给人一点成功的同时让人骄傲自满,刚刚赢得初赛的人往往不知道自己赢得的仅仅是初赛,有了一点小小的成绩大多数人都会骄傲自满起来,认为自己已经懂得了全部,不需要再努力再学习了,他们会认为之所以不能再进一步已经不是自己的原因了。

虽然他们仍然不好对付,但是他们没有耐性,没有容人的度量,更没有清晰长远的目光。

就像一只愤怒的斗牛,虽然猛烈,最终是会败的,而赢得复赛的人则象斗牛士一样,不急不躁,跟随着自己的节拍,慢慢耗尽对手的耐心和体力。

赢得了复赛以后,大约已经是一位很了不起的职业经理人了,当上了中小公司的总经理,大公司的副总经理,主管着每年几千万乃至几亿的生意。

急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿,要求以身边的他,用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹

大学,一个丰富多的世界。

酸甜苦辣都是大学的经纬 大学如酒,或芳香,或馥郁,因为激情变得醇厚。

大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。

大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。

社会学老师在开第一堂课问我们:为什么要读大学

如何度过大学时光

对于刚刚迈进大学校园的我们,对一切都很陌生,很懵懂。

关于为什么要读大学,我要说,这是我们步入社会的起点,也是我们成就事业的基础阶段。

关于如何度过大学时光,我要说,我会在老师的指导和帮助下,客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人说,大学在某种意义上说是高中的延伸,还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说,跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障,放任自我,虚度光阴,浪费了青春,消磨了意志,迷失了自我。

我认为,大学是一幅空白画卷,大学生活像是块调色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鸦,更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。

无论这幅画卷是青春激扬,个性张扬,自我飞扬,还是提笔书写的坚强乐观,自立积极,独立向上,当时光飞逝四年离去时,我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

大学是自主的美好。

这是因为,进入大学终于放下高考的重压,第一次自由的追逐自己的理想和兴趣;第一次离开家庭生活,独立参加社团和社会活动;第一次不再枯燥学习知识,有机会边学习边亲身实践;第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物,而有足够的时间和精力支配自己的生活。

大学是沉淀的文化。

这是因为,大学是专门熏陶和完善个人的修养,增进和系统个人的智慧,发掘和拓展个人的潜能。

我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力,积极开发自我的创新能力,不断实践和证实理论知识,积极锻炼自我自学能力的同时,还要不断提高个人的修养和才能,创建和谐的师生关系,懂得与人真诚交往,努力提高为人处事的能力。

大学是培养的园地。

这是因为,大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育,也是最后一次建立你的知识基础,也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。

所以,我必须培养自己的自学能力。

在学习上,不应在老师后亦步亦趋,应该主动走在老师的前面。

做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚,课中弥补自己对知识的认识和不足,课下,充分利用图书馆和网络,培养独立学习和研究的本能,为以后工作和进一步深造做好基础。

大学是锻炼的起点。

这是因为,大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。

能够进入学生会是我莫大的荣幸,我怀着挑战的心态参加面试,怀着焦急的心态等待结果,现在,怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。

我会从点点滴滴做起,真真正正的融入学生会大家庭。

在这里,我要学习的还有很多,但我会从零开始,迅速地使自己成长起来。

大学是人生最关键的时期。

我和大学有一个约定。

相约大学,开阔着我的视线,丰富着我的思想,洗涤着我的灵魂,滋润着我的生命。

相约大学,捡一片落叶,感觉时光的流逝。

成熟的秋天告诉我:生命中最珍贵的东西未必是最闪光的,把握住青春,以最成功的姿态回报四季。

相约大学,把幼稚锁进童年的记忆,仰望高飞的雁群,提醒青春,不要平庸的过活,不可以辜负这人生最美好的时光。

相约大学,拨开心间淅淅沥沥的哀婉,撒下自信的种子,用高昂的基调谱写青春,在梦与梦的边缘,扇起希冀的灵光。

相约大学,用坦然与执着裹住泪水,抹去心中灰色的迷茫,惠风和畅,让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。

大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。

我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。

也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。

最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕

我爱我的大学!

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