怎样做一名好教师演讲稿
在一个学期以后，我们大家就不能像现在这样天天见面了，和你们，和老师，留下了这许多的回忆，值得珍惜，学前班的毕业时我憧憬过现在，但是不一样的时间，不一样的地方，长大的人，面对的竟然是同样的问题，不能阻挡的分离。
但是大家不管换什么号，手机，qq，微信，我们班的群，一定要写到自己最喜欢的书的第一页，这样什么时候，我们都可以共续这几年的感情，就算我们会像那些大人，哥哥姐姐，整天在网上说的变了，但我相信，变了也是应该的，我们没办法不变，但无论如何，留下这个凭依，让我们能偶尔扯皮说蛋的天地，这个学期更快，也许轮上我几次扫地拖地，老师就勾重点了呢，呵呵，你们这样兄弟，还有你们这样的妹子，我都会记着的，所以别不舍，也别犹豫，该咋样咋样，妈的，除了飞来横祸，天灾重病，我肯定不会放弃你们的任何一个人，那，为了在这个世界上的理所应当的希望，拿出血性，决心，留就留下，走就狂奔，不管什么，都尽力，拼尽全力，你们放心，也许你走的快，你的前方还没有同行，你的身侧都寥寥无几，但是你的身后，只要你回头，丫的，我满腔热血必在
求『我是一名幼儿教师』演讲稿
其实吧 我也不知道 还是 你自己写吧（楼下的 快发文啊 这么高的悬赏 是吧 ）
关于我爱大自然的演讲稿600字 小学六年级水平就行
我爱大自然我爱大自然是因为它生机盎然；我爱大自然是因为它像一首美丽小诗，像一篇篇五彩的童话。
你听，大自然在召唤我们呢
蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好，大自然的景色多美好……孩子们在练习唱德国作家门德尔松的《春光好》。
它们在大自然为他们准备好的绿色地毯上，边玩耍，边唱歌。
杨柳听了，得意的照了照镜子，还梳理一下她那动人的秀发，顺便系上了好多条绿色的丝带。
向小草、小花展示她娥娜多姿的身材。
知了，知了。
蝉在枝头兴奋地叫着，好象要跟刚刚出世的青蛙宝宝--蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪却不能回应它，因为小蝌蚪正急得满头大汗要找妈妈呢
而蝉却不能帮助小蝌蚪，它还要向世人展示它那美丽的歌喉。
最终，小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了--清澈见底的小河上，漂浮着一朵朵犹如粉衣青春少女的荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好象要告诉人们她们是世界上最好的舞蹈家，她们在绿绿的，圆圆的并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加美丽动人，她们开得正艳，好象要跟观赏她们的姑娘媲美。
沙沙沙，沙沙沙…….银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
而伴随沙沙声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，一大片，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。
使得人们好不自在。
呜~~呜~~随着呼啸的北风，纷纷扬扬，一场瑞雪悄然已至，清晨，遍地洁白，千树万树开满了梨花。
笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，一直伸向远方、远方，再雪天相接的地方，那麽的纯洁，那麽的晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去，免得弄坏了这条罕见的，大自然给与我们的银白色地毯。
孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏，打雪仗、滑雪，再公园里的冰面上滑冰车……看--在那边有一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着，呀
有一个小孩儿摔倒了，不怕，因为这条银色的地毯是柔软的，孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿，一骨碌儿站了起来，孩子乐了，逗得大人们也哈哈大笑，因为孩子已经成了真正的雪人。
我看着他们是那麼的自由，那麼的欢快
使我也想加入他们的游戏。
我爱大自然，爱他的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱他的麦浪滚滚，爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画，在我们面前徐徐铺开，缓缓绽放光彩我爱大自然
大自然的春天，百花盛开，争奇斗艳，美不胜收，而且小动物都出来了，森林里全都充满了小鸟和动物们的欢叫，小朋友都脱下旧衣，换上新装，到处都喜气洋洋，充满欢声笑语。
大自然的夏天，那就更晴朗了，太阳公公出来了，小朋友们在游乐场场里尽情地玩，玩累了，就跑到树下乘凉吹着阵阵凉风，晚上，人们都出来了，大家有的下棋、有的在说笑、有的做在椅子上乘凉，但有了我们这群孩子气氛就一下子热闹起来了我们一会儿捉迷藏、一会儿打球真是乐得大家呵呵大笑
大自然的秋天也有不一样的美。
树叶纷纷从树上飘落下来，像一只只美丽的黄蝴蝶一样飞来飞去。
森林里，小动物们采起了果实，它们为今年快要到来的冬天做准备虫子也在像地毯似的落叶中东找找西找找，准备在树洞里安家呢
冬天的大自然，却与另外三个季节不同，所有的地方才只有一个颜色，“白色”，大地全被白色的雪覆盖着，像一层雪白的地毯，雪花飘落下来像一个个小精灵，给大地又换上了一种淡淡的风彩。
大自然，十分美丽，十分有趣，我爱大自然，更爱大自然的一草一木
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自x班的xxx,我今天演讲的题目是热爱大自然，共建美好家园 我爱大自然，我爱绿色的校园春天来了。
伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地像铺上绿色的地毯。
我爱大自然，我爱绿色的校园，这里是我们成长的地方。
校园里，同学们像幼小的枝芽，绽放着绿色的美丽。
我爱绿色的校园，珍惜学校的一草一木，认真参加植树劳动，让美丽的绿色装点校园。
绿色的校园，使我感到心情舒畅、心况神宜，是我感到生命的活力和积极向上的激情。
我知道，“绿色学校”还有着更深刻的意义。
她是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
要求我们在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神；掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然要和谐相处的基本理念；学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽；让学校里所有的师生从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，并在教育和学习中学会创新和积极实践。
我爱大自然，我爱绿色的校园，应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。
应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大，但“文武之道”一张一弛，只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校园作应有的贡献。
应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮、纸屑，不浪费用水，还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性，如避免用一次性筷子、饮料杯，不浪费用纸，不随意毁坏花草树木。
我爱大自然，我爱绿色的校园，要通过校园绿化、美化，营造积极、健康、文明、向上、和谐的绿色环境；通过在广大学生中弘扬生态文明，促进全社会的生态文明建设。
热爱大自然，共建美好家园!谢谢大家
急求：争做文明教师演讲稿
这个范文供你参考 各位老师：教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。
文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造；学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造；文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。
教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，特别是在全校上下广泛开展“做文明教师，创文明校园”和“做文明学生，创文明校园”的进程中，如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动，如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践，不断完善和规范教师文明礼仪行为，这对创建文明校园，推动全校文明程度的提高，有着十分重要的作用。
为了实现更高、更强的发展目标，以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会，全校教职工必须积极行动起来，从我做起，从自身做起，规范文明礼仪行为，陶冶良好的文明品质，培育良好的知识素养，做学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，做学生的表率与楷模。
为此，我作为十二中教师代表对我校全体教职工倡议如下：1、注重爱的教育，爱生如子，关注学生发展。
对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生。
把“爱”的种子播撒在学生心田。
让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。
2、遇学生问候，应面带微笑回应，不置之不理。
对待学生的提问耐心、热情、有问必答，不敷衍，不推诿。
3、举止文明，谈吐文雅，教态端正精神饱满，不在学生面前表现随意，不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪服、浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。
4、治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。
刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。
面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，不“土语”满堂，不华而不实，不照本宣科，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
5、热爱教育事业，爱岗敬业，乐于奉献。
不把手机等通讯工具带进教室，上课不迟到、不早退、不中途出教室，不拖课。
6、修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。
遵守工作纪律，按时上班、下班，不迟到、早退，遇事请假。
7、创建良好工作环境，做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。
不在办公室用电脑玩游戏、看电影，不在教学区和学生面前吃零食，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园、办公场所的整洁、优美。
8、不乱停乱放自行车、摩托车等交通工具。
骑自行车、摩托车者进出校门要下车推行。
9、升旗、集会守时遵纪，统一着装，佩戴校徽，队伍有序，精神饱满，气氛严肃，不讲话，不接打电话，不迟到早退。
10、团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正，善待家长，激情工作。
生活方式健康时尚，不赌博酗酒、疏忽健体。
以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师，享受教育的辉煌。
“栽种思想，收获行为；栽种行为，收获习惯；栽种习惯，收获性格；栽种性格，收获命运。
”老师们，让我们行动起来
从现在做起
从我做起
从身边的小事做起
说文明话，做文明事，当文明人。
用自己的行动传播文明的种子，用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，树立教师自身在学生及家长心目中的师德风范，做家长及学生满意的教师。
