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双重预防建设机制演讲稿

时间:2016-07-23 22:42

简述双重预防机制含义

双重预防机制就是构筑防范生产安全事故的两重防火墙。

第一重是管风险,以安全风险辨识和管控为基础,从源头上系统辨识风险、分级管控风险,努力把各类风险控制在可接受范围内,杜绝和减少事故隐患第二重是治隐患,以隐患排查和治理为手段,认真排查风险管控过程中出现的缺失、漏洞和风险控制失效环节,坚决把隐患消灭在事故发生之前。

要通过双重预防的工作机制,切实把每一类风险都控制在可接受范围内,把每一个隐患都治理在形成之初,把每一起事故都消灭在萌芽状态。

求“热爱疾控,珍惜岗位”为题目的演讲稿,要求5分钟内讲完,就可。

感谢各位

珍惜岗位 有所作为  以必胜的信念共同创造疾控中心美好明天  (宣讲报告)  同志们:  2008年,一个中国传统观念中吉利的数字,却伴着灾难和痛苦而来,大自然好不吝惜地送给中国人两份沉重的“礼物”——雪灾和地震。

这一年伴着泪水、伴着血水,经历了无数的心酸和痛楚,无情的灾难面前,坚强的中国人没有被打跨,大家依然坚守岗位,不遗余力奉献爱心。

灾难面前,许许多多不同年龄、不同职务、不同岗位的同志们挺身而出,和我们的兄弟姐妹站在一起,共同奋战,这里面就有着在座的许多同事们,你们中的许多人曾经参加过唐山地震的防疫、杨庄事故的消毒、非典的防控等等大型防疫任务。

而这次的抗震救灾中,依然有你们运送物资、列车消毒、随车保证食品安全的身影。

在汶川地震一周年之际,请允许我,代表疾控中心的党政工团向你们——我亲爱的同事们,致以崇高的敬意,向多年以来一直在你们身后默默支持你们从事疾病预防控制事业的父母、伴侣、儿女致以崇高的敬意

  灾难重重的08年终于过去,但一波未平,一波又起,金融危机也来势凶猛不可避免地波及到中国,冬天过去了,但金融危机的严冬不仅没有冰雪消融,反而不断蔓延、越演越烈。

国内外许多企业连遭重创,不得不采取破产、歇业、裁员、降薪等手段,转移和减轻金融危机造成的不良影响。

工厂倒闭、就业岗位大量流失,各行各业都有人员失业,工资收入减少,有的人的工资低到连生活都无法保证的地步,金融危机影响下的就业形势更不乐观,2009年将有2400万劳动力需要安排就业,人员就业将面临巨大压力。

  在前所未有的经营压力面前,铁道部、铁路局运筹帷幄积极应对,千方百计确保民生,全力以赴加快发展,使全路干部职工倍受振奋和鼓舞。

为使大家进一步认清当前铁路面临的严峻形势,进一步认清我们疾病控制中心面临的机遇与挑战,使我们----在非常时期,经过机构改革洗礼,以新面目站在新时代舞台的全体职工同志们,增强保安全、保稳定、保工作目标和争创一流疾控中心的信心和热情,今天,我就“珍惜岗位,有所作为”这个话题,与各位共同探讨探讨。

今天的报告主要有三个部分:  一、在金融危机的巨大冲击下,众多企业经营困难、举步维艰,许多民众生计艰难、陷入困境,而中国铁路却“风景这边独好”  去年以来,由美国次贷危机引发的国际金融危机,使一大批企业吃尽苦头。

也许有的同志要问,为什么在金融系统发生危机后,企业会受到如此强大的冲击呢

  资金是社会经济的血液,供血不足直接影响企业正常运转。

  我们不妨用一个比喻来说明:金融业是心脏,资金是血液,企业是身体的其他器官。

金融业遭到重创,就像一个人得了心脏病,心脏向外供血不足,其他器官就会疼痛或者萎缩。

这个比喻形象地说明,金融业这个“心脏”如果不能正常运作,作为企业血液的资金链将有可能断裂,进而影响到企业的产业链,最终造成大批企业因营养不良而朝不保夕,甚至因为血液被抽干而死掉。

举个例子:金融危机导致美国著名的SGA制衣公司资金链断裂,不得不停业,然后SGA香港办事处停业,由此延伸到深圳一条产业链猛然断裂,导致深圳SGA衣服加工厂登峰旅游制品公司艰难维持运转,紧接着引发登峰旅游制品公司的数十家供货商瘫痪,最终工人失业或收入减少。

像SGA制衣公司一样,每一个大型企业陷入困境,都会拉着数十个、上百个供货商跌入深渊。

可以看出,只要顶端的资金链出现断裂,都会引发多米诺骨牌般的系列反应,导致产业链、劳务链和消费链随之断裂。

这就是金融危机冲击企业的原因和过程。

  在煤炭行业,山西高平牛山煤矿、新庄煤矿、常平集团,以及以煤炭运销为主业的长治市成功煤运公司,均出现限产、降薪、轮岗情况。

路局战略合作伙伴潞宝集团也出现了焦炉停产的情况,职工取消了奖金。

在钢铁行业,安钢集团公司企业本部九座高炉(七小两大)已停掉五座(四小一大),五条主要生产线停了三条。

洛阳国泰钢铁有限公司去年10月份就停产两条生产线,年产量压缩到70万吨。

在机械电子行业,洛阳是河南乃至全国的重点工业城市,拥有一拖集团、洛阳轴承、洛阳玻璃等知名企业,这些企业虽没有大幅度裁员降薪,但职工收入有下降趋势.  企业步履艰难,最终会传导到职工群众就业生活和社会稳定层面。

这里我想说一说我们疾控中心的一个年轻职工,这个职工是去年研究生毕业来到我们单位的,有许多老职工还不太理解,认为我们疾控中心庙太小,研究生来这里工作有些可惜。

有人曾给这个职工交谈过,她说:“三年前,我大学毕业,有六、七家很不错的单位向我伸出橄榄枝,可我想读完研究生选择的空间会更大,但研究生毕业了,我们一个组的五位同学只有我一人找到了工作,我也是在众多报名者中过五关斩六将才来到我们疾控中心的,在这个单位工作我很满足,我的同学们也很羡慕我。

”  其实,在座的许多职工,无论你是哪个年龄组,或多或少都会感受到就业的艰难,年轻的大学生们明白自己来到这个单位每个人都付出了许多努力,年龄大些的老职工从你们儿女就业的不容易中也曾经会愁的平添几缕白发,儿女尚小的中年职工也会经常听到不同行业的朋友、同学传来的裁员、下岗的消息。

  在企业倒闭潮、裁员潮、降薪潮扑面而来的时候,我们铁路却发出了不裁员、不降薪、快发展的最强音。

特别是我们郑州局,在多项指标创历史新高的同时,民生建设突飞猛进,可以说“风景这边独好”。

有目共睹的事实,足以让我们自豪,让其他企业员工羡慕。

  在其他企业受金融危机影响,经营、效益急转直下的时候,路局、局党委始终坚持“振奋人心,和谐建局”的工作思路,不懈努力,使我们郑州局悄然发生着四大可喜变化:一是工作变化大。

安全生产有序可控,运输经营连创新高,企业改革日趋深化,铁路建设高潮迭起,荣获中国500强企业、河南改革开放30年功勋企业;二是形象变化大。

外在形象环境优美,管理形象规范高效,社会形象和谐共赢,形成了一道道靓丽的风景线;三是人心变化大。

全局呈现出了真心实意爱企业、一心一意谋发展、万众一心创一流、争先恐后当功臣的可喜局面;四是民生建设变化大。

下面我重点讲讲与职工群众切身利益息息相关的民生建设变化。

  1?我们不仅没有减薪,收入水平还不断提高。

按照铁道部要求,我们局连续4年增加职工工资,职工收入总体水平不断提升。

2007年,全局职工人均年收入同比增长14.13%,超过全路平均水平;特别是在受金融危机严重影响的2008年,全局职工收入稳中有升,实现了15.7%的高增长,再创历史新高。

今年年初,路局再次给全局干部职工人均增长300元工资。

  同样,我们疾控中心也想方设法连续4年为职工增加收入,07年职工职工人均年收入首次突破3万元,08年职工人均年收入同比增长16%,09年我们在集体合同中郑重许诺,职工人均年收入同比增长要高于10%。

  这些数据,更是让受金融危机降薪企业的员工“眼红”。

有媒体报道,一些困难企业职工,不得不加班加点打零工挣钱,买米买面养家糊口。

与他们相比,我们强多了,理应知足和自豪。

  2?我们不仅没有失业的担忧,工作条件还不断改善。

据中央电视台报道,一些裁员企业员工的生活状况令人担忧,女职工在大街上摆地摊卖鞋垫,男职工天天在劳务市场等零活。

对他们来说,失去了才知道珍惜,拥有一份稳定的工作,是他们目前最大的奢望。

受金融危机的冲击,我局客货运发送量曾一度大幅下滑,严重欠收,但是,路局、局党委坚决落实部党组提出的“不降薪、不裁员”的要求,确保不让一个职工没活干、不让一个职工没饭吃,让我们有稳定的工作,免除失业的困扰。

不仅如此,路局还想方设法改善我们的工作环境,让大家安心工作、舒心生活。

2008年,路局投入“生活线、文化线”建设资金2200余万元,比上年翻了一番,在沿线工区建成了72个星级文化活动室、110个标准活动室、76个精品食堂和68个精品浴室;而我们疾控中心近两年来工作环境的变化也是每一个职工有目共睹的,新乡分所办公楼的装修舒适美观使职工工作起来更加愉悦,洛阳分所仪器更新让职工在一定程度上减轻了劳累,郑州体检中心更是漂亮宽敞,旧貌换新颜

另外,我们工会还增添了职工活动器材,改善了活动场地,建立了职工之家。

不比不知道,一比见分晓。

相对来讲,我们不但幸运,而且非常幸运,因为我们既没有失去岗位的担忧,还有舒心干活的环境。

  3?基本解决了住房难问题,小区环境进一步美化。

对于在金融危机中遭受重创的企业来说,连职工基本生活支出都很难保证,更谈不上建设住房、美化环境。

而我们,却切切实实地做到了生产、生活同步发展。

路局、局党委千方百计争取政府支持、想法设法用好自有土地、下大力气确保建设质量、公开透明抓好住房分配,实现了多建房、快建房、建好房、分好房的奋斗目标。

2007年、2008年竣工、在建项目34个6981户,其中已竣工19个项目1676户,是路局历史上集资建房力度最大、成效最显著的时期。

我们疾控中心这两年也解决职工住房近20套,极大程度的解决了部分职工住房困难的老大难问题,创下历史最好水平,许多职工将陆续乔迁质高价优的新房。

?  4 我们不仅让普通职工安居乐业,还解决了困难职工的后顾之忧。

近两年,路局不断优化助困、助学、助医流程,努力实现救助困难职工“服务时效最快、服务态度最好、服务方法最佳”。

2008年路局筹资7600多万元,帮助困难职工解决实际问题8万多件,向困难职工发放慰问金1280万元。

我们疾控中心工会近两年来认真落实“三不让”政策,仅08年向职工支付保险基金71816.96元,帮助86人次职工解决了困难。

  5?我们不仅推进了企业的发展,还实现了自我价值。

应该说,对困难企业的下岗职工来说,靠岗位挣工资养家糊口是第一位,很难有机会自我发展。

而我们则不一样,路局、局党委坚持“企业和职工共同发展”的理念,给职工搭建成长成才的平台。

近两年,我们疾控中心注重利用各种形式对职工进行业务培训,做到了“做贡献的给奖励,有能力的给岗位,想成才的给机会”,我们坚持干部选拔竞争上岗制度,对新乡、洛阳分所领导及郑州中层、新乡洛阳中层领导等职位进行多次公开招聘、择优录取,每次都有数十名年轻同志参与竞争,给每一名职工提供了成长成才的平台,这是非常难得的,更值得我们每个人珍惜。

  同志们,在金融危机的冲击下,一些企业及其员工的命运和处境,与我们有着天壤之别,形成鲜明对比。

随着一些企业的倒闭、歇业、裁员、减薪,众多员工深感失落、迷惘、焦虑、无助,经济危机对他们造成了利益和精神上的双重折磨,而我们的工作依然稳定,日子依然平静,生活依然安稳。

当我们听到当今大学生和农民工朋友在残酷竞争中四处碰壁的声音,想到他们为了生计而疲于奔波的身影的时候,我们在座的每个人,会有什么感想呢

是心痛,是心酸,还是幸运。

坦率地说,与大学生比知识,与农民工比苦干,我们都没有优势,而他们踏破铁鞋所寻觅的,正是我们所拥有的工作岗位。

也许我们自己不觉得,但在别人看来,我们是幸福的,甚至是让其他员工甚至是白领羡慕的。

毫不夸张地讲,我们的工作岗位,足以让他们向往。

所以说,热爱铁路、珍惜岗位,有所作为,并不是空话大话,而是具有相当重的份量的。

我相信大家在认真思考品味的同时,能把它变成自觉行动。

  二、在国民经济的快速发展中,中国铁路使命光荣、责任重大。

疾病控制事业使命光荣、责任重大

我们的岗位虽艰苦而光荣、虽平凡而重要,特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的铁路人,特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的疾病防疫人员,始终诠释着“平凡岗位显风流”  在众多交通运输方式中,铁路具有运量大、运距长、辐射广、能耗低、污染小等特点,在综合交通运输体系中处于骨干和主导地位,堪称国民经济的大动脉。

作为国民经济的先行官,铁路延伸到哪里,经济就发展到哪里。

我们局管内的郑州、新乡等,都是火车拉来的城市,都是因为铁路才逐渐发展起来的。

这是很好的例证。

铁路在国民经济发展中的巨大作用,在综合交通运输体系中的重要地位,在经济社会可持续发展中的明显优势。

  如果说中国铁路是一个充满希望的“朝阳产业”。

而我们疾病预防控制事业就更是带给职工群众健康保证的“朝阳产业”这不仅让我们感到自豪和光荣,也让我们体会到一份沉甸甸的责任。

  2008年,国家的大事盛事多,急事难事多,疾控工作也经历了很不寻常、很不平凡的一年,在党中央、国务院的坚强领导下,全国疾控系统紧紧围绕国家疾病预防控制重点任务,为抗震救灾、奥运卫生保障、三鹿奶粉事件处置等工作提供了强有力的技术支持;在艾滋病、结核病、人禽流感以及手足口病等传染病的预防控制等方面取得了突出成绩,为保障人民群众的安全健康和社会稳定作出了重要的贡献。

值得高度赞扬的是在去年的抗震救灾工作中,全国的疾控工作者积极参加抗震救灾医疗卫生防疫工作,战斗在第一线,卫生防疫工作全面覆盖县、乡、村,经过广大卫生人员的不懈努力和艰苦卓绝的工作,实现了大灾之后无大疫的目标。

我们疾控所也积极投身抗震救灾中,紧急组织价值六万元的药品运往灾区。

七名卫生监督员添乘专列前往灾区执行列车保障任务,确保了专列的食品安全,进行了列车疫点和环境消毒。

在专列转运伤员到达郑州、洛阳车站后,六十余名卫生防疫人员及时对站台和列车的疫点和环境进行消毒,出色的完成了专列卫生防病任务。

显示了疾控工作者在国家出现重大灾难、人们群众生命健康受到巨大威胁时刻,挺身而出、不畏艰难困苦和危险的精神,这些精神应该得到大力宣扬,应该得到社会的尊重、赞扬。

实践证明我们是一支在关键时刻特别能吃苦、特别能战斗的队伍,是一支党和人民可以信赖的队伍,是一支极具凝聚力的团队。

  疾控工作是艰苦而光荣的、疾控岗位是平凡而重要的,疾控工作者是立足岗位、吃苦耐劳、无私奉献的

我们是一个群体,我们是一支极具凝聚力的团队。

无论你是医师,你是技师,还是检验员、行管人员、防疫员、电工、汽车司机,哪怕你是一名门卫,大家的工作都和疾控事业息息相关,都要立足自身岗位,承担起自己那份责任和义务。

  近年来,无论是突发事件的有效处理、还是大型活动的科学保障,无论是旅客列车的双灭监测、还是艾滋病乙肝狂犬病等疾病防控,我们都取得了显著成绩,达到了降低发病率和病死率的目标,维护了职工群众的健康权益。

充分说明我们的汗水没有白流,我们拼搏得到了社会的认可。

在我们局的功劳簿上,我们每个职工都功不可没。

  分析铁路的光荣使命和重要责任,分析疾控工作的光荣使命和重要责任,回顾我局各项工作发生的巨大变化,展望郑州局、郑州疾控事业的美好前景,我们可以真切地感觉到铁路值得热爱、郑州局值得依靠,我们疾控中心值得托付,她在任何时候、任何情况下,都是全体职工避风的港口、创业的舞台,都是我们幸福的保障。

  三、在形势任务的严峻挑战前,全局上下要爱企业、奔事业,全中心上下要爱岗位,有作为,众志成城,争创一流;百尺竿头,更进一步  我们必须充分认识到,郑州局所取得的一些成绩,只能表明过去,是初步的、阶段性的。

结合我们局的工作实际,我们疾控中心的实际,我想,当前我们应当着重做好三个方面的工作:一个是要毫不动摇地保安全,另一个是要毫不松懈地抓经营,再一个是要毫不退却地创一流。

  安全是铁路运输的永恒主题,也是我们疾控工作的第一要素,直接关系到我们每个人的身体安康和家庭幸福,关系到路局的和谐发展,任何时候都不能懈怠。

我们一定要始终把安全摆在第一位置,创新安全基础建设,解决安全生产突出问题,进一步加强安全管理,完善管理制度,落实安全生产责任制,确保安全生产持续稳定。

因为安全这个目标是硬指标,是一票否决的指标,是实现其它目标的首要前提和基础保证。

这个指标如果不能实现,那么,我们的经营指标、创一流目标都将因此而付之东流,我们每个人的切身利益也会因此而一损俱损。

因此,我们每个人都应当为实现这个目标而奋斗,当好提速安全保障体系的支撑者,当好严格落实作业标准的带头人,当好强化安全专项整治的排头兵。

  路局形势任务严峻,局领导身先士卒冲在客货营销队伍的最前列。

疾控中心形势任务严峻,中心领导理当冲在前列,全体干部职工要积极出主意、想办法,拓宽创收渠道,充分利用现有资源和设备闯市场、争效益。

2008年在路局支持下,在中心领导多方奔波努力下,在全中心职工共同努力下,我们对全局接触职业危害因素人员进行健康体检近两万人,结算收入300余万元,创收达到了历史以来的最高水平,社会效益和经济效益取得双丰收,职工工资收入明显提高,实现四年四大步。

实践证明,只要我们开动脑筋、多想办法,是能够克服困难、取得实效的。

  要完成2009年的经营目标,我们任重道远。

就我们疾控中心而言(*******谈疾控严峻形势),要完成全年的目标任务,后三个季度的压力不容乐观,我们行走的路会很艰难。

  同志们,要完成全年的经营目标,我们人人肩上有指标,需要我们每一名干部职工贡献智慧和力量。

一要提高认识,二要密切配合,三是要增收节支。

俗话说,高手来自民间。

在座的各位可以说都是增收节支的高手。

希望大家解放思想、开动脑筋,从大处着眼,从小事入手,积极为我们中心的增收节支出谋划策。

  去年年初,我们路局、局党委着眼全国、全路发展大势和郑州局的特殊位置,提出了建设全路一流铁路局的目标。

创一流,是我局的目标,创一流疾控中心也是我们的艰巨任务。

创一流是我们的共同愿景,这对于提升我们的工作标准,提升我们的生活品质,推进铁路的和谐发展,推动疾控中心的和谐发展,都有着广泛而深远的影响。

我们要通过学习时间科学发展观活动,着力解决思想观念不适应科学发展、和谐建设和一流创建的突出问题,解决维护职工群众切身利益方面的突出问题,解决和谐建设和一流创建方面的突出问题,全中心干部职工的积极性要进一步引导到一流疾控中心创建上来。

  前不久,中共中央、国务院刚刚发布我国关于深化医药卫生体制改革意见,我国卫生事业改革处于关键时刻。

卫生部陈竺部长在4月北京召开的2009年全国省级疾病预防控制中心主任年会讲话中强调:医改方案对公共卫生体系建设提出了要求,各级疾控机构是基本公共卫生服务的主要载体,是专业公共卫生服务体系的重要组成部分,对切实贯彻落实医改对“促进基本公共卫生服务逐步均等化”要求负有重要职责,各级疾控机构要找准自身位置,深化改革,切实发挥疾控机构的技术与服务优势,疾控机构要为各级政府做好基本公共卫生均等化提供强有力的技术支撑。

深化医改过程中,疾控机构要不断健全服务规范,改进服务模式。

同时,还要求疾控机构要认真履行职责,提高职业病防治技术服务能力和水平,切实做好职业病防治工作。

要提高认识,进一步增强做好职业病防治工作的紧迫感;统筹资源,不断加强、完善职业病防治体系建设;树立法制意识和责任意识,不断提高职业卫生服务能力和水平;当前,我国职业病防治形势严峻、饮用水安全、环境卫生等问题仍然比较突出。

做好职业病防治等公共卫生工作,为保障人民群众健康,实现公共卫生的均等化,做出我们的贡献。

  同志们,国家、部局对疾控工作的重视,疾病预防中心的成立,给了我们疾控工作者机遇和挑战,各项工作能不能高标准、创一流,取决于我们每个人自身素质。

在这种形势任务面前,我们必须具有主动认真负责的精神,以一流的目标统一思想,以一流的标准提升品位,以一流的业绩激发斗志,认真审视自己的责任心、事业心是不是到位,认真分析自己作业标准是不是很高,认真查找自己岗位作业是不是规范,完善措施,抓好落实,努力把每一件简单的工作做得精益求精,把每一件平常的事情做得有声有色,在路局“建精品、创一流”的大平台上显身手、做贡献。

  同志们,危机面前,非常时期,我们别无选择。

因此,我们全体干部职工都要都要拿出“狭路相逢勇者胜”的亮剑精神,都要坚定必胜信心。

要倍加热爱铁路,热爱疾控工作,更加珍惜岗位,众志成城,决战决胜,争做贡献,展示作为,共同创造我们郑州局的美好明天,共同创造我们疾控中心的美好明天

谁能提供安全伴我行演讲比赛演讲稿

安全靠人,我们必须有高度的安全素质、道德修养、责任心、业务技能、健康的身体;  安全靠企业领导,领导高度重视、舍得投入、提供良好的工作环境;  安全靠制度,用科学的制度规范员工的行为;  安全靠机制,建立健全奖惩机制,逐级落实安全责任,  安全靠管理,建立安全管理体系,重视过程控制,实现规范化管理。

  安全是一个系统工程,要长抓不懈。

  安全责任,重于泰山”。

安全就是生命,保证安全是对自己的生命负责,一个人的生命毕竟只有一次。

奇怪的是,当今社会里有那么一部分人对生活、工作中鸡毛蒜皮的小事常会激动不已,而对无价的生命却慷慨的很;有的违反操作规程,;有的麻痹大意,,将规定抛到脑后,置生命于不顾,给社会、给企业带来不稳定的因素。

“安全生产,人人有责”,在您工作前,可否想过他人和自己的生命价值,可否想过自己的行为和工作将会带来的后果

无休止的放任,结果便是无休止的事故。

请您记住吧,在您的身后有一个温暖幸福的家,家里的每个人都祈盼您的平安归来,也许我们今天就不会为生命的脆弱而感叹。

安全,就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。

安全,它联系着我们每一个人。

  作为一名普通的库管,同样有着不可违背的安全条例,老一辈人曾经告诉过我们,每天上下班前,要检查库房、库区周围是否有不安全因素存在,门窗、锁是否完好,如有异常应采取必要措施,并及时向上级领导及保卫部门汇报;在禁止烟火的地段和库区内严禁明火及吸烟,对易燃、易爆、有毒、有害物品,设专库单独存放并严格支领制度,消除不安全的因素,防止意外事故的发生;保管员应保证库区内消防设备完整有效,不许随意挪用,对在库区内不安全作业的行为有权制止;等等等等,因为我们深知危险化学品由于具有易燃、易爆、有毒和腐蚀等危险性,安全储存极为重要,否则就会造成重大事故  1993年8月5日13时10分,深圳市清水河化学危险品仓库区清六平仓的4号仓内冒烟起火,引燃仓内堆放的可燃物,13时26分,发生第一次爆炸,彻底摧毁了2、3、4号连体仓,强大的冲击波破坏了附近货仓,使多种化学危险品暴露于火焰下。

这些危险品被持续加热1小时左右,14时27分,5、6、7 号连体仓发生第二次爆炸,火灾迅速蔓延,引燃了距爆炸中心250米处的木材堆场,300米处6个四层楼的货仓和400—500米处3个山头上的树木。

大火持续16个小时才被扑灭,造成15人死亡,141人受伤住院治疗,其中重伤34人,直接经济损失2.5亿元。

经调查,干杂仓库被违章改作化学危险品仓库及仓内化学危险品存放严重违章是事故的主要原因。

4号仓内混存氧化剂与还原剂,发生接触发热燃烧是事故的直接原因。

经调查,干杂仓库被违章改作化学危险品仓库及仓内化学危险品存放严重违章是事故的主要原因。

4号仓内混存氧化剂与还原剂,发生接触发热燃烧是事故的直接原因。

  哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。

每个人若能时时刻刻提醒自己,从细微处做起,形成一种习惯,一种风气,安全的屏障就会不断加强,家人的幸福就会不断延伸。

安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  安全是保证我们事业顺利完成的法宝,是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。

千里长堤,溃之蚁穴

警惕与安全共存,麻痹与事故相连

当侥幸心理闪现时,麻痹思想抬头时,请想一想:父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子睡梦中那甜甜的微笑,难道这一切还不能打动那浮燥的心吗

难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗

难道这一切还不能让我们自觉地把安全放在首位吗

生命,一旦失去就不再回来,还有什么比幸福地活着更可贵呢

珍惜生活,爱护自我,把生命握在自己手中,去享受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,这该有多好……  春天走了会再来,花儿谢了会再开。

然而,生命对我们只有一次啊

朋友们

幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好的幸福。

让我们抓住安全这根生命线,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受幸福的乐趣,演义生命的精彩吧

  希望对你有用

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尊敬的各位领导,同事,朋友门;晚上好。

我晚上给诸位演讲的主题是“构建和谐企业,从我做起”。

大家都知道,中华民族的优秀传统文化非常提倡“和谐”的,孔子曾说过“和无寡”,孔子的学生有子也说过“礼为用,和为贵。

”孟子更有句名言“天时不如地利,地利不如人和”,可见和谐是多么的重要啊。

常言道“家和万事兴”,我们的企业是个大家庭,也是一样的道理,需要和谐的。

人类的脚步已踏入了到二十一世纪,随着科技的日新月异。

我们所居住的世界已经变成了地球村了。

现代资迅的发达,市场竞争变得非常的激烈,。

从观现代世界上知名企业。

他们之所以能在激烈的竟争中成为名牌企业。

除了各方面的原因之外。

最关键的是有他们自己的企业文化。

如日本的松下。

丰田。

美国的通用等等这些大公司。

他们就是用自己独特的企业文化,把公司的每一位员工武装起来,让自己的员工有凝结力。

一起大拼。

把自己的企业做大。

做强。

所以说我们的企业也需要和谐的企业文化。

我们的企业只要有优秀的和谐文化,我们的企业就有底蕴,有品位,那在竞争中就会立于不败之地。

企业的员工是企业文化的主体,构建和谐企业,就要实现企业员工与企业的共同发展。

企业的每一位员工都应该通过不断的学习提高,实现自身进步的同时也推动企业的发展,达到与企业的和谐。

学习是发展的动力源泉,只要每位员工把学习融入到工作和生活当中,就能不断提高修养,增长才干,也就有饱满的工作激情,与企业同呼吸共命运。

企业和谐文化的建设,要不断提高员工的职业素养,作为我们运输企业的员工,要实现与企业的共同发展,就需要有良好的职业素养,自觉进行工作能力修练,提高专业能力,学习能力和执行能力,提高每个员工自己的个人素质,在和谐的企业内部,首先应该和每位员工要和谐,再者每位员工同企业之间的关系是和谐的,这样我们的员工才能与企业共同进步,一起沿着发展的康庄大道前进。

企业需要发展的和谐文化,企业的员工渴望和谐。

作为企业的一分子,更要在工作与生活中实践和谐。

作为运输企业生产前线的一员,有责任和义务为我们的企业和谐文化贡献一份微薄之力。

在不断学习中提高自己的专业水平,与同事和谐共处,互相学习,共同进步。

为了保证车间生产安全,车辆行驶安全,这就需要我们的员工把工作配合好,努力提高自己的技术水平和服务质量,做到自己与车辆经营主之间的和谐,与驾乘人员还有生产一线的每一位同事之间的和谐,把工作做仔细,做到家。

让领导放心,让车辆的经营主驾乘人员安心。

假如我们的每位员工都能这样做到格尽职责,以主人翁的态度对待工作,那我们的企业何愁不会发展得更好泥

那我们的企业文化不是很精彩吗

我们的企业将更和谐,将有更大的发展,明天更辉煌。

这就是我作为运输公司一位普通员工的祝福。

愿我们的企业一年比一年更美好。

跟我们国家一样越来越富强。

关于【如何做好班干部】六年级的演讲稿

字典中“干部”的含义是领导,是“官”,班干部也就是班中的领导,是“班官”、“班头儿”。

那么,当班干部岂不是一件很威风的事

他们是不是可以随意向同学发号施令

他们有哪些权力

又有哪些职责

班内设多少干部

他们的具体分工又是什么

  第一节 班干部是班级管理工作的骨干  骨干,是指在团体中起主要作用的人。

班干部是班级组织中积极进取、学习表现比较优秀、活动能力较强的一部分学生。

他们的骨干作用体现在以下四个方面。

  一、班干部的组织领导作用  班干部是班级学生组织各项工作的领导者和组织者。

他们在班主任的领导下,以身体好、学习好、工作好为目标,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生“争先创优”,全面提高思想政治素质,智能素质,专业文化素质,身体素质和心理素质。

  二、班干部的桥梁纽带作用  班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过一定的途径,把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们,同时,又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反馈。

班干部是学校班主任及各位老师与学生之间的桥梁和纽带,起着上情下达和下情上传的作用。

班干部经常与学校有关部门的领导和老师接触,比较了解学校的各项工作部署及其他信息,发挥着沟通学校领导及校内各职能部门与同学们之间的信息,及时向同学们传递上级领导和学校的意图,并组织同学们贯彻执行的作用。

同时,他们又将班内学生的思想、学习、生活状况和意见、要求、建议,及时向学校有关领导及其职能部门反映,为学校领导和老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。

  三、班干部的“三自一助”作用  “三自一助”,是指班级学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务活动,在学校教育管理中充分发挥助手作用。

班干部是学生,与其他学生朝夕相处,最了解学生们真实的思想和表现,具体的疾苦和困难,迫切的要求和心愿,教师的教育工作要取得较好的绩效,往往离不开班干部的帮助和支持。

因为教师无论怎样与学生打成一片,都难以全面、彻底地了解学生的实际情况,教师要更有针对性地做好学生工作,为学生及时地排忧解难,充分满足学生的合理要求和心愿,必然需要班干部提供学生们的真实情况。

从而对学生中存在的问题能够及时发现、及时处理,把事件处理于萌芽状态,有利于问题的迅速控制和解决。

  四、班干部的榜样示范作用  班干部是通过同学、教师推荐或自荐竞选产生的。

班干部虽然担任一定的职务,但是,他们毕竟是学生,他们的威信不是通过职务和权利树立,而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。

班干部要很好地履行自己的职责,必须严格要求自己,在学习工作生活中时时处处率先垂范,要求其他同学做的,必须自己首先做到;要求其他同学不要做的,自己坚决不做。

这样,才会得到同学们的拥护和支持。

班干部的榜样示范作用在学生中具有很大的影响。

班干部率先垂范,能把广大同学团结起来,形成一个团结、健康、奋发向上的群体,有计划、有目的地完成各项教育教学任务,有利于学生的德智体全面发展,有利于良好的学风、班风、校风的建设。

但是,如果班干部不能以身作则,将产生极坏的影响,甚至把同学们引向邪路。

  以上四方面表明,班干部是学校教育管理系统中的重要角色,其重要作用决定了他们在学校教育管理系统中的骨干地位。

  第二节 班干部是班内同学的“勤务员”  班干部不是一种职业,而是一种学习岗位;他们在上岗前未经过专业训练,而是在实践中边学边干,在实践中增长才干;班干部以完成学业为主要任务,兼任一部分班内工作;班干部的劳动是义务性质的劳动,没有任何报酬;他们的角色定位为班内学生和同学们的“勤务员”。

这种定位就要求班干部必须牢记以下四点:  一、班干部首先要成为优秀学生  这是建立威信的第一步。

凡是要求同学做的各种规定你要率先做到,诸如学习要优秀,诚实认真等等,只有在班内众多的学生中能脱颖而出,你才有资格当班干部,这也是最基本的要求。

  二、班干部要严格要求自己  应时刻告诫自己“你不再普通”,“你不应流于一般”,这意味着提高标准。

当你明确了你的追求,就该无怨无悔地对自身“高标准,严要求”。

这样你才会真正进步,充分得到磨练,收获是巨大的,感受是深刻的。

  三、班干部要从头学起  尽管你成为佼佼者,必定有过人之处,但是,并不说明你事事可以应付自如,因为你经历的事还很少,即使经历也未必成为经验。

你不可能把微不足道的一点体会当做资本,这也是不现实的。

所以只有学习,再学习;实践,再实践。

学习和实践的不断积累,就是成长过程中的财富。

  四、班干部要扎根集体  班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。

有人认为好歹这是个官儿,于是打官腔,摆官架,显官形,带官样。

这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的,因为,班内管理是学生自己管理自己,是一个相互促进的过程,应注重群众性,强化参与意识,要提高整体素质,增强青春活力,提倡集体主义,而不是自由主义和个人英雄主义。

  第三节 班干部的具体职责  一、进行日常管理  实现对班级的日常管理,必须建立一支负责的、有效的班干部管理队伍,逐步实现学生的自我管理。

除了采用班干部民主差额选举,定期目标轮换的方法外,还应以班规、班训作为这个管理的工作目标和原则,以“班集体的利益为先,个人利益服从班集体利益”作为自己工作的动力,鼓励他们独立自主地大胆工作,发挥学生参与、从事班集体管理的潜在积极性。

班主任则只为班集体的日常管理起导向和调节作用。

这样,班主任就可以从复杂的事务中解脱出来,省出更多的时间和精力研究落实日常行为规范的途径和方法。

  二、落实班规班纪  良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证,也是衡量一个优秀班集体的主要标志之一。

班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导,以班级特点和学生情况为依据。

在形式上,既要有具体的条文规定,也要有一般的方向性指导。

班干部要时刻对制度纪律的执行与遵守情况密切关注,认真贯彻落实,同时要引导学生进行自我监督和相互督促,公正无私,奖惩分明。

只有这样才能保证制度落实,是非清楚,但应当慎重考虑赏罚的方式。

  三、组织班级活动  班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外,还应当积极投身到集体的各项活动中去。

一般来说,班干部应当直接参加学生的游戏活动,带领学生编辑墙报等等。

班干部应当根据本班同学的活动能力,给予不同程度的指导,要抱着认真负责的态度,目的明确地对待这些活动,以培养学生的责任感。

对班级之间进行的比赛,班干部要给予热情的关注,并且要始终和学生在一起,同忧共喜,为集体的荣誉作出努力,以便真正地形成学生对集体的荣誉感。

  四、关心班内同学  班级中每个学生都有自己不同的发展经历和特点,学习、心理、思想各方面的差异有时是显著的。

忽视这种差异就不能使集体保持生机勃勃的统一性,只会单一和呆板。

因此,班干部必须深入了解不同学生在不同方面的一般情况,从而建立学生的信息档案库,以便有效而顺利地进行常规管理。

这种信息档案库大致包括下述内容:学生的家庭情况,主要经历,学生的生活习性,一定的个性特点及思想状况,历年的学习成绩及学习特点,身体发育和健康状况、获奖经历、特殊经历等等。

  五、做好班内同学评价工作  班干部要切实做好班内学生的评价工作。

学生评价工作是班干部常规管理中的一项重要内容,评价工作是一项严密而又严肃的工作,班干部应当在占有大量材料的基础上,全面而又客观地作出公正的评价。

评价一般包括日常评定和期终评定、毕业评定几大类。

评价既总结过去,又指导未来。

  第四节 班干部的具体分工  由班干部组成的班委会是班内日常管理组织,在辅导员、班主任老师的帮助和指导下开展工作。

  一、班委会职责  1、班委会由班长(副班长)、学习委员、生活委员、文体委员等组成。

  2、班委会各委员要各尽其职,互相协助、互相支持、互通信息,带领大家与时俱进、团结进取,争创优秀班集体。

  3、班委会应该议定本班规章制度,做到制度健全,管理到位,与全班同学共同遵守,促进班风、学习建设。

  4、班委会干部建立干部值周制度,即每周由一名班委主持协调班级日常工作,如协助班长、学习委员考勤,协助生活委员检查寝室作息制度、卫生状况等,负责本周本班主要日常工作。

  5、班委会应每周班长及值周班干部组织班委会召开碰头会,总结本班情况,每两周召开一次全班会议,总结班级各项工作,表扬先进,批评不足,提出下步要求、打算及计划,还可根据要求召开全班主题班会。

  6、班委会干部视其各自职能,要经常与院团总支、院学生会(学习部、生活部、文体部等)、辅导员联系,做到上传下达。

班委会干部有处理不了的事情或遇重大事件应及时与班主任联系。

按时完成上级交给的各项任务,妥善处理同学中的各种问题,做到不推诿,不拖拉,每件事情有回音。

  7、班委会在决定重要事情时以成员大多数意见为主,如当时不能解决,通过辅导员协调。

  8、班委会干部不但要自身严格要求外,还要做到团结全班同学,做到学习好、身体好,为班级创造优良学习、生活环境,争做文明先进班级。

  9、班委会原则上每学年改选一次,全班大会选举并以多数选票通过为准,并报院团委备案。

如遇特殊情况,可一学期召开全班大会改选。

  10、向院、校学生会积极推荐干部人选,担任院、校学生会干部。

  11、班级应当建立与班级规章制度相对应的奖惩制度,每学期进行优秀评选,可结合本班实际设立科目单项奖金和英语四、六级、计算机等级考试等优秀奖,做好先进表彰工作和不良风气的批评教育工作。

  二、班长(副班长)职责  1、加强自身建设,带头遵守学院、学院、班级规章制度,善于和敢于按学院、学院、班级规章制度办事,做到以身临其境作则,说服为主,善于团结班委会和全班同学,搞好班级工作。

  2、提出任职期间的工作目标,作出书面工作计划,学期未作出书面工作总结。

  3、督促班委会各委员制定的该职的工作计划,检查其工作的完成落实情况。

  4、督促、协助值周班干部履行本周班级日常工作职责。

  5、积极与院团委、学生会、辅导员、班主任保持联系,完成交办的各项任务。

  6、团结同学、关心同学,及时了解每位同学的思想、学习、生活状况,解决同学在思想、学习、生活等方面存在的问题与困难。

特别问题及时向班主任或辅导员汇报。

  7、督促全班同学制定每学期的学习计划及学期总结,及时评选优秀学生、三好学生、奖学金等。

  8、保持同任课老师的联系,及时征求老师的意见,反映同学的心声。

  9、与班级其他委员一起,搞好班级考勤记录,并应签字负责。

  10、带头履行“班委会职责”。

  三、学习委员职责  1、在班长的领导下履行班委会职责。

协助班长及其他委员搞好班级整体工作,经常与班长联系,就班级工作进行协商,必要时可直接与辅导班主任联系,保持与院学生会学习部的联系,做到上情下达,下情上达,完成上级及院学生会学习部、班长、辅导员、委托的各项工作。

  2、及时了解课程安排情况,通知同学各门课程上课的时间地点。

  3、做好教材的购买与发放工作。

  4、掌握班级同学的学习情况,做到每个同学的各门功课心中有数。

  5、与任课教课老师保持联系,反映教学中的问题,并找出解决问题的办法。

  6、与课代表一起不定期对每门课作业进行检查、登记,签字后交班主任存查。

  7、不定期组织班级学习研讨会,交流学习经验,表扬先进,找出问题,提出解决问题的方法。

  8、组织实施一帮一、一对一的活动,对某门功课,对某个同学实施一帮一,要制定帮助效果目标。

  9、制定英语四、六级,计算机等级考试的时间表及通过率预期目标等。

  10、协助班长评定奖学金,做好奖励学习优秀同学工作。

  11、负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

  12、认真履行“班委会职责”。

  四、生活委员职责  1、 在班长的领导下履行班委会职责。

协助班委会搞好班级工作,经常与班长联系,就班级工作进行协商,必要时可直接与辅导班主任联系,保持与院学生会生活部的联系,做到上情下达,下情上达,完成上级及院学生会生活部、班长、辅导员、班主任委托的各项工作。

  2、组织班级开展文明寝室的创建活动,寝室卫生每天检查一次,每周五下午大扫除一次,做好督促检查工作,表扬好的,对不合格寝室指出不足,提出改进措施。

  3、与班长一起管理好班费的支出和使用,应该帐目明了,收支平衡,每学期向班级全体会议公布一次。

  4、与班长一起组织好学院安排的公益劳动,既要完成好任务,又要注意安全。

  5、做好防火、防盗预防工作,发现问题及时处理,并报告上级部门。

  6、协助其他班委搞好班级的其他集体活动。

  7、配合学院及班主任做好特困生的贷款申请和困难补助的发放工作等。

  8、认真履行“班委会职责”。

  五、文体委员职责  1、在班长的带领下履行班委会职责,与学院学生会文、体部密切联系,完成上级布置的工作。

  2、结合学院学生会文、体部工作计划,安排本班文体活动内容和时间,积极组织同学开展课外文体活动。

  3、协助组织好体育课的教学工作,做到人人体育达标。

经常与其他班级进行文体方面的联宜活动。

  4、不定期组织全班开展读报、唱歌等活动,关心国家大事,适当开展舞蹈、卡拉OK等活动,促进学生自身素质的提高。

  5、配合团支部做好板报宣传等工作。

  6、认真履行“班委会职责”。

  第五节 班干部要避免八种误区  一、常见的八种角色误区  班干部要成功地扮演好自身的角色,必须充分正确地认识班干部的角色误区,自觉地远离误区,做品学兼优的班干部。

班干部的角色误区主要表现在以下八个方面。

  1、学习工作不分主次  表现:班干部具有学生和干部双重角色,但其首先应成为好学生,将主要精力投入肩负的主要任务上,圆满地完成学业,努力从多方面提高自己。

其次,才是当一个优秀的班干部,也就是说,在争当优秀学生的前提下当好班干部,做好自己担任的社会工作。

但是,在现实中,有的班干部却不能正确认识和处理学习和工作的关系,不分主次,把学习放在次要位置,导致学习成绩下滑,甚至出现个别班干部因学习成绩不及格,导致出现留级或退学的现象。

  缘由:一是由于认识错误。

有的班干部错误认为,现在的中小学教育不再是应试教育,比较强调素质教育。

因而应把主要精力放在培养提高自己的工作能力上,学习只求过得去就行了。

殊不知,“只求过得去”的学习目标必然降低学习的积极性,学习动力大大减弱,学习缺乏动力必然产生学习成绩“过不去”的后果。

二是行为错误。

认识的错误必然导致行为的错误。

有的班干部把业余兼职的干部工作当成专职任务,成天忙于班内工作,上课不专心,复习不认真。

有的甚至以班内工作忙为借口而随便缺课或者不上自习,学习欠账日益增多,学习成绩越来越差。

有的班干部为了考试过关,不惜冒风险,在考场上寻求“捷径”,违纪作弊,其结果是身败名裂。

这虽然是极个别的现象,但却是极深刻的教训,值得引以为戒。

  2、把班干部作为抬高身价的“梯子”  表现:班干部的宗旨是尽心尽力地履行职责,全心全意地为同学服务,当好班主任的得力助手。

但是,有的班干部缺乏宗旨意识,个人意识太强,把班干部岗位当作抬高身价的“梯子”。

  缘由:有些人把班干部的职务作为抬高个人身价的“梯子”,利用职权为小集团和个人谋取私利。

如有的班干部在主持检查评选工作中,不重条件,尽力为本人及比较亲近同学争荣誉;有的班干部利用掌管集体经费的权利,滥用、挪用甚至贪污班里公款,图名好利,严重违背了班干部的宗旨。

班干部如果步入这种误区,肯定得不到大家的拥护和欢迎;从长远看,很难确立科学的人生观、价值观、道德观,有的可能误入人生的歧途,甚至导致罪恶的人生。

  3、拿纪律做交易  表现:班干部担负着执行校纪校规的任务,如上课考勤,寝室、会场、校园值勤等。

班干部本应秉公办事,对班内同学一视同仁。

只有这样,才能服众,也才能维护纪律的尊严,搞好学校的管理工作。

但有的班干部在执行纪律的过程中,却不能公正执纪,看人说话,对与自己关系亲近同学的违纪行为采取宽容、包庇的态度;而对与自己关系疏远的同学的违纪行为坚持原则,严格执行纪律。

这样,必然导致同学之间的矛盾和冲突,也影响自身的威信。

  缘由:用纪律做交易,用自己手中的权利放纵好友的错误,获得他们的好感。

这样做实质上不是真正关心和帮助好友,也不是真正的友谊,而是个人私欲的表现。

班干部如果步入这一误区,必定给自己的工作设置障碍,人际矛盾和冲突加剧,规章制度无法正常执行,各项工作运转困难,自己的角色形象暗淡,角色威信下降,还会导致集体风气不正,士气低迷,怨气高涨。

这一误区负面影响较大。

因此,班干部一定要公正廉洁,任人唯贤。

  4、对工作上推下卸  表现:每一个班干部都有自己的职责。

常言道:在其位,就要谋其政。

既然担任了班干部,必须认真地履行自己的职责。

只有这样,才不会愧对老师同学的信任和期望,也不会贻误工作。

然而,有的班干部在工作中却不敢负责,遇到麻烦事情就上推下卸,“踢足球”。

这既对工作不利,也对自己不利。

工作推不动,是对组织对同学的不负责任,遇到困难上下推诿,放弃对自己解决难题的锻炼机会,也是对自己不负责。

  缘由:一是缺乏工作责任感。

不敢于负责任的干部就是缺乏责任心的干部,缺乏责任心难以担当重任,完成本职工作,也无法得到老师和同学的信任。

二是规避困难和矛盾。

工作过程充满着矛盾和斗争,不能面对困难和矛盾就只有不工作。

因此,工作中的困难和矛盾无法避免,上推下卸是一种消极的态度。

因此,正视困难和矛盾,积极研究克服与解决困难和矛盾的对策,才是班干部应采取的正确态度。

  5、只重“舌头”功夫  表现:班干部是社会工作的学习者和实践者。

应培养求真务实的工作作风,只有真抓实干,才能学到真才实学。

在现实中,有的班干部在工作中却仿效官僚主义的做法,只动口,不动手,不干实事,而汇报工作时,光靠舌头的“功夫”虚报浮夸,以虚无的“政绩”欺骗组织。

这是一种极坏的工作作风。

这种工作作风既害人又害已,历史的教训极其深刻。

  缘由:一是由于懒惰。

干实事总要付出艰辛的劳动,要牺牲很多休息时间。

惰性占主导的班干部是只动口不动手的“小官僚”。

班干部如果只当指挥员,不当战斗员,是无法获得真知与才能的。

只有克服惰性,做到勤动脑,勤动嘴,勤动手,勤动腿,才能学会做社会工作的本领。

二是由于虚荣心作怪。

有的班干部工作没有成绩,但又怕挨批评,还希望得到肯定,于是只有依赖于虚报浮夸,骗取别人肯定的评价。

三是思想作风不端正。

而有的班干部受了“不说假话办不成大事”这种坏思想意识的影响,不干实事,光说假话,虚报浮夸,欺上瞒下,这样的思想作风是极其要不得的。

如果不端正思想作风,不干实事,总是虚报浮夸,违背客观规律,既做不好事,更做不好人。

如果照这样发展下去,对工作将造成很大的损失,对自己的人生发展将设置许多障碍,给班级工作将会带来很大的损失。

因此,班干部一定要远离这个误区,注意培养真抓实干、实事求是的思想作风。

  6、不能坚持坚定是非的原则  表现:班干部是学生的主心骨。

班干部的言行对同学言行将产生直接的影响。

但有的班干部明知不对,由于怕得罪同学,也不敢坚持原则不敢扶正压邪,采取听而不闻,视而不见的态度。

长此以往,这种班干部就会失去同学们的支持,甚至会遭到同学们的嘲笑和轻视。

  7、不讲求团结  表现:团结是班干部做好工作的前提和保证。

班干部的工作要获得较好的成效,必须团结一切可以团结的人一道工作,特别要团结和自己意见不同的同学同心协力,增强集体的凝聚力和向心力,营造良好的人际氛围。

只有这样,班干部的工作才会得到大家的支持,工作干得有声有色,富有成效。

但是,有的班干部却不注意搞好班内团结,而是搞小团体,小帮派,使得人心涣散,工作无法正常开展,造成集体内部产生离心力,甚至歪风邪气盛行。

这样的育人环境不利于学生的身心健康成长,不利于学生良好品德的形成和发展,也不利于学生潜心地学习钻研文化知识。

所以,不讲团结,拉帮结派的这种角色误区是班干部的大忌。

  8、不注重自身形象  表现:不分时间、地点、场合与对象,而凭想象乱发议论,乱传小道消息,不负责任地乱说;上课迟到、早退、旷课;不爱整洁,在寝室里不扫地,不遵守寝室纪律;言谈举止不文明,说脏话,乱扔乱倒;自私、狭隘、办事不公道等等,这些不良行为必然会影响班干部的形象,在同学中将产生消极作用。

班干部的不良行为在同学们中造成了负面的影响,无形中助长了歪风邪气的蔓延。

这不利于良好的学风、班风和校风建设。

因此,班干部应以角色规范严于律己,规范自己的言行,加强自身的道德修养,改正不拘小节的坏作风,时时处处以身作则,起好模范带头作用,展示自己良好的角色形象,做一个名副其实的班干部。

  缘由:班干部在政治思想,学习生活诸方面的表现,对同学的影响都比较大。

但是,有的班干部却不太注重自我修养,也不注意树立班干部的“榜样”作用。

  二、如何避免八种角色误区  正确的角色定位是对班干部素质的基本要求,但一般学生走上班干部工作岗位时,并不一定完全具备这些素质,而是难免犯这样或那样的错误。

要准确地定位需要一个学习、锻炼的过程,班干部应如何避免这几种角色误区,进而提高自己的素质呢

许多班干部经验证明,以下四个环节是比较有效的做法。

“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”黑板报

采取有效举措提醒社会公众,生命安全是第一位的安全,风险意识不强,灾害防治不力,就会威胁生命安全。

必须牢固树立风险管理和安全发展理念,坚持底线思维,增强忧患意识,坚守安全红线,关口前移,未雨绸缪,防患于未然,不断提高灾害防治能力,持续构筑生命安全防线。

要创新防灾减灾宣传活动形式,进一步普及各类灾害事故的知识和防范应对基本技能,提升宣传教育的实际效果。

要加强灾害事故风险防范,深入开展灾害事故隐患排查治理,尽最大可能减轻灾害事故风险。

要修订完善各级各类应急预案,因地制宜广泛开展防灾减灾救灾演练,提高灾害事故发生后的转移避险能力,以及灾害事故救援中的安全防护意识和能力。

疏散通道和消防车通道是保障群众迅速安全疏散和火灾现场救援的生命通道,必须确保畅通无阻。

各地区、各有关部门要广泛发动,在全国防灾减灾日活动中突出重点,开展生命通道专项宣传教育和整治,提高社会对生命通道重要性的认识。

要针对大型商业综合体、高层建筑、医院、学校、宾馆饭店、商场市场等人员密集场所,重点检查各类影响应急疏散和救援的突出问题,对检查发现的问题,要分清责任,第一时间督促整改,确保应急疏散和救援通道畅通。

如何做好交通违法处理窗口服务工作的作文

法制教育演讲稿 老师、同学们: 你们好

今天,很高兴能参加我们学校的这个法制教育讲座。

举办这个法制教育讲座很有必要,也很及时,目的就是要通过这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,增强法制观念,做个遵纪守法的好少年。

今天,我讲三个问题: 一、未成年人为什么必须学习法律知识

二、未成年人违法犯罪的原因。

三、未成年人如何加强自我防范意识。

一、 未成年人为什么要学习法律知识 近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前,据专家预测,在今后一定时期内,犯罪高峰年龄还会提前,10岁左右的人沾上恶习并有劣迹行为的人,比以往增多:11岁至13岁将是违法行为(应称越轨行为)高发年龄段。

14岁至16岁将是第一个犯罪高发年龄段。

17岁至18岁将是另一个犯罪高发年龄段。

仅从我县今年未成年人犯罪的情况来看,截止今年8月,我局已侦破未成年人刑事犯罪案件16起,比去年同期增加16。

3%,其中致死人命的案件2起。

涉案未成年人45人,其中批捕31人,治安拘留14人。

未成年人犯罪已成为当前刑事犯罪活动中的热点问题,这个问题已越来越引起社会各界的关注。

未成年人违法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一点。

相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。

在我局办理的未成年人盗窃案、抢劫等案件中,大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。

我给同学们讲一个案例,被告人刘某年仅15周岁,是中学缀学的学生,刘某缀学后,一直沉迷于游戏机,但父母不给钱,于是他就想到向同学下手敲钱,一天,他在学校操场玩时,看见原同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自已认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打你,方某很怕,将自已身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。

从这起案件的发生和发展看,一方面,刘某对违法和犯罪认识不清,另一方面,被害人方某也不懂得合法与违法犯罪的界限,以至于三番五次的被抢劫。

从这些案件可以看出未成年人懂得什么是违法和犯罪,对规范自已的行为和保护自己的合法权利是相当重要的。

因此,未成年人必须加强自身法律知识的学习,通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪,哪些行为构成违法与犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同时,知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。

二、未成年人违法犯罪的原因 (一)家庭因素。

 1、家庭结构残缺。

缺乏父爱和母爱极易导致未成年人孤僻、脆弱、自卑或过强的自尊心理。

未成年人在结构不整或畸形的家庭中,如父母离异、父母因犯罪被判刑,父母忙于生计外出打工等,给未成年子女带来心灵伤害,未成年人得不到家庭的温暖,甚至遭到同学、朋友的鄙视和疏远,双重的失落感,使其形成孤僻的性格,感情冷漠和玩世不恭的消极心理,生活心理压力过重,对家庭易产生离心力,极易受坏人引诱而误入岐途。

我县经济不发达,父母忙于生计外出打工造成家庭结构残缺的现象较为普遍。

父母都在外,给子女的家庭教育造成空白,致使部分未成年人走上犯罪的道路。

日益上升的离婚率,也正在给社会制造出越来越多的单亲家族、继亲家族,这种结构性的家庭残缺,使青少年们过早地品尝了生活的苦涩,折磨着一个个弱小的心灵。

更可怕的是,在一些已经分手的家长看来,孩子已不再是爱情的结晶,而成了追求“新生活”的累赘,于是,昔日的温情变成了厌烦,从前的百般呵护变成了不闻不管。

这也是导致未成年人违法犯罪的一个重要原因。

那些只顾自己快活,不顾孩子死活的家长,遗失了起码的道德责任,将温暖的港湾变成了无情的冰窖,直接导致了许多孩子在绝望中走向歧路。

 2、家庭教育不当。

家庭结构健全而教育方法不当,导致未成年人存在不良心理的现象极为普遍,已越来越为家长们所注意。

有的来自父母的高压,专制和棍棒,造成少年的自卑、逆反、压抑、焦虑、过分孤僻和对他人充满敌意,具有较强的攻击性。

这样的青少年一旦犯罪,暴力性犯罪就是其主要犯罪类型。

有的对子女不加管教自由放任,包庇纵容,使他们产生孤僻、冷漠、放荡不羁、狂傲自负等不良心理,常常会对周围的人和事物不满,易和他人发生争执冲突,常常是为一点小事和几句话就吵、打,完全无视他人的生命和痛苦。

有的家长对孩子过份溺爱,百依百顺,给孩子养成唯我独尊的“小皇帝”不良心态,溺爱使子女养成好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道、缺乏责任感、社交协调能力差等心理。

如某学校学生黄某由于父母过分宠爱,向父母伸手要钱,有求必应。

一次黄某偷窃群众鸭子,学校叫其家长一起教育,其母二话不说当着黄某的面拿出100元作为赔偿了事。

黄某把父母给的钱用于抽烟、打游戏机,养成游戏机瘾,从而走上抢劫犯罪道路。

 (二)、社会因素 社会的负面影响主要来源于网吧、夜总会、歌舞厅、游戏机室,来自于不良图书、报刊、杂志、漫画和某些影视、录像作品,黄、赌、毒现象等。

 1、来自文化市场开放的影响。

目前,影视、录像、刊物等大众传播媒介对人们特别是中小学生吸引力极大。

一部优秀的影视、录相、文学作品往往会激励中小学生奋发向上,勇于进取,可以起到良师益友的特殊作用。

反之,一部不良的影视、录像、文学作品则会消磨中小学生的意志,起着负面的、消极的影响。

例如,现在有些影视多半属于武打格斗或带有黑社会性质的帮派打斗,或谈情说爱,这对中小学生来说,由于情节曲折惊险,感情缠绵离奇,黑社会老大威风凛凛,正适合他们的口味。

由于这种片子助于江湖义气,拉帮结伙,以打群架为荣的思想,使有些中小学生直接去模仿,打群架、称“老大”,寻求刺激,这些镜头往往是诱发青少年伤害案件及强奸案等暴力性犯罪的根源。

如2005年6月22日凌晨6许,年仅14岁的初中生鲁某在漳江镇渔父小学附近的网吧上完网出来,发现一女青年邓某手持手机独自行走,就模仿电视中的情节,尾随被害人邓某至其住所,持刀对邓进行威胁,抢走现金人民币170余元,并对邓实施了奸淫。

2、来自网吧、游戏机厅等娱乐场所的影响。

一是对网吧、游戏机厅等的监督不到位、部门之间的协调不够,管理的婆婆多、变成谁都管不好、谁都不去管,使管理流于形式;二是大多数网吧、游戏厅经营商虽然店里有按规定挂起未成年人不得进入的明牌标志,然而他们为了“钱”丧失良心与理智,把未成年人父母给的吃饭钱、零花钱换成片片筹码,变成他们发财致富的源泉。

有的投机商竟然把网吧、游戏机厅开发在校园附近,为学生提供“便利”服务。

许多未成年人通宵达旦地在这些场所里玩乐,夜不归宿。

有的未成年人为了筹集玩乐的本钱,不惜走上偷盗之路。

三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

具体来讲,主要包括四个方面:一、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

(二)、树立自尊、自立、自强的意识。

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。

如我局办理的李某抢劫、伤害案,案犯李某原是我县某中学的学生,因父母离异无人管教学习成绩越来越差,他就自暴自弃,成天泡在网吧里上网玩游戏,并结识了刘某等人,后与刘某等人一同去打架伤人,抢出租车司机,坠落的无法自拔,最后被关进临牢,被判处七年徒刑。

(三)、增强辩别是非和自我保护的能力。

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。

才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

(四)、加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。

根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点: 第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

对于这一点,我给同学们举个案例,这个案例中的作法对同学们很有借鉴作用,那天住在城郊的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶,罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子,王某心想:这个小女孩家可能大人没在家的,我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。

于是王某就一直跟着娟娟,走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她,心里很害怕,在走到自家房子门口时,她心想:如果我现在开门进房间的话,这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的,我不能开门。

娟娟一直在家门前马路上逛来逛去,王某见娟娟没开门就躲在马路对面等,过了一会儿,娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来,就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨,张阿姨叫娟娟去开门,她立即打110报警。

在娟娟开门后,王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来,并威胁娟娟不准喊叫,他自己就到娟娟父母的房间里翻东西,在王某翻东西时,由于张阿姨报了警,公安人员及时赶到将王某抓获。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。

如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

例如前面所举案例中的方某,他当时就没有通过正当的途径保护自己,如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告,就不会三番五次地被刘某抢劫。

此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形,这也是我们在平时的办案当中常常遇到的情况。

举一个案例说明:学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩,一天,蒋某和李某等人坐出租车出去玩,在出租车上,蒋某听李及朋友说:“等一下要将那人的手机抢来,另外还要搜一下他的身看有没有钱”,蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫,他有点想不去,但碍于朋友情面,他跟着去了抢劫现场,实施抢劫时,蒋某站在边上看,李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身,蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某,案发后,由于受害人及时报案,公机机关很快将李某及朋友 、还有蒋某一并抓获,蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱,他觉得很冤枉,但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的,实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。

蒋某最后被判处有期徒刑一年。

举这个例子的目的是要告诉大家:当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫,因为你一旦到了犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱干系。

因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了抢劫,你们这些去的人即使没动手也都助了威。

所以我们的同学以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

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