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班级的荣誉演讲稿

时间:2014-01-20 10:30

演讲稿我为班级争荣誉

敬爱的老、亲爱的同学们:大家好今天,我讲话的题目是《我为班光彩》。

同学们们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”。

一个班级的发展也是如此啊

也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉

其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。

也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级荣誉吗

其实,我们大家都默默地在为班级作贡献。

比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光。

为班级争荣誉需要我们每个人行动起来,让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行,以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。

我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起,为班级争光彩。

我们要像爱自己的家一样爱自己的班级,要像保护自己的眼睛一样维护班级的荣誉。

同学们,让我们行动起来

关于班级集体荣誉的演讲稿

(一)思想的进步 集体荣誉感的产生,当然是思想进步的表现。

人生活的社会中,工作和生活,都离不开大大小小的集体。

人们小的时候,自然不知道什么是集体荣誉感。

随着年龄的增长,到了少年时期,人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。

(二)存在的问题 产生了集体荣誉感,也产生了新的问题,其主要的有:如何处理好自己的个人荣誉,与集体荣誉之间的关系;如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。

有些人说:“集体荣誉当然要心力维持,但个人荣誉和集体荣誉同时摆在面前时,我会选择个人荣誉,因为没有个人,怎么能组成集体呢

” 有些人说:“在集体荣誉面前,就不存在个人荣誉。

” 有些人说:“大集体太大了,大得看不见,所以谈到集体荣誉感,还是谈小集体的荣誉更实际些。

” 谈到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。

谈到个人荣誉和集体荣誉,也应搞清楚一个问题。

这问题十分简单,无限大的万分之一等于无限大;零的一万倍仍等于零。

如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。

如果一个集体被人贬为鼠辈,而个人就算在这集体中排老大,在大众眼中,也一样是鼠辈一个。

所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉。

集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉。

谈到小集体和大集体,还应搞清楚一个问题,那就是如果一个人眼中只能见到小集体,那么论是论非时,就会以自己的小集体的是非而为是非,而不管公理是非,看问题自不准确,这个人也不会有什么大出息。

所以,少年时就应该培养集体思维的能力,培养较强的集体荣誉感,这对成年后能功有所成,能够起很大的作用。

开始首先请允许我讲两个故事:第一个是毛主席曾经去医院看望病人,这时一位女护士看见了对毛主席说,请您不要打扰病人休息。

毛主席听了她的话,立刻走出了病房。

事后,女护士才知道他是毛主席。

第二个故事是在美国内战时,出了一位民族英雄——乔,杰可。

他在身负重伤,时仍旧打完了最后一颗子弹。

壮烈牺牲。

这两个故事清楚地告诉我不管一个人是什么身份、有什么样的地位,严于律己、遵守规章制度是没有任何商量的余地。

集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。

有了集体荣誉感,我们记者就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个记者都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,记者会做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们机动部更具有凝聚力和竞争力。

相反,如果我们机动部的记者缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是记者各自为战、每人心里都想着自己的一套,如果变成这样,自我约束力下降,必然会导致纪律涣散。

《我为班级添光彩,我为学校争荣誉,从我做起》的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好

我是……班的……同学,这次能代表我班参加演讲,我感到万分荣幸

我演讲的题目是《我为班级添光彩,我为学校争荣誉,从我做起》。

作为21世纪的青年,作为新时代的小学生,我们应该如何表现我们的爱国之情,报国之志呢

这是值得我们每个学生思考的人生课题。

我认为:就目前来说,我们中学生的爱国主义精神应该体现在“争创先进班集体,为班级添光彩,从我做起,从现在做起。

”的一系列言行之中。

雷锋说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。

我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。

每个人都应该为班级的成长出一份力。

我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一根一根细丝拧成的,这一根一根细丝就是每个同学。

一根细丝很容易拉断,但你把它们拧成一股就难以拉断。

因此我们要同心协力,不要各人自扫门前雪。

这就要求每一个同学都要有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

为班级添光彩,并不一定要你为班级做出多大的贡献。

只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级添光彩。

比如:每天把宿舍卫生搞干净,认真的叠一叠被子,仔细的铺平床单,摆放好盆和鞋,保证不会扣分。

做课间操的时候,有一点时间观念,不拖拉迟到, 认真做好两操。

熄灯后不在寝室吵闹。

当发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰。

当发现电灯没关的时候,动一动手指。

当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。

上课不迟到、不早退、课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业。

天天佩带好团徽与校徽、衣着整洁,保持良好的形象。

但有少数同学没有集体观念,对自己的行为不负责任,给班级体抹黑。

这样,在评比中,班级就要落后,班级的荣誉就要受损。

大家也一定知道这样是不好的,对吗

那么,你想生活在一个幸福的班级中吗,你想为班级出力,为班级添光彩吗

那就让我们从现在开始,从我开始,一起行动起来吧

我的演讲到此结束,谢谢大家

参考资料一:班级就好比一个相亲相爱的大家庭,只要我们发挥各自的闪光之处,都能为班级增添光彩。

不相信,让我给你一一道来:学习好的学生,在每一次的考试中都以优异的成绩回报班级。

学习较差的学生,虽然不像好学生那样优秀,但是他们也能以“进步生”的称号为班争光。

对学习以外的:在每一次的田径运动会中,擅长跑步、跳远、跨栏、跳高等项目的学生,在赛场上尽情地发挥他们的闪光之处。

在每一次的文艺会演中,擅长表演、唱歌的学生,他们在舞台上尽情地展示各自的风彩。

所以说嘛,班级是个容纳各种人才的大家庭,只要大家相互关爱,团结合作,都能尽显自已的特长,为班级争光。

我作为……班学生中的一员,也给班级争过光,添过彩,正是这样,我班才更具活力,不相信,请听我对你说。

在每一次学校举行的大扫除中,我积极参与,扫地、洒水、擦玻璃、擦黑板,尽职尽责,使班级容貌变得干净、整洁。

在校园里,看见垃圾就把它扔进垃圾箱里。

在寝室里,配合学校的就寝制度,安静就寝。

正因为这样,我们寝室多次被评为文明寝室。

正是因为自己的存在,课堂活跃了,校园漂亮了,寝室整洁肃静了,我班荣耀了

虽然自己做的都是普通的小事,但是,从我做起,从小事做起,每人迈出一小步,班级就迈出一大步

相信了吧

请大家马上行动,去给班级和学校留下一道美丽的亮点吧

参考二:擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对公共财物爱惜有加,对班规班纪认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。

学校的成绩就是我们的成绩,学校的荣誉就是我们的荣誉。

上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;尊重老师是爱校;团结同学是爱校;看见水管滴水主动上前关闭,又何尝不是爱校的表现

同学们,作为……的学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。

我们的每一位同学都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护长寿的形象和荣誉。

就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们的老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我们的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……

强化以营为家的意识,树立强烈的集体荣誉心演讲稿

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。

在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。

在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。

这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  给大家讲一个真实的故事吧。

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功

那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。

也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

  还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校

  还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备

  还有多少同学在下课时大声喧哗

  还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过

  同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。

让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。

让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

提问题以增加班集体荣誉感 我为班级做贡献为主题写一篇演讲稿,急求,GGJJ叔叔阿姨们,12小时内写出来啊,呜

我们身处一个班集每一学都是班里的一分子。

每个人都应该为班级的成长出一分力。

我们说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。

一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。

因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

  这就要求每一个同学都要有集体观念。

为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

班级是我们在学校里的家,我们要共同守护它。

要想生活在一个幸福的家庭里,我们每一个同学作为这个家庭里的一份子,都应该为它的成长出力。

我们身处一个集体,每个同学都应该主动规范自己的行为,主动为班级尽义务,努力为班级增光,做到对自己负责,对班级负责。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力!

以维护学校荣誉,为班级增光添彩为主题的演讲稿

一)思想的进步集体荣誉感的产生,当然是思想进步的表现。

人生活的社会中,工作和生活,都离不开大大小小的集体。

人们小的时候,自然不知道什么是集体荣誉感。

随着年龄的增长,到了少年时期,人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。

(二)存在的问题产生了集体荣誉感,也产生了新的问题,其主要的有:如何处理好自己的个人荣誉,与集体荣誉之间的关系;如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。

有些人说:“集体荣誉当然要心力维持,但个人荣誉和集体荣誉同时摆在面前时,我会选择个人荣誉,因为没有个人,怎么能组成集体呢

”有些人说:“在集体荣誉面前,就不存在个人荣誉。

”有些人说:“大集体太大了,大得看不见,所以谈到集体荣誉感,还是谈小集体的荣誉更实际些。

”谈到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。

谈到个人荣誉和集体荣誉,也应搞清楚一个问题。

这问题十分简单,无限大的万分之一等于无限大;零的一万倍仍等于零。

如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。

如果一个集体被人贬为鼠辈,而个人就算在这集体中排老大,在大众眼中,也一样是鼠辈一个。

所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉。

集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉。

谈到小集体和大集体,还应搞清楚一个问题,那就是如果一个人眼中只能见到小集体,那么论是论非时,就会以自己的小集体的是非而为是非,而不管公理是非,看问题自不准确,这个人也不会有什么大出息。

所以,少年时就应该培养集体思维的能力,培养较强的集体荣誉感,这对成年后能功有所成,能够起很大的作用。

开始首先请允许我讲两个故事:第一个是毛主席曾经去医院看望病人,这时一位女护士看见了对毛主席说,请您不要打扰病人休息。

毛主席听了她的话,立刻走出了病房。

事后,女护士才知道他是毛主席。

第二个故事是在美国内战时,出了一位民族英雄——乔,杰可。

他在身负重伤,时仍旧打完了最后一颗子弹。

壮烈牺牲。

这两个故事清楚地告诉我不管一个人是什么身份、有什么样的地位,严于律己、遵守规章制度是没有任何商量的余地。

集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。

有了集体荣誉感,我们记者就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个记者都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,记者会做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们机动部更具有凝聚力和竞争力。

相反,如果我们机动部的记者缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是记者各自为战、每人心里都想着自己的一套,如果变成这样,自我约束力下降,必然会导致纪律涣散。

(此段中可将记者改为同学等)另外,还有一篇演讲稿,但他写保护了,没办法给你靠过来,地址在你自己去看看吧

为了班级的荣誉,我——————,演讲稿 大哥大姐行行好吧。

本班是xx班,学生xx是一个团结,的班级,我们班的同学如人,班气良好,曾多次受到学校表扬,这次运动会我们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,为校运会添份热闹与喝彩,我们相信,只要团结就能战胜一切……先简介本班,要说明特点,之后说明参加校运会的初衷和目的,最后写一句号召的话,激起大家斗志,具体的还要自己和老师斟酌。

顺便祝你们班旗开得胜

加油挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁

青春无悔、激情无限 七班到彩旗飘磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠团结拼搏 展现自我七班七班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

年轻(青春),没有失败挑战,无处不在放马金鞍勇冠校园风云变幻惟我四班燃烧青春激情宏扬奥运精神扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,气势磅礴! 春季雄峰 走向成功释放活力 凝聚珍爱 共闯辉煌 七班第一地到尽头天为界,竞技场上我为峰 展现自我 表现风采 永不服输 誓争最棒高年级 6.七班,运动场上不一般。

眼睛你要擦亮,记住我的模样不怕苦,不怕难,团结一致永向前。

...于渺世争锋,不露也锋芒轻轻松松夺冠,安安稳稳第一

笑尘世几多虚妄,看赛场谁主沉浮...初二七班,非同一般;青春活力,勇夺第一洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度

敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属七班一出谁与争锋横扫赛场惟我称雄激情似火 展现自我七班奋发 在此一博青春无界,任我发展;竞技赛场,看我风采放马金鞍惟我七班超越梦想激情无限!因班级的不同,你自己稍做修改“我们是一家人,相亲相爱的一家人。

”这就是我们可爱的集体——高二(2)班。

由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹,而我们共同的家长就是班主任——龚老师。

在班主任的带领下,在同学们的努力下,我们以自己的方式为班级争光。

无论是校运会上夺得的团体第一名,还是艺术节上获得的二等奖,我们都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定。

正是由于这种精神与信念,才使我们一起走过的路,异常精彩。

我相信在过去的日子里,我们所有的人都为班级的荣誉作出了贡献,因此在将来无论是谁也都会无怨无悔得添荣誉,使班级更出色,更完美。

******************初一(1)班是一个温馨可爱,其乐融融的小家,也是一个由49名成员组成的超级大家庭。

初一(1)班诞生于2002年9月,一年来,我们齐心协力、同甘共苦,度过了许多个难忘的日子。

“勤奋、团结、活泼、求实” 是我们的班风,我们49个人心往一处想,劲往一处使。

历年来,我班均被评为先进班级、 文明班级。

校运会上,运动员们精神抖擞,啦啦队员擂鼓助威,取得了累累硕果,并多次荣获校运会精神文明奖。

另外在各门功课的学习上我们班也有出色的表现。

2003年 7月,我们 49个同学圆满完成了初一的学业,即将去完成新的学习任务,初一(1)班也就拥有了一个崭新的起点。

初一(1)班,是我们49人共同创作的一部最好的作品

********************在我们初二⑶班这个大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相处得很融洽.我们初二⑶班的同学是努力学习的.在这次的期中考试中,我班57位同学中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.过去的三个学期里,我们每个学期都有不少同学获得奖学金,有不少同学被评为”三好学生”.我们初二⑶班的同学是团结的.在校运会上,参赛队员们尽洒英姿,竭尽全力为班级争光.观赛同学也不停地为运动员加油.团结,使我们雄赳赳气昂昂地站在了第一名的领奖台.我们初二⑶班的同学是勤劳的.每次大扫除,我们都认真完成,把教室打扫得一尘不染.每次进行公益劳动,我们总是”兢兢业业”.一丝不苟.初一时,我们班被评为雏鹰假日小队.我们初二⑶班的同学是善良的.我们初二⑶班的同学是勇敢的.`````` ``````这就是我们班,初二⑶班,一个勤奋向上,欣欣向荣的班级体.总有一天,我们要高呼:我们班是A级优秀班级体啦!*************************在学习上,我们力争上游,在文艺体育活动中我们也奋力拼搏,不服输,不放弃,多次在学院、学校的文艺体育活动中发挥骨干作用,为学院做出了巨大的贡献。

1、我班有9名同学参加三十二届校运会比赛,有11名同学参加三十三届校运会比赛,在比赛中勇于拼搏,取得优异成绩,为学院多次争得荣誉。

2、我班同学积极参加拔河比赛、校羽毛球比赛、校服饰大赛、校健美操比赛,院、校游泳比赛,均取得了令人满意的成绩,充分体现了我班同学在德智体方面的协调发展。

3、我班同学积极参加校运会方块队的训练,并且代表学院参加校运会开幕式,取得好成绩。

4、我班在2003年的院迎新晚会中,班级成员王群同学以其相声《聘文书》独拔鳌头,且多次在校级晚会中表演相声节目。

非典过后,王群同学还到疫区参加慰问演出。

5、我班在2004年“欢送杯排球赛”中获得季军。

在2004年的“迎新杯篮球赛”中力压全雄,拿下冠军。

*********************我们初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。

在不到一年的时间里,我们有些人也曾犯过错,有些也曾迷茫过,但在老师的耐心教育开导和同学们的热心帮助下,都纠正了过来。

现在,我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。

我们在学习上形成了良性竞争,在课后互相帮助。

有比赛时每个人都全力拼搏,为班级争光。

到目前为止,我们班已得到以下的的荣誉:在太仓市第一中学第36届校运会上我们荣获团体总分第二名。

在2004年12月我们荣获歌咏比赛第一名。

上学期末我们班被评为爱心帮困先进集体。

2005年3月我们班被学校授予“校十佳学雷锋先进集体”。

正如邵老师讲的:“荣誉只代表过去,我们还要努力去创造更辉煌的明天

”老师的话增强了我们的信心,鼓足了我们前进的勇气。

我们相信未来是由我们自己的双手去创造的,NO PAINS, NO GAINS. 风雨过后的彩虹更绚烂

我们的明天会更好

**************************运 动 会 入 场 式 解 说 词院系解说词在我们翘首以盼的期待中,遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。

首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。

在过去的一年里,遥感信息工程学院全体师生精诚团结,努力工作,结合我院实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。

在2001年校运会及院运会中,我院健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。

我们期待着本次运动会上,运动健儿风采重现,再创佳绩

裁判员解说词接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。

这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。

为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。

我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。

研究生解说词现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。

精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志。

在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风采。

99021班解说词是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。

团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

99022班解说词瞧

一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。

他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022

99023 解说词各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵。

这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。

在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。

今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。

他们的口号依然是:团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。

请拭目以待吧

99024解说词99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。

走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。

在本届运动会上,99024班提出了挑战自我,勇争第一的双向目标。

在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。

同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧

99025解说词现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。

团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

99031班解说词放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线

我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧

加油吧

运动健儿们

胜利,将与我们99031班同在

99032班解说词迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词

99033班解说词造化钟神秀,大地青未了。

会当凌绝顶,一览众山小。

99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。

在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

让所以人为他们大声呐喊99033--加油99034 解说词昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。

今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,我们迈着同样矫健的步伐。

我们的脸上已经没有了年少的轻狂,却依然不减勇夺第一的豪情;微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟

三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然年轻

99035 解说词现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!00021解说词现在入场的是00021班,这是一个团结的集体。

在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。

同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。

我们这里有短跑冠军,长跑健将。

我们这里高手云集,人才荟萃。

团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。

我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一。

00022班解说词迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是00022班。

看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。

原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。

00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天

00023班解说词现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。

他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。

就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。

今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。

让我们拭目以待

00024班 演说词看,多么整齐的步伐

听,多么嘹亮的口号

一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。

40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心

去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。

在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。

每个00024人都有一个信念,那就是让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪。

今天,他们将本着友谊第一,比赛第二的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。

00031解说词恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。

这是一个热情如火,团结向上的集体。

他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。

今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

现在,他们的阵型开始变化了。

(停顿)位于队列前部的由九人组成的大写字母v,不但代表31班光辉的过去,同时也显示着他们今天必胜的信念。

好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝00031班,祝你们好运

00032班解说词瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。

他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。

他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。

他们说:也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我

听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗

让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧

00033班解说词听见那激昂嘹亮的口号声了吗

看见那整齐稳健的步伐了吗

感觉到那永不言败的气势了吗

不用怀疑,这就是00033班

坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are the best !we are the wonder!00034班解说词看

00034班代表队正向我们走来。

整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。

一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。

本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前

2001级测绘(1)班解说词现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。

这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。

他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情

在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题

今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩

2001级测绘(2)班解说词跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学。

他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈

纵使强手多如云,谁怕。

自强弘毅为我信

哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天

2001级地理信息系统(1)班解说词2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。

他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起。

他们意气风发、积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩。

2001级地理信息系统(2)班解说词地信二班迈着自信的脚步走过来了,我们二班--信念深深的扎入地下,理想高高的伸向蓝天。

无论激越,还是宁静,我们祈求,只要不是平淡

如果远方呼唤我们,我们就义不容辞的走向远方;如果大山召唤我们,我们就义无返顾的走向大山----双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山

无论路途多么艰险,我们二班-- 不畏山高路远

二 班 必 胜 2001级地理信息系统(3)班解说词现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。

我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。

2001级地理信息系统(4)班解说词现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风采

四班: the best!2001级地理信息系统(5)班解说词看,地信五班来了

他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了

看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。

友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念.数风流人物,还看今朝。

在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。

五班好样的! 好样的五班! 同学们,让我们在运动场上一睹五班的风采吧

我的班级我的家演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

今天,我演讲的题目是《我的班级,我的家》此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。

但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——2010级6班。

在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。

记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。

走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。

那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。

从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点—-6班。

6班,是一轮冉冉升起的朝阳。

瞧,我们的班主任,出类拨萃,在带好我们英语的同时,又要为班级的琐碎小事而操劳,她把我们看得比自己的孩子还重要呀

再看看任课老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,政治老师慈祥和蔼……他们是一群团结、慈爱,并且充满工作热情的园丁。

有他们的呵护,我们怎么能不茁壮成长

6班,是一棵茁壮成长的大树。

这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想。

教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动。

69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。

它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体。

在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢

在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢

班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。

同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。

班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。

我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光 ,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。

那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

我的演讲完毕,谢谢大家

大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

我的演讲完毕,谢谢大家

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