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学会独立演讲稿简短

时间:2015-04-29 17:59

简短的演讲稿

简短的演讲稿(一)今天,我演讲的题目是《铭记感恩》。

每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。

可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗

是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。

因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。

父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。

对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢

我们又报答了多少呢

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢

总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是

我需要一个简短的竞争英语课代表的演讲稿。

在这次竞选,我希望选举代表英语。

原因有三:1。

我希望能够更好地服务于学生和教师2。

我的英语有一些水平,在平时可以帮助学生3。

我希望我能和学生们互相学习,互相监督,有效提高学生的英语水平。

谢谢自己改改

求一篇简短的演讲稿

问题是:如何做好一个管理者

转载以下资料供参考如何做好管理者一、 过硬的专业能力 基层管理者即是管理者,同时又肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。

同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。

1、 具备相适应的专业、技能、理论知识。

2、 熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。

3、 业务精通,科学决策、组织、协调沟通能力。

二、 优良的品德素质1、 以公司、集体利益为重,坚持真理,实事求是。

2、 具有宽阔的胸怀。

3、 具有公正用权意识。

4、 具有求真务实作风。

5、 具有理智的感情。

优良的品德是走好人生道路的必要条件,也是带班管理的资本。

优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作风,表里如一的形象方面的总和。

三、 相适应的文化素质全民文化教育不断提高,员工文化水平普遍较高,同时新技术、新设备,不断涌现,办公手段日益现代化。

管理文化素质更要提高,必须具有较强的观察能力、思维能力,应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力,总结汇报能力以创新能力等。

这些能力的提高,都需要丰富的文化知识作基础。

1、 有一定的文化政治理论知识。

2、 精通本职的专业知识。

3、 有广博的相关学科知识。

四、 有强烈的事业心和责任事业心和责任心,是干好一切工作的首要条件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。

有了这一点,就会努力学习,提高各方面的本领,就会严格要求自己,处处以身作则,就会尽职尽责地工作。

这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。

1、 有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。

2、 有以公司为家,一心扑到工作上的职责意识。

3、 有严肃认真的态度,一丝不苟的态度。

4、 有埋头苦干,奋力拼搏的工作精神。

五、 有对员工的正确态度和深厚感情对员工的态度和感情问题,历来是管理工作的一个根本问题。

以正确的态度对待员工,做到“以情带班,以理服人”。

是新时期管理工作的一个本性问题。

对员工的态度与感情是密切联系在一起的,端正态度是产生感情的前提和基础,深厚的感情是态度端正的具体体现。

做好“管教”工作,必须具有以下几种“心”:1、 尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。

所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。

尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。

2、 关心的心:基层管理者直接接触的就是一线员工,因而他们的“疾苦、心声”基层管理者知道得最清楚。

关心才能显示出自己的仁爱之心。

3、 体恤的心:既然有了关心,就应该在他们出现个人问题时,体恤他们同时,学会换位思考,所谓“己所不欲勿施于人”。

4、 赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。

作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。

管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。

你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。

5、 分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。

管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,用影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。

6、 授权的心:授权赋能既是经理的职责所在,也是高效管理的心备条件,管理者只有把应授出的权力授予员工,员工才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机,经理必须在授权上多加用心,把授权工作做好,让授权成为解放自我,管好员工的法宝,授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”,能够容忍下属超越自己。

7、 服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。

管理者是为员工提供服务的供应商。

你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。

六、 有良好的自身形象以身作则,树立良好形象,是管理者素质的综合反映和具体体现,员工接受管理者的教育和管理,不仅要听其言,更要观其行。

要增强管理的权威性和说服力,必须以身作则,树立良好形象,坚持以行带班。

1、 对工作尽心尽力,认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,有强烈的工作责任感和集体荣誉,时时刻刻以集体的荣誉和利益为重,才能使部属产生尊敬和钦佩感,激发部属的集体荣誉感和责任感。

2、 遵纪守法,严于律己的形象。

3、 身先士卒,勇挑重担的形象,要求员工做到的,自己首先做到。

“敢喊、敢做”,“跟我来”,“看我的”做出好样子。

4、 公道正派的形象,坚持原则,不分亲疏、一视同仁。

5、 顾全大局,维护团结形象,建立和谐的内部关系,增强内部大团结,是作为管理者的重要职能。

七、 有胜任本职的管理能力管理能力是最重要的管理素质,其内容非常广泛,极为丰富。

是新时期基层管理工作发展的需要。

管理者必须具备的四种能力:1、 运用管理规章制度带班的能力。

干部按制去管,员工按制度去做。

2、 发现问题和解决问题的能力。

要善于发现问题,勤于分析问题,正确解决问题。

首先,要善于通过与员工实行“五同”观其变化,寻其征兆。

及时发现存在问题。

其次,要通过对了解到的情况进行认真的思考和分析,弄清问题出现的原因,及时拿出解决的措施和办法,真正做到“四个知道,一个根上”,把可能发生的问题消灭在萌芽状态。

3、 严格管理与说服教育相结合的能力,必须努力提高严格管理与说服教育相结合的能力,切实做到:既能坚持严格管理,从严带班,又能坚持说服教育,以理带班,并善于把这两个方面有机地结合起来。

八、 团队建设能力:基层管理者除了要有过硬的业务能力,那么体现管理者魅力和价值的就是团队建建设的能力。

一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人的业绩而忽视了团队,充其量只是一个业务精英。

如果将团队发挥巨大的效能作用,便是一个管理者的最大喜悦。

如何建设一个团队呢

1、 充满激情。

激情可以感染组织的每个人,而且激情可以激发每个成员的战斗力,让员工对远景充满信心和希望。

试想一个没有激情的人如何可以组建一个有激情的团队呢

2、 善于激励:在工作遇到难题时,作为一个精神的鼓励者使员工疲倦时可以重新振奋的去面对难题,而且只有激励,才能让能力不足、信心不强的人成长起来。

3、 善于组合;团队中必然有各种性格特点的人,那么发现他们个人的人优缺点,发挥个人的优势力加以组合,使团队发挥最大效能。

基层管理者也要学会布局——强与弱的搭配,活跃与循规蹈矩组合……然后,再将他们安排到队中的不同位置。

九、 领导力基层管理者虽然是“管理者”,但由于本身所处的角色,需要更多发挥自己的领导力而非行政赐于的管理能力,之间的区别在于:第一、 管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。

而领导者可以被任命,也可以从群体中产生的,影响力主要来自非职位权力。

第二、 管理可以运用职权迫使人们去从事某项工作,而领导是依靠个人的魅力去影响他人。

第三、 管理者是依靠制度、管理工具达到目的;而领导者依靠的是远景规划、激励去实现目标。

关于感恩的演讲稿四年级简短一点

感恩,温情才无处不在恩,友谊才长存永久;因为感恩,动人旋律才不再停歇;因为感恩,世界才如此多彩。

人生在世,我们会不时的得到世界各处的帮助,同样我们也会给予别人很多的帮助。

没有一种给予是理所当然的,没有一种爱是只付出而不给予回报的。

爱是一杆称子,给予与收获的平衡才是爱的最大化表现。

我们不能只做一个贪婪的人,对于父母、对于朋友、对于社会我们都应该有无限的感激之情。

在我们收获如此多爱的同时,我们是否也应该学会感恩呢

然而,在我心里,最让我感动的当然是亲爱的爸爸妈妈。

芸芸众生,我们可以没有朋友,没有同学,没有亲人,甚至可以没有兄弟姐妹,但是我们不可以没有父母。

父母赐予我们生命,含辛茹苦养育我们长大,任劳任怨的为我们奔波,不求任何回报,只希望我们比他们过得好,比他们有出息。

或许世界再也不会有谁比父母更伟大了吧

可是,现实中的我们又有几个能够真正读懂父母呢

也许现在的我们还小,还不知道什么叫大恩大德,还不能真正体会到父母严格要求我们的真正含义。

有时甚至觉得父母的唠叨,父母的好是对我们的牵绊。

我们常常责备父母的唠叨,怨恨他们的古板和对我们的不理解……但是,当我们离开家,当我们渐渐长大后,我们就会慢慢地体会到父母的不容易。

这种爱无声无息却惊天动地,让我们倍感温暖。

作为温室里的花朵,我们不应该只懂得享受,而更应该学会感恩。

时光不待人,趁我们父母都还健在,趁我们都还年轻,多给父母打几个电话,多帮父母洗几次脚,多关心关心他们。

就像他们关心我们一样,或许,我们一点小小的举动都可以让他们欣慰许久。

学会感恩,不仅仅是感恩父母。

生活中有太多人和事值得我们感激的,其实,任何给予都不是理所当然的。

感恩宇宙,因为它给了我们一个美丽的星球;感恩世界,因为它给了我们一个生存的空间;感恩万物,因为它让这个世界得以长存;感恩父母,因为他们给了我们生命;感恩亲人,因为他们给了我们包容和爱;感恩朋友,因为他们一路的陪伴;感恩……细细想来,生活中有太多的感动值得我们记得,只是这些我们似乎都已遗忘了。

当我们想起时,希望一切都还来得急……从现在开始,不要吝啬自己的微笑,不要深埋自己的感情。

生活在如此幸福的环境里,不要让麻痹遮蔽了自己的双眼。

我们完全有义务对那些帮过我们的人说声谢谢,我们完全有必要对这个社会做出我们该有的回报。

让我们将心比心,将爱传递到每个人内心深处吧

让感恩成为一种习惯,让世界多一份和谐和美

一篇简短的演讲稿。

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我站在这里竞选学习委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲. 这是对我自身的又一次考验,一次施展能力的机会. 在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的女(男)孩,还是老师的好帮手.而且,你总能 看见我求学上进的表情。

在课余,你总能发现我认真的读着一本又一本书. 我的业余爱好也很丰富..假如我当上了学习委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,我会在工作中,尽力协助老师,为同学服务.同学们在学习上,生活上有什么困难,我 将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任. 假如我是学习委员,我要树立学习意识.在这个温暖的大家庭中,我要取长补短,相互 学习,与大家共同进步. 要做出一个表率来。

有一位名人曾经说过:“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,同学们,请信任我,给我一 次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的. 我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩

谢谢大家哦

求一篇英语演讲稿 三分钟简短一点的

人是社会的人,社会是人的社会。

要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明、政治文明和精神文明的程度。

为了进一步推动我国的精神文明建设,党中央国务院号召全国各族人民要落实科学的发展观,构建全面、协调、可持续发展的和谐社会。

人的和谐是社会和谐的基础。

那么,我们怎样才能作到人与人之间的和谐呢

请从学会尊重别人开始吧

我们每个人生活在这个社会上,生活在集体这个大家庭中,我们给个人的存在都希望得到别人的充分肯定,每个人的成绩都希望得到别人的认同,我们每个人的人格都希望得到别人的尊重。

那么,我们怎样才能得到别人的尊重呢

一句话,学会尊重别人。

那么,怎样才能学会尊重别人呢

首先要学会欣赏。

欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度,是建立在善于发现和摒弃嫉妒、悲观厌世的不良心理的基础之上的优秀品质。

我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富,中年人之年富力强,青年人之青春与活力,少年人之天真烂漫。

总之,只要我们愿意欣赏,就总能找到欣赏的理由。

只要我们学会了欣赏,我们就学会了尊重。

第二是要有“三人行,必有我师”的良好心态。

在我们的周围,在我们生活的集体中,不乏学习的楷模。

他人仪表美、心灵美、语言美、品质美都是我们学习的好榜样。

他人渊博的知识,敏捷的思维,善辩的口才,杰出的才华,精湛的艺术,完美的人格,丰富的爱心,奉献的精神等等都是值得我们仰慕与学习的。

只有我们时时、处处保持谦虚的态度,确立“三人行,必有我师”的处世哲学,我们就学会了尊重他人,虚心的向他人学习,取长补短,进而丰富和发展自己,使自己的艺术人生充满艺术。

第三是要学会使用常用的文明用语。

人是情感动物,人类的情感很大程度上是用语言作为交际的工具的,是用语言传递着情感。

因此,我们要学会使用常用的文明用语。

如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等,别看这些简短的文明用语,学会了使用它,你也许就学会了尊重别人,别人也一定会尊重你。

一句“您好

”表示了真诚的问候,美好你的祝福,使别人与你的感情拉近了许多倍。

一句“你需要帮助吗

”体现了自己的友好,而且也表明了自己的能耐,对别人有什么困难,自己愿意伸出热情的双手。

一声“对不起”,是对自己的无意过失的挽回或对自己的过错的真诚道歉,这不仅反映了你对别人的尊重,而且也表明了自己的坦诚。

一声“没关系”是对别人过失的原谅与宽容,也表现了自己豁达的胸怀。

临别时的“再见”,能给人以留下美好印象。

第四是不说脏话、粗话。

脏话和粗话既体现了自己的不文明,表现着自己的肤浅与无知,也严重地伤害着别人地自尊心。

如果我们用脏话和粗话伤害了别人,别人也同样会回击我们,我们自己也会失去自尊。

第五是不打扰别人的学习、工作和休息。

别人在学习、工作和休息时,我们尽量作到不打扰,进屋先敲门或喊报告,当得到别人的允许后再进去,这些都是尊重别人的具体表现。

第六是要讲究仪表和言行举止。

自己要作到衣着整洁,朴素大方,语言亲切,举止文明,这既体现了一个人自己有修养,也是尊重别人的表现。

古人说“我敬人一尺,人敬我一丈”。

意思就是说,我们只要学会了尊重别人,别人也一定会加倍的尊重自己。

如果你想自己处处有好的人缘,你想得到别人的尊重,你想使自己的人生更臻完美,请从今天作起,从现在作起,学会尊重别人吧

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