求一篇歌颂李白的演讲稿
前言：班长要倡导团结友爱，增强班级凝聚力。
通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。
高中班长就职优秀演讲稿 尊敬的各位老师，同学们，大家好! 感谢给我这次演讲的机会。
我们怀着不舍的心情，惜别了往日的同学，好朋友，到这里相聚。
对于曾经梦想过，努力过而未能顺利进入我们这个班的同学，我表示万分的遗憾。
但我相信，他们一样伟大，一样值得你我尊敬。
这也从侧面衬托出我们的优秀。
的确，能考入这个班，是几年寒窗苦读的结果。
我们应该珍惜。
珍惜每一分，每一秒的宝贵时光，将全部的精力，投入到未来的学习生活之中。
世间最美好的是友情，而友情的精华是同窗之情。
与往日的同学离别，的确是一件痛苦的事。
但我们的学业不允许我们把过多的时间沉溺在对往日的回忆中，有很多更有意义的未尽的事业等待你我去完成。
历史不会给我们踌躇不前的时间来犹豫，因为生活的方向是永远向上，永远向前。
之前的事，会成为一段永恒的记忆，不必将它遗忘。
而在告别过去之后，我们应该振奋，我们一定会振奋!从容面对新的机遇与挑战的，将会是一个坚强、团结、美好的班集体! 学生的本职工作是学习，在座的各位都是学生，没有一个专职的班长或是学习委员。
但我保证，在我领导的班委会中，没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。
为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。
来到了这个班，我们就只有一个目标：努力学习，成为第一。
在红榜上，第一永远只是少数，但只要努力了，你就会使我们大家敬佩你，你就是我们心中的第一。
在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。
不必担心，不必畏惧。
每个人，只要用尽全力了，都是问心无愧的英雄! 营造良好的学习气氛，创建和谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。
我会尽百倍努力，但这同时需要大家的配合。
我希望看到的是，班里的同学紧密团结在班委会的周围，共同学习，共同进步，共建和谐的班集体。
在此，我谨对班委会提出要求：以身作则，团结所有的同学，动员大家都参与到为班级服务的活动中去。
我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。
也烦请大家监督我的行为。
如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。
我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格，我们对事物的看法也不尽相同。
这或许可以用那场辩论赛的例子来说明。
在那场令我至今难忘的辩论赛中，我们曾经争得面红耳赤，但现在，我们又出现在了同一条战壕里，以后依然是并肩作战的好兄弟。
这表明，这一切曾经的分歧都不能阻止我们走到一起。
我真诚地希望，这个班集体里的每一个人，都会以最亲切、最恰当的方式，向他人张开热情的臂膀。
我当选班长，不只是为某一部分人工作，而是为整个班服务。
这个班的班长是每一个人的班长，是每一个来自不同的班，有着不同目标、不同理想的人的班长。
无论大家曾经对我有什么样的看法，我都会尽我最大的努力，为你服务，并且希望以我的工作赢得你们的尊重。
我会采取适当的方式，努力创造出一个自由、和谐的班集体。
班长职位不仅是一种荣誉或一个职位，它代表的是责任和义务，我会为此贡献我的一切. 谢谢，非常感谢大家。
请相信，我将用一年的时间，给大家一个全新的班集体。
谢谢。
唐诗宋词鉴赏的演讲稿
你是要广播吗
前几天我刚广播完
借你啦
念奴娇 赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人间如梦，一尊还酹江月。
这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃，把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中，唤起读者对人生的无限感慨和思索，融景物、人事感叹、哲理于一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量。
蝶恋花欧阳修谁道闲情抛弃久,每到春来,惆怅还依旧.日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦.河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后.本词抒写了一片难以指实的、浓重的感伤之情，大有“春花秋月何时了，往事知多少”的那种对于整个人生的迷惘和得不到解脱的苦闷，词中也同时包含着主人公对美好事物的无限眷恋，以及他甘心为此憔悴的执着感情。
“独立小桥风满袖，平林新月人归后”两句，表现了主人公如有所待、又若有所失的情状，语淡而意远。
采桑子欧阳修画船载酒西湖好,急管繁弦,玉盏催传,稳泛平波任醉眠.行云却在行舟下,空水澄鲜,俯仰流连,疑是湖中别有天.北宋文学巨匠欧阳修一连写下十三首《采桑子》，以疏淡清新的笔墨，对不同时段的颍西湖给予淋漓尽致的描摹，令千载之后的我们仍在传诵，仍然追摹不已。
欧阳修笔下的《采桑子》十三首所描写的颍州西湖，虽没有“天生丽质”的西子湖的名气大，但至今仍能唤起人们对她的追慕、迷恋、向往，并给人以美的享受。
声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘
守著窗儿，独自怎生得黑
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个、愁字了得
综观全词，作者以通俗自然的语言、铺叙的手法写景抒情，而抒情又比较含蓄曲折，心中极愁，景景含愁，通篇是愁，然而这一愁情作者却始终不说破，只是极力烘托渲染，层层推进，营造出一种“一重未了一重添”的凄苦氛围，给人留下更多的思索空间。
全词写来尽管没有一滴泪，然而给人们的感觉却是“一字一泪，满纸呜咽”。
这比直写痛哭和泪水涟涟更为深刻、凄酸，也更能感染人。
蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。
天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。
多情却被无情恼。
这是一首感叹春光流逝、佳人难见的小词，词人的失意情怀和旷达的人生态度于此亦隐隐透出。
全词构思新巧，奇情四溢。
写景、记事、说理自然，寓庄于谐，语言回环流走，风格清新婉丽。
关于音乐会的演讲稿，速度
新年音乐会主持人串词：开场白甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2006年元旦如约而至乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的禅想乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今天，我们送去我们的祝福乙：带着祝愿、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2006年元旦联欢会现在开始结束语甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成校园音乐会串词开 篇女：青春，会有许多梦，五光十色，华光流彩。
男：青春会有温馨的梦，迎新舞台上的相遇、总理楼前的邂逅，它们充满了善良、柔情和真诚
女：青春会有豪放的梦，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火热的生活深深烙进记忆的小册。
男：青春会有成熟的梦，当雏凤的羽翼饱满，就总想着放飞千仞，鸣响八方
女：在路上，我们用泪水、汗水编织起一个又一个金灿灿的梦
男：在路上，我们的梦想交织，我们的青春在这里相汇
合：在路上，我们的梦成熟了，我们的青春成熟了
祝福篇女：六月，这个明媚的季节与离别牵手，带给人感伤。
男：六月，这个匆匆的夏天，有太多抉择和无奈。
女：图书馆的路上，留下了你匆匆的脚步；教室的角落里，定格了你沉思的脸庞。
男：风雨湖畔，绿水记录着你欢乐的身影；林荫路边，青竹聆听着你的欢声笑语。
女：今天，作别我们的师兄、师姐，我们想说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”
男：明天，作别我们的学生，老师们想说：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”
女：有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。
”就愿你：踏上奋发的征程，一路走好
男：就愿你：永葆青春的信念，迎着阳光，飞向成功的彼岸，创造明日的辉煌
感恩篇男：时光荏苒，要对母校道别的时侯，才感到光阴的短暂与宝贵。
女：母校的一草一木，都珍藏着我们的深情，承载着我们的回忆。
男：感恩，是心灵的震颤，灵魂的觉醒，情感的燃烧，道不尽说不明，倍感沉重。
女：感谢母校
知识的获得，性情的养成，一点一滴，都在这绿树成荫鸟语花香的校园里提炼、浓缩、升华，成为永恒
男：感谢老师
您期待的双眼，总是充溢着殷殷之情；您用知识与激情启发了我们关于世界、关于人生、关于未来的思考。
女：感谢朋友
四年光阴，我们的嬉戏玩笑让彼此体会到了友谊之于人生的重要。
男：想到离别，我选择了沉默。
女：默默地致谢，致谢我的母校，男：我的恩师，合：我的朋友们
在路上篇男：我们相逢在陌生时，分别在朝夕相处后，明天我们将各奔东西，寻找自己的一片天。
女：毕业是新的开始，分别意味着新的征程，生命就在此刻散发出迷人的色彩。
男：每一个人都是平凡里的神话，在自己的世界里焕发光彩。
我们用闪烁的星光相互问候，道声最美的珍重。
女：我们彼此问候着无处安放的青春，我们信任着诗意盎然的生命，我们将各自奔忙在路上，青春散场，我们等待下一场开幕
男：在这挥手作别时，看那生命的舞蹈，看那知识的扁舟、爱情的风帆女：看这精神的光芒、青春的旋律，在清新的梦里，在年华的咏叹里，留下人生的永恒。
男：在路上，追逐绚烂的云彩，我们壮志凌云；女：在路上，扬帆成功的彼岸，我们乘风破浪；男：在路上，憧憬未来的幸福，我们信心满怀；合：在路上，我们把生命的舞蹈舞得高昂、我们把人生的乐曲奏得响亮。
闭幕篇男1：柳荫惜别，百般惆怅。
女1：同窗数载，少年情长。
男2：望征程，思绪万千。
女2：看前途，豪情万丈
男3：昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依
女3：是啊
毕业了，多么想留住温暖灿烂的日子；但面对新的生活，心中又燃起多少希望
男1：回忆模糊了年轮，漂白了青春，她融入我们的血液，汇入我们的生命。
女1：生命的大地，因爱而美，执子之手，风雨兼程。
男2：追忆昨日，玉虹桥上，曾深情拥抱，心境相知。
女2：夕阳艳红，林荫路上，看落叶纷飞，感情相遇。
男3：回首往昔，寒夜孤灯，听沙沙翻书声，惺惺相惜女3：花前月下，与爱人对面，两手相牵，心心相印；男1：原来，当我们一起追忆琐碎的往事，才蓦然明白，什么是“聚散两依依”。
女1：一千多个日夜，当如梦年华在酒杯中溢出离情，才真心体会，什么是“相聚难预期”男2：收拾行装，聚首一堂，我们早已被彼此的真诚和思念醉倒了。
女2：昨天毕竟短暂，明天才是永远，前方的路依然坎坷，但是我们坚信，合： 三千英才扬帆出吉大，九万里苍穹天高任我飞
关于读书的演讲稿
老师们，同学们，大家好
我今天演讲的主题是《以书为马，不负年华》书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷…自从书籍来到这个世界，它就成了人类文明不可或缺的一部分，刘向说过“书犹药也，善读可以医愚。
”我们的开国总理周恩来也说“为中华之崛起而读书。
”可见读书的重要性，时间的河流已流淌了几千年，书籍的光辉却永不褪色。
我爱读书，当我灰心丧气时，是书教会我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。
是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，因为书有神奇的魔力。
书不是胭脂，却会使人心颜常驻。
书不是棍棒，却会使人铿锵有力。
书不是羽毛，却会使人飞翔。
书不是万能的，却会使人千变万化。
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。
一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。
每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。
我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。
触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。
有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱!谢谢大家
求优异的演讲稿与作文
亲爱的老师、同学们：大家好
今天我演讲的题目是《书，我的好老师》。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。
”意思是说，几个人走在一起，其中必定有我的老师，而在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的老师——书。
我静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。
读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常忍不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我就会拿起笔来摘录，细细品味。
书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起；书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐；书，把我带到了历史的长河中，让我认识了孔子、曹操等著名人物；书，还把我带到了诗词的海洋中，让我认识了李白、杜甫、白居易……读书是一种乐趣，一种享受。
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
书，我的好老师
你给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和昨天，看到了人类的历史；使我们仔细地思考、尽情的欢笑；使我们的每一天都变得更加丰富和充实
书，我的好老师
就如蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不开水。
是书给我提供了源源不断的精神食粮，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的世界。
书，将永远陪伴着我的成长
原创!!!!!!!!!!!!
