
平安校园演讲稿
给你参考,自己修改:孩子的平安与幸福是家长的最大心愿,校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、孩子成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。
近年来,我校牢固树立安全第一责任重于泰山的观念,不断加强学校管理,扎实开展平安校园创建活动,打造独具特色的校园平安文化,为学生的幸福成长保驾护航,促进学校各项工作健康快速的发展。
一、欲栽大树好擎天 --平安文化建设的理念生成 平安校园的创建工作是全社会平安创建工作的一个有机的组成部分,但因学校教育所固有的特殊性,因而也赋予了其独特的内涵和新鲜的内容。
学校工作具有很强的计划性,如把争创工作仅仅作为一项活动而游离于整个学校工作之外,二者之间必然会相互掣肘而事倍功半,难以取得令人满意的效果。
我们认为,平安校园的创建必须坚持以人为本,从一切为了孩子发展的角度看待这个问题,牢固树立安全第一,预防为主的工作理念,把平安校园的争创工作从外部要求转变为学校发展和学生成长的内部需要,全面渗透学校各项工作各个环节,成为素质教育的重要组成部分,从而形成一种平安文化。
只有这样的精神灌注和文化熏陶,我们的各项工作才能全面、主动、协调、有序、健康的发展。
扬中历经百年沧桑,但却一直享有太平州的美誉。
太平二字,已经成为一代代扬中人与生俱来的文化基因,打造平安文化,扬中实小具有得天独厚的优势。
天予不取,必失于人,扬中实小必须抢抓机遇,与时俱进、开拓创新。
在创建活动中,我校广泛宣传安全重于泰山的思想,大力营造关注安全、关爱生命的氛围,充分挖掘太平文化所蕴含的人文因素,创造性地提出了健康教育、健康校园、健康锻炼、健康品行、健康心理、健康服务、健康饮食、健康活动等一系列平安文化建设理念,以平安创建为契机,进一步改善学校环境,规范办学行为,促进学生身体、心理、行为等方面和谐健康地发展,用平安文化,为孩子支撑一片生命蓝天。
二、制度构建安全网 --平安文化建设的制度保障 平安文化建设必须依托行之有效的管理工作机制和科学规范缜密的制度作为支撑。
为此,我校着重加强了三项建设。
首先,加强安全管理网络建设。
学校成立以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教导处、总务处、德育处等部门负责人为成员的安全工作领导小组。
形成了校长负总责,分管校长靠上抓,有关科室主任及安全管理员具体抓,一级抓一级,层层落实的工作机制。
建立健全了三种队伍:由大队部、德育处牵头的教育宣传队伍;由教导处、总务处牵头的安全管理队伍;由校长室及部分部门负责任人组成的安全督导队伍。
同时加强与家庭社会的联系,形成教育横面。
三线一面相互兼容、相互制约,健全了安全工作管理网络,落实了岗位责任,形成了安全工作合力。
其次,加强安全管理制度建设。
我校结合各处室的实际情况,制定了一系列安全工作制 度:如《学校财产安全管理制度》、《学生一日常规安全制度》、《校园治安秩序管理制度》、《消防安全管理细则》、《少先队值日制度》、《食堂安全管理制度》、《门卫安全制度》以及电教仪器室、电脑室、实验仪器室等处室的相应财产安全使用制度。
学校安全工作由校长为第一责任人,校长室总体把关,校长室与各处室、各处室与各班主任层层签定安全目标责任状,做到目标明确,责任清楚,争创平安处室、争创平安班级、争创平安车间,让学校安全工作警钟长鸣。
另外,为了随时了解安全工作到位情况,我校还实行月报制、日报 制和安全责任追究制,发现问题,及时整改,消除隐患。
第三,加强依法治校力度建设。
抓好三个落实三个强化:即落实教代会制度,强化民主管理机制;落实校务公开制度,强化民主监督机制;落实学校与社区、家长联系制度,定期听取社区及家长对学校建设的意见和建设,成立校董会、行知家长学校、家长委员会,强化合力育人机制。
依法规范办学活动,积极做好法制宣传工作,保障师生的合法权益,促进师生的共同发展,努力使学校平安创建工作走上法制化、科学化、制度化的轨道,创设平安稳定的校园环境。
三、校园涌动平安风--平安文化建设的实施策略 平安文化建设和平安校园创建成果的好坏,其关键因素是两点:一是落实、二是渗透。
要想创建工作落到实处,必须要把有关内容渗透到各科教学和各种活动中去,渗透到学校各项工作各个环节,在这方面,我校主要注意了四个结合。
首先,安全教育与教学工作相合,学校把法制安全教育列入教育教学计划,定期为学生上法制安全教育课,做到计划、教材、课时、师资四落实。
与学生的《思想品德》和《社会》课相联系,重点进行交通安全教育,消防安全教育和自我保护教育。
语、数、外等其它各门学科我们要求充分挖掘其中所蕴含安全教育因素,加强安全知识的渗透,以期收到春风化雨、润物无声之效。
同时,把法制安全教育融合在生活指导课中,让安全常识从生活中来到生活中去,努力增强教育的针对性、实效性。
其次,安全教育与德育工作结合。
学校把安全教育融入学生的日常行为规范教育中,让学生在潜移默化中既学到基本的法律安全知识,又提高了安全保护意识。
我校在加强常规管理方面做到了学期有计划,月月有安排,周周有重点,活动有中心,布置有检查,结束有总结,扎扎实实开展工作:①四项评比。
每周学校都进行四项评比,对各班的文明言行进行小结,表扬先进,激励后进。
②学生日常行为记录手册。
帮助学生记录良好的日常行为习惯,提高学生自我教育、自我管理的能力。
③文明礼仪监督岗。
安排各班同学在红领巾步行道两头 进行监督。
④升国旗制度。
各中队成立升旗班,每周一都举行隆重的升旗仪式。
国旗下讲话由学校领导,先 进教师、优秀学生、校外辅导员轮流演讲,对学生进行平安校园思想教育。
在这当中,我们充分发挥了学生民主管理的作用:如参与四项评比人员和学校的大队干部都是竞争上岗,其间建立安全管理中学生的自我常规管理的程序非常重要,强人之所不能,虽令不劝,禁人之所必犯,虽罚必,在平安争创中,只有形成全员参与的民主管理氛围,才能取得真正的实效。
第三,安全教育与校园文化结合。
我校对校园进行精心设计和建设,实现让学校的墙壁也能育人,成为安全教育一个阵地。
2003年12月,全国诗词进校园的观摩活动在我校举行,我校诗化校园的环境受到了与会500多名代表的高度评价。
我们因势利导,在全校开展了安全诗词创作竞赛、诗词吟诵会等活动,学生安全教育诗词创作热情高涨,蔚然成风,佳作叠出。
班级墙报、宣传橱窗上的学生诗词作品,成为我校平安文化建设的一道靓丽的 风景。
我校还通过校报、广播、电视台进行平安校园思想发动和知识宣传,形成浓厚的活动氛围。
学生在耳濡目染中提高了认识,陶冶了情操。
第四,安全教育与心理健康教育相结合。
我校设有心理咨询室,2000年我校对小学生进行心理健康教育的研究的课题,成为省心理教育学会的研究课题之一,学校成为省教育学会镇江地区唯一一所实验学校,2002年我校被江苏省教育学会命名为心理健康教育实验基地,2003年我校又被中国教育学会命名为心理健康教育实验学校。
学校征订了《中小学心理健康》、《心理医生》等心理健康教育杂志,定期组织课题组的老师学习,同时要求课题组的各位老师每人都应有自己的学习计划和重点阅读书刊,促进和加强了全体教师对心理健康教育认识和全面了解。
我们还定期召开心理健康教育为主题的课题组老师工作交流会,大家共同学习、探讨、交流在工作中对学生进行的心理健康教育的经验,互相借鉴,互相提高。
心理咨询室通过心灵花、空中彩虹、走进心灵、心语信箱、知心热线等栏目从根本上为学生创造一个宽松的学习、生活环境,从而让学生轻松上阵,个性得到充分发挥。
四、平安创建花千树--平安文化建设的活动采风 平安校园创建活动是一项实践性很强工作,如何加强活动的针对性和实效性是创建活动的重点,为此我们通过开展丰富多彩的活动,打开学生的心灵之窗,让学生学会自防、自护、自救,提高认识,掌握技能,远离伤害,健康成长。
开展以心系安全,关爱生命为主题的六个一活动:唱响一支平安校园歌;创编一句平安校园警句;参加一次平安校园诗词竞赛;参加一次平安校园知识竞赛;参加一次平安校园训练活动;组织一次平安校园班队主题活动。
让整个校园洋溢在一种平安文化的气息之中,使安全无小事,事事讲安全的意识深入人心。
精彩纷呈的班队主题活动是六个一活动中缤纷亮点。
他们有的开展文娱演出,通过自己创编的诙谐幽默、发人深省的相声、小品或者声情并茂的朗诵、演唱,宣传安全知识;有的开展安全自救演练活动,提高应对突发 事件的应变技能;有的开展安全隐患大搜索活动,就学生校园生活中不安全因素,进行排查,摄制录像曝光 ,引起师生重视,将不安全因素消灭在萌芽状态。
有计划地开展法制教育活动。
学校在成立青少年维权岗的基础上,10月25日我校举行了扬中市城西派出所实小警务站和扬中实小法律咨询室揭牌仪式,聘请了法制校长、法律顾问专门负责,做到以法治校,以法治教,保护未成年人的合法权益。
同时,学校开展了未成年人避险逃生与自救、法在我心中、模拟法庭等活动让学生在活动中能够知法懂法,各中队还以学生为中心,以情境为中心,开展近一点、小一点、实一点的法制活动。
针对安全教育新形势开展绿色网吧活动。
我校加强网络道德教育,大力宣传并引导学生学习《全国青少年网络文明公约》,努力提高学生的网络安全防范意识和网络道德意识,争做文明青少年,在此基础上,学校还请来了法制校长给学生做法律知识讲座,利用电视台播放法在我心中电视演讲和关爱生命,安全出行等安全录像片等。
充分发挥校内网络内接校园网外接互联网的优势,多管齐下,疏堵结合,引导学生健康上网,达到增长知识,陶冶情操,开阔视野的目的,保障他们的身心健康成长。
加强家校联系活动。
我校成立了行知家长学校,家长委员会,把家长学校的工作纳入学校的整体计划中,让安全教育向家庭延伸。
①大力开展文明家庭创建工作,倡导教职工形成文明的生活方式。
②通过家长开放日、校长信箱等形式和家长经常联系。
③学校实施一、三、五系列家教工程,为不同年级学生家长开设各种教育课,编写了家长学校教材,编发了150期《学校与家庭》校刊,加强安全知识教育和渗透。
④确立争创学习型家庭,优化德育外环境课题。
在学生家庭中开展了争创学习型家庭的活动,更新家庭教育观念,提升家庭教育品味,用平安文化丰富家教内涵。
⑤学校邀请名人讲课,今年我校请了留美博士黄振春、刘云来校作《中美教育的比较》专题讲座,学习外教带来的成功经验。
邀请了全国优秀家长、扬中法院的程畅泳同志来校作《学法知法守法,从小学做真人》,这几次讲座得到了与会家长的一致好评。
开展各种实践活动。
学校建立了交警大队、法院等30多个社会实践基地,成立了江洲诗社、中明棋苑等16个社区活动教室,让学生走向社会,亲近自然,去体验各种社会角色。
我校组织学生开展了体验社区生活,展示雏鹰风彩的主题活动,观摩、参加消防演练,学到了课本上学不到的安全知识,受到了课堂上得不到的平安教育。
我们还建立重点生档案,开展重点生手拉手活动,校内学生手拉手,校内师生手拉手,武警中队、交警大队、派出所警员与重点生手拉手,法院、检察院的法制辅导员与重点生手拉手等。
现在,我校已形成大手拉小手,安全齐步走的良好局面。
歌德曾说:生命是一种沉重的责任,生命所托,职责所系,我们的使命光荣而神圣,我们的责任重大而艰巨。
打造平安文化,促进孩子健康成长,是我们整个创建活动的中心和灵魂。
它让我们从一个更新的高度和崭新的视角看待创建工作,并以此来整合各种教育资源,完善制度建设,丰富德育内涵,拓宽工作思路,履行崇高职责,给孩子一个健康而精彩的人生。
我校坚持不懈地探索德育工作新途径、新方法,开展了构建新经济综合活动中心课题,该项课题是国家教育部的十五计划的子课题,在全体教师的共同努力下,该项课题多次在国家、省、市获奖,国家级杂志《辅导员》上用二个版面对这项活动的开展作了重点介绍。
我校通过多种学科呈现方式、学生发展综合能力表现方式、学生活动方式的整合渗透,在加强学生思想道德建设与平安校园创建之间 架起了一座桥梁,并取得了一些成绩:2002年10月,我校的德育工作由镇江电视台制作成《那一片绿荫》等两 个专题先后在黄河卫视海外频道播出。
2003年11月,我校在第九届UNESCD-APEID教育国际会议上,就课改中的德育理念和实践作了介绍,得到了中央教科所朱小蔓所长等专家的一致好评。
2002、2003连续两年,在教育部、关工委等单位联合举办的小公民道德建设实践创新主题系列活动中,我校荣获集体一等奖,有58名学生作品获奖,有12名教师的论文荣获一、二等奖,27名教师获优秀辅导员,学生表现出丰富的课外知识和高尚的道德情感,通过具体作品表现出他们对小公民道德建设的思考,得到了评审专家的充分肯定和高度赞誉。
平安校园意义重大,其研究与探索也就永无止境,只要我们去努力、去拼搏、去创造,通过多种途径和手段,加强学生思想道德建设,就一定能为少年儿童健康成长创造一个安全文明的校园环境,我校各项工作就一定能取得更 大的辉煌。
在平安建设大会上的讲话稿
同志 这次会议的主要任,认真贯彻全省深化平苏建设大会和市委届二十二次、二十三次全会精神,回顾总结近年来平安**建设情况,全面部署深化平安**建设主要任务,动员全市上下积极行动起来,全力开创平安**建设的崭新局面,努力实现和谐稳定争第一的奋斗目标。
刚才,杨书记、季市长作了重要讲话,各区县、各部门要认真学习领会,全面贯彻落实。
今天上午,部分与会同志实地参观了一些基层平安建设的特色亮点,下面,一些部门和区县还要作交流表态发言,希望大家相互学习借鉴。
现在,我向大会作工作报告。
一、充分肯定成绩,认真总结平安**建设取得的基本经验平安**建设活动开展以来,全市各区县、各部门在市委、市政府的正确领导下,始终坚持发展与稳定并重、富民与安民共进,全面落实社会治安综合治理各项措施,深入推进平安**建设,有效维护和促进了全市社会大局的持续稳定,取得了显著的阶段性成效。
一是组织推动力度不断加大。
各级党委、政府牢固树立‚发展是第一要务,稳定是第一责任‛、‚发展是政绩,稳定也是政绩‛、‚抓发展必须抓稳定,抓稳定就是抓发展‛的理念,正确处理改革发展稳定的关系,坚持把平安建设作为推动又好又快发展的坚强保障、落实执政为民要求的具体行动和维护社会和谐稳定的重要举措,纳入本地区经济社会发展总体规划、科学发展综合考核评价体系和服务大局服务群众实事工程,全面履行政治责任,切实加强领导保障,有力
安全建设月发言稿 社会治安
在走马镇社会治安综合治理宣传月启动仪式上的讲话同志们,朋友们:今天,我们在这里开展法制宣传和法律咨询活动,是县综治委、县委政法委实践科学发展观,在广泛调研的基础上,充分结合走马镇广大人民群众的迫切要求和愿望开展的一项具体活动。
其目的是通过这次活动,提高广大人民群众的法律意识,引导大家信法、守法,希望大家通过正常的法律途径和手段来表达诉求,从而全面推进“平安鹤峰”建设,其落脚点也在“平安”。
发展是第一要务,稳定是第一责任,平安是第一环境。
开展平安建设,是县委落实科学发展观的一项重大决策,是构建社会主义和谐社会的保障工程、民心工程和基础工程,是社会治安综合治理工作的深化和发展。
强化社会治安综合治理,深化平安建设,对于走马镇经济社会发展、构建和谐社会具有重要作用。
平安二字由《诗〃雅〃常棣》中“丧乱既平,既安且宁”引申而来,安为安全、安稳,平为平坦、平定。
早在魏晋时代,“平安”就已成为民间常用的问候语。
人的“安全需要”是仅次于“生理需要”的第二需要。
千百年来,百姓无不求稳盼富,热切期盼安居乐业。
当前,走马镇继续保持了社会政治基本稳定、治安状况基本平稳、人民群众基本满意的局面。
但是,由于走马镇正处于改革、发展、建设的关键时期,改革步伐加快,社会不稳定因素增多,社会治安形势仍不容乐观。
我们一定要居安思危,全镇发动,全民动员,继续加大社会治安综合治理工作力度,深入扎实地推进“平安走马”建设。
“平安鹤峰”创建是一项全社会共同参与的系统工程。
必须坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,坚持全面推进与重点突破相结合的思路,必须强化基层基础,认真开展平安村、平安单位、平安校园、平安企业等多形式、多层次的创建活动,实现走马镇社会政治更加稳定、投资环境更加优化、经济社会更加发展、人民生活更加安康的总体目标。
平安建设,意义重大,内涵丰富,目标明确,任务艰巨。
建设“平安鹤峰”,人人有责,也是全县干部群众的光荣义务。
让我们共识共为,共建平安,共享平安。
建设“平安鹤峰”,惠及全县居民群众,需要广大居民群众的参与。
我们真诚地希望得到走马镇广大干部、居民群众的支持和配合,共同建设“平安鹤峰”,积极参加各类公益活动,做好防火防盗,加强社会公德、职业道德、家庭美德修养,加强邻里守望,提高治安防范、安全生产生活、食品卫生、公共安全等方面意识和能力,努力营造建设“平安鹤峰”,人人有责、共同参与的良好氛围,努力把我们的家园建设成和谐稳定的乐园。
谢谢大家。
我要找关于安全生产十分钟左右的演讲稿
5月2日 20:00 是的,美国枪支可以私人购买。
美国到处都有国家许可的枪支专卖店,凭有效证件,经过认可后美国公民可以购买枪支,枪支资料和个人身份会即时捆绑输入电脑,自动进入警察局资料库。
但是美国毕竟是政治稳定、经济发达的国家,尽管枪支很多,但是相对来说,治安算是不错了。
但是凡事不可能十全十美,抢劫还是有的,所以我们在电视上看到的超市收音台底下一般都有枪。
而且美国人可以在别人未经许可进入你家院子的时候随时开枪自卫,这和我国法律规定完全不同。
我国法律规定,别人进你家打你才可以还手,如果是小偷,你先动手把他砍了,你反而是防卫过当,这点美国法律还是好。
安全在我身边的演讲稿
安全在我心中 无危则安,无损则全。
安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。
安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。
我们肩负着国家的财产、职工的安全。
血的教训,时时刻刻印在我心中。
企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。
“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。
作为一名安全员,就更应该用——颗赤诚的心,去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作,为企业的大船护航。
应该做到: 一,端正自己的思想作风。
有“责任重于泰山”的责任意识,从严要求,敢抓敢管,大胆揭露矛盾,果断解决问题;在严格执法的同时热情服务,公正清廉,在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明;要不断创新,注重与时俱进,完善自我,增加安全管理的超前性。
二,熟练掌握安全专业知识,才能预知危险、分析和控制危险,同时,还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程,以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。
三,要有系统的管理理论,提高安全管理业务水平,促进安全管理科学的发展。
四,要有崇高的敬业精神,做到“三心两意”,即工作上的“专心、细心、耐心”,思想上的“忧患意识、责任意识”,时刻紧绷安全之弦,发现隐患及时组织整改,把事故扼杀 在萌芽状态。
人人事事保安全,还在于领导的重视和安全责任制的落实。
为官一任,保一方平安。
领导要把安全生产工作摆上议事日程,从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实,支持安全监督,维护安全员的权威,控制和杜绝事故生。
人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。
只有把职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。
从“要我安全”转向“我要安全”、 “我应安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全,采用科学管理手段,通过危险源的辨识,根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价,确定重大危险源,再进行重大危险源的有效控制和管理。
为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定,必须制定本单位安全生产事故应急预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。
安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要安全在我们心中,没有克服不了的困难。
让我们共同努力,心存安全,在建起一幢幢高楼的同时,也建起一座座平安的丰碑。
安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
建设文明校园主题班会演讲稿
拥个文明的校园,就会拥有一个文明的校班风,学考风。
可是,怎样才有这一切呢
这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
文明常常被同学们挂在嘴边,可是却又许多同学并没有牢记。
也许你没有察觉,在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在了草丛中;在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子;为了丰富生活而起的并无恶意的外号;作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。
这些都是不文明的行为,可又有谁真正在意过它们的存在呢
我们应该以身作则,并号召人们告别那些不文明的行为,让人们认清它们的危害。
不仅说,更要有行动。
下面来看一下我们应该采取怎样的措施: 1、从自己做起,杜绝各种不文明行为,做各种讲文明的事,起到榜样作用; 2、做宣传、公益广告,让更多的人主动告别不文明行为; 3、看到、碰到不文明的行为,勇敢地去制止; 4、举行一些文明行为带头人评优; 5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起,从身边的事做起。
我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语;不打架……这样,世界将会更美好! 为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,请大家携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“bye-bye”!
求一篇关于安全稳定的演讲稿,我是一名军人
今天,陪我一起到这里参加比赛的是我的母亲,本来,坐在她身边的应该有我的父亲。
可就在几天前他去执行任务,就再也没有回来。
父亲走了
我把这篇演讲献给我的父亲和那些为共和国而倒下的军人
在我给父亲清理遗物的时候,我找到了一把尘封已久的战刀。
就是这把锈迹斑斑的战刀,却记录了三代中国军人的情怀。
记得小时候,总爱听爷爷讲过去的故事,年迈的爷爷总是抚摸着这把从日寇手中夺过的战刀,追忆那一个又一个悄然倒下的战友。
站着是座山,倒下还是那道梁。
硝烟弥漫的战场永远回荡着一个悲壮的声音:宁为战死鬼,不做亡国奴。
他们用血肉向世界正告,中国人民不可欺,不可辱。
父亲接过爷爷手中的战刀,是在炮声隆隆的老山前线。
那年我还不满5岁,只记得整个家属大院一片死寂,只有我们几个顽童还唱着童年的歌谣;只记得几乎每天都有一辆吉普车进来,然后就是那种撕裂空气的哭喊,于是,我们知道某某某的父亲光荣了。
殷红殷红的鲜血浸透南疆的沃土,不灭的英灵长眠在千里的边防。
生为祖国而生,死为人民而死。
父辈们用血肉向世界正告:中国神圣的领土不可侵犯。
就是怀着对英雄的崇拜和对橄榄绿的神往,我从父亲手中接过战刀,走进军校的大门。
当往昔的长发飘逸变成今天的刀枪林立;当轻歌曼舞醉明月的都市喧嚣变成瀚海阑干百丈冰的戍边生活;当那个梦中造就英雄的造化世界变成脱皮掉肉的默默无闻,我在问自己:放弃名牌大学的挥斥方遒,选择直线加方块的枯燥军营值得吗
当1998年3月我得到一位老学长不幸因公殉职的噩耗,更引起我深深的思考。
学长志愿来到海拔5000多米的空喀拉哨所,晶莹美丽的冰雪世界,却是那么残酷无情,那里被称作鸟飞不过的生命禁区,那里的含氧量不到内地的一半,走一步相当于内地头顶20公斤的重物行动。
哨所面对洁白的冰川却只能到山下10多公里的小河背水,学长就在下山背水的途中献出了年仅23岁的生命。
亲爱的朋友们,你可曾知道在空喀拉哨所,像我的学友那样,因为去小河背水长眠在雪山之上的中国军人就有27名。
如果不选择从军,他们也可以成为勤劳致富的开拓者;他们也可以成为商海搏击的弄潮儿;他们也可以在花前月下享受生活的芬芳。
可是,他们就因为一桶水悄然无声地离开人世,难道他们的价值就是一桶水吗
我问自己,也问父亲,父亲给我讲起红旗拉甫5042前哨的一件往事:哨所指导员的妻子叫崔艳,她先后三上红旗拉甫,都因为大雪封山,只能用电话听一听熟悉而陌生的声音。
当她带着两岁的女儿阳阳算好时间第四次来到边防时,这年提前到来的大雪封住了通往哨所的惟一小路,当崔艳遗憾又不能见到丈夫的时候,两岁的阳阳因感冒引发高原肺水肿,永远留在了雪山之上。
当凄厉的咒骂声在雪山回荡,当山上的指导员痛苦地撕打自己:阳阳,爸爸对不起你啊
为什么
为什么死的不是我
阳阳,你还没来得及叫一声爸爸呀
连长命令:全连鸣枪升旗,为阳阳送行
当崔艳看到雪山之上高高飘扬起庄严的五星红旗,她什么也没说,悄悄离开了红旗拉甫。
在那一刻她深深懂得了什么是军人的情怀
特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能奉献,是军人的情怀
献了青春献终生,献了终生献子孙,是军人的情怀
亏了我一个,幸福十亿人是军人的情怀
你选择了军营,你就别无选择,因为你肩负的不是个人的荣辱毁誉,生死存亡;不是一家一户的幸福美满,合家欢乐;你肩负着的是一个泱泱民族生息繁衍的家园
从那一天起,我发誓要做一名好兵,要到祖国最需要的地方去,因为我懂得了战刀传到我手中的真正意义。
当我在抗洪大堤水米未进堵决口、战洪魔的时候;当我在大理苍山日夜奋战灭大火、保家园的时候;当我在滇池湖畔清淤障、迎世博的时候,我心中感到无比的自豪与骄傲,因为人民对我们说:关键时刻我们需要人民解放军
岁月磨砺了我守卫的坚毅,江河清洗了我奉献的思想。
我牢牢记住妈妈告诉我的:中国要有山的脊梁,江的气魄,海的胸怀
我牢牢记住老师告诉我的:一个兴盛民族背后必定屹立着一支强大的军队
我牢牢记住,父辈将战刀传给我,也把用鲜血和青春捍卫共和国每一寸热土的使命传给了我。
我发誓,紧握战刀,不辱使命;捍卫祖国,矢志不渝



