
演讲稿:中华文化对我的熏陶
传统文学,是指流传至今的文学,是文学中的精髓。
传统文学的范畴比较窄,传统文学的形式主要有诗歌(唐诗、汉诗……)词(宋词)曲(元曲)、赋一类教正式的文学形式。
中国传统文学主要指从公元前11世纪,即中国第一部诗歌总集<诗经>中最早的诗篇出现起,直至1919年五四新文化运动以前的中国古代(含近代)文学,是中华民族的瑰宝,是中华儿女的骄傲。
几千年来,中华儿女代代传承。
延续至今,让中华文化在时间的起承转合中熠熠生辉,在世纪的轮回中沉着洗练。
取其精华,弃其糟粕。
批判传承,古为今用。
总的来说,中国古代文学史分期及各时期的主要文学样式:(1)上 古 时 期:神话传说 (如:《盘古开天辟地》)(2)先 秦 时 期:散文(历史散文、诸子散文)(如:《风》、《雅》、《颂》等)(3)两 汉 时期:辞赋 乐府民歌 历史散文(如:《十虞》、《上林》、《史记》)(4)魏晋南北朝时期:诗歌等(如:《七哀诗》)(5)唐 代 时 期:诗(如:《鸳鸯传》《枕中记》《南柯太守传》)(6)宋 代 时 期:词(如:《如梦令》)(7)元 代 时 期:曲(如:《窦娥冤》、《西厢记》)(8)明 清 时 期:小说(如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》) 早在《易经》中,便有“天行健,君子以自强不息。
”民族精神不仅集中地体现在一些历史事件和民族英雄身上,同时也深深地渗透至中国丰富多彩的传统文学之中。
民族气节、爱国精神等这些情操也需要中学生去陶冶,这无论是文科生还是理科生都应该去做的事。
有时候理性思维也需要传统文学的熏陶的。
这就要求中学生能做到读完这些经典名著。
一、初高中共读部分:(10种)①《西游记》(明)吴承恩著 已阅②《水浒传》(明)施耐庵、罗贯中著 已阅③《三国演义》(明)罗贯中著 已阅(2遍)④《红楼梦》(清)曹雪芹、高鹗著⑤《唐诗三百首》(清)蘅塘退士选编⑥《宋词选》胡云翼选编⑦《阿Q正传》鲁迅著⑧《古代散文选》人民教育出版社编⑨《科学的历程》吴国盛著⑩《数理化通俗演义》梁衡著二、初中必读部分:(15种)初一年级:①《红岩》罗广斌、杨益言著 已阅②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著,叶君健译 已阅(版本未知)③《童年》(俄)高尔基著,刘辽逸译④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著,范希衡译⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译初二年级:①《青春之歌》杨沫著②《骆驼祥子》老舍著③《钢铁是怎样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著,梅益译④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著,丁钟华等译 已阅⑤《居里夫人传》(法国)埃里 居里著,友明彻译初三年级:①《家》巴金著②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著,李俍民译③《高老头》(法国)巴尔扎克著,傅雷译④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写,萧乾译⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编三、高中必读部分:(15种)高一年级:①《矛盾论》、《实践论》***著②《围城》钱钟书著 已阅③《希腊的神话和传说》(德国)斯威布著,楚图南译④《谈美》朱光潜著⑤《科学发现纵横谈》王锌坤著高二年级:①《子夜》茅盾著②《悲惨世界》(法国)雨果著,李丹、方于译③《简 爱》(英国)夏洛蒂 勃朗特著,祝庆英译④《圣经故事》刘小江编写⑤《傅雷家书》傅敏编写高三年级:①《***宣言》(德国)马克思、恩格斯著,中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译②《从鸦片战争到五四运动》胡绳著③《老人与海》(美国)海明威著,海观译④《培根随笔选》(英国)培根著,何新译⑤《只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护》(美国)巴巴 沃得、雷内 杜勃斯主编中国传统文化就是中华民族几千年创造的精神现象的总称,它包含着极具丰富的内容,就其最重要内容而言,可以概括为三个特点:1.崇尚伦理,自强不息。
在整个中国传统文化中,伦理思想贯穿始终.褒善贬恶、追求崇高的思想品德,向往理想的道德人格、涵养美好的精神情操,是中国传统文化的一个主导思想,是大多数思想家所一贯追求的。
在人和人的相处中,一个既要有自强不息、奋发有为的创造精神,又要有没身处地他人着想,爱人如已的博大胸怀。
只有“与天地合其德”,才是一个道德高尚的人。
所谓自强不息就是中国传统文化中奋发国强好孜不倦、坚忍不拔、百折不挠的一种锲而不舍的精神。
中国古人所崇尚的精卫填海,愚公移山和夸父追目故事就是这种精神的生动体现。
自强不息的精神可以说是中华民族的背梁,是中华民族几千年所以能够不断发展壮大的一个重要的精神支柱。
无数仁人志士和英雄豪杰前赴后继,英勇不屈,以至于牺牲自己的生命来保卫国家的邻土,谁护国家的尊严,是同一种自强息的精神密可分。
2、传统文化与培养高素质的人才。
从中国传统文化的基本物点来说,中国传统文化对培养和提高人的思想、审美。
文化和道德素质,有极其重要的意义。
21世纪是一个在各方面都必然发生激烈竞争的时代,如果不能在激烈的竞争中得到发展,就可能被淘汰。
竞争是多方面的,有经济上的竞争,科技上的竞争,管理上的竞争,人才上的竞争等,其中重要的是人才竞争,而在人才的竞争中,思想素质和道德素质上占着尤为重要的地位。
中国传统文化中的崇高,重视智慧、强调文化艺术的修养、注重人类文素质的培养等思想有利于新时期人的思想素质的提高,应当以真的加以宏扬。
3.传统文化的道德与社会主义道貌岸然德建设。
我国传统的道德规范,不论是在今天还是在将来都是很高的价值。
随着市场经济的发展,不只是我国,在全世界各国都出现了人文道德素质下降的问题,这是市场经济负面影响的结果。
市场经济的快速发展,大大促进了财富的增加,因而引起了传统道德的剧然冲突,出现了世界性的道德水准的下降。
因此在道德建设中,宏扬优秀的传统道德,概制人的利已私心和贪欲的膨胀做别克已利人。
要建立和社会主义市场经济相适应的问题绝对不能脱离自己民族的文化传统的。
传统文化都是有继承发现同时也有创新性。
民族性和时代性相统是一切民族文化发展的普通规律。
随着社会主义市场经济的发展,我们民族道德建设必须在继承的基础上创新和发展,要从实际出发,解决思想,要用合乎实际的行为有效的优良道德规范来教育人,以娃娃开始,不断的进行人生观道德观价值的教育,培养出素质的适会21世纪需要的人才。
关于中国,历史文化的演讲稿。
敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好
今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程,一路风雨一路行。
中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。
前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。
如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。
民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。
回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。
我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。
但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。
中国脱离了世界,世界甩落了中国。
鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了
东方巨人,你为什么不怒吼
\\\/\\\/“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。
”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。
“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。
大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。
”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。
新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。
以崭新的姿态,和平共处,走向世界。
鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。
十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。
”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。
这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。
这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。
祖国永驻我心,我心属于祖国。
我的演讲完了,谢谢大家
弘扬中华优秀传统文化演讲稿
中华上下有五千年的历史,悠久的时光,留下了许多经典文化遗产。
中国的文化源远,是艺术宝库上的璀璨明珠。
它们是先辈留给我们的精神财;是我们中华民族的魂,是我们的信仰。
“三人行,必有我师焉。
”是我国着名的学者-——孔子在《论语》中所述。
其表示,三人一同行走,其中一人的身上,必有值得你去学习的地方,他会是你的良师益友。
是啊,人只有不断学习,厚积薄发,才能真进步;取长补短,才能完好自身的不足之处。
高山之所以雄伟,是因为他不排斥每一块小石头,那些小石子就像是他的根基,只有根基稳固,他才能屹立不倒:大海之所以一望无际,因为他有容纳百川的胸怀,它是由无数的溪流汇集而成,并不是靠一己之力。
同样,人不可能十全十美,只有不断的学习,勤能补拙,虚心请教,让别人的优点,在自己身上同样发光发亮。
孔子的思想影响着代代中华儿女,为我国的的思想政治观念做出了巨大的贡献。
但是,我国的文化,可远远不止这些。
明清的小说、唐朝的唐诗、宋代的宋词……“人生自古谁无死,留取丹心换汗青“的带过情怀是我心血澎湃,久久不能平息;“床前明月光,疑是地上霜”让我燃起了,浓浓的思乡之情,情不自已。
我仿佛,能看到诗人,一人站在空旷的原野上,望着嵌在天边的那皎皎明月,还能苦中作乐的落寞情怀,月儿弯弯,不知远方亲人是否安康
“又送王孙去,萋萋满别情”青草乱长,又送游子离去,凄凄乱草满怀悲情……我不禁黯然伤神……五千年的文化,数个朝代的文学人才,数部流传千古,呕心沥血的巨作,使我深深爱上了古代传统文化,让我不住的深深我挖掘、探索他,这是一个时间的磨练,文化博大精深,需要时间去揣摩……
演讲稿:中华文化对我的熏陶
传统文学,是指流传至今的文学,是文学中的精髓。
传统文学的范畴比较窄,传统文学的形式主要有诗歌(唐诗、汉诗……)词(宋词)曲(元曲)、赋一类教正式的文学形式。
中国传统文学主要指从公元前11世纪,即中国第一部诗歌总集<诗经>中最早的诗篇出现起,直至1919年五四新文化运动以前的中国古代(含近代)文学,是中华民族的瑰宝,是中华儿女的骄傲。
几千年来,中华儿女代代传承。
延续至今,让中华文化在时间的起承转合中熠熠生辉,在世纪的轮回中沉着洗练。
取其精华,弃其糟粕。
批判传承,古为今用。
总的来说,中国古代文学史分期及各时期的主要文学样式:(1)上 古 时 期:神话传说 (如:《盘古开天辟地》)(2)先 秦 时 期:散文(历史散文、诸子散文)(如:《风》、《雅》、《颂》等)(3)两 汉 时期:辞赋 乐府民歌 历史散文(如:《十虞》、《上林》、《史记》)(4)魏晋南北朝时期:诗歌等(如:《七哀诗》)(5)唐 代 时 期:诗(如:《鸳鸯传》《枕中记》《南柯太守传》)(6)宋 代 时 期:词(如:《如梦令》)(7)元 代 时 期:曲(如:《窦娥冤》、《西厢记》)(8)明 清 时 期:小说(如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》) 早在《易经》中,便有“天行健,君子以自强不息。
”民族精神不仅集中地体现在一些历史事件和民族英雄身上,同时也深深地渗透至中国丰富多彩的传统文学之中。
民族气节、爱国精神等这些情操也需要中学生去陶冶,这无论是文科生还是理科生都应该去做的事。
有时候理性思维也需要传统文学的熏陶的。
这就要求中学生能做到读完这些经典名著。
一、初高中共读部分:(10种)①《西游记》(明)吴承恩著 已阅②《水浒传》(明)施耐庵、罗贯中著 已阅③《三国演义》(明)罗贯中著 已阅(2遍)④《红楼梦》(清)曹雪芹、高鹗著⑤《唐诗三百首》(清)蘅塘退士选编⑥《宋词选》胡云翼选编⑦《阿Q正传》鲁迅著⑧《古代散文选》人民教育出版社编⑨《科学的历程》吴国盛著⑩《数理化通俗演义》梁衡著二、初中必读部分:(15种)初一年级:①《红岩》罗广斌、杨益言著 已阅②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著,叶君健译 已阅(版本未知)③《童年》(俄)高尔基著,刘辽逸译④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著,范希衡译⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译初二年级:①《青春之歌》杨沫著②《骆驼祥子》老舍著③《钢铁是怎样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著,梅益译④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著,丁钟华等译 已阅⑤《居里夫人传》(法国)埃里 居里著,友明彻译初三年级:①《家》巴金著②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著,李俍民译③《高老头》(法国)巴尔扎克著,傅雷译④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写,萧乾译⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编三、高中必读部分:(15种)高一年级:①《矛盾论》、《实践论》***著②《围城》钱钟书著 已阅③《希腊的神话和传说》(德国)斯威布著,楚图南译④《谈美》朱光潜著⑤《科学发现纵横谈》王锌坤著高二年级:①《子夜》茅盾著②《悲惨世界》(法国)雨果著,李丹、方于译③《简 爱》(英国)夏洛蒂 勃朗特著,祝庆英译④《圣经故事》刘小江编写⑤《傅雷家书》傅敏编写高三年级:①《***宣言》(德国)马克思、恩格斯著,中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译②《从鸦片战争到五四运动》胡绳著③《老人与海》(美国)海明威著,海观译④《培根随笔选》(英国)培根著,何新译⑤《只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护》(美国)巴巴 沃得、雷内 杜勃斯主编中国传统文化就是中华民族几千年创造的精神现象的总称,它包含着极具丰富的内容,就其最重要内容而言,可以概括为三个特点:1.崇尚伦理,自强不息。
在整个中国传统文化中,伦理思想贯穿始终.褒善贬恶、追求崇高的思想品德,向往理想的道德人格、涵养美好的精神情操,是中国传统文化的一个主导思想,是大多数思想家所一贯追求的。
在人和人的相处中,一个既要有自强不息、奋发有为的创造精神,又要有没身处地他人着想,爱人如已的博大胸怀。
只有“与天地合其德”,才是一个道德高尚的人。
所谓自强不息就是中国传统文化中奋发国强好孜不倦、坚忍不拔、百折不挠的一种锲而不舍的精神。
中国古人所崇尚的精卫填海,愚公移山和夸父追目故事就是这种精神的生动体现。
自强不息的精神可以说是中华民族的背梁,是中华民族几千年所以能够不断发展壮大的一个重要的精神支柱。
无数仁人志士和英雄豪杰前赴后继,英勇不屈,以至于牺牲自己的生命来保卫国家的邻土,谁护国家的尊严,是同一种自强息的精神密可分。
2、传统文化与培养高素质的人才。
从中国传统文化的基本物点来说,中国传统文化对培养和提高人的思想、审美。
文化和道德素质,有极其重要的意义。
21世纪是一个在各方面都必然发生激烈竞争的时代,如果不能在激烈的竞争中得到发展,就可能被淘汰。
竞争是多方面的,有经济上的竞争,科技上的竞争,管理上的竞争,人才上的竞争等,其中重要的是人才竞争,而在人才的竞争中,思想素质和道德素质上占着尤为重要的地位。
中国传统文化中的崇高,重视智慧、强调文化艺术的修养、注重人类文素质的培养等思想有利于新时期人的思想素质的提高,应当以真的加以宏扬。
3.传统文化的道德与社会主义道貌岸然德建设。
我国传统的道德规范,不论是在今天还是在将来都是很高的价值。
随着市场经济的发展,不只是我国,在全世界各国都出现了人文道德素质下降的问题,这是市场经济负面影响的结果。
市场经济的快速发展,大大促进了财富的增加,因而引起了传统道德的剧然冲突,出现了世界性的道德水准的下降。
因此在道德建设中,宏扬优秀的传统道德,概制人的利已私心和贪欲的膨胀做别克已利人。
要建立和社会主义市场经济相适应的问题绝对不能脱离自己民族的文化传统的。
传统文化都是有继承发现同时也有创新性。
民族性和时代性相统是一切民族文化发展的普通规律。
随着社会主义市场经济的发展,我们民族道德建设必须在继承的基础上创新和发展,要从实际出发,解决思想,要用合乎实际的行为有效的优良道德规范来教育人,以娃娃开始,不断的进行人生观道德观价值的教育,培养出素质的适会21世纪需要的人才。
以“爱我中华,爱我中华文化”为主题的演讲稿
今天我为大讲的的题目是《爱我中华,爱我中华文化》 同学们,从小学一年级开始,我就学会一句话:“我是中国人,我们都是中国人。
”然而,越是长大,我就越觉得自己还没有学懂这句话。
今天,在这儿,在这方演讲台上,我想问问所有的同学们,“你们了解自己的祖国吗
”也许你们会说:“当然
”然后扳着指头说给我听—— 我知道中华文明上下五千年,四大发明改变了世界; 我知道56年民族56支花,56个兄弟姐妹是一家; 我知道香港、澳门顺利回归,经济发展双快又稳; 我知道中国加入了世界贸易组织,2008年奥运会申办成功了…… 是啊,我们的祖国,长江、长城、黄山、黄河,五星红旗风招展……小小的我常常被祖国的大好河山所迷醉,常常流连在祖国这本丰厚的大书中。
就在这时候,我听见诱人的青藏高原、那秀丽的江南水乡、那雄伟的人民英雄纪念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷讲述我没有触摸过的中华魂。
如果,你们没有听过,那就听我为你们讲讲吧
它们告诉我,祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。
千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。
她说大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;她说屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;她说,人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她
于是,我忍不住强烈的好奇心,要去探索中华魂的足迹。
当我站在狼牙山下,那五位奋不顾身的勇士,已用尽所有的弹药,你看,他们举起石头砸向日本鬼子的头上,越来越多的鬼子围了上来,他们手牵着手毅然跳向那万丈深渊。
当我来到抗击非典的第一线,白衣天使们正奔走在各病房间,他们很多人已连续工作了好多天,但布满血丝的双眼却依然那样的炯炯有神。
啊
为什么那么多危重病人从病房中走出来了,而你们,优秀的医护人员叶欣、邓练贤、陈洪光和那许许多多的无名英雄却倒下了。
他们同样热爱生命,但在生与死的徘徊中,他们义无反顾的选择了与死神搏斗,置生死于不顾,忠实履行着医务工作者的神圣职责。
当我来到雅典奥运会一百米栏决赛现场,枪声一响,刘翔一马当先的冲在最前面,是他,是他,第一个冲过了终点。
我的眼睛湿润了,是啊,我们中国人终于第一次站在奥运短跑赛道的领奖台上,终于打破了黄种人、中国人不可能在短跑项目上获得好成绩的预言。
亿万中国人在欢呼——08年北京见。
到此时,你我难道还没有被这许许多多的人和事所感动、震撼,你触摸到中华魂了吗
这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂。
这是中华民族的优秀传统和民族精神。
我知道,我还是有些读不懂“我是中国人”这句话。
可是,我依然自豪——“我是中国人
”同学们,我相信,我们的今天、明天会把大大的“中国”写给全世界,会用最鲜艳的色彩把东方这只昂首挺胸的雄鸡描绘在世人面前
敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,本文来自文秘资源网泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵
仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不
”可以发言的时候。
您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声
您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明
在“十六大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌 中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的文化。
在汉唐等时期,我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。
但是,由于近代国家政治腐败,闭关自守,导致了国家国力衰微。
1949年,带领中国人民获得了民族的解放,为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图,在中国共产党的领导下,经过改革开放的二十多年建设,我国经济高速发展,国家实力日益增强,人民生活水平迅速提高,祖国变得更美好! 香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土,但是由于清政府的软弱无能,他们离开了祖国妈妈;在1997、1999年,他们相继回到祖国母亲的怀抱;嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想,这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后,已经在逐步实现。
同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功的加入wto;成功申奥;成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。
这一系列成功,证明了今天我国的强大实力。
中华民族像一个巨人,屹立世界在东方。
从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。
他们开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。
为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。
长江后浪推前浪,一代更比一代强。
我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。
不忘国耻 振兴中华 好的演讲稿 在我们中国的历史上,有着辉煌的灿烂文化,还有些强大的发明,比如四大发明
大家好
今年是我们伟大祖国的六十华诞,我心中永藏的信念被情感劈成了一条奔腾的河…… 我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪
我们骄傲,中国是四大文明古国之一
我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化
我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。
特别是近代,她落伍了,她衰弱了。
我们的母亲病了,这一病就是一百年。
这一百年,中国人流了多少悲愤的泪呀
这一百年,中国人流了多少抗争的血呀
这一百年,中国人又是牺牲了多少宝贵的生命呀
英国人来了,无耻呀,他们不是带着友谊,而是带着毒品鸦片来的,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。
英法联军来了,野蛮啊
强盗们不是带着和平,而是带着抢劫之心来的,他们烧毁了文明世界的瑰宝——圆明园。
葡萄牙人来了,可憎啊
一个弹丸小国,也从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门
最残暴最无耻的日本人来了,他们不光要我们的财物,他们还要我们的土地,甚至还要我们亡国灭种
在所有欺负中国的帝国主义国家中,日本人侵略我们最久,给我们带来的伤害最重,灾难最大
他们在中国横行霸道八年啊,他们杀光烧光抢光,他们哪里是人,分明是两条腿的野兽啊
为什么偏偏是我们的祖国如此多灾多难
为什么偏偏是我们中国人受凌辱受欺负
因为我们落后啊
时过境迁,现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方
青藏铁路延伸着你的智慧,神舟七号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队护卫者你蓝色的版图,北京奥运展示着你自信的风采
金融危机袭来,你从容应对,所担负起的责任让西方强国都无地自容。
汶川地震,山崩地裂。
非典肆虐,冰冻雪灾。
在危难时刻,中国人民没有害怕,一方有难,八方支援。
中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。
试问,世界上有哪个国家像中国人民这样万众一心、众志成城
腾飞吧——祖国,二十一世纪是您主演的舞台
让我们一起高呼“不忘国耻,振兴中华”
弘扬中华传统文化的演讲稿
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。
”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。
”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。
而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。
培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。
大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。
而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。
今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。
而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。
这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。
让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧



