
“高二如何渡过?”演讲稿
高二,坚持才有美丽 2010的到来,不仅仅是春暖花开,我们的高二生活,也逐渐的迈入了更为关键的时刻——高二高三的衔接期。
在这样的一个阶段,怎么样才能保证自己的高中生活的充实和学习的高效呢
怎么样才能让自己将来更好的拥有一个可以尽情挖掘潜力、稳中求进的高三呢
怎么样才能厚积薄发、决胜2012的高考呢
坚持才有美丽
这样说的理由是因为高二学习生活的特点决定的。
高一的生活,因为新鲜而疏忽了许多的疲倦和枯燥;高二的生活已经平静,也逐渐发现了它的平淡,文化知识学习逐渐深入,一天又一天的重复好像没有尽头……终于到来的下学期似乎更加漫长。
好多学生,正是在高二这种学习生活的特点下,迷失了自我和方向,放松了对自己学业的要求和坚持。
等到了高三,看到其他同学厉兵秣马的时候,悔之晚矣。
所以,高二重在坚持,尤其是下学期,你的坚持一定会让你的理想的种子及时获得该有的雨露,生根扎实,发芽茁壮。
要坚持自己的理想和目标。
相信好多同学刚进高一时立下的信誓旦旦的理想和目标已经模糊,那种不服输的少年锐气也已经钝了许多,繁重的学习任务,有时候也让自己细尝愁滋味。
基于此滋生的是懈怠,是侥幸,是得过且过的打发匆匆而过的日子。
这时,我们需要坚持,坚持自己的理想和目标
把眼睛擦亮一些,把头脑清醒一些。
要让近期或远期的理想和目标成为自己的导航仪,这样你才能获得源源不断的动力,你才能淡化征途中那些磕磕碰碰。
一个始终为自己的理想和目标付出努力的人,精神是永远积极向上的,在他们的字典里,没有消极
何况,理想和目标的引导,也不会让一个人把自己的青春耗费在那些上网、早恋等等无聊的事上了。
因此,进入高二下学期这个关键的时刻,你不妨先停下来,擦拭一下自己那些似曾遥远的理想和目标,看看它们会带给你什么样的惊喜
要坚持自己的学习态度。
认真,就是我们需要坚持的学习态度。
“世上无难事,只怕有心人”,这里的有心其实就是我们天天强调的认真。
如果你面对一团乱麻,又缺少认真的态度,这团乱麻你是永远不能解开的。
平时我们就有这样的体会,一道题目,解了半天也不能解出,归因是难题。
但在老师讲解或自己真正的静下心来达到认真的态度的时候,才发现,好多这样的难题其实很简单,之前不能解出的原因就是欠认真
永远不要小瞧“认真”这看似简单的学习态度,每一次的测验,我们不是都能从中发现若干的“粗心”失分的情况吗。
坚持自己的学习态度,也是为高三更加紧张的学习锻造的基础。
试想,在一个你追我赶的高三,难道还要停下来补上如何才能“认真”的学习态度吗
谁会停下来等我们呢
我们也会因为这个阶段的认真,能用一种更加平和的方式顺利的完成高二到高三的过渡。
要坚持良好学习习惯的养成。
“学而时习之”古人早已告知。
这也是一种学习习惯,脑袋再好用的人,时间也会冲淡一些记忆的,经常温习,反反复复的学习,才是保持知识之树长青的根本所在。
所以自己的学习计划里面,必须体现“时习之”,并坚持至成为学习习惯。
工整的书写也是一种好的学习习惯。
好不容易记住的知识,要体现在试卷上才能“学以致用”。
但好多学生进入高三以后才发现,难以辨认、不堪入目的书写,成了自己制约成绩提高的心病。
高二,无论你的手头有多少作业需要完成,不要急,把工整放在首位,远比只有速度没有质量要好的多。
还有,自己书籍的摆放要条理,便于查找;文具要齐全并好好爱护,不要养成“借”的坏习惯;正常作息,积极锻炼……综合起来,这时的注意会让你在高三,行进的更加平稳。
要坚持自己的勤奋吃苦精神。
勤奋吃苦,可能正是你们这一代缺少的优秀品质。
生活好了,条件好了,从小没吃过苦头的日子,也让我们几乎丧失了锻炼勤奋吃苦的机会,所幸还有高考等着我们,备战高考的过程,尤其是高二,更要珍惜这“来之不易”的机会。
如果你足够聪明,过目不忘,触类旁通,你可能不用十分勤奋吃苦就能达到自己的基本目标,可这样的人有多少呢
若干年了,没有发现
更多的是平常人,平常人不经过勤奋吃苦努力是永远不能出类拔萃的。
我们不够聪明,但要有自知之明,用勤奋吃苦来锻炼自己的大脑,积累智慧;通过刻苦的反复的训练来完成触类旁通的境界。
无数先人勤奋的事例启示我们,勤奋吃苦就是成功的捷径。
在高二的此时,你可以早起一些,你可以逼着自己多学一点,你可以在吃饭的时候还看着书,在睡觉的时候还想着那道难缠的题目……知识,正是在类似这样的过程中积累起来,深深的烙入自己的大脑。
高三学习成绩的差异,有好多就是在勤奋吃苦的坚持中逐渐形成的。
其实,要坚持的还有很多,美丽的高二来之不易的原因,也正是你积攒的那些看起来不起眼的“坚持”所催生的。
坚持,用毅力走过高二,坚持,凭信心迎来高三,未来,还有什么你不能做到的吗
求高二演讲稿
好吧····楼主四中的
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就是一小船,我看见它停留在我十八岁的港湾里曳着身体,在水中划出一道的水纹。
嗨
高一,满怀期待地欢迎新的生活,对未来充满了希望,我站在十八岁的船头,向远处瞭望。
军训是给新生的“见面礼”,这个礼物的“含金量”实在是太高了,让人有点承受不起。
本不想接受,可是迫于压力,不得不照单全收。
架好船,扬起帆,正准备远航,去发现和开辟一片新的“陆地”,一片只属于我的世界。
高一的学习生活似乎比想象中的还要紧张,在还未弄清自己的方向的时候,不得不用双肩担负起九门课的重量。
这比千金还重的知识把我压得喘不过气来。
终于,我修好了失灵的指南针,正准备加上油,像那无边的大海驶去。
嘿
高二,经过了一年的磨练,脱去了新生的志气,成为了一名“名副其实”的高中生。
但却不料此时的船像泰坦尼克号一样,撞上了冰上的一角,面临着沉船的危险。
此时的船长像是热锅上的蚂蚁,不知道如何是好。
在经过四面八方的鼓励之下,船长决定生死一搏:修船
哪怕是开着一辆“破相”的船,也要继续向前行驶,不能半途而废。
此时的我正在抓紧每分每秒,我要在船驶进港湾之前,把船修好。
恩,高三,还没有踏入高三门槛的我,看着学长学姐们的忙碌,心里不禁感到一丝迷茫和惆怅,我想:我的高三生活也应该是如此吧。
或许你们都和我一样,心中充满了怀念,彷徨和希冀,那是一份真实的腼腆的萌动,那是一份想要操纵人生的激情与渴望
站在十八岁的路口,朝后回望。
那是一段装载精彩的人生,而我准备挥手告别那酸甜苦辣的过去。
站在十八岁的路口,翘首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悦,未知的失败和烦恼。
我会在这个时候彷徨吗
我会被困难压倒吗
站在十八岁的路口,抬起头来,仰望天空。
我感受到了父母的肯定,感受到了老师的鼓励,感受到了朋友的关切。
站在十八岁的路口,望向大海,我决定:把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我
站在十八岁的路口,我决定扬帆起航。
求大神给我一篇5分钟的演讲稿(关于新学期开始的,内容:写点班级的事吧
我读高二)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学,你们好
金风送爽,丹桂飘香。
今天校园里洋溢着喜庆的气氛,我们迎来了新的学期。
新的学期里,有新的面貌、新的希望。
在老师的辛勤培育下,我们幸福快乐的成长着。
在第21个教师节即将到来之际,请允许我代表崔坝民族中学全体同学,向你们问候:节日好
(请同学们大声跟我说:老师们,你们辛苦了
祝你们节日快乐
)新学期 ,也预示着新的我们将有一次巨大的变化,预示着我们中间又将出现一批优秀的中学生。
说到优秀中学生,其实做一个优秀中学生也不难。
要想成为优秀中学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。
要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。
当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。
同学们,你们想,这不是很简单吗
其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
要成为一名优秀的中学生,需要成绩不断进步。
其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。
每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。
同学们,你们想,这不是很简单吗
不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗
做一名中学生还需要自信。
自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。
最后,做一名中学生,还需要勇敢。
勇敢地面对一切困难和挫折。
在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。
同学们,相信自己,你一定行,你一定能成为一名优秀的中学生。
让我们一起做一次深呼吸,一起迎接这个崭新的世界,一起向“优秀”奋斗吧
参考资料:cbmzzx.vicp.net\\\/...ID=126
求一篇演讲稿,我是高二年级的,升旗仪式时演讲,主题是符合我们现在的状况,唤起大家的学习热情,不要荒
激二学生的演讲稿(一)如果把高年挑战高考看一次越野长跑的话,高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。
高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力! 直面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。
因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。
虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。
这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”。
面对每天任务的完成,不仅是



