青春励志勇敢主题班会发言稿
同学们，下午好!多日子，我们在黑夜里守候黎明的到;多少个日子.我们碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有徘徊。
摸爬滚打中，欢笑伴着泪水，我们一路坚持，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。
十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。
十多年沉淀的心路历程，褪去轻狂和焦灼，我们坚持。
生活谅解失败，却永远不能原该放弃;生活承认挂折，却永远不会欣赏屈服。
今天主持人为我们设置了一道论题：青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又催促着我们不可懈怠。
十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。
虽然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我战胜了真实的自我。
给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最让我难忘的一面，最令我激动的一面，最让你们自己最值得骄傲的一面!黑板上的高考计时的数字一天天的减少，256天，虽然很短暂，但能创造出新的自我。
【励志主题班会发言稿】励志主题班会发言稿。
使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心，奋发努力，超越自我，实现理想。
再此我为大家提出几点建议：一、目标：引向成功的灯塔目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。
一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。
生活中，每个人都应该有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，这样就一定会取得成功。
最终的总体目标，又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。
因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。
阶段性目标具体说来就是：月考，期中考试，期末调考等。
同学们要咬定这些目标不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我!二、信念：锻造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。
”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。
。
真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。
在此，我要奉劝同学们，我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观，而要敢于奋起直追，勇于书写精彩。
人，活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。
燃烧就能光芒四射，光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。
希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!三、认真：成就梦想的基石同学们，在高考的最后冲刺阶段，在决定人生走向最关键的时刻，一定要牢记“认真”二字，不仅课上要认真地听，练习要认真地练，考试要认真地考，而且地也要认真地扫，被子也要认真地叠。
处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而有助于同学们获得高考的成功，以至将来事业的成功。
四、珍惜： 珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
回眸凝视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝福，父母的句句宽慰……他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时温暖的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真诚的祝福与欢笑。
励志班会演讲稿一. 教学目标 ：1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
二. 教学重难点：让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。
三. 主题阐释 ：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
四. 课前准备：根据儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》的歌词内容改编为话剧，布置学生课前排练。
提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。
五. 班会过程：一、导入通过埃及的一个古老的传说引入：蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
班会.发言稿
的老师、尊敬的父母们：晚上好我很荣幸能学生代表在家长会言，同时也很感激各位老师、父母对我们的支持和厚爱，我代表全体同学谢谢你们了
时间过得真快，匆忙之间八年级的路程，我们走了四分之一了，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的不识愁滋味，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中压抑和收敛了，一种沉着和稳重的感受时常充溢着我们，似乎在孕育着明朝的收获，我们成熟了许多。
这个学期，我们班的学习风气有了明显的好转，涌现出一批批进步非常大的同学，如饶尧、林依依、夏璐等人，他们在班上掀起了一股好的学习风气，使同学们在各方面有了明显的进步。
这主要归功于我们的老师，是你们的辛勤劳动，是你们的兢兢业业，是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。
我很荣幸，我们有一位慈爱又严格的班主任，是你规范着我们的行为习惯，是你教育我们“凡大事要拘小节”；我很高兴，我们有一位和善又善于教学的徐老师，是你吸引着我们接近数学、亲近数学；我很骄傲，我们有一位微笑着的吴老师，是你指引着我们徜徉于物理海洋中；我很自豪，我们有一位孜孜不倦的郭老师，是你让我们的英语从不落后。
下面我向各位父母说说我是怎么进步的。
第一， 学习有目标、计划。
拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考后根据成绩的变化再做适当的调整，如果执行不了，就请家长来帮忙监督，当然，最终还得必须是能够自我约束。
第二， 学习要勇于迎接挑战。
作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满了困难和竞争，学习虽然很苦，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那了，感受到的是无限的欣慰和自豪的成功感。
是啊，“不经历风雨，怎么见彩虹”，我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三， 学习要做到雷厉风行。
这是我近来体会到的一条经验，八年级相对于七年级来说，一个显著的不同就是科目增多，作业量大。
如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。
真所谓“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
”第四， 学习要讲究效率。
学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向45分钟要质量。
我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时强多了。
当然，如果感觉听课较困难的同学，就应该课前认真预习了，课后多多复习了。
尊敬的老师、敬爱的父母，你们春风化雨，润物无声，羊尚有跪乳之恩，鸟尚有反哺之情，我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切
最后我代表全体同学向父母老师们祝福：“祝愿父母、老师身体健康、工作顺利
”各位敬爱的家长：晚上好
今天非常荣幸的站在这里代表龙师附小六（9）班的学生发言。
在此表示对各位家长的敬意，你们辛苦了
在这一学期，我在学校教师的悉心教导下，思想上有了很大进步，学习上更加自觉勤奋。
在学校广播站的引领下，我们的作文水平提高迅速。
在各次活动中，我校许多同学获奖。
这一学期，我知道我们获得了许多荣誉，就那我们班的同学来说吧：赖勇同学在全县的田径运动会800米的比赛中扭伤了脚但还是获得了全县的第4名，在第二天的1500米的比赛中，他的脚还没好，但他仍然坚持上场，并以全县第五名的好成绩为我们学校争得了荣誉。
还有这次的期中数学考试，我们班的平均分占全县六年级组的第一名。
这些成绩证明了我们的进步，证明了老师对我们的辛勤付出。
我很爱很爱我们的龙师附小，很爱很爱我们的班集体。
我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁，同学团结友爱，老师以身作则；我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明，同学友好互助，老师严格要求。
我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。
在这样的大家庭中生活，我很幸福。
爸爸妈妈、爷爷奶奶，我们的成长更离不开你们的严格要求。
如果学校教育是一片沃土的话，那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。
所以，当我们任性不听话的时候，你们不要再娇惯我们。
这样会害了我们。
我们的高尚人格的形成，我们的良好习惯的养成，都需要你们的正确引导。
只有这样，我们才会全面发展。
不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。
爸爸妈妈、爷爷奶奶，你们也要承担起教育我们的责任。
同学们，在党的关怀下，在学校老师的培养下，在父母的关爱下，我们没有理由再懒惰下去，再对自己不负责任下去。
因为，我们肩上担负的是国家的重任。
让我们树立远大理想，为祖国的腾飞，为学校的名誉，为家人的幸福，为自己的成功而努力奋斗吧
再次感谢各为家长能在百忙之中抽出身来坐到这里，共同思考，共同倾听，共同探讨关于我们未来发展的问题。
谢谢
班会演讲稿，跪求ing.......
团结，是由多感聚集在一产生的一种精神。
团结并不只存在于志同的人群之中。
想要成个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。
学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
” 理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力量
高一班会用的奋发向上学习的演讲稿
庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
”第一种人正是认为短短的人生，若不及时行乐，岂不枉来人生一遭
他们抱着“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如梦中”的态度，把时间都在嬉戏中度过，像寄生虫一般。
而第二种人深深懂得“盛年不在来，一日难再晨”，于是痛感“时不待我”，整天埋头于工作和学习中，使生命的分分秒秒都在充实，都在发光发热，这也正体现了爱迪生的一句话：“人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒”。
当然时间也会公正的给这两种以不同的结果：第一种，终日碌碌无为，落得两手空空，只留下无穷的悔恨；第二种，艰辛的劳作换来的是累累硕果，他们用自己的勤劳和智慧，为国家作出巨大的贡献，社会肯定另外他们的人生价值，他们也回以此自豪。
至此，谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢
珍惜时间会让你做时间的主人；珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩 朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。
天黑时，你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。
” 鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。
” 3.“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎
世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何
” 这首＜＜明日歌＞＞讲述着一个期待明天，而让今日闲过的故事，听寒号鸟微弱的叫声，大严冬中响起：“寒风冻死我，明日就垒窝”。
秋风萧瑟，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。
天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，又到了晚上 “寒风冻死我，明日就垒窝”。
寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了......日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。
很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我，明日……”。
是啊
时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。
那怎样才能做到珍惜时间呢
那就要勤勉了，不让一天闲过，每时每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行动，这样你才会成为时间的主人，时间也才会对你微笑。
让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，一个现实的世界。
正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了
人生百年几今日，今日不为真可惜
若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始”。
我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧
时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。
”这就说明了珍惜时间的重要性。
时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。
科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。
反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。
时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。
红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。
可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。
时间对于经济学者就是金钱，就是效率。
随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。
阴似箭，日月如梭，时间一去永不复返。
珍惜时间就是节约时间，合理的利用时间。
时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留，当你早晨洗脸刷牙时，时间从水盆里溜走；当你吃饭时，时间从餐桌上流走；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走，你想挽留时间吗
那就得靠你把握时间，珍惜时间，并不是时间会多给你一份，一天有24个小时，这是无法改变的。
合理的利用时间就是珍惜时间。
不让时间一分一秒地白白浪费掉，时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒，那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢
比如说：一个班的同学，每天在一起生活.学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢
那是因为好学生充分利用了自己的时间，他把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。
满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑，却是时间留下的痕迹。
花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，而时间呢
它还有再来的时候吗
时间是一去不复返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是尽头，况且人的一生能有几个明天
在我们这个人生中最宝贵的黄金时期，有多少人会羡慕我们拥有现在的美好时光，又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间，我们可不能像他们一样浪费时间，等到一切都无法挽回时才想起时间的可贵，只要我们现在珍惜时间，便会拥有最大的幸福。
生活是真实的，于是有了真情；生活是浪漫的，于是有了现象； 生活是变幻的，于是有了创新；生活是宝贵的，于是有了时间。
求班会发言稿
感恩主题班会 作者：陶玮 (一) 谢谢各位老师的光临， 情动我心——五年级二班感恩主题班会现在开始。
我们是沐浴着爱的阳光长大 人间的真情打动着我们的心 请听诗朗诵《情动我心》 （配乐诗朗诵《爱的奉献》） （二） 我们很多人 已经习惯接受别人的关爱， 接受别人的帮助 并且认为这是理所应当的 渐渐忘记了感动 忘记了说声谢谢 也渐渐淡忘了幸福的感觉 请看接下来的这一幕场景 大家是否觉得似曾相识呢 （小品《公共汽车上》） 看完了小品，同学们有什么感想呢
1捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊
2你刚才的表现太不应该了。
知道感恩这是一个人最起码的道德呀
3小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。
一点也不知道心疼爷爷。
你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。
（三） 我们得到的关爱 ，是一笔多么宝贵的精神财富呀， 对那些曾经帮助关心过我们的人 我们应该表示感谢， 并常怀感恩之心。
我们27课中的小鲁本 就是一个这样的小孩 请听改编的诗歌 《鲁本的秘密》 （四） 常怀感恩之心的人是最幸福的 欢喜快乐都会随之而来 生活永远都充满温暖的爱 在你生活中一定有许多值得感谢的人吧
谁想来说一说 （同学们发言 感谢妈妈、老师、同学回忆曾经遇见过的好心好意好人，回忆那些温馨的片段，这种感觉是多么幸福啊
） 穿插演唱《只要妈妈露笑脸》 电子琴（） 绘画展示 （五） 该说谢谢的时候大声说出来 不要把谢意在心底深埋 行动起来 用真诚的心回应真诚的心， 用爱回报得到的关怀 在你们的心形卡片上写上你的感激的话 送给你们最想谢谢的人吧
(《爱的奉献》) 选代表来发言你最想送给谁
我想对你说———— （六） 听了同学们心灵的表白， 我真的非常感动 今天的班会让我明白了， 对于爱，我们不能够只是不停地索取， 还要懂得感谢与回报 （七） 我们的主题班会就要结束了， 生活中那些平淡温馨的的故事 每天仍在继续 只要我们用心感受，用心聆听 就会发现生我充满了爱 因为我们学会了感恩。
活动准备： 1、歌曲《爱的奉献》、《我们是一家人》、《凝聚这份爱》、《感动中国》； 2、贴有“心”型的捐款箱 3、 在黑板上写上“爱的奉献”。
活动主题：爱的奉献 活动过程： 班主任老师说： 主持人甲：五（二）班《爱的奉献》主题班会现在开始。
主持人乙：2008日年5月12日下午14：28分，汶川大地震的发生，让人们触目惊心。
顿时，山河失色，草木悲哀。
面对死神，全国各地的人们乃至全世界各国人民都纷纷伸出援助之手，来自四面八方的爱心援助让死神也忘而却步，更让人间真情旷世感人。
汶川地震的灾难，让我们每一个人都深深地陷入悲痛之中
面对灾情，我们始终相信——人间大爱震死神
主持人甲：在这次灾难中，可歌可泣的英雄有好多好多，他们的奉献是对我们新生活的祝福，一个老师用他自己的神圣天职为我们演绎了一段悲情的画面…… 潘宇佳、刘丹《一个老师的悲情故事……》 主持人乙：灾难面前，我们心手相连，困难面前，我们共克难关，胜利面前，我们共同祈愿：叔叔，我向您敬个队礼。
李欣远《叔叔，我向您敬个队礼》 主持人乙：孩子是可爱的，妈妈更是可敬的
听一听在地震中一个妈妈和儿子的感人故事…… 丁媛《妈妈爱你》 主持人甲：谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。
地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。
既然发生了这样的厄运，我们就必须面对。
这是一个悲情的五月，这是一个让人心痛的五月 程宁—— 地塌了，天哭了 你不见了，我着急了 你能接收到我的讯息 我能感觉到你的存在 可是为何我却见不到你 用双手拨开你身上的尘土 用双手掀起你头顶的巨石 用双手握住你的双手 用双手撑起你的生命 我们的心此刻就在一起 主持人乙：连日来，有关汶川的报到让我们每一个人都心痛难忍。
我们听到汶川在哭泣、我们看到映秀在流泪、我们还听到北川、青川也在哭泣、我们还看见茂县也在流泪、……于是，我们不忍再看报纸 、我们不忍再看电视、我们不忍再听收音、我们不忍再去面对……可是，我们却不能逃避
面对灾难我们要学会坚强。
高雨—— 坚强，是你在黑暗中等待的动力 微笑，是你在获救后最好的回答 加油，是我在废墟前唯一的口号 坚持，是我在内心中真诚的希望 胜利，是你我共同的信念 我在为你祈福 段懿婧—— 可你却听不到我的声音。
也许你已经离开这个世界 也许你还掩埋在黑暗之中 也许你已经逃出那片废墟 也许你还承受着病痛折磨 我在为你祈福 没有也许…… 张雅晴、王子荷—— 当灾难瞬间降临 美丽家园变成一片狼藉 但我们所有的人请你挺起背脊 因为 祖国没有忘记你 当噩耗带来遭遇 至爱亲人已别离 请你不要哭泣 因为 总理和你在一起 当你被困废墟 我们比你更焦急 请你相信奇迹 因为 你的生存就是救援的动力 当你绝望想放弃 认为明天没意义 请你鼓起勇气 因为 生命的花朵只开一季 主持人甲：面对死神，我们的行动惊天动地。
郝艳婷、李欢—— 是谁 让我们的心灵感动 是谁 让我们的希望倍增 是谁 挽救着临危的生命 是谁 勇往直前义无返顾 是你们 一个个忙碌的身影 是你们 可敬可爱的子弟兵 是你们 汶川灾区的无名英雄 是你们 奉献满腔的赤子忠诚 我们被英雄们的大爱感动着，就连死神也害怕了。
主持人乙：在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。
中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。
今天，沐浴着改革开放的春风，集聚在共同富裕的旗帜下，我们怎能视若无睹
同学们，你说呢
全班同学：不
我们一定会献出我们的拳拳爱心，让汶川坚强、让汶川幸福、让汶川平安 学生表达自己的心愿：（王煜等12位同学。
） 主持人甲：谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能拯救一个年轻的生命；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是她最大的幸运。
主持人乙：众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后．贵在有份爱心。
滴水汇成大江，碎石堆成海岛。
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来
主持人甲：也许我们与他们素不相识，但爱心与真诚是没有界限的
希望同学们都能伸出援助之手，帮助受灾的人们
相信我们一定会伸出同情、友爱的手。
全班学生承诺： 我承诺： 主持人乙：同学们，只要我们每个人献出一份爱心，那么，我们就会成全一份勇敢的坚持；只要我们每个人献出一份爱心，我们就会传递一份生命的热度。
主持人甲：他们需要你、需要我、需要我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，和他们共同撑起一片蔚蓝的天…… 主持人乙：人间有爱，死神也畏惧
让逝者安息，让生者坚强
甲乙主持人：亲爱的同学们，让我们立刻行动起来吧
在歌曲《爱的奉献》歌声中，学生依次上前捐款…… 主持人说结束语。
