诚实守信、勤俭节约演讲稿
诚实守信就是做人要真诚，言行要一致。
一个人在世界上，最重要的就是要诚实守信，这是做人的道德标准。
诚实守信的人，说话做事，表里一致，言出必行，凡答应了别人的事，一定会时时放在心上，努力做到，大家也都愿意和他做朋友。
相反的，不诚实守信的人，只会花言巧语，阳奉阴违，言行不一致。
刚开始的时候，别人也许会一时受到他的蒙骗，但是，很快地，他的谎言和行为会被揭穿，那么人家以后就不敢轻易相信他，也不敢跟他做朋友，他也会因此受到良心的责备，失去友谊，失去生活的快乐。
我国明代宋濂，小时候爱读书，但家里很穷，没有钱买书，只好向人家借，每次借书，也都讲好期限，按时还书，从不违约。
有一次，他借到一本好书，越读越是爱不释手，便决定把它抄下来。
为了把书按时交回，他连夜抄写，因此几夜没有睡好觉。
宋濂一生以诚信待人，所以他最后成了一位伟人。
还有一天下午天下午，我刚刚与同学分手，准备回家。
这时，因为我刚才玩得起劲感觉浑身发热，口干舌噪。
我抬头向四周望，看见离这不远处有一家商店，有冷饮买。
我一摸口袋，有十元钱。
我就去那家商店买冷饮吃。
我走到商店门口，看见一位阿姨。
她非常热情地招呼我，说：“小朋友，买什么
”“我买一根五角钱的绿色冰激淋。
”那位阿姨立刻从冰箱里拿了一根给我。
我付了钱，吃着冰激淋走了。
在路上，我吃完了冰激淋，把钱拿出来数了数。
怎么有十四元了
我百思不得其解。
我想我又不会变魔术。
哦，对了
一定是那位阿姨错把一张五元的纸币当成了五角，多找给我四元五角钱。
还还是不还，我激烈地思考着。
正在这时，在我脑海里浮现出“诚实”两个字。
于是，我立刻返身跑回商店。
到了商店，我向阿姨讲了经过，又退回了多找给我的钱。
那位阿姨连声对我说：“谢谢，谢谢
” 在回家的路上，我觉得天更蓝了，草更绿了，我的心情变得更快乐了。
因为，我是一个诚实的孩子。
诚实守信，勤俭节约炎炎的夏日里，太阳像一个大火球烘烤着大地上的万物，虽然屋里有电风扇，但依然感到酷热难奈。
心想，这时要是有一根冰棍岂不是快哉!于是脑筋一动，想起了前两天爸爸给我买簿子后剩下的五角钱，动起了歪主意，但是我又想了：爸爸要知道了怎么办
我犹豫着要怎么办，但酷热的天气容不得我做太多的犹豫，最后心一想，算了，不就五角钱嘛
于是我迅速地拿起了钱，以百米冲刺的速度奔向小卖部，买了一根草莓冰棍，边吃着边往回家的路走着，顿时，我感到了夏日的惬意和舒爽
回到家，我津津有味地品尝着，却不知道爸爸在旁边已经站了好一会儿了。
当我起身要把吃完的冰棍扔掉时，才发现了旁边的爸爸，我顿时惊慌失措不知该怎么办。
我不由得心想：不就一根冰棍吗，不就五角钱吗
爸爸会把我怎么样呢
打一顿，还是狠狠地训斥一下
但爸爸似乎领会到我的心理，只见他坐了下来，给我讲了他们从前的故事……原来，爸爸他们以前的生活情况非常艰苦，当他还在上小学时就要干一些我们现在所干不了的重活。
一边学习，一边帮家里干粗重的活儿，哪比得上我们现在呀
想想我们现在，地里的活儿父母亲很少让我们去干，他们都只是想着我们要搞好学习，以后长大能有个好的前程
那时候，他们吃的更是糟糕透了，吃的菜里经常是没有油，好不容易买了一块巴掌大的肉也要吃个十几天，并不是他们不想吃，而是不舍得吃，而吃一碗米饭只有在别人家办一些重要的事情时叫去帮忙才能吃到。
而其他时间，只有吃一些稀得不能再稀的稀粥了。
想想我们现在，有时一碗米饭还没吃到一半就把它倒掉了……而我们同学们喜欢吃的零食，更是他们所不敢想的，因为这对他们来说已经是一种奢侈，简直就是一种奢望
听了爸爸的故事，我似乎感受到了爸爸以前艰苦奋斗、勤俭节约的生活。
想想在21世纪的我们，已经不仅仅满足于吃饱穿暖的要求了，有的还要享受更多的娱乐，不知有多少人都已经把勤俭节约的作风给忘掉了。
我想，这一点是不可以的，是不对的，虽然我们富裕了，但我们应该更要谨记艰苦奋斗、勤俭节约的好作风、好习惯
我想，我们要继承艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，应该从我做起，应该从每一件小事做起
记得在小学里的一次数学考试，老师把考卷分到我们手中，我看了一看，觉得非常简单，我想这次有把握考100分的人一定很多
经过了两节课的考试，该交考卷了，我就赶紧把考卷全部检查了一遍，一会儿我就发现在判断题里的一小题还没有做。
真糟糕，我真不知道该怎么办。
眼看着同学们都已经交考卷了，而我还在想那题，我怎么想都想不出是对还是错。
于是，我就跟自己赌一赌，在那题后面的小括号里打了个错号，就赶紧跑上去交卷。
一会儿，我跟着老师一直走到办公室，看着老师改考卷。
一下子，成绩出来了
没想到，竟然是满分
我高兴极了，老师把我的考卷分给了我，我拿着考卷高高兴兴地走出了办公室。
第二天，老师把考卷全部讲了一遍。
我觉得奇怪，老师黑板上写的那题判断题是对的，而我写的却是写错的，到底是老师错还是我错呢
一会儿，我看了别的同学的考卷。
哦
原来是老师不注意，是我错了。
于是，我就偷偷地改了过来，不让任何人知道。
可不知怎的，我耳边忽然传来几句话：“要做一个诚实的孩子，这才是个好孩子
”我犹豫不决，心底里两种声音在斗争着。
过了一会儿，我回到家里问起了我妈妈，把事情的经过告诉妈妈。
妈妈一听，就对我说：“要做个好孩子就必须要诚实。
”从我妈妈的这句话，我懂得了我妈妈的意思，懂得了我妈妈叫我应该怎样做。
第三天早晨，我来到了学校，把考卷拿给老师改分数，看着老师把分数改为99分，我感到非常的惭愧，因为我的草率与任性，因为我的异想天开，因为我的“赌徒心理”
一会儿，我的数学老师就把那道题的题意讲给我听，我一下子明白了。
我虽然有点惭愧不能考100分，但我感到很心安，因为我做到了诚实，我是一个诚实的好孩子。
这样，我为我的诚实开心起来了，因为我感到了我有一颗诚实的心，而这颗诚实的心正发出着它的璀璨的光芒，它将照耀在我的人生道路上
我知道，在人生中有很多很多的“考试”，但我相信，我将勇于并认真接受人生道路上的每一次“考试”，走好人生的每一步，让我的人生充满着明媚的春天，还有那希望的阳光
植树要固根，诚实可树人放学铃刚打过不久，学校便人声鼎沸起来，老师“下课”的命令一下，同学们便争先恐后地跑出校门——饿呀
我也不例外，走着走着，突然，一张“红纸”出现在我的眼前，我眼睛一亮，以迅雷不及掩耳的速度跑上前，呀
果然不出我所料，这是一张百元大钞
我惊喜地拿在手上，朝四周望了一望——没人
该怎么办呢
交公
私藏
我久久得不出结论，就在我犹豫不决之际，身后传来了一阵脚步声，我下意识地闪到了一边的大树藏了起来，却把百元大钞落下了
糟糕
可等我反应过来，已经来不及了。
我定睛一看，咦
这不是我们班的副班长——小明吗
哼，平时，他总是一副诚实可靠，信守诺言的样子，惹得老师对他喜爱有加
他还时不时地吟出一句“植树要固根，诚实可树人”。
今天，我倒要看看他能否抵挡得住金钱的诱惑。
想到这里，我“监视”起他来了。
他把地上的百元大钞拾了起来，眼神里闪过一丝异样的光芒。
他向四周望了又望，这时，一群小朋友走了过来，他又立刻把钱紧紧攥在手里。
哼，看来，他还是抵挡不住金钱的诱惑呀，还说什么“植树要固根，诚实可树人”
嘻嘻，这下可让我抓住了你的把柄了吧
我猛了跳了出来，幽灵般地出现在他面前，“干什么坏事呢
”我一脸严肃。
他不解地问：“哪有什么坏事呀
”“真的
”“哦，对了。
我捡到了一张百元大钞，正所谓‘植树可固根，诚实可树人’，咱们交公吧
”什么
我觉得有点不可思议，“哦……好吧
”来到班主任李老师的办公室，小明把钱交给了李老师，说：“这是我和她在路上捡的
”我再一次怔住了。
李老师高兴地说：“诚实是一切美德的基础，拾金不昧更是可贵
你们做得对，我要让全班同学以你们为榜样
”小明笑着说：“这也没什么呀
正所谓‘植树要固根，诚实可树人’嘛
”从办公室出来了，我领悟了许多：诚实，就是要对人讲真话，表里如一，待人真诚不虚假。
可我却以小人之心度君子之腹，在金钱诱惑面前犹豫不决，真是不该
我要以小明为榜样，做一个诚实的人，做一个阳光少年
我不由得想起了海涅说过的一句话，这句话在我的心中久久地回荡着：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”
我急需一篇传统美德演讲稿
此作者真名为毛云澎，烟台二中莱山校区初一学生。
《承继传统美德 弘扬民族精神》 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午|上午好
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。
人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。
这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。
同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德 弘扬民族精神，我们义不容辞。
孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。
古往今来，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和气节方面为后人作出了榜样。
诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。
南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗，与元统治者的威胁利诱“邪气”斗，“留取丹心照汗青”。
共产主义者李大钊“要为人间留正气”，大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。
著名诗人朱自清临终前虽贫病交加，也以其浩然正气饿死不领美国粮…… “祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务。
”这是一切爱国科学家的心声。
国外科学家纷纷回归祖国，要为新中国贡献自己的智慧和力量。
钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视，毫不动摇；华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作；李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告…… 就是在这中华民族的精神的传承下,在共产党的领导下,我们的祖国从一个民生动荡，经济严重落后，受尽外族的入侵和列强的蹂躏，千疮百孔的国家，发展到今天国泰民安，经济繁荣，令世人刮目相看的东方巨龙。
锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。
贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋中。
一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。
人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。
华夏子孙驾驭改革的春风，实现中华民族伟大的复兴。
同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范
第二篇：老师、同学们： 大家好。
我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。
作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。
让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》。
一. 爱国、气节 列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
”只有知之深才能爱之切。
孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。
古往今来 ，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国方面为后人作出了榜样。
诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。
“祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务。
”这是一切爱国科学家的心声。
国外科学家纷纷回归祖国，要为新中国贡献自己的智慧和力量。
钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视，毫不动摇；华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作；李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告…… 以上种种爱国和气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在。
然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫，小则卖友求荣，大则卖国求贵也大有人在。
这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
二. 奋发、立志 一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个 民族，一个国家在前进道路上的努力方向。
“斫梓染丝，功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系，历史上少年大志者不乏其人。
一代伟人在前去广州革命根据地，途经长沙写下的《沁园春·长沙》 ，其中“问苍茫大地，谁主沉浮
”表现出以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。
十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。
可谓少年壮志凌云。
有志者事竟成。
但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。
奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。
这就要求我们胸怀鸿鹄之志，奋发图强。
三. 改革、创新 中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。
原因很多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。
王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大领先于时代，为后人推崇和尊敬。
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。
近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发，组织翻译整理成《四洲志》，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。
策划海防时也先着手调查西方情况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为中国人认识世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。
直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方“民主”和“科学”；把马列主义原理同中国革命实践相结合，开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利之路，都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不开生养、哺育我们的这块黄土地，也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。
这就要求我们锐意进取，敢于和善于改革创新。
四. 勤俭、廉正 勤俭、廉正是中华民族的传统美德。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣，与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。
古人云：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶”，表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的节操，这就是廉正。
明北京保卫战中的于谦，“要留清白在人间”。
他为人间留下了两种清白，其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心；其二是平时严于操守，廉正不苟的“清白”之风。
由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。
于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今天也深有启迪。
从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
五. 敬长、知礼 敬长即尊敬长辈。
敬长也是中华民族的传统美德。
李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。
而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风 范。
中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”“ “程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。
知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗
当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。
物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗
对学生进行文明礼貌教育， 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
同学们，当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会宽于待人，严于律己的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗
让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范
2、弘扬传统美德 建设和谐社会 建设和谐的社会，求得安定团结的生存环境，可以说是中国人民自古以来的强烈愿望，也是无数中国人世代奋斗的理想目标。
中国传统文化，尤其是中华传统美德中，很多内容也是围绕着这个目标展开的，例如温良恭俭让。
所谓温良恭俭让，无非就是温和、善良、恭敬有礼貌、俭朴、谦让等行为规范。
与之相对立的，自然就是粗暴冷淡、凶恶仇恨、强硬傲慢、奢侈放纵之类。
“温良恭俭让”出自《论语?学而》。
孔子的学生子贡称颂他的老师说:“夫子温良恭俭让以得之。
夫子之求之也，其诸异乎人之求之与
”意思是说，孔子与其他的人不同，不是凭借势力压人，靠争夺强力夺取，而是用温良恭俭让这种方式和态度去取得自己所要追求的东西。
待人处事要温良恭俭让，这不仅是儒家的主张，也是几乎所有古代中国人所赞赏的基本态度。
例如，《管子?形势》中也说到，“人主”即国君，“温良宽厚则民爱之”。
温良宽厚，也就是温良恭俭让。
后来人们也往往以它作为一种道德修养的要求和规范，用它来称赞许多贤达君子的处世态度。
今天，我们在处理人民内部矛盾时，不能诉诸武力，不能采取强制手段，而要从团结的愿望出发，运用温良恭俭让的态度，以说服感化的方法，去达到新的团结。
温良恭俭让是每个人正常发展的需要，也是创造和保持和谐稳定的发展环境的需要。
孟子说过，“爱人者，人常爱之；敬人者，人常敬之。
”你怎样对待别人，别人就会怎样对待你；你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。
如果自己一向待人温良宽厚、谦虚有礼，别人怎么能对你刻薄冷淡、傲慢不逊
即使一时不理解，甚至出现误会，久而久之，也能化干戈为玉帛。
相反，如果自己极端自私，待人刻薄，怎么能够希望别人会无私、宽厚地待你呢
得道多助，失道寡助。
只有坚持温良恭俭让待人，才能得到他人的支持和帮助，才能团结最大多数的人，这是我们的生活和事业须臾不可离开的。
只有人人努力做到温良恭俭让，才能形成人与人之间相敬互助、亲密和谐的气氛，创造和保持一个稳定和谐的环境，而这正是我们成长和发展所不可或缺的。
温良恭俭让不是表面的东西，更不是能够装出来的,它反映着一个人的内在本质，一种道德境界，体现着他的最根本的人生价值观，那就是对于别人的无私和爱。
伪装的温良恭俭让也许能够维持一时，但不能长远；只有彻底的无私和发自内心的对别人的爱，才能使它表现出来、坚持下去，并永远保存。
当然，温良恭俭让不代表懦弱畏惧，恰恰相反，它所表现的是我们自身的强大和成熟，是自身的尊严与自信：正因为坚信自己事业的正义性，相信真理在手，成竹在胸，所以才能够镇定从容、雍容大度地面对一切，以温良恭俭让的高姿态来对待自己的朋友，甚至竞争对手；不计较一时的成败，不计较局部的得失，胜不骄，败不馁，处处保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，永远不停顿地发展进取。
作为文明的一种体现，温良恭俭让不是哪个人先天就有的，而是后天学习的结果。
真正做到它不容易，甚至是很不容易，必须进行刻苦的学习和艰苦的修养。
在这里除了要继承我国的优良传统，特别是学习无数志士仁人的光辉榜样之外，更重要的是要以社会主义、集体主义的原则作为指导，在实践中不断地磨练自己，提升自己。
俗话说，诚于中则发于外。
只要我们能够树立起正确的人生价值观，自觉地将个人与人民群众融合在一起，有远大的目标和博大的胸怀，自然就能够做到温良恭俭让，就能够正确地对待自我与他人、自我与集体，待人接物自然就会应付自如，使周围的所有的人如栉春风、如沐春雨。
节约美丽少年评选演讲稿200字
同学们，老师们： 大家好。
今天我演讲的题目“勤俭是美德节约是责任“。
勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠，从一代名相魏征到民-主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。
中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。
勤俭节约还是我们国家的建国方针，正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。
浪费的现象普遍存在，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。
勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。
我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。
在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。
在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。
我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。
作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德，节约是责任这句话。
勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。
只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，而两者的实现贵在行动。
为此我校少先队、团委和学生会将本周定为我校的节约环保周，希望同学们身体力行，勤俭节约。
同时我们学生会在此向全校师生发出《节约行为公约》 培养节约好风尚 人人行动是保障 夏季空调26度 节电效果很显著 灯泡换成节能灯 用电能省近八成 随手关灯莫忘记 小处节电有效益 少乘电梯爬楼梯 既省电力又健体 家用电器仔细挑 节电省钱都重要 家电不用要断电 省电一成看得见 多乘公交和步行 既省能源又便捷 购车要买小排量 节油实惠还时尚 注意关好水龙头 宝贵淡水不滴漏 洗菜洗脸多用盆 一水多用是窍门 纸张应该两面用 物尽其用见行动 物品少用一次性 节省资源利环境 就餐剩余应打包 珍惜粮食显实效 垃圾分类不乱扔 便于利用好再生 过度包装要反对 绿色消费益社会 勤俭节约记心头 行为公约共遵守 同学们，让我们养成勤俭的美德吧，我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。
同学们，让我们尽到节约这份责任，牢记这份责任吧!为了自己、为了学校、为了社会、更为了国家，让节约永远的伴随在我们的左右吧
关于小学勤劳节俭的演讲稿
勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。
从厉行节约的晏婴到一钱大守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。
中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。
勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，主席曾说要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括执行厉行节约，反对浪费这样一个勤俭建国的方针。
正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作过时的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。
浪费的现象，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书包、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭，还有，每到暑假时候，毕业班的同学，把还可以穿的衣服当作垃圾丢到垃圾房里，那几天，石岩镇很多收垃圾的，三轮车、摩托车的工友穿着我校的校服在街上游荡。
勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗
答案是否定的。
我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。
在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。
在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。
我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。
勤俭是建立在勤与俭的结合上。
只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。
反之，则是社会衰败，文明倒退。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
历史上多少人，贫困时勤俭节约，奋发有为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。
历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。
在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态，作为一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。
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当春风吹遍大江南北，吹遍全国每个角落的时候，做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园，吹进了同学们的心里，吹进了我的心中。
人类社会的进步，实际就是人类文明、文化和精神的进步， 而做为伟大的中华民族，其悠久的历史文化和民族精神更为世人所瞩目。
我们作为新时代的少先队员，就应该把祖国的文明传承下去。
作为一个中国人，应该热爱自己的祖国。
祖国，是我们中华儿女的母亲，她哺育了我们，哺育了万物。
祖国有养育了生命的黄河，有气势磅磺的长江，有汹涌澎湃的大海，还有凝结人类智慧的万里长城。
祖国的伟大是我的骄傲，祖国的强大更使我自豪。
祖国的山河是这样壮丽，祖国是这样伟大。
这么美丽而可爱的祖国，我怎能不热爱她呢? 也许有的同学会说，热爱祖国，顾名思义，就是上前线打仗，保卫祖国的领土吧?是的，保卫祖国的领土是热爱祖国的一个方面。
热爱祖国， 可以体现在生活的方方面面。
比如： 我通过读《走向世界的中国》等课外书籍，开展了“扬民族精神，颂中华正气”活动，我还在班里举行了“爱我中华，五千年文明古国”演讲比赛， 同学们个个跃跃欲试，我则更是大显身手， 同学们说我是当之无愧的“小标兵”。
不过我懂得，我离那要求还差很远，不过，通过这几个活动，我了解了祖国的历史文化，懂得了要捍卫国家的尊严；还有最重要的一点，那就是要刻苦学习，长大为国争光。
鲁迅曾经说：“民魂是宝贵的，唯有它发扬起来，中国才真进步。
我记得我们敬爱的周总理说过，我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
是的，祖国的强大就是我们的自信心，她会使我们更加团结，更加自豪。
祖国既是一个有着五千年历史的文明古国，又是一个有着勤俭节约、孝顺父母光荣传统的国家。
伟大领袖主席、敬爱的周恩来总理早在五六十年代就谆谆教导大家俭朴生活，艰苦创业。
胡锦涛总书记最近又提出了学习毛主席“两个务必”，其中最重要的一条就是勤俭节约。
我生活在新时代，有着优越的生活条件和生活环境。
我在生活中要杜绝奢侈浪费，酿就人类节约美德。
向雷锋、孔繁森那样，艰苦朴素。
当然，我在学校也是这么做的。
我衣着朴素，从不打扮，而又父母每月给我的零花钱我都放到我的存钱罐里，攒够了钱就捐给“希望工程”。
我常想，当所有失学儿童都上了学，那他们该多高兴呀!虽然我在家里是独生子女，被父母视为掌上明珠。
父母把我生活中的一切，诸如洗衣、烧饭、买菜等自己力所能及的事都责任到自身。
但是，我却提出的不做“小公主”的倡议，决定要自己干自己的事， 否则会使我失去珍贵的东西，也会使我的思想失去了一道堤防。
贪图安逸、追求享受，到时何谈与家人相亲相爱、和和美美的生活?又怎能做到老子“老吾老， 以及人之老；幼吾幼， 以及人之幼”呢?当父母听到我的一席话，听到我的心声时，他们感动了。
因为，我体会到了父母的辛苦。
父母和亲人都夸我是他们的“好帮手”。
我相信，我们新世纪的少年儿童会发自内心的关心亲人。
亲情永远是这个世界上最美的花。
它会开在我们少年儿童每个人的心田中，在漫长的人生中会为我们带来幽幽的芳香。
我们的祖国是一个有着五十六个民族的大家庭，尽管有着不同的语言和风俗习惯，但如此和睦地共同建设祖国，并使之日益繁荣、兴旺，靠的就是团结。
团结友爱，在古今中外就是人们加以称颂的美德。
当今提倡的团队精神，无疑不是团结就能成功的最好体现。
现在，灾如其来的“非典”使我们人心惶惶，在这没有硝烟的战场上，人们努力地发挥着自己的力量。
我们小学生也为努力战胜“非典”做贡献。
在班里，我与同学们互相背诵、相互检查“预防非典知识”和市、 区防“非典”咨询电话等。
同学们可带劲了!因为我们知道“预防非典，人人有责”的道理。
我在班里主动打扫卫生，喷洒消毒水，使我们的教室变成了清洁安全的教室，温暖的家。
我相信，只有团结才能打胜这场战争。
让我们众志成城，共同渡过这个难关。
我们小学生需要团结，提倡团队精神。
我们应该善于与他人合作，谦虚谨慎，要真正把自己融入到集体中去。
善于合作是我们一种对生活的态度，更是一种集体的生存之道。
我非常积极地参加学校组织的各项活动，勇于表达自己的观点，还要和同学讨论难题。
在泰安市中小学素质教育文艺演出中，我校的民乐联奏获一等奖，我在其中演奏扬琴，也出了一份力，同学们互相帮助，才会取得这样的好成绩；在我校“金秋艺术节”和“六一儿童节”汇演中，我组织全班同学练习合唱、集体舞、小品等节目， 同学不争不抢，一心只为班级好， 团结友爱，共创佳绩。
为此， 同学们都说我是他们的好榜样、好伙伴。
今年，我又在泰安市器乐大赛中获得民乐组一等奖，这与老师的指导和同学们的鼓励是分不开的!一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，就比花岗岩还要坚韧。
是啊。
我们的祖国民族团结、人口众多、地大物博，人类赖以生存的环境就显得极为重要。
保护环境是我国的一项基本国策。
我们的环境不仅不能被污染和破坏，而且还要进一步改善。
在学校里，我带领全班同学组成护绿小分队，每周都去伤庙清除白色垃圾，扫干净果皮和杂物。
我还专门设计了公益广告，提醒人们保护环境，节约用水，例如：小草正在睡觉，请您不要打扰；小水滴， 虽不大，地球妈妈需要它等，受到了老师、同学们的好评，就这样，我理所当然地评上了“五好小公民”里的“小卫士”。
在学校广播站里经常能听到我的广播，我提醒同学们要保护环境，保护好我们共同的家园。
对，我们的祖国历史悠久，山河壮丽，今我们骄傲。
但如果没有一个清洁、美好的环境，再优越的生活条件也会毫无意义。
一个国家的强大和发展，取决于它的创新力，创新是人类社会发展的动力源泉，没有创新就没有人类社会的进步。
每一次发明是创新的结果，时代的进步，也是创新的推动。
我们做为二十一世纪的学生，创新是我们必备的素质。
我勇于发现问题、提出问题，会大胆地思考，因为一个大脑里没有问号的人，机会是永远不会找他的。
缺以，我努力地寻求解决的办法，找出创新的方法，做一个自主、自立、自强的小主人。
同学们，我们是二十一世纪的少先队员，是社会的小公民，我们要按照公民道德建设实施纲要的要求去做。
我们要有信心，做到爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献，做一个全面发展、品德高尚的好学生，不辜负老师、家长的期望。
同学们，让我们吊起头，挺起胸，做一个真正二十一世纪的主人翁————传承文明成果，光大可爱祖国，为中华民族的伟大复兴贡献力量
《怎样做一名身体健康,心理健康,适应社会的好少年》演讲稿
一、胸怀祖国，心系人民，树立远大志向。
我们在祖国和人民的呵护下成长，应当立志回报祖国，服务人民。
要以对祖国最真挚的情感，自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。
从孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、勤奋学习，追求真知，培养科学精神。
学习是我们成长的最大动力，科学是我们打开未来之门的金钥匙。
每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中，把美好的时光用于攀登科学的高峰，勤学博习，修身利行，崇尚科学，抵制迷信，弘扬文明，克服愚昧，努力掌握各种有益知识和劳动技能，不断提高自身科学文化素质。
三、乐于助人，善于合作，增强集体观念。
人字的结构就是相互支撑，每一个人的进步都离不开他人的帮助。
有了长辈的关爱，我们得以健康地成长；有了老师的启蒙，我们找到了人生的航标；有了同学的帮助，我们懂得了友情的珍贵。
送人玫瑰，手有余香。
每一个中学生都应当认识到集体的力量，培养团队精神，团结同学，善于合作，与人为善，特别是热情关心和帮助身边有困难的同学，在帮助他人中收获快乐。
四、遵纪守法，崇尚节俭，弘扬传统美德。
和谐社会离不开法律和道德，任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。
对于成长中的我们，养成良好的行为习惯比什么都更为重要。
我们中学生应当认真学习法律知识，增强法制观念，做到知法守法，并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。
我们的所食所用都是父母劳动的成果，都是社会创造的财富，对于我们中学生，特别要注重养成节俭的习惯，崇尚节约，反对浪费，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、优异的成绩回报父母，回馈社会。
同学们，社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。
让我们携起手来，从自身做起，从日常生活做起，把社会主义荣辱观的要求落实到行动上，在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象
