蜡笔小新的演讲稿
日本动画片《蜡笔小新》和《樱桃小丸子》，似乎在中国成人观众中更有人缘。
经常能听到一帮二三十岁，甚至快四十岁的“老新”和“大丸子”们学着动画片里的语气说话，这种动画语言几乎成了一种交际认同方式。
无论走到哪里，只要听到有人像小新那样憨声憨气地说：“美女
”“老新”们立刻觉得有了知音。
成年人爱看动画片不是稀罕事，小新和小丸子这两个小家伙受宠是因为他们有个性，跟中国、美国动画片里的小孩太不一样了。
小新和小丸子，区别当然很大。
首先是男女有别。
小丸子毕竟是个小姑娘，有点爱面子，有点羞答答，所以她只是在心里想象着来给姐姐当家教的大哥哥是如何的英俊，对大哥哥的要求也不过是陪着她玩。
而小新的“好色”是肆无忌惮的，他会目不转睛地盯着“美女”跟人家“调情”，钻到阿姨的裙子下面说内裤是“小点点的”……总的来说，小丸子算是个“正常”孩子，有点蔫儿坏，有点小脾气；小新则让人头大，他深谙成人心理，能服软，也会要挟，闯出什么祸来都有本事自圆其说，让做家长的当老师的哑口无言。
中国动画片里充满了智勇双全的好孩子却不讨人喜欢，而小新和小丸子都不是家长、老师、社会要求的“好孩子”，还无意中成了好孩子的对立面。
选班长一集里，疯狂竞选的优等生加官迷“丸尾同学”，在迷迷糊糊、不求进取的小丸子面前显得多么可笑；小新更不用说，幼儿园里那个家境富裕、十全十美的男孩简直就是一个专门被他捉弄的角色。
我们的成年观众酷爱《樱桃小丸子》和《蜡笔小新》，除了它们温馨、有趣，让人回忆起自己的童年时代，是不是还有更深的原因呢
小新和小丸子，这两个从小就很“边缘”的孩子映照着我们成年人的现实世界，我们像这两个孩子一样有弱点，爱逃避，还对所谓“主流”的成功怀有一种深深的不信任——这也是日本动画片不可企及之处，他们能用一部动画片讲述长篇连续剧的内容，能把平平淡淡的家庭题材拍出无限的趣味和幻想。
（小晓）■小新语录碰到美女小姐：“你喜欢吃青椒吗
”遇见了漂亮的女孩：“小姐，我好中意你哦
你就是我的卫生纸（其实是维纳斯），我答应和你约会，不过我在5点之前要回家哦
”被妈妈打：“电视上说对待小孩子要用爱的教育
”妈妈生气了：“我还是个小孩，你干吗要那么认真呢
”或“我这么小，你原谅我吧
”上课时间上厕所的理由：“下课时间那么宝贵，用来上厕所多可惜呀
”看电视的理由：“我在核对报纸上的电视节目表有没有印错
”■小丸子语录当想要的东西得不到时便引诱别人交换：“好吃的冰淇淋哦，想不想吃
可是我不给你吃
”要挟父母时：“难道说，你们希望我变成一个大傻瓜吗
”对姐姐：“这个人怎么会是我姐姐
”“小丸子你呢，你今天真的不去吗
”“今天去就没有情调了。
”自我感觉：“如果我穿上和服的话，一定会变成很有魅力的人。
”30天的假期快结束了：“我还有28天的日记没有写出来，姐姐，日记借我看啦好不好。
”■《樱桃小丸子》第二部近日有望在京播出 卡通新宠《蜡笔小新》何日现身中国荧屏长篇动画连续剧、89集的《樱桃小丸子》第二部已于7月27日在上海有线频道播出。
故事主人公仍是那个其貌不扬又迷倒众生的小丫头。
无忧无虑、容易高兴、有时对人很好、对于痛苦的事很快就忘记、好奇心重、胆小、吃醋、不讲理、爱模仿、赖床、大错不犯小错不断是她的性格；发呆、叹气、滚来滚去、扭屁股仍旧是她的习惯动作；梳着三齐头、说话嗲声嗲气依然是她的特征。
发行方广东百视联影业发展有限公司的孙秀丹说，自1993年《樱桃小丸子》开播以来，日本每年都制作近150集，至今仍在制作中。
这是一部常青的，反映家庭和校园生活的温馨亲情片。
该片曾于1996年荣获亚洲动画片大奖，在我国香港、台湾等地播放也取得较好的收视率。
上海有线电视台的有关人士说，第一部52集的《樱桃小丸子》在上海播出时创下较好的收视率，而且观众并不仅仅是小孩，很多成年人和白领都很喜欢。
这部片子尽管不像《灌篮高手》那样大制作，但手法独特，线条简单明快。
因此，尽管第二部长达89集我们还是买下了。
从另一个角度上讲，片子长有利于培养稳定的观众群，形成收视习惯，现在广告商的跟进非常积极。
据了解，发行方和北京电视台方面的谈判正在进行中，北京的观众极有可能在暑假期间看到第二部的《樱桃小丸子》。
蜡笔小新简介
蜡笔小新笔小新》（日语：クレヨンしんちゃん，英语：Crayon Shin-chan）是日本漫臼井仪人的一常有名的日式漫画和动画。
其主角野原新之助（小新）被称为「最『无耻』的小孩」，也是最个性张扬的时代卡通人物之一，深受小朋友和童心未泯人士的欢迎。
其受欢迎程度，可以由故事发生地崎玉县春日部市采纳了他作为宣传人物而得知。
内容是平实地描写一户核心家庭日常生活的写照，而笑点多半是小新总是搞不清楚状况而出的差错或是惹人发怒的情形。
在日本，TV动画版收视率常高居前10名。
本作品原本定位为成年人看的漫画，在早期有许多性暗示的描述。
然而在动画化后，受到影响逐渐转变为适合全家观赏的作品，而排除了性暗示的表现。
漫画方面，现在虽然仍算做成年人漫画，但内容变成为男女共赏的家庭喜剧。
==========关于漫画==========作者 臼井仪人类型 搞笑漫画出版社 双叶社（日） 东立出版社（港台）连载于 周刊漫画Action连载期 1990年夏天---至今（仍未结束）单行本 46集（未完）==========电视动画==========制作 朝日电视台（日）、SHIN-EI动画公司（日）播放 朝日电视台（日）播放期 1992年4月13日---至今（仍未结束）========蜡笔小新概况========姓名：野原新之助又名：小新年龄：5岁最崇拜的偶像：动感超人、康达姆机器人最喜欢的食物：布丁、冰淇淋、小熊饼干最讨厌的食物：青椒、胡萝卜最喜欢的动作：跳屁屁舞、把妈妈的内裤\\\/内衣套在头上==========故事梗概=========小新是一个年仅5岁，正在幼儿园上学的小男孩。
他家住在春日市的市郊，最初小新与父亲广志和母亲美冴组成一个三人家族。
随后又添加了弃狗小白，随着故事展开，又加入了新的成员妹妹野原葵（野原向日葵）。
在最新的故事里，美冴的妹妹小山梦冴住到了野原家（不过找到工作后又离开了）。
作者臼井仪人从日常生活中的故事取材，叙述小新在日常生活中所发生的事情。
小新是一个有点调皮的小孩，他喜欢别出心裁，富于幻想。
小新不仅深受小朋友的喜爱，也非常受到大人欢迎。
小新最大的魅力在于他以儿童的纯真眼光略带调侃地看待世界。
他的那些大人说来平淡无奇，而从儿童口里说出来令人捧腹大笑的语言，也是人们喜爱小新的重要原因。
蜡笔小新连续系列的单行本在以下国家和地区被翻译并发行：韩国、中国（内地简体字版、港台繁体字版）、泰国、印尼、马来西亚、西班牙、巴西、美国、意大利、德国。
预计以后还会在法国发行。
动画版蜡笔小新同时也被翻译配音在西班牙、印度、印尼、韩国、德国等地的电视台播放过。
最近美国也计划播映。
========关于蜡笔小新=======野原新之助居住的崎玉县春日部市（在动画版里称为“春我部”、漫画版及剧场版中称“春日部”）也是作者臼井仪人的居住地。
2004年4月6日，纪念为春日部市建立50周年，野原一家被定为当年的春日部市的形象大使，并被授予春日部市的荣誉市民的称号，登记地址为虚构的：春日部市双叶町904号，“双叶町” 是来自于双叶社。
日本东武铁道本身作为另外一个舞台也频繁出现。
做野原新之助的父亲野原广志上下班乘坐伊势崎线～东京地下铁日比谷线到霞关。
2004年也有一列轨道列车被命名为“クレヨンしんん号”即“蜡笔小新号”。
同时，作为“夫妇与未婚子女组成的小家庭”的典型事例，野原家登上了日本初中社会教科书。
野原一家也成为全日本最理想的家庭中的第三位。
==========创作背景=========臼井先生说之所以会创造出小新这个形象，是因为他在观察自己的孩子的时候，发现小孩子的想法往往非常独特，以至于作者被小孩的世界所吸引。
所有的小孩都有乖巧和调皮的两面性。
这种两面性对作者来讲是十分有趣的。
反过来作者正是在自己的作品中反映了这一两面性。
他同时承认“小新”有一部份是他自己的翻版。
据他透露，蜡笔小新里有许多内容是他现实生活的写照，例如：小新的爸爸造型与他本人有些相似；小新和他爸爸两道浓眉毛乃是因作者自己嫌弃自己的眉毛太稀疏.....=====电视动画国语配音======蜡笔小新TV台版的主要配音如下：野原新之助 配音： 冯友薇（前期） 蒋笃慧（后期）野原广志 配音： 魏伯勤（前期） 于正升（后期）野原美伢 配音： 吕佩玉（前期、中期） 王瑞芹（后期）阿呆 幼稚园园长 配音： 于正昌（前期）风间 吉永绿 配音： 贺世芳（前期）妮妮 配音： 吕佩玉（前期）其它被部分朋友混淆的如：在网上关于蜡笔小新的配音常提到的黄玉娟，她是香港ATV（香港亚洲电视）的小新粤语版配音，黄玉娟的粤语配音不但配出了粤语的风格，并且将小新的性格发挥的自然生动，配音功力十分深厚，深受香港及广东等粤语使用地区的朋友喜爱。
另外需要特别提醒的是，在内地网页上你还会看到“蒋鸣慧”的名字，这实际上是不负责任的内地记者及门户网站编辑，将台版配音 蒋笃慧的名字勿听勿写为“蒋鸣慧”，“蒋鸣慧”这个名字即不是内地的配音演员也不是台或者香港的，而可以在网上搜到这个名字最开始的来源，就只是同一条与石班瑜参加内地活动的新闻而已，而在长沙和老石一起参加湖南卫视节目的人是蒋笃慧，名字都能搞错，读音也差太多了吧，真是汗颜啊后来又有不知情的朋友将其勿传。
蜡笔小新简介蜡笔小新横扫日本、台湾、香港,深获青少年朋友喜爱；他身边的小狗“小白”也是红得一踏糊涂。
小新的原作为日本最红的漫画家臼井仪人。
他说之所以会塑造这样一个奇特的角色，其实是对日本限制小孩子太多而有感而发。
同时也承认“小新”有一部份是他自己的翻版。
他透露，蜡笔小新里有许多内容是他现实生活的写照，例如：小新的爸爸造型与他本人有些相似；小新和他爸爸两道浓眉毛乃是因作者自己嫌弃自己稀疏之眉而产生的欲望投射，另外，小新家母强父弱的个性刻画与臼井仪人家如出一辙，夫人不但管教女儿，连他也不放过，家中一切大权，都由她掌控。
蜡笔小新那有如 March 款车子造型的奇特头型，其创意来自马铃薯；光光亮亮的头和马铃薯脸，深得读者的喜爱。
小新是一个年约五岁的男孩，长了一颗象 March 汽车的大头，两脚细细短短的像小马腿，既不天真无邪，也不纯洁可爱。
“好色”是他的嗜好，一旦看见漂亮的女人就流口水双眼发亮，跑过去想跟她做朋友，常被妈妈K得满头包。
小新最爱嘲笑妈妈“洗衣板”平扁的胸部；和妈妈一起逛百货公司，妈妈如果不买玩具给他，就掀起她的裙子，大声说出内裤的颜色；平时妈妈叫他帮忙，他总是帮倒忙，小新面对各式各样的大人；家庭主妇的妈妈，上班族的爸爸，长得象黑社会老大的幼稚园园长，白色长毛象的爷爷，不良青少年和百货公司店员等等，没有一个不被整得唏哩哗啦，丑态毕露，无言以对。
小新是三、四十岁压力沉重的日本男人的投射；小新他作尽了一切一个成年男子想做却不能做的事，-因为只有五岁，所以所作的一切都可以得到原谅，除了被K得满头包。
小新的行为举止、言论思想都很好笑，但好笑之中亦含藏悲哀——为什么成年
人总是在透过非现实才敢面对自己的卑微，丑陋、自私及虚假
而我们也不禁妄猜——是作者要透过各式各样的嬉戏怒骂来（指控）日本社会
一个毫无希望在压力与放纵逸乐中走向幻灭的社会呢
蜡笔小新是一个既不天真无邪、也不纯洁可爱的小孩。
他顽皮、爱嫁祸于人、是个捣蛋天才，叫人又爱又恨。
他喜欢别出心裁，富于幻想，崇拜动感假面超人、爱吃乐天熊仔饼干、讨厌青椒、喜欢美女姐姐、处处跟妈妈作对……时妈妈叫他帮忙，他总是越帮越忙；他经常笑话他*的“洗衣板”身材，和妈妈一起逛百货公司，如果妈妈不买玩具给他，他就会对他*的裙子下手；除此以外，她还有很多怪僻。
每天吃完饭后大大咧咧地说声不用谢，就跑去核对节目单上的节目是否正确；高兴的时候，会肆无忌惮地在众人面前狂笑摆Pose，还经常莫名其妙地跳舞。
他也有替别人着想的时候，譬如自己做了错事，却会替别人说“用不着道歉了
” 真是让人哭笑不得。
家庭主妇的妈妈、上班族的爸爸、长相粗手粗脚的幼儿园园长、不良青少年和百货公司店员等等各式各样的人，没有一个不被小新整得唏哩哗啦，丑态毕露。
他最大的嗜好就是和漂亮的大姐姐在一起，一旦看见漂亮的姐姐就双眼发亮，跑过去跟人家搭讪，虽然勇气可嘉，但说出来确实有些乱七八糟。
为了一句：美女，你喜欢吃青椒么
小新总是要付出惨痛的代价，被妈妈美芽打得满头是包。
当然，对于一个孩子，做出没大没小的事也是可以得到原谅的，小新更是深知这个道理，总是对妈妈说：我还是个小孩，你干嘛要那么认真呢。
作为一部成人动画片的绝对主角，蜡笔小新这个人小鬼大的“超级儿童”却拥有许多成人特点：幽默，好色，能服软，会要挟，话里充满了机智和大胆，行事却笑料百出，这与中国儿童熟悉的“好孩子”动画形象相差很大。
如果要看就在这里下: 如果不行,就在在漫画56卷以后，小新家又添一个新成员--“野原向日葵”，是小新的亲妹妹，此人和小新的妈妈有同样的性格，酷爱购物，喜欢跟帅哥搭讪，小新却很喜欢照顾妹妹，这时也显出小新温柔善良的一面。
而在68卷之后，小新家因事故不得不住入一处公寓--“鸡飞狗跳庄”（因为这里最便宜），在这间不大的公寓里，小新一家又认识了一些邻居（都是极其搞笑的人），其中有个人尽然喜欢小忍
（娜娜子的同学，巨强壮的那个）还有个不入流的演员，人妖大叔，高考学生.........小新的故事还在继续，还有更多好玩的情节在等着我们。
求一些对青少年有用的演讲
汉刘翔说过：“书犹他的药物也以治愈的愚蠢良好的阅读。
”因为它种药物，它有两个功能：第一，医药，药到病毒致命的。
难道不是吗
德国在20世纪20年代，很多人都看到了希特勒的“我的奋斗”的殉葬希特勒的产品其不利影响。
“坏书就像是一个坏朋友，可能使你受到伤害。
是不是假的，有部分学生爱上了武侠或言情小说，整天看那些怪诞的书籍容谷功课”丢失“的一面，导致学习成绩下降，并最终导致竹篮打水无关。
想象一下，“开放”这本书，“量”，可以说是“好”
“一本好书，值得一宝，差一本坏书不是强盗。
“因此，解除有用的，什么量必须在开放。
哲人曾经说过，能够采取必要的营养，健康比吃了很多的人。
同时，真正的学者往往不看的书学习，但读书人。
有些人读的书，不认真思考，只是浮光掠影，触及一些人读的书随便翻翻，有的人甚至上学持有的搜寻态度，如何“开卷”如何才能实的存在吗
各种社会同居的书，也有许多在社会上的犯罪实例阅读黄色书刊。
青少年它们的质量是不高的，和应变能力。
受过良好的教育，穷人区分的事非的能力，色情，恐怖，暴力，这样的情节这些年来，坏书和电影，电视，网络文化（尤其是香港和台湾的电视电影，外国电影和??电视）的渲染，这些文化糟粕中毒中的“黄色”书籍，新闻媒体播放器，如暴力电影和电视产品，一些年轻人模仿犯罪。
很多的年轻人，经营书摊充斥校园周边的宣传，误导青少年繁殖享乐主义，追求吃，喝，年轻人有同样的想法
聚集在一起走上犯罪道路。
年轻人，特别是五，六十岁的学生可塑性，在一个危险的时代，识别和自我控制，社会的黑暗的一面的影响，佩服哥们的忠诚度，劣迹的青少年的诱惑，做不好的事情大胆事后后悔莫及。
你不看怎么知道它是否是健康的呢
对于一些小说或漫画书，是很难判断它是否健康，尤其是外国小说??和漫画书和漫画。
我们都喜欢看的卡通“蜡笔小新”说出来
检查的信息，我们知道，这部动画片是不是很健康，在日本禁止播放机和出版。
我们不是在不知不觉中查看和阅读本
我们都知道，这本书是伟大的，我们仍然是一个学生，一本好书会影响我们的生活。
但同一个不健康的书也将影响我们的生活，当然，是为了让我们的终身受害的朋友
我们的学生有一个健康的生活是多么的重要啊
仅仅因为一个不健康的书毁了我们美好的生活
不健康的书，我要问，你能保证青少年不读这些书吗
开卷未必有利 “开卷有益”。
自太宗赵光义说的话后，至今已有一千多年。
千年以来，它是为许多人所接受，口口相传，被视为智慧的话。
的孩子，年迈的父母的年轻人往往要借此教导或督促他们努力学习，认为只要学校将获得的知识和好处。
因此，常说：“书中自有千钟粟”，“书中自有黄金屋”的书，一个美丽的女人。
，开卷上对你有好处的100％
马谡熟读兵书，谈论战争的艺术头头是道的，但是当诸葛亮委托重新委任带领部队试用街亭时却死的呼叫在这本书中，山营军无粮无水结果司马易包围，断绝水铅失败。
可见，只是一味地开卷可能不会是有益的，更重要的是实践和解决方法。
“肝胆人努力工作不会一切都在读书。
”这是一个家喻户晓的名字。
这句话不也是从生活中获取知识吗
所获得的知识，从生活中获得的知识比从书本上有用的。
自古以来，大家都一致认为开卷有用的。
每个人都认为这本书是一个很好的事情，开卷读一本书是好还是坏取决于受益。
本好书，使我们的信息，但坏书，但人沉迷这本书，茶饭不思，研究，尽管杀的意志，这将创建一个“绝望”，阅读的困惑，做一些违反法律的事情。
这可以说是“玩书丧志。
所以，一本好书，，开卷它有用的，如果不是一本好书，一本坏书，开卷不但无益，反而有害。
我们的出版物市场，近年来，很多好书，但也有很多的坏书。
大，小书店的书摊书店走走看看，到处都可以找到几本坏书。
什么“走狗”，“损人大全”面对学习“，等等，这种教人本坏书，只毒和腐蚀作用，对青少年读者，没有任何好处。
那些宣扬各种消极颓废，玩世不恭的思想，人生哲学的书，表现黄色腐朽的生活方式的书，它是一本打开的书有害的。
开卷有益的思想为母语的人，绝大多数的好意。
他们说开卷有益，目的是要促进人们读一本好书。
但是，现在的世道是非常复杂的，有大量的人出于某种目的，坏书一本好书的世界，尤其是年轻营销。
他们还表示，开卷有益，但实际上是有害的读者。
现在的年轻人，他们大多有强烈的上进心和渴求的知识，兴趣爱好，阅读，但他们往往缺乏施肥的辨别能力。
有些学生读不分青红皂白地，好的和坏的，无论刀剑，武术，或者是花前月下的浪漫更沉迷于色情反动，腐蚀和身心的健康，“开卷”不眠之夜把它下来，不仅放弃了他们的研究，更恨恨地误入歧途。
阅读，他们可以被描述为“破万卷，下笔如有神”失败。
菲尔丁说：“坏书，像不好的朋友，可能会背叛你。
”别林斯基也告诫我们：“一本坏书，告诉你错误的概念，太无知了更多的无知。
”低层次的，低级趣味的“音量”的表现，我们必须提高警觉，增强免疫力。
我想我们的大众媒体，知名专家，青年导师，但也有责任和义务，不断地提醒他们阅读至少是无害的书，必须读好书，读，不能读坏书。
，他们可能会或可能不利于了解开卷。
由此看来，开卷不利于阅读有益的音量“才有用，以实现下笔如有神”的喜悦。
古人云：“开卷有益。
”事实上，读可以使人们与渊博的知识，雄辩的口才，尊敬的。
古代诗人杜甫有一句名言：“读书破万卷，下笔如有神。
”这不能否认，杜甫博览会 关书不能算穿的书本知识是印在他的脑海里，在他的写作，写诗时系列的好词好句用笔尖顺流而下，开始他翻阅了许多书籍，一章杰作首著名的诗开始千古流传，已被广泛阅读。
所以，多读一些有用的书，我们可以写出好文章。
这本书，人类营养，是人类知识的来源，像一个文明的国家，如果他们失去了文化的书，然后向前到一次美丽富饶的和繁荣的国家将遭受毁灭的威胁。
因此，人们不能离开书。
开卷有益带来的起源说：“只要它始终是对阅读很有好处?”从那时起，开卷有益的思想已经成为一个成语。
我们可能要问，为什么谈论它呢
原因很简单，最关键的是“总”字..始终是有益的，不仅是良好的。
所以，开卷有益参数阅读的好处，而不是读无害的。
（不要缠着对手方在此，否则我会失去。
原因就会明白看完后面的） 首先，一本好书，好，我们都明白这一点上认为：所谓的坏书是否有一些它的好处吗
全能的大阅读的好处，使大彻大悟，这样你就可以痛改前非，走向光明之路，成功推出一些小可以小到社会的几个写作方法，也就是说，甚至不知道的话。
这些都是读书的好处，也不能否认这一点。
点证明坏书也有一些好处： 首先是所谓的一本坏书，它会影响性格的人走向邪道，但请想想，如果那些坏书与读者的人，那么可以有一定的共振，反而会造成这一结果的深度。
这本书的结构，表达，如果布局
描述语言措辞，并没有什么奇怪的想法 即使是“流水帐”之类的写作是没有那么好，那么怎么会与读者产生共鸣呢
因此不管它是多么糟糕，至少在所谓的坏书可以学到一些写作，再不济可以识别了几句话，这可以说没有好做吗
其次，无论是本坏书或书籍，也就是说，它的立足之本，是良好的判断力，不仅对身体无害，否则得不偿失。
坏书也有一定的好处。
第三，中国古代我有一个观点：双方的事情，因为坏书是有害的，那么我们肯定有它的好处。
四，也许你想说：“假设一种坏书不堪入目的内容，谋篇布局的整体误差，充满了病句病句错字......”直到有没有被发现的优势，但你想过吗，即使这本书的存在，人们可以看明白了吗
“会去看看吗
因为它不会去，甚至“开卷”的前提已经一去不复返了，如何谈开卷是否有益还是有害
第五，尽管你可以举出一大堆的阅读堕落，疯狂的攻击违反法律的情况下，这是要说明什么呢
只有不积极。
读人，自己的心态问题，心态属于，不属于本书。
可能有人用刀子去截肢的谋杀，没有你能怪刀吗
因此，只要在学校，有没有好处，无论大或小，所以你可以把开卷有益“，必须建立”。
书是人类进步的阶梯。
“知识经济时代的到来，人们学到的越深，你没有努力工作后，他和落后，越多越往下，因此跟上时代的步伐，就必须不断地学习。
虽然古人说书人“大量”，我觉得书的世界是“天涯若比邻”。
词绝对不是理想主义的比喻。
世界是更大的，没有任何阻挡的。
佛陀说：“三千大千世界”，可认为是非常大的。
这本书的位置，但它是包容一切的，通过三个领域。
我们可以留在家中，读到这里自由地在这里。
说，读短视的，不人道的，不关心世界
提供了丰富的经验来认识世界，结交各种朋友。
通常在这本书中的“停止儿童至少可以起飞有点懵，多长几个演技
事实上，阅读不仔细阅读，只要阅读，积少成多，随着时间的推移，心中自然有知识的宝库。
来不认为这是开卷的好处吗
如果你想说谎，这种方法可以非常冒充文科。
现在，有一些人经常说，我的书，和我聊起看到了很多。
事实上，我并没有坐下来，看多少书，只是通过它的手，只是经常翻翻，多少知道一些你
要成为一个真正的“开卷有益记”也必须有这样的嗜好，爱好阅读。
我觉得，兴趣爱好，读书，爱运动，天天练，天天练习。
生病的时候练，刮风下雪也练习顶着烈日在实践中，作为一种业余爱好的运动。
沉迷于书籍，在那里他们可以感受到强烈的有趣的书的每一页。
“开卷有益的心态，但也必须选择的书，最喜欢的书生存，游泳。
“开卷有益，我们上学的时候，能够不断地积累知识，使自己的精神寄托，让自己的生活更丰富，更 人们常说：“开卷有益，阅读有益的。
”但是，仔细一推敲，这种说法是不完全正确的。
如果我们在每本书有兴趣，“读丰富的思想不一定有利。
现在的学生喜欢看的武侠，言情只类的小说，书籍，有时甚至达到废寝忘食，手不释卷，一旦他们看到这本书的球迷将走火入魔的程度，他们在课堂上专注于书籍，没有学习的欲望结果一落千丈。
有些人的情况下，在这本书吸引了模仿的人物在本书中，有时甚至走了犯罪道路。
这是不是自己的读取伤害
这仅仅是“开卷未必有利”，包含第一层：开卷未必有益。
有一个第二层。
二是，我们读一本书，有选择。
那些不健康的，我们并没有多大帮助的书，不看。
要读一本书，看一些书，有利于我们的身体和心理健康，学习我们的生活提供了帮助。
这是一本好书，看好书，也不会破坏自己的。
书籍，而不是被做了朋友，一本好书，是一个很好的朋友，会进步的，看坏书，当然，是要一个坏朋友，你会退步。
由于近朱者赤，近墨者黑它
因此，只有一本好书，将是对你有用。
因此，我的观点是：开卷未必有利。
我真诚地希望，所有的人都可以选择的阅读。
并没有因为错了一本书，将自己误入歧途，毁了自己的生活。
我认为开卷未必有利。
事实上，阅读可以让人们增长知识，身体和心灵，陶冶性情培养，但“开卷”只是“有用”的必要条件，但不是充分条件。
汉刘翔曾经说过：“书犹他的药物也是可以治愈的愚蠢良好的阅读。
”书，因为它是一种药物，它有两个功能：第一，医药，药到病毒致命的。
难道不是吗
德国在20世纪20年代，很多人都看到了希特勒的“我的奋斗”的殉葬希特勒的产品其不利影响。
“坏书就像是一个坏朋友，可能使你受到伤害。
是不是假的，有部分学生爱上了武侠或言情小说，整天看那些怪诞的书籍容谷功课”丢失“的一面，导致学习成绩下降，并最终导致竹篮打水无关。
想象一下，“开放”这本书，“量”，可以说是“好”
“一本好书，值得一宝，差一本坏书不是强盗。
“因此，解除有用的，什么量必须在开放。
哲人曾经说过，能够采取必要的营养，健康比吃了很多的人。
同时，真正的学者往往不看的书学习，但读书人。
有些人读的书，不认真思考，只是浮光掠影，触及一些人读的书随便翻翻，有的人甚至上学持有的搜寻态度，如何“开卷”如何才能实的存在吗
“开卷有益的成语，强调阅读的重要性，自然有其积极意义，但如果”开卷“有益”的说法，但它是不恰当的 两种理解 1，俗话说开卷有益，对运动的理解是，只要读数是一件好事， 以这个反方的立场阅读不一定是好事 双方发生冲突点的论据支持开卷的理解??量的理解，根据该计划范围内的位置是不同的，以方将予发行的国家法律允许像一本书，可以提高一个人从任何方面角。
反方的说法是屏幕阅读需求的不只是阅读和阅读 2，开卷理解为开卷考试 当然，这个广场的各个方面注意将下降 反方可以提高实践能力和全面的阅读理解，分析能力方面 方观点：开卷有益;反方观点认为：开卷未必有利。
我是反方，首先，我理解这“开卷有利于”：开卷未必有用，包含两层，一层是一本打开的书不一定是有利的;另一个层面是打开的书，也肯定不利于。
人们常说：“开卷有益，阅读有益的。
”但是，仔细一推敲，这种说法是不完全正确的。
如果我们在每本书有兴趣，“读丰富的思想不一定有利。
现在的学生喜欢看的武侠，言情只类的小说，书籍，有时甚至达到废寝忘食，手不释卷，一旦他们看到这本书的球迷将走火入魔的程度，他们在课堂上专注于书籍，没有学习的欲望结果一落千丈。
有些人的情况下，在这本书吸引了模仿的人物在本书中，有时甚至走了犯罪道路。
这是不是自己的读取伤害
这仅仅是“开卷未必有利”，包含第一层：开卷未必有益。
有一个第二层。
二是，我们读一本书，有选择。
那些不健康的，我们并没有多大帮助的书，不看。
要读一本书，看一些书，有利于我们的身体和心理健康，学习我们的生活提供了帮助。
这是一本好书，看好书，也不会破坏自己的。
书籍，而不是被做了朋友，一本好书，是一个很好的朋友，会进步的，看坏书，当然，是要一个坏朋友，你会退步。
由于近朱者赤，近墨者黑它
因此，只有一本好书，将是对你有用。
因此，我的观点是：开卷未必有利。
我真诚地希望，所有的人都可以选择的阅读。
并没有因为错了一本书，将自己误入歧途，毁了自己的生活。
我认为开卷未必有利。
事实上，阅读可以让人们增长知识，身体和心灵，陶冶性情培养，但“开卷”只是“有用”的必要条件，但不是充分条件。
汉刘翔曾经说过：“书犹他的药物也是可以治愈的愚蠢良好的阅读。
”书，因为它是一种药物，它有两个功能：第一，医药，药到病毒致命的。
难道不是吗
德国在20世纪20年代，很多人都看到了希特勒的“我的奋斗”的殉葬希特勒的产品其不利影响。
“坏书就像是一个坏朋友，可能使你受到伤害。
是不是假的，有部分学生爱上了武侠或言情小说，整天看那些怪诞的书籍容谷功课”丢失“的一面，导致学习成绩下降，并最终导致竹篮打水无关。
想象一下，“开放”这本书，“量”，可以说是“好”
“一本好书，值得一宝，差一本坏书不是强盗。
“因此，解除有用的，什么量必须在开放。
哲人曾经说过，能够采取必要的营养，健康比吃了很多的人。
同时，真正的学者往往不看的书学习，但读书人。
有些人读的书，不认真思考，只是浮光掠影，触及一些人读的书随便翻翻，有的人甚至上学持有的搜寻态度，如何“开卷”如何才能实的存在吗
“开卷有益的成语，强调阅读的重要性，自然有其积极意义，但如果”开卷“有益”的说法，但它是不恰当的 这本书是人类进步的阶梯。
“今天，在这个知识经济时代，人们学会了更多和更深入的是，你没有努力工作后，他和落后，越越往下从而跟上时代的步伐，就必须不断地学习。
虽然古人说书人“大量”，我觉得书的世界是“天涯若比邻”。
词绝对不是理想主义的比喻。
世界是更大的，没有任何阻挡的。
佛陀说：“三千大千世界”，可认为是非常大的。
这本书的位置，但它是包容一切的，通过三个领域。
我们可以留在家中，读到这里自由地在这里。
说，读短视的，不人道的，不关心世界
提供了丰富的经验来认识世界，结交各种朋友。
通常在这本书中的“停止儿童至少可以起飞有点懵，多长几个演技
事实上，阅读不仔细阅读，只要阅读，积少成多，随着时间的推移，心中自然有知识的宝库。
来不认为这是开卷的好处吗
如果你想说谎，这种方法可以非常冒充文科。
现在，有一些人经常说，我的书，和我聊起看到了很多。
事实上，我并没有坐下来，看多少书，只是通过它的手，只是经常翻翻，多少知道一些你
要成为一个真正的“开卷有益记”也必须有这样的嗜好，爱好阅读。
我觉得，兴趣爱好，读书，爱运动，天天练，天天练习。
生病的时候练，刮风下雪也练习顶着烈日在实践中，作为一种业余爱好的运动。
沉迷于书籍，在那里他们可以感受到强烈的有趣的书的每一页。
“开卷有益的心态，但也必须选择的书，最喜欢的书生存，游泳。
“开卷有益，我们上学的时候，能够不断地积累知识，使自己的精神寄托，使他们的生活更加丰富多彩 回答-05-14 13:19 2007 -05-14 13:22 提问人的答案的评价： 13的评论...
有关于读书汇报会的演讲稿.截至0912日.自己写的.答非所问和白痴滚远远的.急用
尊敬的各位领导、老师： 你们好，很高兴能与大家分享读书给我带来的快乐，，我今天演讲的题目是《与学为伴，与书为友》。
前不久,我阅读了一套丛书，名为《现代教师读本》。
厚厚的5本书，200多万字给我带来一段美妙的阅读之旅。
《读本》之一生活情趣卷更是使我受益匪浅。
通过认真阅读，对我的触动很大，引发了我深深的的思考。
这本书选取了一批古今中外的佳作，明确告诉了我们教师应该怎么活、怎么玩、怎么爱、怎么交友以及怎么读书思考。
指导教师在职业生涯之余积极营造自己的物质生活、情感生活与精神生活的氛围与空间。
书中还提到教师的读书习惯会影响学生一生。
苏霍姆林斯基曾说：把每一个学生领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。
读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书改变不了人生的长度，但可以改变人生的宽度。
教师的生命发展离不开读书与学习。
我们从父辈从学校那里学来的有限知识已经难以面对那些整日为超级女声欢呼雀跃的现代学生，他们可能会上课忘记带课本、窃窃私语、嚼口香糖，他们可能喜欢蜡笔小新，喜欢暴力电影，沉溺于网络游戏，在青春期迷失。
这些现代学生，已经和二十年前的儿童很不相同，更加难教了。
现代教师直面的不仅仅是学生，还有现代社会。
当今学生获取知识的途径和方法不断改进，知识面在不断拓宽，我们面对的学生都是具有挑战性的学生，因此教师必须不断学习，终身学习。
有句话叫“因睿智而精彩”，课堂需要教师的智慧，智慧不是知识或常识，不是聪明或经验，智慧如水一般渗透，如光一般普照。
教育智慧、教学智慧、交谈的智慧都来自长期不断的读书、学习、实践，在实践中注重体验与感悟，并善于积累而成。
教育家魏书生说：“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们方法太少。
”所以当我们教育无力时，请不要更多地抱怨学生不开窍，而是因为我们用“旧钥匙”开“新锁”了。
知道事物应该是什么样，是聪明的人；指导事物实际是什么样，是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，是有才能的人。
做真正聪明的人、有经验的人、有才能的人，就要坚持不懈地学习，每天与学为伴，与书为友，才能使自己的生命更加灿烂，生活里才会永远有明媚的春天。
作为教师，在用心读书、用心学习的过程中获得的认知，必须和自己的思维活动、工作实践、交往实践、生活实践结合起来，不搞对号入座，在自己的思维领域不断推陈出新，克服惯性思维，这样不断地积累，从而形成新智慧的积累。
做现代教师，重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道得很多，但有用的知识和技能却不多。
所谓有用的，就是使自己会思考、能分析，使自己和他人始终处于精神饱满状态，永远处于挑战和竞争的积极状态的知识。
但是，现代教师还应该有人间的情趣，他会享受生活，会在春晨秋夜、花前月下吟唱，和自己的心灵面对面。
他也许有缺陷，但是性格鲜明，有真性情，有浩然正气。
他可以像法国伟大作家司汤达那样，死后在墓碑上刻上：“我生活过，恋爱过……”这样的灵魂会使课堂呈现新的景象，会使年轻的心灵颤栗、升华。
所以，让我们和学生一起读书，共同学习。
师生共同面对哥白尼、伽利略、爱因斯坦。
他们不仅仅是大科学家，关注自然世界，也专注人文世界，科学探索与人文关怀在他们身上那么完美地结合在一起。
共同面对朱光潜、陆文夫，他们不仅学问深厚，而且懂得生活。
自然山水与心中丘壑对话、交融，学术追求与个人修为绝不割裂、相悖，心与物、内与外和谐地结合在一起。
这样的师生共读，是“大鱼带着小鱼游”，是一个灵魂唤起另一个灵魂。
有语：“我一生最大的爱好就是读书﹍﹍饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”俗话又说：三日不读书，则自觉面目可憎，语言无味。
平时可利用双休日甚至正常工作日的茶余饭后，晨起后、晚睡前、见缝插针地读书，即使是随手翻阅一本杂志，浏览一份报纸也能获取信息、丰富知识。
读现代的书，可以与同时代人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。
读书，可以享受和吸取人类文化的成果。
读书是一个奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想像力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。
用心读书可以让思维更加敏锐，视野更加宽广，思想更加深化。
最后我希望我们每位教师都能坚持用心读书，用心学习，使自己在书籍的海洋里遨游
我隐约记得有一个故事，是讲我和妈妈吵架，离家出走，后来遇到了一个好心人，给了我一碗面吃，后来那个人
<一碗馄饨>那天，她跟妈妈又吵架了。
一气之下，她转身向外跑去。
她跑了很长时间。
看到前面有个面摊，香喷喷 热腾腾，她才感到肚子饿了。
可是，她翻遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面滩的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆。
看到她在那，就问：孩子，你是不是要吃面
可是，可是我忘了带钱。
。
。
她有些不好意思地回答。
没关系，我请你吃。
很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然掉了下来,纷纷落在碗里。
你怎么了
老婆婆关切地问。
我没事，我只是很感激。
她忙着檫眼泪，对面滩主人说：我们又不认识，而你就对我这么好。
愿意煮馄饨给我吃。
可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出去，还叫我不要再回来去。
老婆婆听了，平静地说：孩子，你怎么这么想呢
你想想看，我只不过煮一碗混沌给你吃；你就这么感激我。
那你的妈妈煮了是多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢
你怎么还跟她吵架
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完混沌。
开始往家走去。
当她走到家附近时，一下子就看到疲惫不堪的母亲，正在路口四处张望。
。
。
这时，她的眼泪又开始掉了下来。
有时候，我们对别人给于的小惠“感激不尽”。
却对亲人的一辈子恩情视而不见。
800字左右5篇文章
考试并没有结束 这是一家六星级的幼儿园，园长的位置被许多人觊觎已久。
这次公开招聘，光报名的就有近百号人，经过了反复四轮的考试、淘汰，如今只剩下了她们两个——小颖和小白。
最后的考试是即兴演讲，题目是。
这可正中小颖的下怀。
小颖人长得漂亮，在大学时就经常主持文艺节目，登台讲话那还不是老虎吃豆芽——小菜一碟
小白人长得文静，不爱张扬的样子，但既然都争到这个份上了，估计也不会轻易言败。
大家都等着看这场精彩的PK大战。
好戏开场了。
按抽签的顺序，由小颖先登场。
果然不同凡响
绘声绘色的演讲征服了现场所有的观众，大家报以如潮的掌声。
轮到小白登场了，虽然嗓音没有小颖那么清脆，可内容条理清楚，态度不温不火，同样获得了热烈的掌声。
台上的五位评委开始交头接耳，看样子有些为难。
终于公布分数了，小颖以一分的优势胜出，现场再次响起雷鸣般的掌声。
两位选手前后走出考场，哎
谁家的小孩在走廊里哭
小颖顾不上停留，赶忙绕了过去。
她要赶快去把胜利的消息告诉自己的男朋友。
这个该死的，今天居然不来给自己加油
说什么心脏不好，怕受不了现场的刺激。
小白则蹲下身，一边掏出纸巾给孩子擦鼻涕，一边耐心的询问着。
小颖快走到大厅门口的时候，被门口的工作人员挡了回来。
小颖正在纳闷，莫非还有什么手续需要办理
迎接她的，是年龄最大的评委老师慈祥的笑脸：“姑娘，考试并没有结束。
”，老师指了指那个已经在小白怀里停止了哭泣的孩子，“最后一道题就在那里，可惜，你的这道题没能及格。
”老师顿了顿，接着说：“一个缺乏爱心的人是当不好幼儿园园长的，这爱心不是外部的豪言壮语，而是内心的自然流露。
很遗憾的告诉你：今天的胜者是小白。
” “什么
考试并没有结束
”小颖惊讶的长大了嘴巴。
然后，掏出了一方小巧的纸巾——开始擦自己的眼泪。
点评： 这是一篇精巧的小小说。
作者象一个出色的导演，构思独具匠心，语言如行云流水，从开头营造出紧张气氛起，一步步设悬念，丝丝入扣，扣人心弦，直至引出出人意料的结尾。
简直是把读者“玩弄于股掌之上”，读来让人拍案叫绝
文中的两个主要人物——小白和小颖（是否故意谐音呢
似败未败、似赢未赢
），一主一宾，互为陪衬，有扬有抑，暗藏褒贬。
细节的描绘也颇为独到，比如两次写到的“纸巾”：后者为己，前者为人，明朗了文章的主题。
修行并没有结束 唐僧师徒四人历尽，终于取回真经，修成正果。
回到长安以后，皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏，没想到却在庆功宴会上发生了争执，因为他们都想要争个头功。
孙悟空急得脸比屁股还红，从耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往地下一戳，急赤白脸的道“俺只问一句，一路降妖捉怪，数谁功劳大
”一副舍我其谁的架势。
急忙嚼了几口吞下嘴里的美味，小声嘟囔道：“俺老猪冒险探路，没有功劳还没有苦劳吗
再说，你们谁没有吃过我化的斋饭
办事不能不讲良心
” 沙和尚向来不爱多言多语，他走到中间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。
三个人不约而同的不目光投向了唐僧：“师傅，你总得说句公道话啊
” 唐僧闭着眼，似乎根本没听见刚才众人的吵闹，只是不停的捻动手里的念珠，过了好久才慢慢说道：“徒儿们都不要争了，取经成功都是为师我领导有方啊
” 孙悟空一听，气得从坐位上一蹦三丈高，把头上的吊灯碰得直晃。
一听，把刚吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸
有一只苍蝇……” 沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发。
大厅上一时变得鸦雀无声，四个人你看看我，我看看你，都成了乌眼鸡。
只有拴在门前的白龙马不停的打着响鼻，用蹄子使劲刨着地面。
宴会仿佛变成了追悼会。
皇帝独自喝干了一杯酒，又独自满上，然后哈哈大笑，摇身一变显出原形，却原来是化身。
“刚才只不过是对你们的一次考验，算是第八十二难。
你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前，为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样
看来修行并没有结束，并且永远不会结束，你们还需努力啊
”说吧，腾空而去。
师徒四人顿时都呆在那里，个个羞愧难当。
点评： 这是一篇根据古典文学名着改编的故事，作者活学活用，构思巧妙离奇又不失真，颇具创造性。
文章通过唐僧师徒四人取经回来争功的表现，来说明“修行永无止境”的道理。
文章最出彩的地方是对师徒四人各自的直接描写，无论语言、行动、还是神态，都既符合原着中的人物的性格特点，又有所发挥，简直是活灵活现。
写白龙马用闲笔，写如来佛用曲笔，笔法灵活多变，整文读来既让人忍俊不禁，又发人深省。
我想要去流浪 ——致甜甜同学的一封信 甜甜同学： 你好
看见你的这封信，第一感觉就是“我找到一个伙伴，一个敢让我说出心里话的伙伴”
这些话不能说给爸爸妈妈，因为他们听不懂，而你一定能读懂…… 我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
着一身破旧的牛仔服，骑一匹瘦弱的马，怀抱一把旧吉它。
没有方向，没有目标，有的 只是一种浪子情怀，一种别样的个性，一种淡淡的叛逆。
在钢筋水泥的丛林里，发达的社会中生活着孤僻的新人类，竞争、挑战、精英无休止的响在你的耳边，只要分数，不要友情，只要名次，不要真诚……我想要去流浪，让不愉快的往事随风而去．在与自然的对话中，做回真实的自己。
谁说“”。
君不见，考前几日，无论往日如何谈笑风生，看淡一切，此时都在埋头苦读，磨那杆不快也光的“老枪”。
考后的排名把人分成三六九等。
这份酸楚是无法言表的。
我想要去流浪，不必担心成功与失败，寻找一份难得的欢乐。
我想去撒哈拉。
让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣，看看那远离现代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守护这片无垠的空旷。
倾听一段古老的传说，让心潮再次澎湃。
我想去亚马逊。
让片片雨林遮住烦恼与忧愁，去体味那份原始的宁静，看看美丽而又可怕的食人鱼。
曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。
我想登上珠峰。
呼吸8848米高空的空气，触摸千年不化的积雪。
在流浪人的词典里，没有寂寞，没有孤独。
什么都可以想，什么都可以不想。
可以躺在沙摊上看旭日东升、夕阳西下，可以在漆黑的旷野里狂奔。
不必压抑自己的感情。
对着苍穹发泄自己的一切，那种快意是无法表达的。
自然——永远是你最忠实的朋友。
在流浪人眼里，天永远是蓝的，海永远是绿的，草永远是青的。
我想要去流浪，没有太多的理由，只是一种心情。
甜甜同学，你能和我一道去吗
盼望你的回音。
一个关心你的同学 2009年6月15日 【发展等级】 语言流利，句式优美，意境恬雅是本文最大的特点。
“我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
”“在流浪人眼里，天永远是蓝的，海永远是绿的，草永远是青的。
”这些语句的描写给了文章诗意般的灵魂，使读者读来朗朗上口，毫不生涩，给人一种心灵上的甜美享受。
和祖国在一起 亲爱的同学们： 大家好
今天我演讲的题目是“和祖国在一起”
记得先哲梁启超曾经说过：“少年智则中国智，少年强则中国强
”十六七岁的青少年是祖国的未来，是祖国的希望
我们每个同学都要胸怀祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
中华民族是世界上最古老的民族，它拥有五千年生生不息的历史，它创造了五千年灿烂辉煌的文明，它还经历了五千年此起彼伏的创伤
你们可知道，我们的民族为什么能够延续下来，而且具有强大的生命力
是我们的人民和祖国同在
古往今来，有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头，抛头颅，洒热血，为国捐躯。
“捐躯赴国难，视死忽如归。
”是曹植的慷慨悲歌；“天下兴亡，匹夫有责。
”是顾炎武的金玉良言；“，岂因祸福避趋之。
”是林则徐的铮铮誓言；“我自横刀向天笑，
”是谭嗣同的悲壮抉择。
他们为什么能够这样大义凛然，从容面对生死祸福
是祖国在他们的心中，他们和祖国在一起，祖国人民永远记住他
纵观古今，有多少前辈先哲为了振兴祖国，造福人民，而放弃一切，奋发图强，积极有为。
悬梁刺股、囊萤映雪的故事妇孺皆知，苏秦终成大儒，他说六国抗击秦国就是为挽救各国被秦国吞并而做的努力；青少年读书时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，并努力践行着；钱学森在海外，学习优异、事业有成，生活优越。
但是当的消息传来时，他惊喜万分，冲破重重阻挠，历尽千难万险，终于回归祖国
为新中国的航天事业做出了不朽的贡献。
他们为什么能够这样勤奋刻苦、学有所成呢
是他们心系祖国，他们和祖国在一起，祖国人民永远记住他
然而放眼现在，我们青少年同学中存在的一些现象却很令人心痛
一些风华正茂的中学生，衣着怪异，发型独特，有时出口成“脏”，有时还会偷偷地“吞云吐雾”，有的沉迷于网络游戏中，有的沉浸在言情、魔幻小说的世界里……不知道他们心中可有理想、可有信念；可有亲人，可有祖国
他们的生活如同晨雾般虚无，就像白纸一样苍白
这样的人不仅不能为祖国作出贡献，还会成为家庭和社会国家的包袱。
还有一些人，他们是另类一族——“哈日族”、“哈韩族”。
他们提起日本动漫，如数家珍，“”、“蜡笔小新”、“灌篮高手”“网球王子”等等，不胜枚举；他们说起韩国明星，信手拈来，“金喜善”、“权相宇”、“东方神起”、“Rian”等等，滔滔不绝。
可是你要问起他“王孟”组合、豪放词派，他就面红耳赤，一问三不知了，至于什么函数公式、欧姆定律、元素周期表呀，哪能记住几个
这样的人能算是中学生，是我们祖国的未来吗
他们如果长此以往，家不成家，国将不国呀
当然，我们在座的大部分同学都在争分夺秒，脚踏实地地努力学习，不过每个人的动机各不同，或许为自己创造美好的前程、或许为家人争光添彩，但我们更应该以“小我”为出发点、以“小家”为基础，树立远大理想，为祖国而努力学习。
让我们把祖国放在心中，努力学习，报效祖国吧
祖国永远和你在一起，我们的明天将会更加美好
我的演讲完毕，谢谢大家
名师点评： 本篇考场佳作的标题就很大气，再采用演讲稿的形式，完全达到内容与形式完美结合。
一、观点鲜明，气势磅礴。
文章开篇由梁启超的名言“少年智则中国智，少年强则中国强”，提出中心论点“我们每个同学都要胸怀祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
”很有说服力。
这是文题的具体引申，开门见山，旗帜鲜明，掷地有声。
二、旁征博引，论证充分。
文章摆事实、讲道理，或引用名言、或引用诗句，或列举事例、或反面阐述，围绕分论点进行充分论证，有力地证明了论点。
三、激情文字，鼓舞人心。
文章的语言慷慨激昂，如滔滔江水，一泻千里。
排比句式的运用，富有气势；古诗名言的引用，具有说服力；反问句不容置疑、设问句设置悬念。
这些都显示了小作者驾驭语言文字的高超技巧。
分 享 音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。
音乐也是一种很奇特的东西，它像是一扇门，打开了我与前人交往的世界。
小的时候和奶奶住在一起。
奶奶是江南人，江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。
每到午休时间，奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带，放进老式的收录机里。
二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出，润湿了我的心田。
俗话说，乐器是一方水土的精灵。
在二胡日复一日的熏陶下，我对江南也产生了日复一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。
在阿炳的二胡声中，我常幻想着自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡。
是阿炳，让我了解了“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的江南；是阿炳，让我体会到了如此美妙的境界。
妈妈平时总有唱不完的宋词，那些本就情深意浓的词，配上惆怅的曲，再经妈妈的低吟浅唱，就更为动听。
每当闲下来的时候，我就强烈要求妈妈把这些词教给我，于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”，我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪飘得很远很远；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。
在宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。
它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。
阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。
他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢
【阅卷简批】 “乐器是一方水土的精灵”，作者将“分享”与“音乐”这一独特的艺术门类相结联，以自己对音乐（二胡）的喜爱到向往江南、“幻想着自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡”而写到母亲的宋词情结，从而使作者感触了代代古词人的高尚节操。
他们“毫无保留”的热情使作者充分理解了“分享”的内涵，同时将这一高度深入读者心中，使读者带着同样的胸襟与作者一道走入“历史的长河和诗词歌赋的世界”，一起体味古文明的神韵与辽阔境界。
很自然地表达了“分享”这一主题
以小鲜肉为主题作文
尽管开卷有益是个成语，但我认为：如果盲目开卷，未必有益。
开卷是否有益，主要还是看谁看书，看什么书和年龄这些因素。
如果是一个心术不正的人看书，不管看什么书，他吸收的总是不好的语言和思想。
相反，是一个素质极好的人看书，他就会有选择性地看书，而且还会去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的语言和思想就会被他排斥。
要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书，心术不正的人看了，就会学着做案的手法，而素质极好的人看了，就会学着破案的思维。
看什么书也很重要，看不健康的书，吸收不好的。
就像《蜡笔小新》这本漫画书，我认为这本是给成年人看的休闲读物，而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童，学了里面一些不良的语言和习惯。
所以，我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的
