
求:高中国旗下的讲话,新学期新希望新形象,演讲稿。
100-150字左右。
1.一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。
成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的! 2.新的一学期已经开始,我要把所有的精神用到学习中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。
挑战自己,相信自己。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。
反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。
有了目标才有了方向,往着那个方向前进。
所以,我暂时的目标就是三科先进入全年级前100名,而对于我较弱的语文我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,我不能放过从我身边流过的每一份时间,争取把握好身边的每分每秒,刻苦学习,不管过去如何,那都只能代表过去,而不能代表现在和将来。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
我也要留出一部分时间来锻炼身体,因为有了好的身体,才能够学习得更好
3.当熟悉的上下课的铃声又在我们耳畔响起,琅琅的读书声又响彻整个校园时——新学期开始了
相信,在我们每个人的内心,正涌动起一股新的力量,渴望在新学期有新的收获,有更大的进步。
新的学期为我们提供了平等的机会。
如果有不太满意的过去,那么,新学期就是你重新塑造自己的开始;如果有引以为豪的过去,那么,继续努力吧。
在这个学期, 我再不会辜负好时光,要好好学习、天天向上,今天我以万红为荣,明天万红以我荣。
我的口号是挑战新学期,力争上游。
在学习上我一定要用知识充实自己。
我必须有更大的进步
让爸爸妈妈安心,让老师放心。
不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在下一个学期毕业考试上考出好成绩,所以我在这个学期要先努力。
我知道,要做到这些是有点困难的, 新学期,新生活,孕育着新希望。
让我们用百倍的信心、用勤劳的双手、用聪明的头脑去创造一个崭新的学期。
让我们在迎接每轮朝阳时,都成竹在胸,在欢送每缕晚霞时,都收获累累。
希望采纳
一个优秀学生的实际介绍
优秀学生的实际介绍结合自己的实际情况来写最好,这里给你几文,你参看:篇一:优秀学生事迹材料 该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。
其主要事迹如下。
一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖 作为班级的学习委员,xxxx同学个人综合素质突出
该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。
平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。
xxxx同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。
因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。
他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。
他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。
在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。
xxxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。
学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。
对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。
从高一到高三,xxxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。
鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。
二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与 作为班级的学习委员和学习积极分子,xxxx同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。
他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。
他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。
xxxx同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的责任,积极参与公益活动。
他利用假期到xxxx图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。
他还积极向党、团组织靠拢,xxxx年响应团支部的号召,到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。
鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,xxxx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xxxx市三好学生”称号和“xxxx届广东省宋庆龄奖学金”。
篇二:优秀学生事迹材料 姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。
她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀 姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长 姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色 姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面 姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。
经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。
姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。
此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。
篇三:优秀学生事迹材料 她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。
她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。
无论课上还是课下,她都遵守纪律。
上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。
她每天都按时上学,不迟到。
有事不能上学就向班主任请假。
请了假,她才放心地在家养病。
她很有集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。
她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。
在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。
她还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们。
有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。
在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。
有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。
她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。
空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。
篇四:优秀学生事迹材料 吕同泽,男,九岁,xxx实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
我有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。
在学校,我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。
我追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。
我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。
我追求学习向上。
对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。
我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。
闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。
另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学习中。
我有一腔勇于负责的精神。
在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。
我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。
因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。
有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。
有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。
对于这些,我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。
我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
这就是我——吕同泽,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
篇五:优秀学生事迹材料 XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。
2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。
一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。
XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。
入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。
学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。
XXX同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。
他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。
班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。
他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。
或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。
张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。
张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。
2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。
张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。
进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。
谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。
是XXX坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。
” XXX同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。
父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。
作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。
生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。
从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。
有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。
在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。
因此,不熟悉XXX同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。
二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。
XXX同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。
作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。
进入高二,XXX同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。
学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。
每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。
工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。
XXX同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。
学生干部工作的经历,对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。
由于其突出表现,XXX同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。
2009年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。
2009年7月中旬到8月上旬,XXX同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的Leith Academic与当地师生一起学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。
这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。
XXX同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。
学习之余,运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。
生在学校、长在校园的他,不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。
辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他可以即兴演讲。
他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。
他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。
跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。
高中阶段,他与同学们在xx城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河——资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“五五”普法在基层的落实情况。
XXX同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。
三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。
在学习上,XXX同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。
他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。
XXX同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。
XXX同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。
进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有XXX同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。
两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。
2010年湖南省普通高中学业水平考试,XXX同学以887分再次名列全校第一。
他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:2008年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;2009年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;2009年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖; 2010年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。
总之,在XXX同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。
今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,XXX同学将走得更远,飞得更高。
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高三励志唯美句子精选1.自己选择的路,跪着也要走下去。
2.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
3.我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程,我觉得没有什么不可以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否愿意,是否坚持。
我很喜欢一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
4.老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折!5.不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!6.人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!7.任何的限制,都是从自己的内心开始的。
8.良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
9.吃得苦中苦,方为人上人。
教育学考试题:::班主任如何建设一个良好的班集体 急用急用,谢谢
《祖国在我心中》 大家晚上好
今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
61年,我们珍惜,我们超越,我们期待,我们实现。
61年,新中国在烈火中涅盘重生,不断战胜风雨,创造奇迹,回首一路走来的岁月,我们看到的是未来的希望。
有人说:“中国的存在本身就注定会成为奇迹,不需怀疑也不必怀疑。
”的确,在这短短的六十一年间,一场场的灾难给我们带来了悲痛,但是却并没有使我们意志消沉,反而更加团结了我们,凝聚了我们。
我们用坚强,用信念,用爱心将灾难统统踏于足下,这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家,来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族,更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。
时间,洗不尽历史的铅华,他见证了61年来的起伏,六十一年间的刻骨铭心。
历史早已成为过去,却需要我们去回首,去感悟。
昔日的贫穷落后,过去的“东亚病夫”早已不属于我们,现在的我们已用东方神箭放飞GDP,让它在地平线上以最快的速度上升,在联合国,在经合组织,在博鳌论坛,在金融峰会,世界从未像今天这样,四海静默,一起倾听我们的声音。
记得一位哲人说过:历史的车轮在曲折中前进。
经过漫长的摸索,我们渐渐看到了曙光。
08年年初,雪灾降临,天寒地冻不曾摧毁我们的坚强,我们用爱心为彼此升起了冬日的旭阳。
5月12日,八级地震突袭汶川,多少个鲜活的生命因此逝去,我们为此悲伤,但更为此坚强。
地震后的救援,中国令世界折服,试问:有谁不会为这样一个充满温情的民族所折服。
历史已经证明,再厚的冰雪,再大的地震,也会因为我们的手足之情,同胞之爱而战胜,也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。
08年也是值得自豪的一年。
奥运会的成功举办,让世界脊柱裂中国人民的微笑,记住了东方文明古国的美丽与宽广;神舟七号的成功发射,再一次到达了国人眼中那个神秘而广袤的宇宙。
我们向世界证明了:梦想有多远,我们就能走多远。
昂首阔步走在2010年,展望未来,中华民族定能兴旺富强,中国人民定会幸福安康。
未来的中国,将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前,以灿烂辉煌的成就屹立于世界,在历史的长河中留下属于我们的故事。
总结61年的经验,回味61年的风雨,赞美61年的辉煌,铭记61年的历史。
我们幸福地感到自己是一名中国人,一个龙的子孙。
回味共和国的六十一年。
我们感悟太多,感动太多,要感谢的也太多。
站在历史的十字路口,回首,展望,我用一颗XXX岁的心祝福我的祖国越来越好,越来越强
谢谢大家
我的演讲到此结束
担心考试考砸是一种什么情绪
焦虑情绪 任何人都会遇到问题,有些人遇到问题解决了,而有些人没有。
好的心态注定一个人的成功与否。
无论遇到什么,我们应有一个好的心态,积极奋进坚强不屈。
在生活中我们都会遇到这样那样的问题,能改变这些事情的人只有自己,只有自己对自己有了信心,你才可以从容的走完你的人生之路,前方的路很长,在我们一生走过的路途中,有绿洲,也会有风沙。
坎坷与平坦是同时存在的。
在遇到挫折时,必须要拿出自己的勇气来,勇敢的去面对。
当你试着去面对困难和压力时,我相信这些困难总有一天会屈服在自己的脚下,以一种崭新的姿态去面对人生。
相信自己,就等于拥有了无穷的力量。
还有就是请仔细想想看,现在最困扰你的那样事是什么,然后努力去一个一个的解决,最后所有的事情都迎刃而解后,你就不会像现在这么烦了,你会认为“哦
原来生活也可以如此轻松、如此美好
”从现在开始行动吧
相信你会做到的
加油
当一个人心情不好时,我想都是源于心理的不平衡所导致。
希望下面的文章可以给您带去一点点的启发。
祝愉快
心理不平衡的时候很多,有的来自挫折,有的来自嫉妒,有的来自孤独。
甚至有研究表明和生理健康(比如说营养、疾病、药物)密切相关。
心理失衡的现象在生活中是时有发生的。
大凡遇到成绩不如意、高考落榜、与家人争吵、被人误解讥讽等等情况时,各种消极情绪就在内心积累,从而使心理失去平衡。
消极情绪占据内心的一部分,而由于惯性的作用使这部分越来越沉重、越来越狭窄;而未被占据的那部分却越来越空、越变越轻,因而心理明显分裂成两个部分,沉者压抑,轻者浮躁,使人出现暴戾、轻率、偏颇和愚蠢等等难以自已的行为。
这是心理积累的能量在自然宣泄,其行为具有破坏性。
这时需要的是心理补偿。
纵观古今中外的强者,其成功之秘诀就包括善于调节心理的失衡状态,通过心理补偿恢复平衡,甚至增加建设性的心理能量。
有人打了一个颇为形象的比方:人好似一架天平,左边是心理补偿功能,右边是消级情绪和心理压力。
你能在多大程度上加重补偿功能的砝码而达到心理平衡,你就在多大程度上拥有了时间和精力去从事那些有待你完成的任务,并有充分的乐趣去享受人生。
那么,应该如何去加重心理补偿的砝码呢
要有正确的自我评价。
情绪是伴随着人的自我评价与需求满足状态而变化的。
所以,人要学会随时正确评价自己。
有的青少年就是由于自我评价得不到肯定,某些需求得不到满足,此时未能进行必要的反思,调整自我与客观之间的距离,因而心境始终处于郁闷或怨恨状态,甚至悲观厌世,最后走上绝路。
由此可见,青年人一定要正确估量自己,对事情的期望值不能过分高于现实值。
当某些期望不能得到满足时,要善于劝慰和说服自己。
不要害怕,没有遗憾的生活是平淡而缺少活力的生活。
遗憾是生活中的添加剂,它为生活增添了改变与追求的动力,使人不安于现状,永远有进步的余地。
处处有遗憾,然而处处又有希望,希望安慰着遗憾,而遗憾又充实了希望。
正如法国作家大仲马所说:人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。
没有遗憾的生活是最大的遗憾。
为了能有自知之明,常常需要正确地对待他人的评价。
因此,经常与别人交流思想,依靠友人的帮助,是求得心理补偿的有效手段。
必须意识到你所遇到的烦恼是生活中难免的。
心理补偿是建立在理智基础之上的。
人都有感情,遇到不痛快的事自然不会麻木不仁。
没有理智的人喜欢抱屈、发牢骚,到处辩解、诉苦,好象这样就能摆脱痛苦。
其实往往是白花时间,现实还是现实;明智的人是承认现实,既不幻想挫折和苦恼突然消失,也不追悔当初该如何如何,而是想到不顺心的事别人也常遇到,并非是老天跟你过不去。
这样你就会减少心理压力,尽快平静下来,对那件事作个分析,总结经验教训,积极寻求解决的办法。
在挫折面前要适当用点精神胜利法,即所谓阿Q精神,这有助于逆境中进行心理补偿。
例如,实验失败了,要想到失败乃是成功之母;被人误解或诽谤,要想到在骂声中成长的道理。
但是,在作心理补偿时也要注意,自我宽慰不等于放任自流和为错误辩解。
一个真正的达观者,往往是对自己的缺点和错误最无情的批判者,是最严格要求自己的进取者,是乐于向自我挑战的人。
记住雨果的话吧:笑就是阳光,它能驱逐人们脸上的冬日。



