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复旦大学毕业生的演讲稿

时间:2015-09-15 04:20

大家帮忙写一篇演讲稿 主题是:明是非,辩美丑,做合格中学声生.难度不要太大,三分钟左右.

比成功更重要.成一颗钻石,而成长则是一条充满荆棘的道很多了那一颗钻石而披荆斩棘,却不知享受自己不断超越阻碍奔向成功的成长之路。

在成长的过程中,我们收获了比钻石更珍贵的人生经验。

通过这人生经验,我们甚至可以得到几十颗更大更美的钻石。

因此,成长比成功更重要。

  比成功更重要。

成功是每个人的目标,我们在努力达到这个目标时可能会成功,也可能会失败。

但无论结果怎样,我们都能享受到这追逐成功的过程,享受这过程中我们不断成长的痕迹,收获人生的“钻石”。

现在想起我的一次追逐成功的经历时,还记忆犹新呢

  记得初一时,我的英语基础很差,面对着我的英语书,总感觉像在看“无字天书”,有时老师清淡的说了一声:“我请一位同学讲一下这道题

我便像触了电似的紧张得手心发汗,感觉周围好静,惊得好像连我的心跳声也能听得到。

若老师问到我,我更是一问三不知。

后来有一次英语演讲比赛,老师鼓励我参加。

可我当时说英语都结结巴巴的,更不必说去参加比赛了。

但我还是决定去试一试。

当时老师一发下演讲稿来的时候,我顿时感到有些天旋地转的感觉,心想:“我怎么可能背得下这么长的演讲稿呢。

可眼见周围的人都那么卖力,我也就慢慢放弃了退出的想法。

  既然我打消了退出的想法,接下来便要努力准备比赛了。

放学后,我坐在教室里背演讲稿,一开始,我感到许多词都很陌生,有的甚至读上十遍也记不住,更不必说背了。

于是我决定采用各个击破的战略来攻克这些难关。

昨天我记住了三个,今天我记住了五个,渐渐的,我能读完文章……我又能记住文章大意了……终于能流利的背下演讲稿了。

接下来的问题就是怎样设计表演时的动作。

冥思苦想了好几天,还是没有些许头绪。

恰好老师说要让我们分组练习,我跟一些英语很棒的同学分到了一组,白天排练,我仔细观察他们的动作,放学后,我便在镜子面前模仿排练他们的一些动作。

琢磨一些细节上的处理,慢慢的,我的表现渐入佳境。

现在万事俱备,只欠东风了。

  终于,决战的时刻到了,我在台上用英语流利的说出了我的演讲稿,连我自己都很惊讶原来自己能说得这么好。

即使后来没能进入决赛,我仍觉得在比赛的过程中成长了不少,我说英语变得流利了,也更加自信了。

老师在课上提问时,我总是挺起胸膛坐着,翘首盼望着老师能快点叫我的名字。

在这追逐成功的过程中,我收获了自信,也明白了努力就能做好的人生真谛,即使我最后没能进入决赛,没有取得成功。

但是我成长了,我收获了努力与自信这两颗宝贵的“人生钻石”,我就是最大的赢家。

这是我用多少成功都无法换来的珍宝。

  通过上面的事例,我们跟能体会到成长比成功更重要,成功是一种结果,而成长则是一个过程我们不能一味的追求结果,却忘记了享受过程,过程是最重要的,成长比成功更重要

  读过一本书,叫《成长比成功更重要》。

我非常认同书中这样一个观点:“在追求成功的过程中,最重要的并不是‘打败别人’,而是做一个‘最好的自己’

”那么,如何做一个“最好的自己” 呢

请允许我通过一个数学问题来和大家一起分享我在教育工作中的点滴体验和收获。

  问题是这样的:“若您手里有一张足够大的白纸。

现在,把它反复折叠51次之后,它大约会有多高

”  猜想一下:一个人那么高

或者金茂大厦那么高

都差太多了

折51次意味着其厚度是原来的 倍。

若一张纸本身厚度为 ,那么折完51次之后的厚度( 公里)已经是地球与太阳之间最大距离( 公里)的1.48倍

  折叠51次的高度如此“恐怖”,但如果仅仅是将51张白纸垒在一起呢

差异是多么巨大啊

当我每年获奖的论文或课题报告,数量从一篇进步到了几篇;奖项从二等进步到了一等,奖级从市一级进步到了国家级的时候;当我指导的青年教师们充满自信地连夺3届教学比赛上海市一等奖的时候。

我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒劳的

我想,这也许就是一种折叠。

  不过,这个数学问题还有一个让人意外的结论:目前世界上能找到的纸最多只能对折8次

可见,若我们把每一次“折叠”看作一次进步,那每上一个台阶我们所要付出的努力将会越来越艰巨。

人生何尝不是一种“折叠”

与其对折叠高度的追求,我更愿意享受“折叠”的过程

  今天在这里演讲,我最想展现的是我最珍惜的东西,这是一种在理性的思维中逐步形成的品质。

它不会怂恿我去迎合什么,但它会鼓励我在问题面前严谨地开展分析;它不会容忍我在困难面前退却,但它会提醒我在成绩面前保持平静。

我相信,它不止会带给我,也会带给我们在座所有同龄人“做一个最好的自己”的力量,这种力量会激励着我不断完善、不断提升、不断超越

  ——2008年系统评选十佳青年,本文为2分钟竞选演讲稿  我身边的一个同学一直在抱怨,自己高中时的成绩很好,如果不是高考失手,早就是名校的学生了,哪还在这三流的鸟不生蛋的湛师呆呢,老天对我真是太狠了。

  我刚开始还有些同情她,后来听多了就觉的很烦。

后来她再向我抱怨的时候,我就对她说:“如果你觉得你是个人才,很不甘心的话,你就端正你的态度,朝自己的目标努力,而不是抱怨湛师,湛师没有错,它不应该承受你的指责。

”事实上,很多非名校出身的,经过自己的努力,最终开启了成功的大门,麻雀变凤凰并不仅仅发生在童话当中。

  名校就一定等同于成功吗

不一定的。

例如,经过3次高考才被杭州师范学院录取的马云,毕业后当上了一名最普通的大学教师,拿着每月100-120元的微薄工资。

他曾应聘过不少工作,但一直被拒门外。

  机缘巧合,几年后,马云用借来的2000美元,创建了自己的公司。

在之后的那些年里,经过不断努力,他一手创建的阿里巴巴成为中国最大的B2B网站,并成功在香港上市,作为CEO,马云一举成了亿万富豪。

仅2007年上半年,阿里巴巴的营业额就达1.29亿美元,净利润3900美元。

  其实,出身非名校的精英并不只有马云。

  在2005年的两院院士名单中,化学工程学专家李洪钟毕业于太原理工大学,生态学专家方精云毕业于安徽农业大学,物理学家姚建年毕业于福建师范大学,生物化学与分子生物学家王恩多毕业于曲埠师范大学。

  新东方教育科技集团董事长兼总裁、中国青年企业家协会副会长俞敏洪曾向媒体提供了这样一组数字:国内近千名青年企业家中,只有10%毕业于北大、清华、复旦等名校;80%均毕业于国内普通的大中专本科院校;其余10%的青年企业家,学历从小学到高中不等。

而当今美国的500家大公司的CEO当中,只有10%毕业于常春藤名校。

  这些例子告诉我们,名校并不等同于成功,而那些名校出身的,给我们这些非名校出身的人带来了新的希望—只要我们不再怨天尤人,只要我们端正自己的态度,朝着所定的目标坚持不懈,麻雀变凤凰就不再是童话。

社会学学生职业生涯规划大赛演讲稿

个人职业生涯规划大赛演讲稿尊敬的各位老师,同学们,大家中午好

我叫储磊,这是我参加个人职业生涯规划大赛的PPT,下面由我来为大家演讲

我来自11级通信工程,我的爱好很广泛,比如看书、溜冰、吉他。

大学的生活很丰富,充满着这样那样有趣的东西,我们需要做的就是,尽力的多学点,为自己的未来打下坚实的基础,短期目标:CET4、6,考研。

现在大学生太多了,要想鹤立鸡群,跳出这一片天的束缚,最直接的方式就是考研,走上另一片蓝天。

我的目标是复旦大学研究生

人生信条:你不可以决定生命的长度,但你可以控制生命的厚度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能控制别人,但你可以把握自己 步入大学后,我们的生活更加的自由了,有了更多的可支配时间,很可能会因此而迷失方向。

有目标才有方向,机会总是留给有准备的人。

我们要用心的规划自己的的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义

有激情

让自己的人生从此绽放最美丽的篇章

未来在我们自己的手中,我们需要好好的规划自己的未来,在此之前,需要的是分析自我。

只有透彻的了解自己以后,才能更好的规划未来的路。

我的分析分为三个方面,性格分析、专业分析、职业分析规划分为 大学计划和毕业后计划性格分析:有时候既活泼好动有时候却又静若止水。

活泼的我,好动的我,看到喜爱的书籍或者好奇的事物,我会静下来,用心的去看,去学,去钻研。

有时候我会在图书馆读书一整天。

我喜欢和别人一起做事,更像是一只蚂蚁,喜欢集体的生活,一起学习,一起奋斗。

专业分析:我是一名通信工程的学生,关于通信工程专业的毕业生有以下的发展方向。

1、SP产品经理2、增值产品开发工程师3、数字信号处理工程师4、通信技术工程师5、有线传输工程师6、有线通信工程师7、电信交换工程师8、数据通信工程师9、移动通信工程师10、电信网络工程师11、通信电源工程师12、网络优化工程师13、数据维护工程师(时间充足的话解说每一个发展方向)职业分析:我的目标是通信技术工程师。

通信行业是垄断行业,在几年的飞速发展之后进入了3G时代,此时正是通信技术工程师一展才华的时刻。

因为大规模的固态网络兴建需要他们,移动设备生产商需要他们,各种类型的移动服务和终端设备提供商需要他们,此外,他们还能在IT行业有所作为,因为三网融合的趋势已不可避免。

毫无疑问,他们是最抢手的人才之一。

大学计划:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

人生如此大学亦如此,我的目标是考研,然后就业。

不能浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。

只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。

我要勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。

我要拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。

好好的学习自己的专业知识,多多参与社会实践活动,努力的提高自己的能力

(着重说明努力学习,不浪费时间)毕业后计划:毕业后,3年内考上研究生,复旦大学的研究生

然后用一年的时间进入通信行业,比如说华为之类的。

从底层坐起,一步一个脚印的坚实往前走。

认真工作的同时,炉里学习通信方面的知识,不断的往前走,5~10年的时间成为一名通信技术工程师,接下来再花10~15年成为一名高级工程师

职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,如不予以实践,再好的规划,到头来都是“竹篮打水——一场空”同样现实也是残酷的,多变的。

只要能清楚的认识自己,不说十年规划,就是一百年又何妨

规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟,怎样才能漂的更远

我们必须有坚定的信念,付出自己的时间行动,拿出自己的勇气,为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。

有位智者说过:“上帝关闭了所有的门,也会给你留下一扇窗

”最后谢谢大家

求一篇以“厚德博学敬业乐群”为主题的1000字左右演讲稿

厚德博学,敬业乐群。

该词语为北京邮电大学校训。

北京邮电大学是教育部,工业和信息化部直属的以信息科技为特色的综合类大学,211工程,985工程重点高校,入选“双一流”大学。

大家好

我要起用的是“厚德”、“博学”、“敬业”、“乐群”这四个名字,也是我今天演讲的主题,一、厚德“厚德”语出《易经·坤卦·彖》:“坤厚载物,德合无疆。

”就是说大地因宽广深厚而能承载万物,故能以好的品行造福万物而无所不包容。

《易经·坤卦·象》曰:“地势坤,君子以厚德载物。

”清华大学的校训“自强不息、厚德载物”即源于此。

可以看出,“厚德”是要求我们当以大地为楷模,胸怀宽广,以高尚的德行来包容万物。

“厚德”中的这个德字,古代写作“上直下心”,直心即德也,就是说“德”指的是一颗天真率直的心。

真心谓之德,真情谓之亲。

大学的宗旨不仅在于教授科学文化知识,还要培养人的高尚品德。

在大学中,同学们不仅需要收获知识,更要加强自我修养,净化自我心灵,陶冶自我情操,做一个品德高尚、胸怀博大的人,做一个人格健全、和谐发展的人

二、博学“博学”语出《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦”,就是说学者应该学无止境,锲而不舍。

其核心是要求我们通过刻苦学习和实践,以获得广博的知识。

《论语·子张》云,“子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,复旦大学的校训“博学而笃志、切问而近思”即源于此;《礼记·中庸》亦云:“诚之者,择善而固执之者也:博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,中山大学的校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”即源于此。

可以看出,这些都是古人对学者应该如何增进学业,修养人格所提出的基本要求,其中,强调的是以博学为先。

三、敬业乐群请大家注意,我之所以把“乐群”发音为“要群”,是因为“敬业乐群”是一个古成语,古音为“要”,语出《礼记·学记》中关于隔年考试的说明:“一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。

”就是说,第三年就要考察学子是否能够潜心学习、融入群体。

我们强调敬业乐群,就是要求我们的学生能够专心学业,热爱自己的专业;能够团结同学、相处融洽,诚信宽容、厚生益众,热爱集体、同舟共济。

宋代大儒程颐曾说:“所谓敬者,主一之谓敬;所谓一者,无适之谓一。

”就是说,凡是做一件事,便要专心于一件事,将全副精力集中到这件事上头,一点不旁骛,这便是敬。

梁启超先生说:“所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”。

《庄子·达生》中孔子评价一老者:“用志不分,乃凝于神”;《礼记·中庸》中说:“君子素其位而行,不愿乎其外”,这都是讲敬业的方法与道理。

敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界,意谓热爱岗位、忠于职守、笃学求精、献身创新,具备为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。

谢谢大家

急须“我为创建添光彩”主题演讲稿一篇,一定要原创,谢谢

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清华大学学霸励志演讲

各位领导,老师,同学们: 大家好

今天很荣幸作为获奖学生代表在此发言,心情非常的激动,在此请允许我向深切关怀我们的老师表示衷心的感谢

能在这里和大家分享个人的学习经验和人生感受,对我来说是多么的珍贵和不易,为了获得在学生生涯中的些许成绩,我经历过残酷的高考,回眸往事,那时候被打击的体无完肤已经淡然褪尽了,剩下的我就要在这里从零开始了。

今天想和大家讨论三个方面的内容:个人生活感受,学习经验,未来打算。

一年半以前,作为一名新生,我也有没有褪尽的幼稚,而如今,如果问我收获多少

至少我可以说:两年了,我才真正的懂得了什么叫拼搏,什么叫执着。

我是一名来自农村的学生,尝过生活的艰辛,体会过一筐青菜的重量,感受过入冬栽油菜的寒冷,明白夏天父母汗水的浸渍……从一生下来,我就开始哭泣,那时候每一天的境况都在表明我哭泣的原因,或许是挫折与困难让我不断地挣扎,终于在往后的成长日子里,我学会寻找不哭的理由。

我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使自己感动不已。

我想人是需要支持的,哪怕是一点点,一点点就会有无穷的力量,那么什么样的信念才会让你有无穷的力量,那就是向往,在学生的立足点上那就是要好好的学习,只有学习潇洒才可能一切潇洒。

但是只是可能,因为处世能力过分出众而成功的人是有,但是你必须牢记实力的价值。

实力的价值对于我们来说就是学习了,进入大学,首先制订学习计划是重要的。

凡事预则立,不预则废。

做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

它可以防止被动和无目的学习。

毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

让你觉得大学的生活空虚,消闲……计划是为了实现一定的目标,当然目标不是什么花瓶,制定计划,就是为了脚踏实地、有步骤地去实现它。

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰,依照实际制定自己的学习计划。

虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际

实际可以分成三个方面:1. 知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识

培养哪些能力

2. 时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少

3. 教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。

早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。

心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。

这样可以提高时间利用率。

学习贵在持之以恒,当你无法坚持的时候,那你就再坚持一下,就坚持一下,你就会完成学习计划的内容。

因为成功很简单,就是在你坚持不住的时候再坚持一下就行了。

我们学习的知识一部分是写在书上的,还有一部分是写在手上的,在校学习的日子,我们前进的方向与步伐要沿着自己的双手前行,因为双手展开后的掌纹是你选择方向的地图,你所走的每一步都需要双手去把握。

保持一个清醒的头脑,要明白自己以后要做什么,清楚自己的行进方向。

社会上总会分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。

大学的竞争范围是所有的大学生,所以,你知道是否可以放松学习的.在学校里你可能多次获得院奖学金,可能又通过了大学英语六级,又可能在进行着学历升级的考试,但这一切只是暂时的,社会的竞争范围是所有的社会人,社会不需要一个办公自动化只会ctrl+c \\\/ctrl+ V 的人,不需要网络布线只会选择交换机还是集线器的人,不需要英语交流只会说 Hello \\\/how do you do 的人,所以除了在校的学习,必需的实践是很重要的。

想要做好这些,我感觉很辛苦,但是回头又想,没有什么事情比我的父母呕心沥血的付出却没有回报还辛苦的了,试想像他们的胸怀和坚韧,我也就不退缩了。

对待生活,我有无数个坚持不懈。

因为我相信在与困难战斗过程中留下的伤痕会变成我的勋章,除了用大脑和心灵思考,还有可以用意志。

思想有多远,就能走多远,同学们,我们都可以

谢谢

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