大手牵小手文明安全行演讲稿
为进一步营造学校交通安全教育的浓厚氛围，增强小学生交通安全法治意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，自觉养成良好的交通安全习惯，最大限度地预防和减少交通事故的发生，” 养成“安全乘车、安全骑车、安全走路”的习惯，进一步保障学生出行安全。
近日，团科左中旗委在全旗少先队中集中开展了“小手拉大手、文明安全行交通安全教育系列活动。
开展“文明安全行主题队会课” 活动。
旗蒙古族实验学校、花吐古拉镇中心校以班级为单位，每个班级以上一节“文明安全行主题队会课”为载体，少先队员们通过小品表演、游戏、诗歌朗诵、顺口溜等喜闻乐见的形式生动展示校园中、出行交通中、生活中、自然灾害中遇到安全问题该如果进行自护自救的方法，深受学生们的喜欢。
开展“板报说 文明安全行”活动。
保康中心校、门达镇中心校的板报贴满了小朋友们亲手制作的交通安全知识卡片，一个个惟妙惟肖的交通图标、一条条交通规则、一款款小朋友们应知应会的安全知识上了各班级的板报，小朋友通过制作板报，学到了很多文明出行的知识。
开展“交警、家长、驾驶员安全互动”活动。
巴彦塔拉镇国家电网爱心希望小学的校长室召开了由部分学生家长、交警、接送学生车司机参加的座谈会。
交警中队白晶队长结合法律法规、具体案例，利用图片展现等方式为与会人员上了一堂精彩的交通安全课。
会后，为来校接孩子的家长发放宣传单，指挥车辆有序接走学生，为接送学生的农用车驾驶员讲解交通法规。
大手牵小手 安全伴我行征文
小手牵大手、创卫我先行 各位老师、各位同学大家好,今天我演讲的题目是:小手牵大手,创卫我先行!亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和全国的小朋友们,我们的地球现在已遭受到极为严重的破坏,尽管在许多的地方,有着很多世界同胞们给大家作出的温馨提示,例如:“请再给予小草一条生命”,“花儿正在休息,请不要打扰它”等。
但还是有许多的人们不把它们当回事,甚至认为往地上随手扔下垃圾,果皮,纸屑是那么的理所当然。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜;谁不希望脚下的大地绿草如茵;谁不希望身边的湖水清澈明净;谁不希望眼前的阳光灿烂如金!搞好城市的卫生,提高市区的文明程度,是我们每一个人义不容辞的责任,我们要拉起双手,共同打造出一个“环境优美、文明和谐、秩序井然、经济繁荣,生活舒适”的现代化城市。
作为攀枝花市的小公民,、我在此倡议:我们人人都可以为双创出一份力,为把我们共同的家乡攀枝花建设得更美丽出一份力、只要我们每个人都能够加入到双创的队伍之中来,那么我的明天一定会更加的美好!也许正是因为我们大家。
多了一点耐心,多了一点关注,多了一点关爱,就会让我们的家园变得更加和谐,多了一份努力、多了一份坚持、多了一份参与、就会让我们明天更加的美好!让我们一起行动起来、小手牵大手、共同汇入到双创的先锋队之中去。
绿色的环保事业,体现于我们的生活之中,举手之劳,随手可做,比如目前深受国民关注的白色垃圾污染问题,除了国家制定相关的措施外,最主要的是我们每个人自觉树立起环保意识。
以具体方面来讲,在我们去菜市场买东西时,提一个菜蓝子,把买来的东西装进去,或者自制一个环保布袋,随时带在身上,做到重复利用。
这样不但节约了资源,更为我们的环保做出了贡献。
平时,当我们看见丢在地上的垃圾时,需弯腰捡起扔进垃圾箱里。
这样,白色垃圾就会离我们远去。
可见,环保的一定程度是与我们平时的不良习惯有着很大的关系。
随手扔下一个塑料袋,一节废电池,就会对环境造成极大的破坏,青山绿水就会渐渐离我们远去!环保,是一个全民参与的“绿色革命”!让我们一起行动起来吧,小手牵着大手,为把我们的家乡攀枝花建设得更加美丽而行动起来,从小事做起,从身边做起,从自已做起,共同打造一个文明、和谐、美丽的攀枝花!
《大手牵小手，安全在心中》作文怎么写
“同学们，谁通过铁路道，应该注意些什么
”“我知道，要一停二看，无火车通过后，再通过道口。
“好，回答得非常好，奖励你10支铅笔。
”接过奖品，三年级小学生刘羽高兴地跳了起来……这是7月14日上午，海宁西站在海宁西山社区大礼堂进行铁路安全知识宣传教育时的一个场景。
为确保暑运期间铁路运输线路的安全畅通，进一步增强铁路沿线群众爱路护路和自我安全防范意识。
同时，针对铁路沿线中小学生铁路交通安全意识薄弱，暑假期间易到铁路边玩耍、行走等实际情况，海宁西站联合车站铁路派出所，走进海宁西山社区，开展“大手牵小手，关注暑期安全”活动，向200多名小学生、家长和老师们开展爱路护路教育宣传活动。
活动通过发放爱路护路安全常识资料、张贴生动的漫画宣传挂图、开展展板形式的案例讲解、趣味铁路安全知识竞赛等形式，向大家详细宣传讲解了《铁路法》、《铁路运输保护条例》、《治安管理处罚法》等法律法规和铁路安全常识等，加强了对中小学生的铁路交通法制意识、安全意识和文明意识的教育培养，引导并提高了中小学生们爱路护路的自觉行为习惯和安全防范意识；并号召大家将所学知识，向家长、朋友宣传，时时情系铁路，刻刻牵手平安，共同维护铁路运输线路安全。
“海宁站连续开展爱路护路教育进社区已经有14年了，活动深受广大学生家长们的欢迎，通过丰富多彩的教育形式，有效提高了广大中小学生铁路安全意识和自我保护能力。
同时，高铁知识宣传也引起同学们的极大兴趣，增强了同学们的民族自豪感和建设美丽中国的决心，激励他们努力学习，放飞‘我的中国梦，我的未来梦。
’”海宁西山社区党支部书记金美凤说到。
大手牵小手安全伴我行作文
作文一:交通安全伴我行 交通安全是很重要的。
几乎每一天，都会发生一起交通事故，小的是轻伤，大的是多人伤亡，每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。
其实，交通事故也未必都是行人造成。
有的是因为司机野蛮造成的，比如说前一阵《齐鲁晚报》上刊登的“宝马撞人案”，“宝马”的主人实在是野蛮，人家不注意把葱挂在你的车头镜上，又不是故意的，再说也没有人员受伤，并向你赔礼道歉了，你干吗杀人灭口
就算人家弄得有人伤亡，也不该报复，应该让法律来处理才对。
有的是因为司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您带来麻烦。
还有的交通事故确实是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。
有的是闯红灯或横穿马路造成的，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。
有的是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而甩掉别人的帽子，扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。
因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。
也有的是行人翻越护栏造成的，请大家不怕麻烦绕过护栏吧
同学们，读了刚才我讲述的这些，你们一定心中有数吧
让交通安全伴你行。
二:上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。
日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。
注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗
我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。
突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。
行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。
我想：这个男孩可能是有什么急事吧
要不然他怎么会骑得那么快呢
但这样很有可能会发生交通事故的。
果然不出我所料。
我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。
“啊”我不禁惊叫起来。
这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了
我听见旁观者议论纷纷，“唉
这孩子这可怜啊
刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。
”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。
这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分…… 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。
所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。
例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。
让我们争做文明守法的好少年吧
大手牵小手,交通安全在我心中的作文
说着，我们已经能看到那洞了，这洞藏在山壁后面，我们在岸上的时候一直看不到，总把他想象成一个大洞，但是实际一看，不由叫了一声不好，没想到这洞这么小，小到刚比这船大了10个公分，最恐怖的是它的高度，人坐着都进不去，要低下身子才能勉强进去，这么大的空间，如果里面的人要暗算我们，我们根本活动不开手脚。
潘子怪叫了一声：“靠，这洞也忒寒蝉了点吧
” “这还算大的，里面有一段，还要低呢。
”后面的老头子说道。
三叔看了潘子一眼，潘子造作的一笑：“啊，这么小的洞，要是里面有人打劫我们，不上掏都掏不掉
” 这话一说，我看到撑船的中年人做了一个很不明显的手势，老头子脸色一变，我心说，果然有问题啊，这时候我们就听到一阵呼啸，船已经进洞了。
潘子打开了矿灯，这洞刚进去还段还光亮，但是很快所有的光线就只剩下这矿灯了：“三爷，这洞不简单啊。
”阿奎说道，“这是盗洞啊
” “水盗洞，古圆近方，你看这些痕迹，这洞有年头了，看样子，这洞里应该另有乾坤。
“
大手牵小手 文明齐步走 安全作文
网上找了两篇：“小手牵大手,文明全家行” 延河小学 五年一班 吴惠? 尊敬的家长们： 您好。
这个“小手牵大手，文明全家行”，这个活动主要为了奥运的到来，还是为了这座城市的环境。
比如说：在马路边，您假如说看见了废纸，但是，您却没有捡，而且您就像没有看到一样，就从有废纸的地方绕过去了；而且还说：“这是谁扔的呀
还蹭到了吃完之后的东西，真恶心
”后来，有很多人看见以后，也没有捡，慢慢的，这一张纸却变成了一个在这世上没人捡到垃圾箱的一个废物。
尊敬的家长们，您听到了这张废纸的呼喊声了吗
您听到了世界妈妈的劝告吗
您听到了自己孩子们的说话声了吗
我告诉您；“您没有听见。
”您如果想听见的话，请您就把这没人管的“废物”捡起来吧
这样，这个“废物”就能重新在他们的欢乐之中生活。
公益广告也是一盏你心中的明灯，这个灯永远会陪伴您生活，也会陪您做一名良好的家长，也会让孩子变的懂事。
文明其实离我们非常近，就是您没有发现到它的存在，有时文明只是一张纸的厚度，也是一句小声说的话，还是一瓶有人喝完的矿泉水瓶子。
我在写这篇书信的时候，我也感受到了文明的距离离我们有多少。
还有一种东西对世界产生不良的影响——烟，很多男家长总是抽烟，我现在就告诉您，您其实抽的都是一种像油的东西，这个像油的东西进入您的肺里面，它把您的肺里的东西变成黑色。
您听了这句话后，您的感受是怎样的呢
您那么爱你的家人，但是为什么还在不断的抽着烟，为什么还不想一想家人的感受呢
为什么还不听一听小孩子们说的话为什么为什么
我们小孩子虽然很小但是我们现在也会关心他人了。
有很多家庭因这个问题而离婚，在小孩子的面前总这样，那孩子肯定到学校和同学吵架打架，那小孩子们的那一颗颗童心会将变成痛心。
还有的家庭，着火了，是为什么呀
都是因为烟引起的呗
那还有什么别的呀
就是除了打火机。
晚上偷偷摸摸抽烟结果急忙进屋，把那烟没整好，然后，火慢慢的大，最后那不就成火灾了吗
不就污染环境了吗
所以，我想对这些像我刚才说的一样的家长们，请注意一下，希望能改掉毛病。
敬祝吴惠? 2009.03.01 身体健康，万事如意!还有： 文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。
中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，从古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。
5月16日，清凉小学为响应常州争创文明城市开展了小手牵大手，文明齐步走的活动，要同学们把家长的一些不文明行为记录下来。
老师话音刚落，同学们就议论起来：抽烟、喝酒、随地吐痰、乱扔垃圾······比比皆是。
于是同学们的话语便化为文字，流入家长的心田。
很快，家长的回信到了，那白纸黑字的承诺、言辞恳切的表决，都反映出他们谦虚的态度和对本次活动的大力支持。
现在我们的常州还有很多不足之处：城市暗角垃圾多；汽车尾气污染严重；河道白色垃圾多；市民随地吐痰、乱丢垃圾……所以我们要保护好我们自己的城市，更要保护好我们赖以生存的家园地球
让我们共同行动起来，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造 “天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的新龙城努力吧
不过，楼主，加分可以么，这样找很累的…… 我改： 没有人可以否认文明。
这个在人类历史长河不断沉积，不断壮大的名词，一点一滴，又小心谨慎的渗透社会的每一个角落，有文明，就会有不文明，而我们就在这文明与不文明之间的夹缝中生存，稍不留意就会被恶习拉入黑道，甚至走不出来。
文明不只是文化的范畴，反复思量后，可以肯定的是文明在某些方面的确有文化的含义。
但是并不是有文化的人一定讲文明，没有文化的人一定不讲文明，曾看过这样一则寻常故事，下雪天穿着一双沾满雪水的鞋子走进阅览室，在刚擦干净的地板上留下一串污迹，很刺眼很醒目，而且这样的脚印越来越多，似乎并没有人注意到清洁工的感受，只有一个送水工轻轻地走来，又轻轻地离去，没有留下任何尘埃--只因脚上的一双鞋套，普通的送水工都明白的文明为什么那些安坐在阅览室的文化人却想不到做不到
人与人本是没差别的，行为思想高了，差异也就形成了。
不止这一点点…… 文明不只是伟大的行为，文明，这是一个多么崇高多么谨慎的话题啊
若直有人这样想那未免也太空虚了，谁说文明非要如此伟大
举手投足间，文明与否就全部暴露出来了，现在公共场所明令禁止吸烟，不可随地吐痰，丢纸屑等，不经意间，是非便可分明，文明是一个窗户，窗户打开光亮就会进来，何足吝惜推窗之举
那一次，我才看到什么叫做凶神恶煞，挤公交，已是常事，通常都会站在前车门，随着拥护的车恍恍悠悠，恍恍悠悠来到下一站，上来一位老人年纪很大，头发花白，形装简朴，看似很和善，刚他发现坐错了车时，车已经开出了很远，当老人向司机请示时，司机很是不耐烦，当众辱骂老人，谁料老人竟不干示弱与其对骂几句，下了车很是干净利索，所有人都漠然无声，静得可怕。
还有一次，我亲眼看见公交司机下车去扶残疾老人上车，当时依然很静，似乎是在等待文明的诞生，听说这位司机常常这样做，还交到忘年之交，那文明成了伞，招呼你我躲避人世风雨沧桑。
不止这一点点…… 文明不只是嘴边的呼唤，有多少宣传者为了宣传文明而宣传，脱去外衣，他还是他；有多少笔者文人为了赞扬文明而赞扬，停下笔，他还是他；又有多少学生为了传承文明而传承，走入社会，他还是他，仅管如此还是有许多有意识的人受到了文明的影响，影响力会越来越大，越传越远，人是会越走越好的，我坚信，有实际行动，文明才会有其最本性的价值，想要做好其实并不难，因为，文明就在你身边。
还有： 小手拉大手，共建和谐社会 遵守交通规则，珍爱自己生命是大家共知的。
可是在现实生活中，道路上出现的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不良现象层出不穷，一个个鲜活生命瞬间被无情的车轮夺去，一场场车祸片刻发生，一幕幕悲剧令人万分痛惜，这一切的一切都是不按照交通规则行驶酿成的恶果，与我们今天文明城市的总方向相差甚远。
我市创建文明城市的活动，关键是提升市民的文明素质，怎样提升市民的文明素质呢
是大家共同关注的话题。
我认为，只要人人从小事做起，大家知文明、讲文明，那么不言而喻我们的城市就文明了。
怎样才能做到让大家知文明、讲文明呢
笔者建议，我们应该发挥小手拉大手的作用，充分利用学校主阵地，使广大团员青年、少先队员用课堂学到的安全知识和自己的实际行动带动身边的每一位亲人和朋友一起维护交通安全，要以主人翁的责任感和使命感向社会各界大力宣传，也可以通过发传单、交通事故案例等形式，让市民树立创建文明城市意识，达到自觉形成踊跃参与该活动的新格局，用全社会的力量来创建文明城市，坚决反对破坏城市文明的不良行为的目的。
这样，不仅为当今社会的文明建设起到作用，更重要的关注了下一代的文明成长，为他们的文明行为注入了新鲜血液，同时也发挥了小手拉大手的主要作用，也为今后社会的文明发展奠定了良好的基础。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧
”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗
不会
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢
相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢
这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢
”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢
难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么
明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。
知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。
胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。
我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。
而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。
自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高
请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。
在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。
他认为这才是对待学习的正确态度。
邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。
这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
这只是“八荣八耻”其中之一，可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事，还记得有一次单元考试，由于考得成绩不理想，我心里十分难过，正不知怎么处理的时候，谁知老师却让把卷拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。
回到家，我忐忑不安的写着作业，生怕爸爸发现了那张卷子。
这可怎么办呢
突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，想出一个主意----自己冒名签字，可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前爸爸签字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了爸爸和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过，每一天都像有一个无形的鞭子在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。
自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后，使我深刻的懂得了诚信的重要性，想一想列宁的诚实，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺，只因答应了孩子们的一个小小的承诺，而冒雨前去看忘那些孩子们；还有与我们朝夕相处的老师，为了不让我们拉一节课，打着点滴来坚持工作，这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。
由此看来诚信乃人之根本，无论人的地位如何，无论人的年长与否，都要以诚待人。
这就告诉我们，做人要明白其荣誉，知道其耻辱。
同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
从身边的点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年! 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。
那什么是家呢
就是由一个一个成员而组成。
所以，一个国家中人最重要。
只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
” 不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
然而，文明，不止一点点。
大手牵小手观后感400多字
这是一篇竞赛作文 ,写谁谁谁给你安全感
